试题汇

您现在的位置是:首页 > 试卷答案 > 正文

试卷答案

九年级化学科粤版(2012)下册 6.2金属的化学性质同步练习考试试卷

22023-02-26试卷答案80
6.2金属的化学性质同步练习一、单选题1.下列俗语或成语所涉及的内容与化学变化或化学性质无关的是A.铁杵成针B.蜡

6.2 金属的化学性质
同步练习
一、单选题
1.下列俗语或成语所涉及的内容与化学变化或化学性质无关的是
A.铁杵成针 B.蜡炬成灰 C.烈火真金 D.海枯石烂
2.下列化学方程式书写正确的是
A.CuO + H2SO4=CuSO4 + H2O B.3 Cu+Al2(SO4)3=2Al+3CuSO4
C.2Fe + 3CuCl2=2FeCl3 + 3Cu D.Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
3.模型认知是化学核心素养之一、如图是用来表示物质间发生化学反应的模型示意图,图中分别表示C、O、H原子。下列关于该反应的说法正确的是
A.涉及三种氧化物 B.催化剂不断减少 C.分子数目减少 D.属于置换反应
4.金属镍及其化合物能发生下列反应:①;②;③。分析化学方程式可知,下列说法中错误的是
A.镍能与硫酸铜溶液反应
B.反应①属于置换反应
C.反应③中的化合价由+4变为+2
D.上述3个反应中涉及2种单质
5.下列化学方程式书写完全正确的是
A.
B.
C.
D.
6.工业上可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如下,则下列说法正确的是(  )
方框内应该填写的物质示意图是 B.该反应无元素化合价发生改变
C.参加反应的两种物质分子个数比为1:1 D.该反应为置换反应
7.下列说法正确的是
A.将生铁放入足量稀盐酸中,充分反应后剩余的黑色残渣是氯化亚铁
B.某物质完全燃烧需要消耗9.6g氧气,生成8.8g和5.4g水,则该物质中一定含有碳氢元素,可能含有氧元素
C.将的混合气体依次通过足量的澄清石灰水、足量的灼热氧化铜后(假设每一步都完全反应),冷却后剩余的气体是
D.将某气体在空气中点燃,产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体,原气体不一定是一氧化碳
8.很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是
A.“真金不怕火炼”——黄金高温下也不与氧气反应
B.“遥知不是雪,为有暗香来” ——分子在不断运动
C.“冰,水为之,而寒于水” ——物质的状态不同,化学性质不同
D.“人要实,火要虚” ——增加可燃物与氧气的接触面积,可燃物燃烧得更旺
9.制取与贮存氢气是氢能源利用领域的研究热点。如图是制取与储存氢气的一种方法,下列说法不正确的是(已知:)
A.图中涉及的反应类型只有分解反应
B.反应Ⅲ中氩气(Ar)作保护气,防止合金被氧化
C.理论上,每产生32gO2,需向体系中再补充1446gZnFe2O4
D.11.2gMg2Cu完全吸氢后所得混合物与过量盐酸反应,放出H2的质量为0.7g
10.有一包固体粉末X可能含有Zn、Fe粉、CuO 中的一种或几种。为探究其成分,将mg固体粉末加入到一定质量的稀盐酸中,充分反应后剩余ng固体。下列说法正确的是
A.若固体粉末X含有铁,则m可能小于n
B.若充分反应后溶液中含有四种阳离子,则剩余固体一定为纯净物
C.若充分反应后溶液中含有三种阳离子,则固体粉末X一定由三种物质组成
D.剩余ng固体可能由铁和组成
填空题
11.知图,研究金属的活动性顺序实验。
(1)实验a观察到的现象是_____。
(2)要验证铜、铝、银的活动性顺序,不必做的实验是____(填实验序号)。
12.人类的生活和生产离不开金属。了解金属的性质对科学的利用金属材料是十分重要的。
(1)用铜制电线是利用铜的导电性和________。
(2)为探究锌、铜、钪(Sc)的金属活动性顺序,某同学进行了如下三个实验(金属片均已打磨且形状、大小相同,试管中所用5%的盐酸体积相同)。
实验一 实验二 实验三
实验操作
实验现象 ________,速率较快 无明显现象 立即产生气泡,速率更快
实验结论 实验一反应的化学方程式为________ 锌、铜、钪的金属活动性顺序(由强到弱)为________
13.某同学为鉴别首饰的成分是黄铜(Zn-Cu合金)还是黄金,设计如下几种方案:
方案一:取少量样品于烧杯中,加入足量的稀硫酸,观察是否有气泡产生。若有气泡产生则为黄铜,若无明显现象则为黄金。
方案二:取少量样品于烧杯中,滴加某盐溶液,若有明显现象则为黄铜,若无明显现象则为黄金。
方案三:用坩埚钳夹取样品在酒精灯上灼烧,观察现象得出正确结论。
写出方案一中所涉及的化学方程式______。
(2)选出符合方案二的一种盐溶液并解释原因______。
(3)写出方案三中相应的现象和结论______。
14.某课外活动小组进行金属的活泼性探究:
取等质量的金属A、B,分别投入到溶质质量分数相同的足量的盐酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(已知A、B在生成物中元素的化合价相同)
(1)由图分析,甲、乙、丙三位同学的对话正确的是______.
甲:时间t1氢气的质量A<B
乙:到时间t2时,金属均有剩余
丙:两种金属的相对原子质量A<B
(2)结论:金属A、B的活动性______.
15.常见金属的活动性顺序如下:
请回答下面问题:
(1)金属活动性顺序表中的X是_____元素。
(2)若将一根铝丝浸入硫酸铜溶液中,一段时间后都没有观察到任何的现象,原因可能是_____。
(3)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn粉,溶液质量随反应时间的变化情况如下图所示。
AB段发生的化学方程式_____。图中B点溶液中含有的溶质有_____。
实验题
16.用下列实验验证锌、铁、铜三种金属的金属活动性顺序。
(1)实验①反应的化学方程式为______。
(2)实验②中的现象是______,得出的结论是______。
(3)为达到实验目的,补做实验③,X、Y 分别是______。
参考答案:
1.A2.A3.C4.D5.C6.C7.D8.C9.C10.B
11.(1)铜表面有银白色固体析出,溶液由无色变成蓝色
(2)c
12.(1)延展性
(2) 立即产生气泡 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 钪>锌>铜## Sc>Zn>Cu
13. 硝酸银溶液,银的金属活动性弱于锌、铜,强于金(合理即可) 若固体变黑则为黄铜,无明显现象则为黄金
14.(1)甲、丙
(2)A<B
15. Sn 铝丝没有打磨,表面生成了致密的氧化铝薄膜,不能与硫酸铜反应 Cu(NO3)2和Zn(NO3)2
16. 锌表面附着一层红色固体、溶液由蓝色变无色 金属活动性锌大于铜 铁和硫酸铜溶液