衡中同卷2022-2023学年度上学期高三年级六调考试(全国卷)历史考试试卷

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7.[历史选修历史上重大改革回眸](15分)议召开,会议确立教育要为国家建设服务,学校要向广大工农开门的方针。随后政务院发布(接受外国津贴及外资经营之文化教育救济机关及宗教团体登记条例》,处理接受外国津贴的学校,规定了中华人民共和国公民有受教育的权利,各级各类教育得到了迅速的发展。各地政府在各(2)根据材料并结合所学知识,分析中国成立初期“教育政治性改造”的历史作用。(9分)材料新中国成立后,我国对教育实施了“政治性改造”。1949年底,全国第一次教育工作会改由中国人民自己办理,1954年9月第一届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法》,级各类学校里建立共产党、青年团、教育工会、学生会、少先队组织,并贯彻“团结、教育、改遭”的知识分于政策,政治性地重塑了教师角色,至1956年,中国教育事业完成了“从半殖民地、半封建的教育向新民主主义教育进而向社会主义教育的转变”。一捕编自程天君教育改革的转型与教育政策的调整——基于新中国教育60年来的基本经验》(1)根据材料并结合所学知识,概括新中国成立初期“教育政治性改造”的举措。(6分)

13.古代中国、古代巴比伦、古代印度和古代埃及是最早产生农耕文明的地区,且农耕文明产生的地方无不光热充足、水源丰富、土壤肥沃。就自然条件而言,这是因为这些地区都位于A.农业发达地区B.地势平坦区域C.人口稠密地区D.大江大河流域

4.在殷墟甲骨文发现以前,人们只能从有限的文献记载中知道历史上有个商王朝,而且这些文献无一是成于商代的。殷墟甲骨文的发现,将大量的商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。这说明()A.神话传说具有一定的史料价值B.甲骨文是中国早期较为成熟的文字C.商朝最早奠定国家的基本形态D.甲骨文的发现使商朝历史成为信史