第14课 当代中国的外交【同步练习】--2022-2023高中历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理考试试卷
第14课 当代中国的外交【同步练习】
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.新中国成立之初,毛泽东就外交承认的问题多次强调,几年内不要忙于与美英等国建立外交关系;周恩来主持外交工作之初再三告诚工作人员,“首先要认清敌友”,“要认清帝国主义的本质”,“要懂得又联合又斗争的策略”。这表明当时我国( )
A.冲破西方的外交孤立封锁 B.注重睦邻友好关系的构筑
C.推行“另起炉灶”的方针 D.外交具有一定的革命色彩
2.1964年1月27日,中法两国政府在北京和巴黎同时发表了建交公告:“中华人民共和国政府和法兰西共和国政府一致决定建立外交关系。两国政府为此商定在三个月内任命大使。”公报虽然只有两句话,但被西方舆论形象地称之为“一次外交核爆”。中法建交( )
A.执行了“另起炉灶”的方针 B.瓦解了二战之后的国际格局
C.体现了“求同存异”的思想 D.改善了中美之间的紧张关系
3.新中国成立初期即迎来了第一次建交高潮,至1951年5月与19个国家建交;20世纪六七十年代,新中国迎来了第二次建交高潮,至1976年已经与111个国家建交。两次建交高潮反映了新中国( )
A.没有与资本主义国家建立外交关系 B.独立自主的和平外交取得重大成就
C.积极参与全球治理体系改革与建设 D.全方位多层次立体化外交格局形成
4.1963年12月到1964年2月,周恩来总理一行访问亚非14国,包括埃及、阿尔及利亚等10个非洲国家。周恩来总理的非洲之行,是新中国国家领导人第一次对非洲国家进行正式友好访问。此次访问( )
A.改善了严峻的外部形势 B.推动了不结盟运动兴起
C.背离了原有的外交原则 D.提出了求同存异的方针
5.新中国初期,中央确定参加某次国际会议的目标是“加强外交和国际活动,以破坏美国的封锁禁运、扩军备战的政策,以促进国际紧张局势的缓和”,并尽一切努力达成某些协议,“以利于打开经过大国协商解决国际争端的道路”。这次会议上,新中国( )
A.提出和平共处五项原则 B.促成了朝鲜问题的解决
C.进行了多边外交的尝试 D.提出“求同存异”方针
6.在某次国际会议的最后一天,美国副国务卿史密斯走近周恩来诚恳地说:“会议即将结束,能够在这里与你相识,我感到非常荣幸和高兴,你们在这次会议上发挥了很大的作用。我们希望不管朝鲜也好,越南也好,都要能恢复和平。”该会议上,中国( )
A.推动着朝鲜问题的和平解决 B.打开与亚非国家交往的大门
C.首次提出和平共处五项原则 D.促成印度支那地区局势缓和
7.新中国成立之初,外交部 170 位工作人员来源以全国各大军区干部为主,另外包括原中央外事组及地方长期从事地下工作、统战工作的同志和青年大学生。选拔时主要注重干部的斗争经验、政治清白,其次是掌握外语与相关外交技能。这表明新中国成立初期的外交队伍建设( )
A.推动了与西方关系正常化 B.沿用了民主革命时期的干部选拔制度
C.践行了和平共处五项原则 D.适应了社会主义革命时期发展的需要
8.《共同纲领》第55条规定:“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定,中华人民共和国中央人民政府应加以审查,按其内容,分别予以承认,或废除,或修改,或重订。”这一规定有利于( )
A.取消帝国主义在华的特权 B.开展同亚非各国友好合作
C.实现同西方大国关系突破 D.构建结伴而不结盟的外交
9.1971年7月,中国对法国贸易实行“同等优先”原则,中法贸易额从1969年1.29亿美元增至1979年6.40亿美元。1972年10月中国和联邦德国建交,两国贸易额从1972年2.74亿美元增至1979年21.98亿美元。这主要得益于( )
A.中国务实理性外交的推动 B.中美关系正常化的实现
C.战后两极对峙格局的瓦解 D.中国出台改革开放政策
