广西国品文化2022~2023年高考桂柳综合模拟金卷(5五)历史考试试卷

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18.(18分)阅读材料,完成下列要求。材料一严复指出:“夫自由一言,真中国历古圣贤之所深畏,而从未尝立以为教者也。彼西人之言曰:唯天生民,各具赋界,得自由者,乃为全受,故人人各得自由,国国各得自由……而其刑禁章条,要皆为此设耳”;“夫所谓富强云者,质而言之,不外利民云尔。然政欲利民,必自民各能自利始。民各能自利,又必自皆得自由始”。——摘编自李泽厚《中国近代思想史论》材料二1955年毛泽东指出:“我们的制度就是不许一切反革命分子有言论自由,而只许人民内部有这种自由。我们在人民内部,是允许舆论不一律的,这就是批评的自由,发表各种不同意见的自由。”在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出:“对于明显的反革命分子,破坏社会主义事业的分子,事情好办,剥夺他们的言论自由就行了。”—摘编自林育川《建国后毛泽东保障人民言论自由的实践述评》(1)根据材料一并结合所学知识,指出严复自由观的基本内涵,并分析其历史影响。(10分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明毛泽东自由观的实质,并说明其形成的历史背景。(8分)

13.《拿破仑法典》第5条规定:“审判员对于其审理的案件,不得用确立一般规则的方法进行判决。”法官所应该做的,被认为仅是把有关的法律条文适用到具体案件中去的机械性工作,不能有任何创造。所以,“民法系”的特点是A.以判例法为主B.强调法律至上C.法官地位突出D.以成文法为主

4.唐朝初年,尚书省的地位明显高于中书、门下两省,尚书仆射为群相之首。唐太宗时,削弱尚书仆射的权力,委派亲信主持门下省的工作,并在门下省设立政事堂,三省长官同堂议事。后来,又将政事堂也迁到了中书省。这些调整()A.体现了执行与决策合并B.有利于决策的科学民主C.反映了三省地位的变化D.使宰相的权力名存实亡