第4章 认识化学变化 章节训练(含解析)—2022-2023九年级化学沪教版（全国）上册考试试卷

第4章 认识化学变化 章节训练—2022-2023学年九年级化学沪教版（全国）上册
一、单选题
1．下列关于化学反应的叙述错误的是（ ）
A．的化学式为
B．若和恰好完全反应，则生成
C．若和的相对分子质量分别为和，则的相对分子质量为
D．若完全反应生成，则同时消耗
2．每年5月12 日是我国“防灾减灾日”，推广防灾减灾知识，提高防灾减灾意识。若在城市高楼里发生火灾，则被困人员处理火灾现场的逃生方法中错误的是（ ）
A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭
B．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，寻找安全出口，匍匐前进
C．逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号
D．人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退
3．以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是
A．二氧化锰是氯酸钾分解反应中的催化剂，所以在一切化学反应中都能做催化剂
B．水与过氧化氢都是由氢、氧元素组成的物质，所以它们的性质完全相同
C．铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中一定能够燃烧
D．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
4．如图是研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是
A．可燃物燃烧需要氧气（或空气），且温度要达到着火点
B．甲中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷
C．乙中白磷燃烧，说明乙中的热水温度高于甲中的热水温度
D．乙中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭
5．工业上用甲和乙反应制备燃料丙．根据下列微观示意图得出的结论中，不正确的是（　　）
A．该反应属于化合反应
B．反应后H原子个数增多
C．分子是保持物质化学性质的最小微粒
D．该反应的化学方程式是
6．A、B、C三种物质各10g，在一定条件下充分反应后生成D物质20g。 再增加2.5g A物质并充分反应后，只有C物质有剩余。下列说法中不正确的是（　　）
A．该反应属于化合反应
B．第一次反应后B、C均有剩余
C．反应中消耗B、C的质量比为2：1
D．两次反应共生成 D 物质25g
7．下列为“节水”标志的是
A． B． C． D．
8．某小组的研究报告里使用了如下化学符号，其中错误的是（　　）
A．镁离子：Mg2+ B．两个氮原子：2N2
C．五氧化二磷：P2O5 D．氯化钾：KCl
9．已知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC，又知D的相对分子质量为18，则C的相对分子质量为
A．32 B．46 C．88 D．44
10．下列有关燃烧与灭火的说法中，正确的是
A．燃烧对人类有百利而无一害 B．只有通过燃烧才能获得能量
C．灭火的原理是同时破坏燃烧的三个条件 D．二氧化碳灭火器可用来扑灭图书的失火
11．酒精燃烧与食物腐烂的相同点是（　　）
A．都发光 B．都剧烈地产生热量
C．都是氧化反应 D．都是分解反应
12．下列叙述符合质量守恒定律的是
A．水结成冰前后，质量保持不变
B．50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mL
C．在100g过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水
D．1.2g碳与5.2g氧气反应可生成4.4g二氧化碳
13．碳酸锌与碳酸钙其有相似的化学性质。现将 12.5g 碳酸锌固体高温锻烧一段时间，冷 却后，向剩余固体中加入足量稀硫酸。下列说法不正确的是（　　）
（已知：ZnO + H2SO4=ZnSO4 + H2O）
A．共生成 16.1g 硫酸锌
B．煅烧越充分则消耗的硫酸越少
C．煅烧后固体中氧元素的质量分数减小
D．充分煅烧后最终生成二氧化碳的总质量与煅烧时间的长短无关
14．在化学变化中，下列说法正确的是
A．原子既不能被创造也不能被消灭
B．原子可以被创造，但不能被消灭