10.1985年,邓小平在会见缅甸总理时说:“我们过去曾说过建立‘一条线’的反霸统一战线,现在不搞那些……国际上一切和平力量都是我们的朋友,谁搞霸权主义,我们就反对谁,也不搞集团政治,不依附于任何集团。”这表明中国( )
A.积极投身不结盟运动 B.重点巩固与周边国家的外交关系
C.适时地调整外交政策 D.开展以联合国为中心的多边外交
11.1977至1979年,中央高层频繁出访,除传统友好国家外,有两类国家明显增多:一是发达国家,如副总理谷牧访欧,法德等国表示愿同中国发展关系;二是正在进行改革的东欧社会主义国家。这反映了当时中国( )
A.高度重视发展同各国的友好关系 B.致力于开展大国特色外交活动
C.积极营造经济建设良好外部环境 D.努力扩大中国在国际上的影响
12.2021年11月,123 78 在中国—东盟建立对话关系30周年纪念峰会上发表讲话,表示:“和平是我们最大的共同利益,也是各国人民最大的共同期盼。我们要做地区和平的建设者和守护者,坚持对话不对抗、结伴不结盟,携手应对威胁破坏和平的各种负面因素。”这体现出,新时代中国外交( )
A.坚持区域一体化方向 B.侧重于发展睦邻友好关系
C.凸显大国智慧和担当 D.以联合国为中心开展活动
13.下表反映了中国当代外交话语核心概念“一带一路”“命运共同体”在英国主流媒体传播的趋势和特征。
“一带一路”英译 “命运共同体”英译
考察时间 2013年8月~2017年8月 2011年9月~2018年4月
媒体总数/个 6 7
报道总数/个 946 47
英国 态度分析 趋向积极,看好“一带一路”在经济层面的好处 趋向积极,关注“命运共同体”对金砖国家的影响
内涵认知 机遇,卓有成效的、有益的、了不起的倡议 以中国为中心,中国至上
由此可知,当代中国外交( )
A.为世界发展提供了中国智慧 B.得到了欧美国家舆论认可
C.逐步摆脱了意识形态的束缚 D.推动了大国关系协调发展
14.十一届三中全会以后,随着全党工作重心的转移,邓小平同志对中国外交战略和策略进行了重大调整,提出了“坚持独立自主的和平外交致策”,伴随对时代主题认识的变化,中国外交的主要目标从“支持世界革命”变或“为国内建设营造一个良好的国际环境”,据此可知( )
A.中国外交政策全面“另起炉灶” B.世界社会主义革命已经完成
C.国家利益是外交政策调整的立足点 D.中国注重维护人类的共同利益
15.中共十九大以来,中国主办了“一带一路”国际合作高峰论坛、二十国集团领导人杭州峰会、亚太经合组织北京会议、金砖国家领导人厦门会晤等主场外交,这些活动的特殊作用在于( )
A.致力于谋求地区性和平发展 B.积极引领全球治理体系变革
C.重点搞好与周边国家的关系 D.拓宽与发达国家的合作领域
16.20世纪80年代邓小平指出:“中国不把自己的社会制度和意识形态任加于人,也决不允许别国把他们的社会制度和意识形态强加于我们。”“中国不打美国牌,不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌。”这些思想( )
A.着眼于强化意识形态安全问题 B.推动全球化朝着普惠平衡方向发展
C.表明国际政治新秩序已经建立 D.体现中国反对霸权主义的外交方针
二、非选择题
17.阅读材料,完成相关要求。
材料
纵观中华人民共和国成立至今,其外交思维与逻辑主要可划分为革命式外交、参与式外交和引领式外交……这种历史转变不仅映射出对时代主题的研判发生着变化,也反映着中国作为一个发展中大国,正在以自身古典优秀国家间政治思想资源并伴以马克思主义国际观为指导,来对西方资本主义主导建立的国际事务话语机制进行着有益改造中华人民共和国成立至今,在独立自主前提下,在“和平共处五项原则”的基础上同世界所有国家开展正常外交这一原则始终未变。从中华人民共和国成立初期一段时间内的革命式外交到十八大以来新时代的引领式外交……始终以维护国家利益、捍卫主权独立与领土完整以及构建稳定有序的和谐世界为目的与宗旨。
——摘编自李博一《百年变局下的中国外交话语:转型与重构》
(1)据材料,概括新中国外交“变”与“不变”的内容。
(2)据材料并结合所学知识,分别总结革命式外交、参与式外交和引领式外交的重大历史贡献。
18.【现代中国的外交】阅读材料,完成下列要求。
