山东省临沂市罗庄区2022-2023高一下学期期中考试历史试题(答案)考试试卷
2022-2023学年度下学期期中教学质量检测
高一历史试题 2023.4
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多……农业生产率增长使食物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士兵和官吏……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。这可以用来解释( )
A.农业和畜牧业的产生 B.文字演变的历程
C.人类文明形成的过程 D.国家形成的标志
2.《神秘的北纬30度》指出:这条纬线上,产生了人类最早最辉煌的上古文明——青铜文明,古巴比伦、古埃及、古印度、古中国,都曾令世界为之倾倒。观察图1,这表明古代文明具有( )
A.统一性 B.多元性
C.包容性 D.共享性
3.古代世界的帝国大都通过军事征服和扩张而建立,疆域包括地中海东部,地跨欧亚非三大洲。下列四个帝国中有一个不具备以上特征,它是( )
A.波斯帝国 B.亚历山大帝国
C.埃及帝国 D.罗马帝国
4.《后汉书西域传》载:(大秦)其人质直,市无二价。谷食常贱,国用富饶。其王常欲通使于汉,而安息欲以缯彩与之交市,故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年(166年),大秦王安敦遣使自日南(汉朝郡名)微外(塞外)献象牙犀角、玳瑁,始乃一通焉。”材料描述的是( )
A.瓷器之路 B.丝绸之路
C.香料之路 D.玉石之路
5.在世界历史上,5-15世纪一般被称为“中古时期”。有学者在论及这一时期的欧洲时指出,这一时代是一个充满变化的时代。下列可以佐证这一观点的是( )
A.欧洲城市自治逐渐加强 B.大学教育不受教会影响
C.封建王权不同程度削弱 D.教会权威受到严重挑战
6.图2是某探究学习小组在学习某一主题时的内容,据此判断探究的主
题是( )
A.古代世界的帝国
B.基都教会的地位
C.中古时期的世界
D.中古时期的欧洲
7.“它在8世纪中期建立起继亚历山大帝国和罗马帝国之后又一个地跨
三洲的大帝国,首都巴格达是当时世界上最大的城市之一;《一千零一
夜》被高尔基誉为世界民间文学史上‘最壮丽的一座纪念碑’。”材料中的“它”是指( )
A.拜占庭帝国 B.罗马帝国
C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国
8.隋唐时期,中日主要通过互派使节人员往来,尤其是日本派遣大批遣唐使来华,出现了中日文化交流史上的第一次高潮,交流内容则以制度文化层面为主。这使日本( )
A.逐步成为亚洲强国 B.走上了资本主义道路
C.长期实行幕府制度 D.建立了中央集权国家
9.在漫长的历史长河中,美洲留下了辉煌璀璨的古代文明。其中有以种植玉米为主的农业,城内有金字塔庙宇,采用20进制,知道“零”的概念。拥有上述成就的是( )
A.阿兹特克文明 B.玛雅文明
C.印加帝国 D.桑海帝国
10.14-16世纪是世界被发现的时代,这个“发现”指的是新航路
的开辟。图3《通途变天堑》表明新航路开辟的原因是( )
A.奥斯曼土耳其占领传统商路
B.欧洲人狂热地追求货币黄金
C.西欧各国商品经济迅速发展
D.通过对外扩张来传播基督教
11.《马克思恩格斯选集》写到:美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨……冒险的远征、殖民地的开拓,首先是当时市场已经扩大,而且规模愈来愈大地扩大为世界市场。与“东印度航路发现”有直接关系的是( )
A.迪亚士 B.哥伦布
C.达·伽马 D.麦哲伦船队
12.图4是历时400年之久的三角贸易示意图。16世纪,欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等,在非洲换成奴隶,沿着所谓的“中央航路”通过大西洋,在美洲换成糖、烟草和稻米等返航。此种贸易方式( )
A.满足了欧洲对劳动力的需求 B.因垄断资本主义盛行而衰落
C.引发了英国工业革命的到来 D.具有欧洲早期殖民扩张特点
13.16世纪前后是人类历史的重大转折时期,人类由1500年前世界上各地闭塞、相互隔绝到新航路开辟后各地区开始直接的接触,世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。“统一”的主要方式是( )
A.西方早期殖民扩张 B.世界人口的迁移 C.商品的世界性流动 D.世界物种的交流
14.马克毒在《世界文明史》中指出:文艺复兴时代理论家们同时做起了实干家,思辨与实验、理论与实际开始,也正是这种结合敲开了科学革命的大门。这表明文艺复兴( )
A.冲击了神权统治 B.促进了欧洲资本主义的迅速发展
C.解放了人们思想 D.为近代自然科学发展创造了条件
