福建省南平市浦城县2022-2023高一下学期期中考试历史试题（答案）考试试卷

2022-2023学年第二学期期中考试高一历史试题
一、选择题：本题共24题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。
1．有学者指出，农业可以通过生产工具的改进获得更多产品，从而使生活资料在当时条件下逐渐增加。有了产品剩余，一部分人脱离直接生产活动，并占有财富，从而产生国家政
权。由此可见，该学者认为国家诞生的根源是
A．私有制的出现 B．农业与手工业分离 c．阶级问对立的加剧 D．生产力的发展
2．大部分马其顿人和希腊南部的人都认为马其顿人不属于希腊人，但亚历山大率领大军刚踏上亚洲土地，就祭祀了他传说中的父系及母系祖先一希腊神活人物赫拉克勒斯及阿喀斯。
亚历山大此举主要是为了
A．激发希腊人的文化优越感 B．在亚洲传播古希腊文化
c．通过血缘认同增强凝聚力 D．论证希腊神话的真实性
3.公元前l3世纪，受西奈字母影响的22个线形字母成为腓尼基通用的字母文字。这种文字比当时流行的任何一种文字都简便易写，因而受到腓尼基商人的普遍欢迎。这反映出腓尼
基字母的产生与便用
A．加强了文明间的交流 B．适应了贸易的需求
C．是文明出现的标志 D．使区域语言得到统一
4．某旅行社为配合某高中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一
句广告词是
A．沿尼罗河而行，了解楔形文字，领略金字塔的壮美
B．在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址
C．在恒河南岸观光，了解浮游园地，感受古代印度的风采
D．参观希腊历史博物馆，听希腊神话，感受海洋文明的魅力
5．《罗马民法大全》规定“神有物”具有神圣性，它“不受经济价值的限制”，但是当它与人
的生命相冲突或两者必居其一时，人的生命是首选的，甚至可牺牲“神有物”以保证人
的生命和安全。由此可知，《罗马民法大全》
A．强调了神权至上 B．蕴含着人本观念
C．协调了社会矛盾 D．维护教会的权力
6．右图是建于9世纪、位于尤卡坦半岛的玛雅古城奇琴·伊察规模宏大的羽蛇金字塔。这
座金字塔
A．和埃及人一样用金宇塔作为陵墓
B．功用是祭祀神灵或者观察天象
c．是古代美洲人与洪水斗争的成果
D．彰显玛雅人职业世袭及等级制
7．日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了诸多国家，其中法兰克王国逐渐发展壮大。800年，查理被教皇利奥三世加冕为“神圣罗马皇帝”，其时他统治下的法兰克王国的版图大致与
西罗马帝国的欧洲部分相合。据此可知，查理时期的法兰克王国
A．抛弃了日耳曼人的部落传统
B．全面继承了古罗马帝国的政治制度
C．彻底消除了封建割据势力
D.利用了罗马帝国时兴起的宗教力量
8．下列史实与结论对应正确的是
9．西欧中世纪的封建制度下，地产不能随意变卖，但很多人利用技术上的漏洞，脱离此种束缚。名义上不出售，卖方仍自称“领主”，将土地“封”给买方，约为“陪臣”，得价之后只责成他供奉一点名义上的义务，甚至“每个夏天采办一朵蔷薇花”即可。这说明
A．商品经济发展推动社会关系变化 B．人文主义的发展方向出现了偏差
c．当时西欧封建制度已经名存实亡 D．契约制度是维系欧洲发展的根本
10.关于右侧示意图所反映的史实的共同点，表述正确的是
A．都体现了专制集权政治体制
B．都属于中古时期的封建文明
c．都容易造成分裂割据的局面
D．都是出现于亚洲的等级制度
11．哥伦布有一本1485年印行的拉丁文版《马可，波罗游记》，他经常翻阅，并做了264处边注。这些边注给人的总印象是：哥伦布最关心东方各国的地理位置和物产，特别是香料、
药材和珠宝。可见，哥伦布远航
A．得到葡萄牙王室大力支持B．绕过好望角驶达印度
c．急需海外扩张传播基督教D．具有明显的经济动因
12. 15世纪中期，意大利的许多城市都颁布了“禁奢条例”，企图限制人们的过度消费，特别