材料一
新中国采取了两种建交方式,一是对苏联和东欧国家(除了南斯拉夫)采取承认即是建交的方式,二是对资本主义国家采取先谈判后建交的方式,“你对我好,我也对你好;你对我不好,我也对你不好”。关于对待新兴民族独立国家的态度,1949年12月,毛泽东针对缅甸要求与新中国建交的问题指出,要先谈判后建交,认为这是“完全必要的,对一切资本主义国家都应如此”。
——任晓伟《新中国建立后毛泽东对国际政治的认识演进和中国外交战略的调整》
材料二
20世纪80年代以来,随着全球化的加速发展,国际形势发生了持续深刻的变化。在新形势下,中国外交与时俱进,应对挑战。冷战结束以后,在实践中,中国既抛弃了美苏冷战关系模式,也没有像自由主义预期的那样发生根本的身份转变,而是创造性地走上了符合本国国情的和平发展道路,坚持对外开放的基本国策,坚持打开国门搞建设。中国将大力建设共同发展的对外开放格局,推进亚太自由贸易区建设和区域全面经济伙伴关系协定谈判,构建面向全球的自由贸易区网络。不是搞排他性、碎片化的小圈子,不会通过人民币贬值提升贸易竞争力,更不会主动打货币战和贸易战。党的十八大以来,123 456 根据深刻变化的国际局势和中国日益提高的国际地位,提出建设有中国特色的大国外交。
——摘编自高飞《改革开放40年中国外交的历程与启示》
(1)根据材料一,概括新中国建交方式的特点,并结合所学知识简要分析其意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析改革开放新时期外交政策调整的依据,并谈谈你对改革开放以来中国外交的认识。
19.阅读材料,完成下列要求。
文化外交是主权国家利用文化手段实现对外文化战略目标的一种外交手段。新中国成立至今,文化外交成果丰硕,形成了完整的战略布局。但在国际上中国文化外交仍然存在很大挑战。
时间 主张 成就 挑战
新中国成立时期 反对霸权、支持第三世界、和平共处、平等互利、相互吸收 与苏联、东欧等社会主义国家展开文化交流与合作 美苏冷战 霸权主义
文革时期 文化外交曾一度停顿 乒乓外交 /
改革开放时期 求同求和与全面参与 北京奥运会、上海世博会 与123个国家签订文化合作协定, 与160多个国家文化往来, 与数千个世界文化组织保持联系 “文明冲突论” “历史终结论” “中国威胁论” “中国崩溃论”
新时代 尊重世界文明多样性以我为主、兼收并蓄 “一带一路” “人类命运共同体” 北京冬奥会、《流浪地球》 中国式现代化 关闭孔子学院 限制留学生 “阴间滤镜” “双重标准”
——摘编自杨悦《新中国文化外交70年——传承与创新》等
(1)根据材料并结合所学知识,分析新中国成立以来文化外交变化的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,概括中国应对文化外交挑战的举措。
20.阅读材料,完成下列要求。
材料一
1989年1月乔治。布什总统入主白宫,展开了积极活跃的外交政策。同年12月美国为维护其在巴拿马运河区的利益,武装入侵巴拿马。1990年在伊拉克公然入侵科威特后,推动联合国通过了谴责伊拉克的决议,并筹建了一支由数十个国家组成的反伊联军。在4年执政期间,美国国内生产总值年平均增长0.7%,是20世纪30年代以来增长率最低的时期。1992年克林顿上台,早在竞选时期,他就提出了其外交政策的主要目标:根据新形势的变化,构筑新军事力量,确保美国利益与安全受到威胁时,能做出有效的反应并取胜;推进世界民主化;巩固美国经济在国际上的领先地位。执政期间,确定了一个非常重要的安全理念;民主不分国界,安全不可分割。
——摘编自金重远等《世界现当代史》
材料二
20世纪70年代末,中国已同110个国家建立了大使级外交关系,与美国、日本和西欧等主要资本主义国家的关系也发生了根本变化。邓小平提出不以意识形态差别考虑国家关系的新思路,强调不干涉别国内政是国家关系应遵守的原则。邓小平要求把文化建设同经济建设一样作为社会主义建设的重要目标。具体到对外关系上,明确提出经济开放的同时,文化也要对外开放。党的十二届六中全会明确提出:“对外开放作为一项不可动摇的基本国策,不仅适用于物质文明建设,而且适用于精神文明建设”。90年代初,江泽民提出“求同求和”与“全面参与”的外交思想。北京申奥和上海申博的成功是中国全面参与国际事务,让世界更多了解中国的重大举措。江泽民还将国际新秩序理论的内容从政治与经济扩展到政治、经济、文化和安全四个方面。
