衡中同卷2022-2023学年度上学期高三二调考试(全国卷)语文试题考试试卷

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8.【参考答案】①从情节结构看,“我”是线索人物,是故事的亲历者和讲述者。“我”见证了柚子的命运,耳闻目睹了她不幸的遭遇,增强了故事的真实性。②从人物塑造看,“我”用来陪衬人物。在“折杜鹃”一事中,以我的天真活泼来正衬柚子的天真活泼、童趣盎然。③从主题表达看,有助于揭示作品的主题。以“我”的所见所闻所感,引领读者去思考柚子悲剧命运的原因。(一点2分,点内定性1分,结合文本分析1分。意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)

等以人的动作和心理等,运用拟人修辞手法塑造这一系列形象。 结合“这竟是一位美术家呀”“这哪里会是美术家,你没看见他裤子上的徽带吗?照我来看,十之八 九,还是一位贵族哩”“只有我知道,这是一个县知事呀”“这原来是一个县如事!这原来是一个县知事”“他可含有什么恶意”等分析,抓住“美术家”“贵族”“县知事”等分析,这是对知事的无情地戏弄和嘲讽。结合后面“在这喧哗而又恬静的中间,知事先生,又起了念头,要继续去筹备他的演说了: ‘诸位先生,诸位同事们……””“发出这几个字……不料霎时之间,从背后传来了一阵笑声”等分析,这一系列形象的塑造进一步推动了情节的发展。

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)古诗文经常以“月”为意象烘托意境或表情达意,如曹操《短歌行》“月明星稀,乌鹊南飞”,白居易《琵琶行》则在乐曲弹奏结束时用“,”两句衬托琵琶女演奏技艺的高超。(2)庄子《逍遥游》中表明列子虽然能御风而行,可是还有局限的,因而尚未达到“逍遥”境界的两句是:“,”。(3)姜夔在《扬州慢》中化用典故含蓄地写出眼前所见的扬州城与心中期盼的扬州城巨大差别的两句是“,”。