15.孟德斯鸠不但抨击暴君政体,而且他还专门研究了防止或避免出现暴君政体的具体办法;按照他的看法,只有划分国家的权力,才能保障人民的自由,才能避免暴政的出现。孟德斯鸠的“具体办法”是( )
A.天赋人权 B.主权在民 C.三权分立 D.社会契约
16.美国独立战争并没有实现国家的稳定和繁荣,曾经担任大陆军总司令的乔治·华盛顿不得不向人们发出警告:“要么我们在一个领导之下成立联邦而结合为一个国家,要么我们就保持13个独立的主权国家,永远互相争吵”最终结果是美国( )
A.建立了民主共和制 B.资本主义发展严重受阻
C.形成了责任内阁制 D.解决了民主与人权问题
17.17-19世纪,资产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革,确立资本主义制度。图5可用于研究( )
A.欧洲思想解放运动的传播 B.近代自然科学的兴起
C.资本主义世界体系的建立 D.资本主义制度的扩展
18.如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展,工业革命就不会在英国发端,更不会延至西方世界的其他地区。这表明工业革命的推动力是( )
A.国内外市场的不断扩大 B.西方资本主义制度的建立
C.圈地运动提供了劳动力 D.殖民掠夺积累了原始资本
19.城市化是衡量国家现代化水平的重要标志。表1反映了英国工业革命( )
表1英国城市人口数量与比例变化
年份 英国人口(千人) 城市人口(千人) 城市人口占总人口百分比
1751 7390 1657 22%
1801 10755 3488 32%
1851 20879 11194 54%
(依据赵煦《英国早期城市化研究》)
A.极大地提高了生产力 B.社会经济结构发生变化
C.社会关系发生了变化 D.新的生产组织形式出现
20.W.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》:“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代就可以说已经开始了”。这说明第二次工业革命的突出特点是( )
A.以电力的广泛应用为标志 B.资本主义垄断组织形成
C.出现了许多新兴工业部门 D.科学与技术的紧密结合
21.马克思主义也被称为科学社会主义,它之所以被称为“科学”,主要是因为它( )
A.肯定了资本主义的进步作用 B.揭示了经济危机爆发的根源
C.阐明了社会发展的客观规律 D.揭露了资本主义制度的腐朽
22.巴黎公社把所有职务对人民公开,“所有国家事务的神秘性和特殊性这一整套骗局被公社一扫而尽”。一切公职成为由人民自己担任、并为人民行使权力的职务,从而消灭了资产阶级国家的官僚等级制度。这表明巴黎公社( )
A.实现了全民普选制 B.追求民主的广泛普遍性
C.贯彻了民主集中制 D.改变了当时的国家政权
23.许昌财在《西班牙通史》中写到:在整个殖民体系中,教会与司法、行政三足鼎立,教会不仅手握神权,还掌握政治经济权力,他们除了管理教中事务,也涉及俗世问题的审判。这表明西班牙在拉丁美洲殖民统治的特点是( )
A.王室具有最高权威 B.神权无足轻重
C.宗教成为重要工具 D.专制色彩浓厚
24.19世纪70年代苏伊士运河的开始通航,西非和南非新的金矿和钻石产地的发现,以及许多经济作物的种植成功,大大提高了非洲在整个世界的政治、经济和战略地位。在这种情况下,资本主义列强( )
A.掀起了争夺和瓜分非洲的狂潮 B.开始进行资本的原始积累
C.发动侵略战争和输出廉价商品 D.形成了东方从属于西方的国际关系
25.19世纪末20世纪初,帝国主义同亚洲各被压迫民族的矛盾空前激化了,亚洲觉醒正是在帝国主义同被压迫民族的矛盾,以及封建主义同人民大众的矛盾都已空前尖锐的情况下发生的。这说明亚洲觉醒爆发的原因是亚洲各国( )
A.民族资本主义的发展 B.民族危机不断加深
C.民族民主运动的高涨 D.民主改革意识觉醒
二、非选择题:本题共4小题,共50分。
26.(14分)阅读材料,回答问题。
表2“征服”与“屈服”
600年至1000年间的几个世纪中,伊斯兰教出现了,这是欧亚大陆及整个世界历史上的一个重要转折点。穆斯林战士就像大约1000年前的亚历山大大帝一样,通过一系列气势恢弘的扩张和征服,又一次统一了整个中东地区。 ——斯塔夫里阿诺斯著《全球通史;从史 前史到21世纪》 16世纪初的印加,正值其版图面积最大、最为富庶强盛的时代,然而西班牙人的出现使印加的黄金时代戛然而止。印加帝国,一个拥有几万军队的大国竟然屈服于一支不足两百人的军队!当然在这其中有种种因素。比如,西班牙人对黄金的贪欲……从欧洲带来的天花和瘟疫……种种因素,造就了无法改写的痛史,印加人一夜间,沦为了亡国奴。 ——沈小榆著《失落的文明系列·印加》