——摘编自杨悦《新中国文化外交70年——传承与创新》
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出美国20世纪80年代末90年代初外交政策的特点,并分析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出中国20世纪70年代末以来的外交措施及其意义。
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B A C D D A A C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C C A C B D
1.【答案】D【解析】据材料“几年内不要忙于与美英等国建立外交关系”“首先要认清敌友”“要认清帝国主义的本质”可知建国初期面对复杂紧张的国际环境,党和国家领导人对将新中国外交的矛头指向了国际帝国主义势力,带有一定的“革命外交”的色彩,故选D项;1971年中国恢复联合国合法席位,标志着帝国主义孤立中国的外交政策破产,中国完全冲破了西方的外交孤立封锁,排除A项;“几年内不要忙于与美英等国建立外交关系”说明材料主要强调当时外交的对象主要针对的是帝国主义势力,排除B项;“另起炉灶”主要强调在平等的基础上建立新的外交关系,而材料主要强调的是外交对象的甄别,排除C项。
2.【答案】C【解析】1964年正值世界冷战时期,资本主义的法国和社会主义的中国建交,在当时产生了巨大的国际性反响,1955年万隆会议周恩来提出求同存异,主张摒弃社会制度的差异选择国家之间的良性往来,中法建交正是求同存异的体现,故选C项;另起炉灶指的是共产党建国后不承认国民政府之前建立的外交关系,要在平等的基础上建立新的外交关系,排除A项;二战后形成的格局即两极格局,中法建交并未瓦解两极格局,排除B项;中美关系缓和是在20世纪70年代,1972年尼克松访华中美关系开始走向正常化,1979年中美正式建交,因此中法60年代建交对中美关系的改善并没有产生直接影响,排除D项。
3.【答案】B【解析】据所学可知,两次建交高潮的出现说明中国的外交政策得到其他国家的认可,新中国成立后始终奉行独立自主的和平外交政策,故选B项;1951年的社会主义国家有亚洲的中国、朝鲜和越南,有东欧的波兰、罗马尼亚等8国,还有苏联,因此1951年与中国建交的19个国家中有资本主义国家,没有与资本主义国家建立外交关系与史实不符,排除A项;据所学可知,1951年处于两极格局的形成时期,中国作为社会主义阵营的国家,遭到美国的敌视、包围和封锁,积极参与全球治理体系改革与建设的国际环境不具备,排除C项;1978年十一届三中全会后的对外开放使我国逐渐形成全方位多层次立体化外交格局形成,这与题中的时间不符,排除D项。
4.【答案】A【解析】据所学知识可知,20世纪60年代,中美关系紧张,中苏关系恶化,“周恩来总理一行访问亚非14国”,发展了中国同非洲国家的友好关系,提高了中国的国际影响力,改善了严峻的外部形势,故选A项;1961年不结盟运动兴起,周恩来总理的非洲之行在不结盟运动兴起之后,排除B项;周恩来总理的非洲之行,成功地运用了和平共处五项原则和万隆会议十项原则的精神,并没有背离原有的外交原则,排除C项;1955年万隆会议上提出求同存异的方针,排除D项。
5.【答案】C【解析】据材料“加强外交和国际活动……以促进国际紧张局势的缓和”“以利于打开经过大国协商解决国际争端的道路”可知新中国积极通过参加国际外交谋求通过多边合作的方式打破美国的孤立和封锁,维护世界和平 ,符合日内瓦会议的特点,故选C项;新中国提出和平共处五项原则是在会见印度代表团时,排除A项;朝鲜问题由于美国的阻挠并未获得妥善解决,排除B项;“求同存异”方针最先提出于1955年的万隆会议,会议主题商讨的主要是新兴民族国家反殖反霸、发展民族经济的相关问题,与材料中“大国协商”的主题不符,排除D项。