是在女性的服饰和宴会的用度方面。但是强烈的虚荣心让人们无视这些法律的存在，每当上流社会大摆筵席或是举办各种社交活动时，宾客们的穿戴总是争芳斗艳，琳琅满目。这反映了当时
A．人们纷纷追求奢侈与享乐 B．人文主义思潮盛行
c．民众的生活水平显著提高 D．法律成了一纸空文
13. 16世纪以来，西班牙禁止拉丁美洲殖民地种植本国所出产的橄榄、葡萄和桑树等，强迫
种植西班牙和欧洲市场上特别需要的棉花、可可、蓝靛、烟草等产品。这
A．打破了拉美殖民地经济的孤立状态 B．表明美洲成为世界的贸易中心
c．加速了西班牙资本原始积累的进程 D．为世界市场的形成奠定了基础
14.法国思想家孔多塞在《人类精神进步史表纲要》中说： “人们一旦用理性检查了宗教的
偏见之后，马上就会把它伸展到政治的偏见上去；人们明白了教皇的篡权之后，终于也
要弄明白国王们的篡权。”为此，欧洲的思想家们
A．用启蒙思想批判封建专制 B．为纯洁信仰改造天主教会
C．借文学艺术讥讽教会腐败 D．以暴力革命推动社会进步
15.英国国王威廉三世在l689年否决了下院提出的《三年法案》，l693年再次否决此法案直
至l694年才迫于对外战争需要签署此案。这表明当时英国
A．光荣革命成果遭到破坏
B．责任内阁制的弊端明显
C．国王仍在行使部分权力
D．议会改革未能实现目标
16.导致下表数据发生变化的原因是
——摘编自艾莎·布里格斯《英国社会史》
A．工业革命 B．商业革命 C．圈地运动 D．光荣革命
17. 1823年，美国总统门罗发表宣言，宣称“美洲是美洲人的美洲”；l879年非洲第—个政党
——埃及祖国党成立时，响亮地提出了“埃及是埃及人的埃及”的口号。上述两个口号分别属于
A．自由主义、沙文主义 B．种族主义、爱国主义
C．扩张主义、民族主义 D．理想主义、人文主义
18．有人说：“《共产党宣言》不是一般的书。它不是冰，而是碳，放在锅里能使水沸腾起
来，我们为什么不使历史重新沸腾起来呢？”该观点认为《共产党宣言》
A．至今仍具有现实意义 B．非常容易导致过激行为
C．是经济发展的推动力 D．是当今世界的最佳选择
19．改革前，土地贫瘠的非黑土地区的地主们主张带土地解放农奴，由农奴交付巨款赎买；
黑土地区的地主则希望解放农奴时不带土地，或只是赎买少量土地0 1861年，沙皇改革法令规定，农民。可赎买一块份地”，但“具体面积由地主决定”。据此可知俄国农奴制改革后
A．地主阶级无法达成共识 B．沙皇政府权威严重下降
c．统治集团利益得以维护 D．农民并未获得人身自由
20. 20世纪初，美国的纽约和芝加哥等大城市，摩天大楼开始雨后春笋般出现，而有轨电车
和地铁也带来了城市公共交通的大发展。立体城市和交通的发展又导致了世界上超级大
城市的诞生。这主要得益于
A．蒸汽技术的新发明 B．信息技术的新发现
c．电气技术的新应用 D．航天技术的新发展
21.如图是某校历史兴趣小组围绕某一主题开展研究性学习所制作的纸片，下列选项中最合
适的主题是
A．经济全球化趋势
B．亚非拉国家民族独立运动
C．世界政治多极化趋势
D．非洲殖民体系崩溃
22.列宁指出，“公社以这种方式为‘无产阶级专政作了初步准备；这种专政，正如巴黎公社所表明的是一种能使大多数选民（如工人）对所有机构，包括强制性机构，实行前所未有的控制的国家是一种最适合于建立社会主义而实现劳动解放的国家。”据此可知，列宁强调巴黎公社
A．降低了国家运行与管理的成本 B．践行了社会主义民主原则
C．符合无产阶级专政的本质要求 D．适应了民族国家发展趋势
23．19世纪末，欧洲国际法学家将世界上的国家被划分为“文明”、“半文明”和“野蛮等不同类别，将国际法界定为“文明国家之间的法律”。这反映了当时
A．世界市场的最终形成 B．西方主导了国际体系
C．不同文明间冲突加深 D．国际规则的逐步完善
24. 2019年2月15日，特朗普借美墨边界墙问题绕过国会宣布国家进入紧急状态，众议长佩洛西和民主党领袖舒默立即发表声明，称特朗普的紧急状态声声明是对美国宪法的“巨大暴力”，“这是一位失望的总统在夺权”。这在本质上反映出美国