C．原子可以被消灭，但不能被创造
D．原子总是不断地被创造和被消灭
二、填空题
15．如图是某化学反应前后的微观示意图，依图回答下列问题：
（1）该化学反应的方程式是_____，基本类型是_____；
（2）此反应中属于单质的是_____（填物质名称）。
16．人类的生活和工农业生产都离不开水。如图所示是自来水厂净水过程示意图。
请根据图回答下列问题。
（1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有_____。
A 沉淀 B 过滤 C 煮沸 D 蒸馏 E 吸附
（2）取水后加入絮凝剂的目的是_____；次氯酸钙也常用作净水剂，化学式为Ca(ClO)2，其中氯元素的化合价为_____。
（3）实验室中过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____。其中玻璃棒的作用是_____。
（4）请写出电解水的化学反应方程式_____。
17．2019年是“国际化学元素周期表年”，以庆祝元素周期表诞生150周年。
材料一：铷（Rb）是一种非常活泼的金属元素，其单质化学性质比钾活泼。如图1是铷（Rb）元素的部分信息。
材料二：铕（Eu）用作彩色电视机的荧光粉，是激光及原子能应用的重要材料。新鲜的金属铕在空气中点燃后猛烈燃烧，产生红色火焰放热，有近似白色的固体生成（如图2）。
请阅读信息后回答问题：
（1）图1铷原子的结构示意图中m，n的数值分别为_____，铷（Rb）原子形成的离子符号为_____。
（2）①图2中铕燃烧生成氧化铕（Eu2O3）的化学方程式为_____；②根据材料二分析，铕的金属活动性比铜_____（填“强”或“弱”）。
三、简答题
18．2016年10月12日，108国道延长石油管输公司输油五处，油库内的油罐车发生漏油着火，储罐着火后，立即启动储罐泡沫灭火系统，对着火油罐进行泡沫覆盖灭火。
(1)消防队员用泡沫灭火器灭火的原理是________________________________________________________。
(2)扑灭后的油罐又复燃的原因是_____________________________________________________________。
(3)附近工人和居民口捂湿毛巾匍匐着逃离火场的理由是_____________________________________________。
四、实验题
19．如图为实验室中常见的气体制备，净化，收集和性质实验的部分仪器，试根据题目要求，回答下列问题。
(1)以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂），在实验中制取并收集干燥的氧气，按照要求设计实验装置，连接仪器，并检查装置的气密性。
①所选装置的连接顺序为______（从左到右填写装置序号字母）
②制取氧气所发生反应的化学方程式为______。
(2)小华同学以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置，连接仪器，并检查装置的气密性。（提示：氯化氢气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）
①所选装置的连接顺序为______（从左到右填写装置序号字母）
②制取二氧化碳所发生反应的化学方程式为______。
(3)在实验室中以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂）制取氢气，并对某种塑料袋试样的组成元素进行分析探究（查阅资料知该塑料中含C，H两种元素），所选仪器按A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管的顺序连接（B1，B2为浓硫酸洗气瓶），实验前检查装置气密性，使1.4g的该塑料袋碎屑在氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据（假设发生的化学反应都充分反应），反应后测得装置增加的质量为1.8g，则此塑料袋试样中氢元素的质量和碳元素的质量比为______（最简整数比）。
五、综合应用题
20．良好的学习习惯和思维方式是学好化学的关键。
(1)学习化学一定要正确使用化学语言。请按要求填写出符合要求的化学符号或化学符号所表示的含义：保持氮气化学性质的最小微粒______；2H2____；可用于填充飞艇且性质稳定的气体_______；引起温室效应的气体________。
(2)“宏观-微观-符号”相结合是化学学科的思维方式。根据下图回答问题。如是神舟十四号发射的影像资料，火箭推进的动力来自氢气燃烧。