6.【答案】D【解析】据材料“美国副国务卿史密斯走近周恩来”“不管朝鲜也好,越南也好,都要能恢复和平”可知,美国和中国参加该会议,主要讨论朝鲜问题和印度支那问题,即1954年的日内瓦会议,印度支那问题由于中国的努力得以政治解决,故选D项;日内瓦会议上,朝鲜问题因为美国的阻扰未达成任何协议,排除A项;1955年,亚非会议上中国提出“求同存异”,进行了卓有成效的工作,打开与亚非国家交往的大门,排除B项;1953年12月,周恩来在接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则,排除C项。
7.【答案】D【解析】根据材料可知新中国初期的外交队伍主要来源于军区,有斗争经验、政治清白对党忠诚,因为建国初期新中国政权并不稳定,需要强有力的外交队伍维护新生的政权,因此外交干部队伍的选拔体现了社会主义革命时期国家发展的需要,故选D项;中国和西方关系在建国之初并不正常,西方资本主义国家不承认新中国,且在外交上孤立中国,排除A项;民主革命时期的干部选拔制度着重培养、考试和考察,建国之初的外交队伍倾向于定向选拔为主,因此沿用的说法不准确,排除B项;和平共处五项原则是1953年由周恩来提出,是中国的外交准则,和材料中外交队伍的建设没有直接关系,排除C项。
8.【答案】A【解析】据材料“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定”并结合所学可知,该内容是新中国外交方针“打扫干净屋子再请客”的具体内容,其有利于取消帝国主义在华的特权,故选A项;20世纪50年代,我国提出“求同存异”方针,有助于开展同亚非各国友好合作,材料内容主要针对帝国主义国家,排除B项;1964年,中法建交,实现同西方大国关系突破,排除C项;结合所学可知,当时我国实行“一边倒”的外交方针,与苏联结盟,排除D项。
9.【答案】A【解析】据题干“中国对法国贸易实行'同等优先'原则”“中国和联邦德国建交”可知,中国与法国、联邦德国间务实的外交关系推动了两国间贸易额的迅速增长,故选A项;中美关系正常化的实现在1979年1月,且其不是主要原因,排除B项;两极对峙格局的瓦解在1991年,排除C项;中国出台改革开放政策在1978年,且不能涵盖全时段、不合逻辑,排除D项。
10.【答案】C【解析】据材料“国际上一切和平力量都是我们的朋友,谁搞霸权主义,我们就反对谁,也不搞集团政治,不依附于任何集团”可知在和平与发展成为时代主流的前提下,中国逐步调整了建国初期的“一边倒”外交政策,积极推行不结盟政策,反对霸权主义和强权政治,为改革开放谋求积极稳定的国际环境,故选C项;不结盟运动开始于1961年,而且中国始终只是不结盟运动的观察国,体现了“也不搞集团政治,不依附于任何集团”的基本立场,排除A项;“国际上一切和平力量都是我们的朋友”说明我国当时的外交对象具有广泛性、多元性,体现了灵活、务实的特点,排除B项;以联合国为中心的多边外交必须以联合国宪章为基础,以联合国为依托开展国际外交活动,材料并未体现,排除D项。
11.【答案】C【解析】据材料并结合所学可知,1977至1979年,正值改革开放的起步阶段,为了积极营造经济建设良好外部环境,国家领导人注重出访发达国家和正在进行改革的东欧社会主义国家,故选C项;据材料可知注重出访发达国家和正在进行改革的东欧社会主义国家,所以强调的是当时中国需要积极营造经济建设的良好外部环境,而不是“高度重视发展同各国的友好关系”,排除A项;进入21世纪,我国明确提出“全面推进中国特色大国外交”,这与材料时间不符,排除B项;据材料时间并结合当时背景,可知这是改革开放的起步阶段,当时中国高层频繁出访,目的是营造经济建设良好的外部环境,适应改革开放的需要,而不是为了扩大国际影响,排除D项。