A．众议院与参议院已分道扬镳 B．总统享有紧急法令发布权
C．立法权与行政权的相互制约 D．三权分立提高了行政效率
二、非选择题（本大题共4小题，52分）
25.阅读材料，完成下列要求。（1 6分）
材料一 在四大文明古国及希腊、玛雅人民族的神话故事里，都有大洪水甚至洪水灭世的传说，只是原因和过程不尽相同。古代希伯来人和古代希腊人也有类似的洪水传说，其源头是苏美尔神话。在苏美尔人的泥版文书上，人们发现了故事的最早版本，后通过史诗《吉尔伽美什》被古代希伯来人继承，并传到古希腊人那里，于是就有了流传至今的洪水传说。中国古代也有“大禹治水”神话传说，但显然与上述神话差异较大。
——摘编自《世界文明探源》
材料二文明先在美索不迭米亚生根，以后又在欧亚大陆和美洲的其他几个地区生根，那之后，便向四面八方传播。正象（像）农业革命以部落取代狩猎社会那样，现在部落社会又为文明所取代。在部落文化到达欧亚的边嶂地区时，欧亚中心地区的部落文化正在被文明所取代。随着文明从大河流域的发源地向外传播，并跨越邻近的野蛮地区，这一取代过程不可抗拒地继续着。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 从15世纪的最后几十年起，欧洲人开始拓展他们已知世界的前沿。向外拓展的理由是复杂的：寻找新的商业航线以及对冒险的追求……也是知性文化（它使文艺复兴显得非同寻常）变化的产物。阅读希腊文和学习古代科学及数学课本能力的恢复，激发了人们对宇宙和地球问题的新的大讨论。这些讨论使人意识到：不仅东方一中国、日本和盛产香料的岛国的财富可以通过西向航行而得到，而且其间的距离也可以被测算出来。最终，他们在大洋的另一边找到了无以计数的财富。
一摘编自【美】玛格丽特.L金《欧洲文艺复兴》
(l)根据材料一并结合所学知识，指出世界古代早期文明的特点。（6分）
(2)根据材料二指出，古代文明对外传播的路径，并结合所学知识，概括指出古代文明传播的基本方式（4分）
(3)根据材料三并结合所学知识，指出15世纪欧洲人“向外拓展”的理由。（6分）
26.阅读材料，完成下要要求。（l4分）
材料一在中世纪的西欧，称雄一方的封建领主掌握着城市的司法权和行政权，他们想方设法地加大对城市的榨取和勒索力度。西欧城市兴起后，很快便展开了反封建领主的斗争。在那些国王无力实现统一的国家里，中世纪城市则采用城市同盟的形式与封建领主抗衡。米兰市民发动了武装起义，将领主米兰大主教及其所属军队逐出了城外，取得了自治地位；热那亚、威尼斯甚至在取得完全自治的基础上成立了城市共和国。尼德兰的圣奥梅尔以每年支付30镑的代价，从领主佛兰德尔伯爵处，为行会成员和市民换取了在两个港口的免税权。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
材料二 法国和英国的君主们所拥有的新力量，多半来源于他们与新兴的商人阶级所结成的非正式联盟。君主保护市民们不受频繁的战争和封建主任意征收的苛捐杂税的侵害，而市民们则向君主提供财政支援作为报答。随着民族君主的力量日渐增强、国家机构逐渐完备，
君主们在动员人力、物力以从事海外冒险事业方面，做出了极其重要的贡献。
——摘编自【英】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(l)根据材料—并结合所学知识，概括西欧城市兴起后反封建领主斗争的主要内容。(6分
(2)根据材料二并结合所学知识，分析法国和英国封建君主能战胜教皇权威的主要条件以
及造成的影响。（8分）
27.阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一人文主义者是新思想的鼓吹者、未来新社会的幢憬者，但并不是激进的社会改革家。他们虽然对教会的腐朽和僧侣生活的糜烂表示强烈不满，但还是认为教会的存在是维系社会秩序的必要条件，所以他们认为“促进罗马教延的改革和促使教皇的进一步完善要比路德所要求的那样废除他们好得多”。他们宣称，“在我没有看到更好的教会以前，我容忍这个教会”。