①宏观现象：点燃氢气，产生淡蓝色火焰，生成无色液体。
②微观分析：如图微观示意图所示反应中，没有发生变化的微粒是_______。
③符号表达：氢气燃烧的化学方程式为__________。
④定量实验证明：氢气燃烧只生成水，该事实说明水是由________组成。
六、计算题
21．实验室用含碳酸钙80%的石灰石和足量的稀盐酸反应制取二氧化碳22g，问至少需要准备含碳酸钙80%的石灰石多少克 ________
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【详解】A、由反应前后原子的个数不变可知，Z中含有一个X和两个Y，选项说法正确。故不符合题意；
B、依据质量守恒定律可知：参加反应的物质的质量总和等于生成物的质量总和，因此若mg X2和ngY2充分反应，则生成Z的质量等于（m+n）g，选项说法正确；故不符合题意；
C、由质量守恒定律可知，反应前后物质的质量之和不变，若X和Y的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量应为，选项说法错误；故符合题意
D、根据质量守恒定律可知，若agX2完全反应生成bgZ，则同时消耗（b-a）gY2，选项说法正确；故不符合题意；
故选C
【点睛】本题主要考查了如何根据化学方程式进行相关方面的判断方面的问题，解题的依据是质量守恒定律。
2．D
【详解】A. 高楼里发生火灾，身上着火不可乱跑，要就地打滚隔绝氧气，使火熄灭，该做法正确，不符合题意；
B. 高楼里发生火灾，用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，寻找安全出口，匍匐前进，该做法正确，不符合题意；
C. 逃生路线被火封住时，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号，该做法正确，不符合题意；
D. 高楼里发生火灾，使用楼内电梯撤退会造成窒息、触电等危险，所以不能使用楼内电梯撤退，符合题意。故选D。
3．D
【详解】A、虽然二氧化锰是氯酸钾分解反应中的催化剂，但二氧化锰并不能在一切化学反应中都能做催化剂，选项错误；
B、虽然水与过氧化氢都是由氢、氧元素组成的物质，但两种物质的分子结构不同，所以它们的性质不完全相同，选项错误；
C、铁丝在氧气中能够燃烧，但由于空气中氧气的浓度较低，铁丝在空气中不能够燃烧，选项错误；
D、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素，选项正确，故选D。
4．C
【分析】燃烧的条件：有可燃物、与氧气（空气）接触、温度达到着火点。
【详解】A、可燃物燃烧需要氧气（或空气），并达到着火点，故A正确；
B、实验甲中现象是白磷燃烧、红磷不燃烧，分析燃烧的条件：都与空气接触，都具有可燃性，通过红磷未燃烧，说明了红磷的着火点比白磷高，故B正确；
C、图乙中水下白磷能燃烧，是因为与氧气接触，温度达到着火点，符合燃烧条件，故C错误；
D、由燃烧的条件可知，如果停止通入氧气，白磷就不能燃烧，燃着的白磷会熄灭，故D正确。
故选：C。
5．B
【分析】据图可以看出，该反应的化学方程式为：。
【详解】 A、该反应是两种物质生成一种物质，属于化合反应，正确；
B、原子是化学变化中的最小粒子，化学反应前后氢原子的个数不变，错误；
C、分子是保持物质化学性质的最小微粒，正确；
D、该反应的化学方程式是：，正确。
故选B。
6．C
【详解】A、A、B、C三种物质各10g，在一定条件下充分反应后生成D物质20g，符合多变一，属于化合反应，故A正确；
B、增加2.5gA，反应停止后只有C物质有剩余，此时参加反应的A为12.5g，B为10g，参加反应的A和B的质量比为，第一次10gA与8gB完全反应，根据质量守恒定律，参加反应的C的质量为，第一次反应后BC均有剩余，故B正确；
C、增加2.5gA，反应停止后只有C物质有剩余，此时参加反应的A为12.5g，B为10g，生成D25g，C为25g-12.5g-10g=2.5克，参加反应的B和C的质量比为，故C不正确；
D、设反应生成D的质量为x
两次反应共生成D物质的质量为25g，故D正确。
故选C。
7．B
【详解】A、是节能标志，错误；
B、是节水的标志，正确；
C、是回收利用标志，错误；
D、是禁止烟火标志，错误；
故选B。
【点睛】本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键。
8．B
【详解】A、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。镁离子表示为Mg2+，故A正确；