12.【答案】C【解析】据材料“我们要做地区和平的建设者和守护者,坚持对话不对抗、结伴不结盟,携手应对威胁破坏和平的各种负面因素”可知123 78 表示我们要建设和守护地区和平,并强调与周边国家的平等合作,这凸显了我国的大国智慧和大国担当,故选C项;区域一体化不是新时代中国外交的努力方向,排除A项;材料“123 78 在中国—东盟建立对话关系30周年纪念峰会上发表讲话”仅强调中国与东盟国家的关系,未反映中国与东盟以外国家的交往,无法得出中国侧重于发展睦邻友好关系,排除B项;材料“123 78 在中国—东盟建立对话关系30周年纪念峰会上发表讲话”仅强调中国与东盟国家的关系,未反映中国以联合国为中心的活动,无法得出中国以联合国为中心开展活动,排除D项。
13.【答案】A【解析】据材料“趋向积极,关注‘命运共同体’对金砖国家的影响”“以机遇,卓有成效的、有益的、了不起的倡议”可知以“一带一路”“命运共同体”为核心的中国当代外交话语明显引起了英国主流媒体的关注,从内涵到认知都以肯定中国方案在全球治理体系中的积极作用为主,这说明当代中国外交为世界发展提供了中国智慧,故选A项;材料只能反映英国主流媒体对中国智慧的认可,不能代表整个欧美地区社会舆论的认可,排除B项;改革开放以来,我国始终坚持独立自主的和平外交方针,坚持不结盟政策和多边外交的原则,说明当代中国外交早已经摆脱了意识形态的束缚,排除C项;社会主流媒体的态度只能反映社会民众的立场和态度,无法体现政府态度的转变,对大国关系协调发展影响有限,排除D项。
14.【答案】C【解析】据材料“坚持独立自主的和平外交致策”“中国外交的主要目标从‘支持世界革命’变或‘为国内建设营造一个良好的国际环境’”可知改革开放以来,和平与发展成为时代主流,党和国家将工作重心转向了经济建设,需要相对稳定的国际环境,所以党对外交政策相应做出了调整,故选C项;“另起炉灶”的外交政策主要指的是建国初期重新建立平等的外交关系,改革开放初期中国与西方国家之间的外交关系取得了巨大的进展,不存在“另起炉灶”的做法,排除A项;当时世界上绝大多数国家依然以资本主义国家为主,世界社会主义革命尚未完成,排除B项;当时国家外交政策的调整主要服务于中国国内经济建设的需要,排除D项。
15.【答案】B【解析】据材料信息可知,中共十九大以来,中国主办了“一带一路”国际合作高峰论坛等诸多主场外交活动,这些活动有利于增强中国的国际影响力,积极引领全球治理体系变革,故选B项;二十国集团属于全球性组织,并非致力于地区性和平发展,排除A项;二十国集团是世界最发达的二十国组建的国际组织,并非都是中国的周边国家,排除C项;金砖国家并不是发达国家,而是发展中国家,排除D项。
16.【答案】D【解析】据所学知识,20世纪80年代处于美苏冷战时期,据材料“别国把他们的社会制度和意识形态强加于我们”体现了美苏冷战下的霸权主义,“中国不打美国牌,不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌”体现了反对美苏霸权主义的外交方针,故选D项;改革开放以来,中国实行全方位外交,不受意识形态安全问题的影响,排除A项;材料涉及20世纪80年代美苏冷战背景下中国反对霸权主义的外交方针,没有体现全球化的内容,排除B项;据所学知识可知,当今世界国际政治经济新秩序尚未建立,排除C项。
二、非选择题
17.【答案】
(1)变:外交思维的变化(革命式外交、参与式外交到引领式外交);对时代主题的研判;改造资本主义主导的国际事务话语机制。
不变:独立自主;五项原则;维护国家利益;维护世界和平;加强国际交往等。
(2)革命式外交:巩固新政权,提升中国国际地位;在两极格局下维护世界和平。
参与式外交:为改革开放创造良好的国际环境;推动国际合作,维护世界和平与安全。
引领式外交:走出一条中国特色大国外交新路;形成了全方位、多层次、立体化的外交布局;为全球治理和建立公正合理的国际秩序贡献中国智慧。
【解析】
(1)变:据材料“其外交思维与逻辑主要可划分为革命式外交、参与式外交和引领式外交这种历史转变不仅映射出对时代主题的研判发生着变化”可归纳为,外交思维的变化(革命式外交、参与式外交到引领式外交);对时代主题的研判;据材料“也反映着中国作为一个发展中大国,正在以自身古典优秀国家间政治思想资源并伴以马克思主义国际观为指导,来对西方资本主义主导建立的国际事务话语机制进行着有益改造中华人民共和国成立至今”可归纳为,改造资本主义主导的国际事务话语机制。
