2023届国考1号5 第五套高中基础知识滚动训练语文考试试卷
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2023届国考1号5 第五套高中基础知识滚动训练语文试卷答案
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有想做的事是一种幸福,把想做的事做好才是人生最好的注脚。立志定向之时的我们,若能寻所好,扬所长。潜心专修,定能增加生命的厚度与深度。“杂”是一种不惧桃战,生无所息的气质!“触类旁通”“融会贯通”杂学之人在有限的生命里更多了迎难而上、孜孜以求的勇气和创造开拓的实力。翻开史籍,无教全能的人都是专与杂的典范。因为在认识论、逻辑学、数学、自然科学、工程学等方面颇有建树,墨子才书写了界家学源的传奇;因为诗、书、画、音乐样样精通,王维才创下了“诗中有画、画中有诗”“诗中有禅”的意境。“杂学”可以带来跨领域的碰撞和灵感能加深我们对所钻研的那一件“精”的东西的理解和感悟。奋然前行的我们,若能迎挑战。拓眼界。应时而学。定能裨补阙漏、增益不能、有所广益。事实上。有的人终其一生也难有一个专长,更谈不上杂学,追根揭底:不是不能,而是不愿。“杂”不是选择关系,也不是对错关系,这完全是一个人的平衡问题,属于个人选择。王安石说:”无专精则不能成,无涉猎则不能递也。”“专”是箭,“杂”似弓。只杂不专,弓便无用;只专不杂,箭飞不远。既专又杂箭飞弓响,才能准确中的。立志专攻,积极杂学,一个人理想的状态是保持终身学习,这是习得“专技”与“杂技”的秘诀。直未来的我们,希能在挖掘生命厚度的同时,延展生命的宽度。即使成不了巨人,至少也成了最好的自己!以“杂”之无用,求人之自由在人类的语言中,“杂”字的名声可不怎么好。李泽厚先生试围以一句”自很太不”杂”来为之正名。置身裹扶着“专精”二字的实用主义大潮下,这

21.D 解析:从否定句的要求来说,排除 A、B两项,因为A项是反问句,B项是肯定句。C项虽然是否定句,但是从整个语境来看,前后语句存在转折关系,故排除C项。 [命题意图]本题考查分析辨析否定句特点,以及语言表达连贯、得体的能力。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)臣闻战胜易,守胜难,陛下之及此言,宝庙社之福也!(5分)(2)将军之职,为国禾牙:使之执,已非后法,况以杖轻下更手!(5分)
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