B、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氮原子，表示为2N，故B错误；
C、五氧化二磷化学式为P2O5，故C正确；
D、氯化钾化学式为KCl，故D正确。故选B。
9．D
【详解】根据质量守恒定律可得，生成的D的质量为2.3g+4.8g 4.4g=2.7g
设C的相对分子质量为x


解得x=44
故选D。
10．D
【详解】A、燃烧对人类有利而有害，故不符合题意；
B、除了燃烧，我们还可以从太阳能等方面获得能量，故不符合题；
C、灭火的原理是只要破坏燃烧的一个条件，就能灭火，故不符合题意；
D、二氧化碳灭火器可用来扑灭图书的失火，故符合题意
11．C
【详解】A、酒精燃烧发光，食物腐烂不发光，不符合题意；
B、酒精燃烧剧烈地产生热量，食物腐烂是缓慢氧化，只能缓慢产生热量，不符合题意；
C、酒精燃烧是酒精和氧气反应，食物腐烂是食物和氧气反应，都属于氧化反应，符合题意；
D、酒精燃烧和食物腐烂反应物至少两种，不符合“一变多”的特征，不是分解反应，不符合题意。
故选C。
12．D
【详解】A、水结成冰，只是状态发生了改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合质量守恒定律，不符合题意；
B、50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mL，无新物质生成，属于物理变化，不符合质量守恒定律，不符合题意；
C、在100g过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水，不属于化学变化，不符合质量守恒定律，不符合题意；
D、碳在氧气中燃烧：，参加反应的碳与氧气与生成二氧化碳的质量比为：12:32:44，故1.2g碳与5.2g氧气反应可生成4.4g二氧化碳，剩余2g氧气，符合质量守恒定律，符合题意。
故选D。
13．B
【分析】碳酸锌与碳酸钙其有相似的化学性质。碳酸锌在高温条件下分解生成氧化锌和二氧化碳，冷 却后，向剩余固体中加入足量稀硫酸。稀硫酸和碳酸锌反应生成硫酸锌、水和二氧化碳，稀硫酸和氧化锌反应生成硫酸锌和水。碳酸锌的相对分子质量为65+12+16×3=125；氧化锌的相对分子质量为65+16=81。
【详解】A、12.5g碳酸锌中锌元素质量为：12.5g××100%=6.5g，碳酸锌中的锌元素最终都转化到反应生成的硫酸锌中，生成硫酸锌质量为：6.5g÷（×100%）=16.1g，因此共生成16.1g硫酸锌，不符合题意；
B、无论是碳酸锌和稀硫酸反应，还是氧化锌和稀硫酸反应，完全反应后最终消耗的稀硫酸质量不变，符合题意；
C、碳酸锌中氧元素质量分数=×100%=38.4%，氧化锌中氧元素质量分数=×100%=19.8%，因此煅烧后固体中氧元素的质量分数减小，不符合题意；
D、最终生成的二氧化碳的总质量包括锻烧碳酸锌生成二氧化碳的质量和未锻烧完的碳酸锌与稀硫酸反应生成二氧化碳的质量的总和，即全部来源于碳酸锌，由碳元素质量守恒可知，最终生成二氧化碳的总质量与锻烧时间长短无关，不符合题意。故选B。
14．A
【详解】在化学变化中原子既不能被创造也不能被消灭，只是分子分裂为原子，原子的重新组成新的分子的过程。
故选A。
15． 分解反应 氮气、氢气
【详解】（1）由微观反应示意图可知，该反应是由氨气在一定条件下分解为氮气和氢气，该反应是由一种物质生成两种新物质，属于分解反应，该反应的化学方程式为；故填：；分解反应；
（2）单质是由同种元素组成的纯净物，所以该反应中的氮气和氢气属于单质；故填：氮气、氢气。
16． ABE 吸附杂质使其沉淀 漏斗 引流
【分析】根据自来水净化过程为静置沉淀、吸附沉淀、过滤、活性炭吸附、消毒杀菌进行解答。
【详解】（1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有静置沉淀、吸附沉淀、过滤、活性炭吸附、消毒杀菌，故选ABE；
（2）取水后加入絮凝剂的目的是吸附杂质使其沉淀，Ca(ClO)2中钙元素的化合价为+2价，氧元素的化合价为-2价，根据化学式中各元素化合价代数和为0可知Cl的化合价为+1价，故次氯酸钙也常用作净水剂，化学式为Ca(ClO)2，其中氯元素的化合价为；
（3）实验室中过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流；
（4）水在通电的情况下会生成氢气和氧气，故电解水的化学反应方程式为 。
【点睛】本题考查了水的净化，化合价的计算等基础知识，要非常熟悉净化水的过程及每个步骤的作用，这也与我们的生活息息相关。需要注意的是审题要仔细，如（3）小题中要求写出的是玻璃仪器，看清楚题目要求再作答。