不变:据材料“在“和平共处五项原则”的基础上同世界所有国家开展正常外交这一原则始终未变”可归纳为,独立自主,五项原则;据材料“从中华人民共和国成立初期一段时间内的革命式外交到十八大以来新时代的引领式外交始终以维护国家利益、捍卫主权独立与领土完整以及构建稳定有序的和谐世界为目的与宗旨”可归纳为,维护国家利益,维护世界和平,加强国际交往等。
(2)根据基础知识可知,不同时期我国的外交方式也是不同的,不同时期我国取得了相应的外交成就,
革命式外交:巩固新政权,提升中国国际地位;在两极格局下维护世界和平。
参与式外交:为改革开放创造良好的国际环境;推动国际合作,维护世界和平与安全。
引领式外交:走出一条中国特色大国外交新路;形成了全方位、多层次、立体化的外交布局;为全球治理和建立公正合理的国际秩序贡献中国智慧。
18.【答案】
(1)特点:强调意识形态或国家制度。
意义:冲破了美国的外交孤立,迅联等国家正式建立了外交关系;有利于维护新中国的独立和主权。
(2)依据:和平与发展是时代的主题;要创造和平的外交环境为我国经济建设服务;国内改革开放和现代化建设的需要;国际范围内冷战的结束和全球化的发展。(任答两点4分)
认识:坚持中国共产党的领导,充分发挥中国政治体制的优势;中国外交的成功实践离不开实事求是,与时俱进,准确把握时代的特征;超越意识形态处理国家间关系,努力构建人类命运共同体;走和平发展道路,坚持互利共赢的开放战略。
【解析】
(1)第一小问特点,据材料一“一是对苏联和东欧国家(除了南斯拉夫)采取承认即是建交的方式”“二是对资本主义国家采取先谈判后建交的方式”得出强调意识形态或国家制度。第二小问意义,结合所学知识,可从冲破美国的外交孤立、维护新中国的独立和主权等角度进行分析。
(2)第一小问依据,据材料二“20世纪80年代以来,随着全球化的加速发展,国际形势发生了持续深刻的变化”并结合所学知识可知,和平与发展是时代的主题,国际范围内冷战的结束和全球化的发展;据材料二“坚持对外开放的基本国策,坚持打开国门搞建设”得出要创造和平的外交环境为我国经济建设服务,国内改革开放和现代化建设的需要。第二小问认识,结合材料和所学知识进行分析,从坚持中国共产党的领导、中国外交与时代发展等角度分析即可,如充分发挥中国政治体制的优势,中国外交的成功实践离不开实事求是,努力构建人类命运共同体等。
19.【答案】
(1)原因:东西方意识形态和社会制度差异;国际局势的变化;国家综合实力不断增强、国家利益边界的拓展;国家方针政策的调整和文化自信的增强。
(2)举措:坚持独立自主和平外交;构建人类命运共同体理念和中国式现代化人类文明新形态,提高国家文化建设能力;加强文化外交的多维度创新,加强对外文化传播;积极搭建多边交流平台,鼓励城市、社区与民间力量参与。
【解析】
(1)新中国成立初期我国面临严峻的国际国内形势,国际上面临美苏两大政治、军事集团的尖锐对立,国内尚未完全解放,因此新中国成立初期文化外交主张反对霸权、支持第三世界等内容,说明此时影响文化外交的主要原因是东西方意识形态和社会制度差异;据材料内容可知,新中国成立初期文化外交主张反对霸权主义、支持第三世界等,而改革开放时期我国主张求同求和与全面参与,从霸权主义到求同求和全面参与,说明国际局势的变化,从美苏冷战到多极化趋势不断增强;据材料内容可知,我国文化外交从最初与苏联、东欧等社会主义国家展开交流合作到与更多国家开展文化往来,参与世界交流,说明综合实力不断增强、国家利益边界的拓展;伴随着我国国家实力的增强与国际局势的不断变化,外交政策从建国初期的一边倒到全方位外交,国家方针政策的调整和文化自信的增强影响了文化外交的变化。
(2)文化外交是国家整体外交的一部分,在对外文化交流中应首先坚持独立自主和平外交政策;据材料“新时代我国尊重世界文明多样性,提出一带一路、中国式现代化”可知,构建人类命运共同体理念和中国式现代化人类文明新形态,提高国家文化建设能力;据材料“新时代我国提出尊重世界文明多样性,以我为主、兼收并蓄的主张,面对关闭孔子学院、限制留学生等挑战”可知,我国应该在理论、内容、形式等多维度进行创新,加强对外文化传播;前期文化外交集中在政府和精英间进行,新时期文化外交要利用城市、社区与民间力量参与,构建城际和社区文化交流体系,夯实国家间关系健康持续发展的社会基础。
