九年级化学人教版下册 8.3金属资源的利用和保护基础训练(答案)考试试卷

8.3　金属资源的利用和保护
基础训练
一、单选题
1．铁制品通常比铝制品更容易锈蚀，下列说法正确的是
A．铁的金属活动性比铝强
B．铝在自然界中以单质形式存在
C．锈蚀的铁制品无回收价值
D．自行车链条涂油有防锈作用
2．下列物质名称与其主要成分不相匹配的是
A．大理石――SiO2 B．赤铁矿――Fe2O3
C．铝土矿――Al2O3 D．辉铜矿――Cu2S
3．下列有关金属及合金的说法错误的是
A．常温下所有的金属都是固体
B．铁制品在潮湿的空气中易生锈
C．生铁和不锈钢都是金属材料
D．金属铝常温下能与氧气反应
4．我国的矿物种类比较齐全，储量很丰富，但是矿物不能再生。下列能保护金属资源的是
A．废旧金属不需要回收利用 B．矿物资源无限，可以任意开采
C．寻找金属代用品 D．将铁钉放置于潮湿的空气中
5．金属是人类重要的生产资源，下列属于物理变化的是
A．钢管表面刷油漆 B．湿法炼铜 C．钢铁生锈 D．铜表面产生铜绿
6．从化学的角度看，下列现象或操作解释不正确的是（　　）
选项 生活中的事实例举 解释与操作
A 涂油可防止钢铁生锈 油能隔绝空气和水
B 进入山洞探险 应先做灯火试验
C 室内若发生天然气泄漏 可先采用点火检查
D 煤气有剧毒性 CO与血液中的血红蛋白结合而使人体缺氧
A．A B．B C．C D．D
7．实验研究铁锈蚀影响因素，记录如下。下列分析不正确的是
实验装置 序号 其他试剂 200s时O2的含量
① 干燥剂 21%
② 10滴水 15%
③ 10滴水和1.0g食盐 8%
A．②③中O2含量减少表明铁已锈蚀
B．①②证明水对铁锈蚀有影响
C．②③证明食盐能加快铁锈蚀
D．①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响
8．如图所示，将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙中，并使部分铁钉露出液面。放置一段时间，出现了锈蚀。下列说法不正确的是
A．甲、乙中，气体含氧气的体积分数不相等
B．甲中，铁钉在植物油内的部分没有锈蚀
C．乙中，铁钉在水面下的部分锈蚀最严重
D．丙中，导管内上升一段水柱
9．对铁生锈与燃烧条件的实验探究如图所示。下列说法正确的是
A．对比①②可探究：接触氧气是否为铁生锈的条件之一
B．对比②③可探究：接触水是否为铁生锈的条件之一
C．对比①④可探究：温度达到着火点是否为铁燃烧的条件之一
D．对比③④可探究：接触氧气是否为铁燃烧的条件之一
10．博罗县开展生活垃圾分类以来，不仅改善了生活环境，也增加了资源利用率。下列标识中，旧报纸应投放到
A． B． C． D．
二、填空题
11．学校根据《广州市中小学劳动教育指导纲要》组织系列劳动实践活动。小明参加了下列活动，请您用化学知识解释相关问题。
（1）家庭美食我下厨：小明在家炒菜时油锅中的油不慎着火，妈妈告诉他可放入较多的蔬菜，原因是______。
（2）全家一起来洗车：小明清洗被雨水淋湿的自行车时，爸爸告诉他要先用布擦干，再用带油的布擦拭车链等部位。其中，用带油的布擦拭车链的原因是______。
（3）垃圾分类我能行：废旧金属回收的意义______（写出一条即可）。
（4）消防宣传进社区：消防知识宣传册中提到“加油站、化工厂、面粉厂等场所要严禁烟火”。这是由于这些场所的空气中含有较多______。
12．用下图装置进行实验（夹持仪器略去）。
（1）玻璃管中的现象是______，反应的化学方程式为______。
（2）澄清石灰水的作用是______。
（3）尾气中主要含有 CO2和______，应处理后再排放。
13．食品常用氮气作填充保护气，你认为填充气应具有的化学性质是_______。 常见食品保鲜剂主要成分为活性铁粉，其能够保鲜的原因是_______，欲检测一份这样的保鲜剂是否已经完全失效，所用的试剂是_______，若没有完全失效，观察到的现象是_______，此反应的化学方程式为_______。
14．日常生活用品很多是由金属材料制成的。
(1)三星堆出土的文物使用了贴金技艺，贴金技艺利用了金具有良好的__________性，将黄金锤成极薄的薄片。
(2)铝的化学性质很活泼，通常铝制品却很耐腐蚀，原因是___________（用化学方程式表示）。
(3)春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。古法炼铁的原理包含一氧化碳与氧化铁在高温下反应，反应的化学方程式是____________。
(4)将一定质量的锌粒投入到含有CuSO4和FeSO4的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只含有一种溶质，则滤渣中一定含有___________。
15．用所学的化学知识填空
(1)空气中能供给呼吸的气体是___________
(2)生活中防止铁质栅栏生锈的一种方法是___________
(3)冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的___________性
(4)关闭燃气开关灭火，运用的原理是___________
(5)保险丝（铅锑合金）比组成它的纯金属的熔点___________
三、实验题
16．化学是一门以实验为基础的自然科学
（一）实验帮助我们研究物质的组成
如图是测定空气中氧气体积分数的实验装置，请回答下列问题：
(1)红磷在空气中燃烧的现象是______，发生反应的化学方程式为：______。
(2)实验结论：氧气约占空气总体积的______。
（二）实验帮助我们研究物质的性质
(3)图1实验中，食用油溶解于______中，该实验表明影响物质溶解性的因素是______。
(4)图2试管B中发生反应的化学方程式为：______。
(5)为了探究Zn、Fe、Cu的金属活动性顺序，图2试管C中需要补全的一组试剂是______。
（三）实验帮助我们研究物质的制法
实验室模拟炼铁原理的装置如下图所示，请回答下列问题：
(6)写出A装置玻璃管中发生反应的化学方程式：______，该反应前后碳元素化合价发生的变化是______。
(7)B装置中的现象是______。
(8)实验中需要进行尾气处理的原因是______。
参考答案：
1．D2．A3．A4．C5．A6．C7．D8．C9．C10．A
11． 能使温度降低到食用油的着火点以下 隔绝铁与氧气和水的接触，达到防锈的目的 节约金属资源、减少环境污染 可燃性气体或粉尘
12． 红色固体变黑色 检验生成的二氧化碳气体 CO
13． 化学性质稳定（合理即可） 吸收了空气中的氧气、水蒸气 稀盐酸（合理即可） 有气泡产生（合理即可） （合理即可）
14．(1)延展
(2)
(3)
(4)Fe、Cu（铁、铜）
15．(1)氧气
(2)刷漆
(3)吸附
(4)去除可燃物
(5)低
16．(1) 产生大量的白烟，放出大量的热，生成白色固体
(2)
(3) 汽油 溶剂的种类
(4)
(5)锌、硫酸亚铁溶液（合理即可）
(6) 化合价升高
(7)澄清石灰水变浑浊
(8)一氧化碳有毒，污染空气