17． 37，1 Rb+ 强
【分析】根据原子中，质子数＝电子数＝核电荷数，以及离子符号的书写分析；①铕（Eu）燃烧生成氧化铕（Eu2O3），写出反应的化学方程式即可。②根据一块新鲜的金属铕在空气中点燃后猛烈燃烧，产生红色火焰，放热，而铜在空气中不能燃烧，进行分析解答。
【详解】（1）根据原子中，质子数＝电子数＝核电荷数，所以m＝37，2+8+18+8+n＝37，所以n＝1．铷（Rb）原子最外层电子为1，容易失去，带一个单位正电荷，形成的离子符号为Rb+；故填：37，1；Rb+
（2）①铕（Eu）燃烧生成氧化铕（Eu2O3），反应的化学方程式为4Eu+3O22Eu2O3。故填：4Eu+3O22Eu2O3
②一块新鲜的金属铕在空气中点燃后猛烈燃烧，产生红色火焰，放热，而铜在空气中不能燃烧，铕的金属活动性比铜强。故填：强
【点睛】本题难度不大，掌握原子的结构、质量守恒定律、化合反应的特征等是正确解答本题的关键。
18． 泡沫铺在油上面，能隔离空气达到灭火目的 油罐内有可燃性的油，罐内外温度达到油的着火点，在空气中油罐会复燃 湿毛巾能防止有毒的烟尘和有毒气体进入人体内，油罐爆炸产生的烟尘和有害气体在热浪作用下会向上空飘，匍匐前进有利于逃生
【详解】燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可。(1)泡沫灭火器灭火的原理是泡沫铺在油上面，能隔离空气达到灭火目的。(2)扑灭后的油罐又复燃的原因是油罐内有可燃性的油，罐内外温度达到油的着火点，在空气中同时满足燃烧的三个条件，所以油罐会复燃 。(3)附近工人和居民口捂湿毛巾匍匐着逃离火场的理由是湿毛巾能吸附烟尘，防止有毒的烟尘和有毒气体进入人体内，油罐爆炸产生的烟尘和有害气体在热浪作用下会向上空飘，匍匐前进能尽量减少吸入有害气体和烟尘，有利于逃生。
19．(1) ABF
(2) ACBF
(3)1：6
【解析】（1）
①以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂），在实验中制取并收集干燥的氧气，反应为固液不加热反应，发生装置选择A；氧气首先通过浓硫酸干燥装置B进行干燥，氧气密度大于空气，向上排空气法收集气体较为干燥，收集装置选择F，故所选装置的连接顺序为ABF；
②过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气和水，化学方程式为：；
（2）
①以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥纯净的二氧化碳气体，反应为固液不加热反应，发生装置选择A；盐酸具有挥发性，二氧化碳气体中含有氯化氢气体，首先通过装置C除去氯化氢气体，再通过浓硫酸干燥装置B进行干燥，二氧化碳密度大于空气，向上排空气法收集气体较为干燥，收集装置选择F，故所选装置的连接顺序为ACBF；
②碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，化学方程式为：；
（3）
浓硫酸具有吸水性，反应后测得装置增加的质量就是样品生成水的质量1.8g，则此塑料袋试样中氢元素的质量为；查阅资料知该塑料中含C，H两种元素，则碳元素质量为1.4g-0.2g=1.2g；故氢元素和碳元素的质量比为0.2g：1.2g=1：6。
20．(1) N2 2个氢分子 He CO2
(2) 氢原子和氧原子##H和O 氢元素和氧元素##H和O
【详解】（1）分子是保持物质化学性质的最小微粒。保持氮气化学性质的最小微粒是氮分子，其化学符号为：N2。H2表示一个氢分子，数字写在前面表示分子个数。故2H2表示：2个氢分子。可用于填充飞艇且性质稳定的气体是由原子构成的氦气，其化学符号为：He。引起温室效应的气体是由分子构成的二氧化碳气体，其化学符号为：CO2。
（2）微观示意图表示氢气在点条件下与氧气反应生成水，化学方程式为：。根据质量守恒定律，反应前后原子的种类没有改变，故该反应中没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子。氢气燃烧与氧气反应只生成水，该事实说明水是由氢元素和氧元素组成的。
【点睛】本题考查化学用语的综合应用。学生需要从元素符号入手分析化学用语，将微观示意图转换成方程式进行解题。尤其注意化学用语中各个数字位置不同，表示含义不同。
21．62.5g
【详解】解：设至少需要准备含碳酸钙80%的石灰石质量为m。
x=62.5g
至少需要准备含碳酸钙80%的石灰石质量62.5g
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