——摘编自杨毓初《试论文艺复兴运动的共性和个性》
材料二 为了在竞争中取得优势，工商业者不允许把宝贵的时间和金钱浪费在无益的宗教活动中。同时，在西欧那样一个天主教占统治地位的地区，新教的存在和发展必须以摧毁某一地区的天主教会为前提，而天主教会是一个拥有强大政治和经济势力的社会利益集团，要想摧毁并取代它，不采取强有力的措施，没有锐利的斗争锋芒，这是根本不可想象的。因此，新教思想家们号召信徒们“用百般武器来讨伐”天主教，“并用他们的血来洗我们的手。这给了平民一个强有力的武器，“农民们利用这个武器来从各个方面反对诸侯、贵族、僧侣”。
——摘编自徐鹤森《文艺复兴与宗教改革之对比研究》
(l)根据材料一，指出“人文主义者”对待天主教会的态度，并分析他们鼓吹“新思想”的意义。（6分）
(2)根据材料二，指出“新教思想家”对待天主教会的态度，并分析这一态度形成的原因。（8分）
28.阅读材料，回答问题。（8分）
材料：纪录片《大国崛起·英国》记述了从17-19世纪英国崛起成为世界强国的历史进程。如表所列为英国在这一进程中的历史事件。
英国历史大事年表（部分）
1600年伦敦商人组建东印度公司
1624年第一部专利法《垄断法规》颁布
1649年查理一世被处死
17世纪中后期三次英荷战争
1756年-1763年英法七年战争
1771年阿克莱特开办水力纺纱厂
1840年英国发动鸦片战争
结合所学知识，为材料中的“英国历史大事年表”补充两件大事并说明理由。
2022-2023学年第二学期期中考试高一历史试题
一、选择题：本题共24题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D C B D B B D C A C D B
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 C A C A C A C C B C B C
二、非选择题（本大题共4小题，52分）
25.（16分）（1）特点：世界各文明之间既有相似性；又有多元性；不同文明之间互相交流、互相影响。（每点2分，3点6分）
传播;从大河流域逐渐向外传播，逐渐波及欧亚大陆。（1分）方式;区域性武力扩散，贸易往来，人口迁移。（3分）
理由：西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽，造成社会对金银的渴求；西欧掀起向东方寻金（包括香料）的热潮；奥斯曼帝国控制了东西方贸易的传统商道；人文主义的推动；向外传播基督教的热情。（每点2分，3点6分）
26.（14分）（1）内容：反对封建割据，支持集权统一；反对领主统治，争取城市自治；反对领主任意课税，要求减免赋税负担。（每点2分，3点6分）
（2）条件：随着商品经济和资本主义的兴起和发展，新兴资产阶级和新贵族支持封建君主与封建割据势力和教皇势力进行斗争。影响：促进了民族国家的发展，为资本主义的进一步发展创造了条件。（每点2分，4点8分）
27．（14分）（1）态度：批判教会，但不主张推翻教会。（2分）
意义：一定程度上冲击了封建秩序；有利于解放长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性；使人们
开始更多地关注人本身与现实世界。（4分，答出两点即可）
（2）态度：摧毁天主教会的统治。（2分）
原因：资本主义经济的发展；新教和天主教的对立；文艺复兴以来思想解放的发展；天主教权威受到越来越多的质疑，人们对教廷的长期盘剥日益不满。（6分，答出三点即可）
28 （8分）（1）大事①：1689年，《权利法案》通过；
理由：法案限制王权，扩大议会权力，英国君主立宪制初步形成。（4分）
大事②：1785年，瓦特改良的蒸汽机；
理由：推动蒸汽机在生产领域广泛运用，人类进入蒸汽时代。（具体时间不写或写错不扣分，其他与英国崛起有关的大事件亦可。）（4分）