(1)根据材料并结合所学知识指出穆斯林战士(阿拉伯人)和亚历山大大帝“征服”的相似之处,并说明其对世界文化发展产生的影响。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识指出印加帝国“富庶强盛”所采取的经济措施,并概括其“屈服”于西班牙的原因。(6分)
27.(13分)阅读材料,回答问题。
表3 14——19世纪西方社会发展大事年表
14-17世纪 文艺复兴
1492年 哥伦布到达美洲
1522年 麦哲伦船队完成第一次环球航行
17-18世纪 启蒙运动
1640年 英国资产阶级革命
1689年 英国议会通过《杈利法案》
18世纪中期到19世纪中期 第一次工业革命
1787年 美国制定宪法
1789年 法国大革命爆发
1861年 俄国农奴制改革
1868年 日本明治维新
根据表3并结合所学知识,从政治、经济、思想角度概括西方社会转型的表现。(13分)
28.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一
《宣言》中始终贯彻的基本思想,即:每一个历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史的基础;因此,从原始土地公有制解体以来全部历史都是阶级斗争的历史,即社会发展各个阶段上被剥削阶级和剥削阶级、被统治阶级和统治阶级之间斗争的历史;而这个斗争现在已经达到这样一个阶段,即无产阶级通过解放全人类的阶级斗争,使自己从资产阶级的压迫和剥削下解放出来。
——摘编自丁建弘《德国通史》
材料二
六十年代末,第一国际的《成立宣言》与《临时章程》在法国国际成员中流传,“夺取政权已成为工人阶级的伟大使命”这一思想日益产生影响。巴黎的工人积极分子中,若干人对于建立自己政权的必要性,有了进一步的认识。正是这些情况使我们看到:“公社无疑是国际的精神产儿。”
——摘编自张芝联主编《法国通史》
(1)概括材料一中《宣言》的主要思想。(6分)
(2)根据材料二,指出第一国际对巴黎公社的影响,并结合所学知识说明巴黎公社的意义。(6分)
29.(11分)阅读材料,回答问题。
海地革命…………………(356) 阿亚库巧战役……………(357) 印度民族大起义…………(357) 米鲁特事件…………………(358) 孟买1908年总罢工………(358) 朝鲜甲午农民战争…………(358) 朝鲜义兵运动………………(359) 苏丹马赫迪反英大起义……(359) 阿杜瓦战役…………………(359)
图6《实用历史词典(世界近代史)部分目录
指出材料中目录涉及的历史概念所反映的主题,并结合所学知识概括出其历史意义。(11分)
20222023学年度下学期期中教学质量检测
高一历史参考答案 2023.4
一、选择题;本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.D 7.C 8.D 9.B 10.A 11.C 12.D 13.A 14.D
15.C 16.A 17.D 18.A 19.B 20.D 21.C 22.B 23.C 24.A 25.B
二、非选择题:本题共4小题,共50分。
26.(14分)
(1)进行大规模的军事征服活动;建立地跨亚欧非三大洲的帝国。(4分)
影响:亚历山大大帝推广希腊文化;阿拉伯人吸收了被征服地区的文化,融合东西方文化,成为东西方文化交流的桥梁。(4分)
(2)经济措施:土地矿藏和牲畜归国家所有。(2分)
原因:西班牙的武力征服;西班牙人带来的美洲所没有的病毒。(4分)
27.(13分)
政治:英美法俄日等国相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革,确立资本主义制度。(4分)
经济:新航路开辟和早期殖民扩张使资本主义经济获得发展;工业革命极大地提高了生产力,促进了资本主义经济的发展。(4分)
思想:文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,反抗封建统治和教会禁锢,解放人们的思想,成为社会变革的先导。(5分)
28.(12分)
(1)主要思想:生产力是历史发展的基础;阶级斗争在阶级社会中推动历史发展;无产阶级通过阶级斗争使自己获得解放。(6分)
(2)影响:使工人认识到夺取和建立自己政权的必要性。(2分)
意义:巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册,它的实践丰富了马克思主义学说,为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。(4分)
29.(11分)
主题;亚非拉民族独立运动。(2分)
意义:打击了帝国主义的侵略势力;削弱了本国的封建势力;推动了民族独立和世界历史的发展。(9分)
历史试题答案第1页(共1页)
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