河南省商开大联考2021-2022学年高一下学期期中考试语文--统编高一必修下

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1、河南省商开大联考2021-2022学年高一下学期期中考试语文 - 统编版高一必修下商开大联考20212022学年下学期期中考试 高一语文 考生注意： 1本试卷满分150分，考试时间150分钟。 2答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4本卷命题范围：人教版必修下册第一至第四单元。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本

2、题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成13题。 荀子解蔽曰：“庄子蔽于天而不知人。”从儒家的视角看，荀子的批评恰如其分，入木三分。相对于老庄思想，儒家思想始终以积极进取的面貌示人。论语泰伯载曾子之语曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”孔子一生克己复礼，以天下归仁为己任，成为后世士人效法的楷模。孟子滕文公下曰：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之为大丈夫。”范仲淹岳阳楼记曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”张载横渠语录曰：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”回顾中国古代历史，历朝历代有理想有抱负的仁人志士们，无不以上述儒家

3、思想为标准严格要求自己。 与儒家不同，道家则提出了另外一种处世方式。人间世既表述了庄子所主张的处人与自处的人生态度，也揭示出庄子处世的哲学观点。庄子要求人们摒弃名利之心，保持心境的空明，被王夫之称赞为：“此篇为涉乱世以自全而全人之妙术，君子深有取焉。”在庄子眼中，事君之难，是涉世的第一难题。在漫长的专制时代，一个士人想要建功立业就不能不走上仕途，就不能不面对统治者。庄子主张在身心之间以心为本，在多与一之间以一为本，在有心无心之间以无心为本。君臣相处之难，也表现为人道之患与阴阳之患。庄子主张忘身，所谓的“乘物以游心，托不得已以养中”，也就是顺其自然。人臣与储君相处之时会面临国与身的两难境地：“与

4、之为无方，则危吾国；与之为有方，则危吾身。”庄子提出了顺物无己的思想。在顺之的前提下引导对方，“达之，入于无疵”。庄子认为，人处世间，必须以顺应物情为要。庄子曰：“人皆知有用之用，而莫知无用之用。”“无用”之用正是“虚以待物”的体现。“无用”之用决定了庄子“无为”的人生态度，但也充满了辩证法，有用和无用是客观的，但也是相对的，而且在特定环境里还会出现转化。 从历史上来看，儒家思想和道家思想，的确是两种完全不同的思想形态，但两者并非水火不容，更多的时候是以儒道互补的形式共存于世。易传曰：“一阴一阳之谓道。”儒道思想如同阴阳的对立统一体，共同构建了中国古代文化的思想体系。孟子曰：“达则兼济天下，穷

5、则独善其身。”此处的独善其身与道家思想并不逆违。在处世哲学上，古人往往向儒家思想学习，自强不息，厚德载物，但也常常把道家思想作为必要的补充。面对逆境和挫折之时，道家的逍遥意识在某种程度上有助于古人消解焦虑。战胜自我，从而走出人生的困境。这种补充关系，也可值得今天的我们借鉴。 （摘编自孙明君当代视角下对庄子思想的再认识） 1下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A荀子评价庄子“蔽于天而不知人”，作者认为荀子的批评是恰如其分、入木三分的。 B在庄子看来，涉世第一难题是事君，人臣与储君相处之时会面临国家与个人的两难境地。 C庄子主张人处世间要顺应物情，辩证看待“有用”与“无用”，这都是人间世中最核心的思想。 D儒道可以共存互补，如人在面对逆境与挫折时，道家的逍遥意识有可能帮助消解焦虑。 2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分） A文章第一段先分析相对于老庄思想来说，始终积极进取的儒家思想，引人深思。 B文章第二段从人与社会关系角度，指出了庄子以心为本、顺其自然的处世之道。 C文章第三段总结全文，分析了儒道思想共存互补的意义，为我所用，为今所用。 D文章综合运用了驳论、引用、举例、对比等论证方法，语言较准确，具有说服力。 3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A中国古代有理想有抱负的仁人志士们，无不以积极进取的儒家思想来严格要求自己。