20.【答案】
(1)特点:重视武力在实现国家外交目标中的作用;以推进世界民主化为名义;以维护美国的经济霸主地位为目的。
原因:冷战的影响,冷战思维存在;民族解放运动的发展;世界多极化趋势加强冲击美国的经济霸主地位。
(2)措施:淡化意识形态差别;积极发展同世界大国的关系;全面参与国际事务;重视文化外交。(
意义:有利于同世界各国建立广泛的友好关系;有利于改革开放的顺利进行,为经济建设营造良好的国环境;促进社会主义精神文明建设,推动世界文化交流;提高中国的国际影响力;为维护世界和平做出重大贡献。
【解析】
(1)第一小问特点,据材料一“同年12月美国为维护其在巴拿马运河区的利益,武装入侵巴拿马”可知,以维护美国的经济霸主地位为目的;据材料一“武装入侵巴拿马……并筹建了一支由数十个国家组成的反伊联军”可知,重视武力在实现国家外交目标中的作用;据材料一“推进世界民主化”可知,以推进世界民主化为名义。第二小问原因,据材料时间“1989年……1992年”并结合所学知识可知,这一时期属于冷战结束前后,因此美国的外交政策受冷战的影响,仍具有冷战思维;据材料一“巩固美国经济在国际上的领先地位。”并结合所学知识可知,这一时期美国的经济霸主受到冲击,世界多极化趋势加强;结合所学知识可知,二战后,民族解放运动高涨,其对美国的外交政策具有较大影响。
(2)第一小问外交措施,据材料二“邓小平提出不以意识形态差别考虑国家关系的新思路”可知,淡化意识形态差别;据材料二“与美国、日本和西欧等主要资本主义国家的关系也发生了根本变化”并结合所学知识可知,积极发展同世界大国的关系;据材料二“邓小平要求把文化建设同经济建设一样作为社会主义建设的重要目标……明确提出经济开放的同时,文化也要对外开放”可知,重视文化外交;据材料二“江泽民提出‘求同求和’与‘全面参与’的外交思想”可知,全面参与国际事务。第二小问意义,结合所学知识可知,中国20世纪70年代外交调整,首先,有利于同世界各国建立广泛的友好关系,其次,这种友好的关系为中国营造了较好的国际环境,有利于改革开放的顺利进行;据材料二“不仅适用于物质文明建设,而且适用于精神文明建设”可知,有利于促进社会主义精神文明建设,推动世界文化交流;据材料二“北京申奥和上海申博的成功是中国全面参与国际事务,让世界更多了解中国的重大举措”并结合所学知识可知,提高中国的国际影响力,为维护世界和平做出重大贡献。
第14课 当代中国的外交【同步练习】
答 题 卡
(
条
码
粘
贴
处
(正面朝上
贴在此
虚线框内)
)
姓名:______________班级:______________
准考证号
(
缺考标记
考生禁止填涂
缺考
标记
!
只能
由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。
) (
注意事项
1
、
答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2
、
请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内
3
、
选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整
4
、
请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。
5
、
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
6
、填涂样例
正确
[■]
错误
[--][√] [×]
)
一、选择题(请用2B铅笔填涂)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、非选择题
17.(1) (2)
18.(1) (2)
19.(1) (2)
20.
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