衡水金卷先享题压轴卷2023答案 福建专版新高考B二历史考试试卷
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12.但制度下,法王以民族化身自居,平民则无足轻重,然而,大革命爆发后,革命者提出“人民即民族”的主张,强调人民的“公共意志”,引导人民自愿属同一个民族共同体。于是,一个包容全体国民的“法兰西民族”的观念通过各省结盟运动、巴黎举行结盟节乃至普选产生代表“公意”的国民公会而不断得到增强。这表明A.民族运动加强了专制王权B.法国民主共和制度确立C.政治交革强化了民族认同D.暴力革命运动天然合理

14.图中有史,以地图的经纬勾勒山西历史。下面图文信息描述的历史反映了()A.分封制加强了中央政权对山西的管辖B.山西的区划沿革促进了民族交融C.行省制解决了地方割据对中央的威胁D.隋唐以来战乱阻碍了山西的发展

15.18世纪中后期,美国的开国者们重视引入“旧大陆”的植物品种,以便重塑北美大陆的植物分布,最终达到改善美国农业经营模式,实现自给自足的目的。下列项中,属于其引入的植物有A.橄榄、大麦B.葡萄、南瓜C.水稻、玉米D.甘蔗、辣椒
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