湖南省永兴县树德初级中学2022-2023七年级下学期期中考试历史试题（ 含答案）考试试卷

永兴县树德中学教育集团 2023 年上期
七年级历史期中考试试卷
（时量：60分钟 总分：100）
班次 姓名
一、单选题（本大题共 20 小题，共 40 分）
1. “输送物资最方便的乃是水运，然而无论黄河、淮水，还是长江，中国
主要的江河都是自西向东，没有连接南北的河流。于是，隋炀帝决定以人工
之力来完成此事。”由材料可知，隋朝大运河的作用是（ ）
A. 加强了对边疆的控制 B. 巩固了国家统一
C. 沟通了南北交通 D. 加强了中央集权
2. “能畏义而好贤，屈己以从谏，刻厉矫揉，力于为善，此所以致贞观之
治也。”材料称颂的是（ ）
A. 杨坚 B. 李世民 C. 武则天 D. 李隆基
3. 下列措施反映了两位统治者都（ ）
唐太宗 唐玄宗
为了考察地方长官，命人把各地都督刺有一年他亲自主持对县令的考试，结果撤
史的名字都写在屏风上，记录其功过行职 45个不合格的，并曾贬斥了主持县令选
能，以备赏罚。 任的两位重要官员。
A. 重视整顿吏治B. 善于虚心纳谏 C. 关注人才选拔 D. 重视农业生产
4.后人评述武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”，由此可以揭示唐朝盛
世源于（ ）
①唐初统治者的励精图治 ②国策具有稳定性和延续性
③国内未曾出现政局动荡 ④制度适时调整发挥积极作用
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③①
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5. “文皇南面坐，夷狄千群趋……献号天可汗，以覆我国都。”这首诗颂
扬的是唐朝（ ）
A. 经济繁荣 B. 政治清明 C. 对外开放 D. 开明的民族政策
6. 唐朝时期，一些妇女喜好骑马、打球、拔河、射箭等活动，此现象（ ）
A. 反映了政治生活的进步 B. 体现了民族交融的结果
C. 得益于社会风气的开放 D. 确立了外重内轻的局面
7. 他生活在唐朝由盛转衰的时期，他的很多诗作反映了战争给人民带来的
痛苦。“他”是（ ）
A. 李白 B. 吴道子 C. 白居易 D. 杜甫
8 历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以
下属于历史观点的是（ ）
A. 618年，李渊建立唐朝，定都长安 B. 唐太宗时将文成公主远嫁吐蕃
C. 安史之乱使唐朝国势从此由盛转赛 D. 高僧鉴真为传授佛经东渡日本
9. 下列事件存在某种关联，其中按时间排序正确的是（ ）
①黄巢起义 ②安史之乱 ③唐玄宗统治腐败 ④藩镇割据
A.①②④③ B.③②④① C.③②①④ D.①②③④
10、 “千秋疑案陈桥驿，衣着黄袍便罢兵。”其直接结果是（ ）
A. 建立后粱 B. 统一全国 C. 建立北宋 D. 削夺兵权
11“万般皆下品，唯有读书高”，“做人莫做军，做铁莫做针。”材料反映
宋朝（ ）
A. 商业繁荣 B. 重文轻武 C. 重农抑商 D. 守内虚外
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12. 宋太祖曾说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即
使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”下列措施中最符合这一治国理
念的是（ ）
A. 派文臣担任地方知州 B. 在边境重地设立藩镇节度使
C. 分化相权，强化君权 D. 将地方精锐选入禁军，以强干弱枝
13. 考古发掘宋代墓葬时，在辽人的墓葬里发现了辽人备茶（汉人习俗）的
壁画，在人的墓葬里发现了汉人火葬（辽人习俗）的琉璃棺，这样的现象比
比皆是，这反映了当时（ ）
A. 民族间习俗没有任何差异 B. 民族之间的交融日益加深
C. 民族之间的仇恨逐渐扩大 D. 北宋已经收复幽云十六州
14 “靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！”诗词中“靖康耻”指的是（ ）
A. 金灭辽 B. 金灭北宋 C. 蒙古灭西夏 D. 元灭南宋
15. 下列战役与岳飞事迹相关的是（ ）
A. 建立契丹国 B. 创制西夏文 C. 统一女真族 D. 郾城大败金军
16 “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州当汴
州。”该诗反映的时代背景应该是（ ）
A. 南宋偏安一隅 B. 宋辽对抗 C. 宋夏议和 D. 北宋与金对峙
17 “由于蒙古帝国的兴起，陆上贸易发生了一场大变革。历史上第一次也
是唯一一次，一个政权横跨欧亚大陆，从波罗的海到太平洋，从西伯利亚到
波斯湾。”开创蒙古帝国基业的是（ ）
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A. 铁木真 B. 忽必烈 C. 李元昊 D. 阿骨打
18. “起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，……定南诏，遂下江南，而天下
为一。”“天下为一”的标志是（ ）
A. 蒙古建立 B. 元朝建立 C. 文天祥抗元 D. 元灭南宋
19. 为加强中央对地方的有效管辖，元朝变革行政区划与管理制度，实行了
（ ）
A. 分封制 B. 郡县制 C. 郡国并行制 D. 行省制
20 司马光和司马迁被后人称为“史学两司马”，《资治通鉴》与《史记》
则是他们的史学名著。下列历史事件在两部著作中都有记载的是（ ）
A、武王伐纣 B、秦灭六国 C、安史之乱 D、陈桥兵变
二、材料解析题（本大题共 4小题，其中第 21 题 16 分、第 22 题 12 分、第
23 题 16 分，第 24 题 16 分，共 60 分）
21. 阅读下列材料 （16分）
材料一：隋朝建立后，文帝将此前混乱的中央中枢政治体制加以整理，……
设立了尚书、门下、内史三省……唐初统治者致力于国家制度建设，……为
唐前期的持续发展繁荣提供了政治制度上的保证。
——《简明中国历史读本》
材料二：隋朝已恢复汉朝在竞争性统考的基础上选拔官吏的制度。唐朝继承
并发展了这一制度。这一制度完全形成后，由在一连串复杂的仪式中举行的
一系列考试组成……这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳
定的行政管理。 ——《全球通史》
请回答：
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(1) 材料一中的“隋朝建立”于哪一年？（2分）根据材料一指出“文帝”
整理“中央中枢政治体制”后实行的制度是什么？（2分）结合所学，在此
基础上“唐初统治者”是如何“致力于国家制度建设”的（2分）？(共 6
分)
(2) 材料二中隋朝采用哪一制度来“选拔官吏”（2分）？该制度确立的标
志是什么（2分）？列举武则天完善这一制度的措施（2分）。结合所学，
概述这一制度创立的意义（2分）。(共 8分)
(3) 综上所述，概括隋唐制度创新的作用。(2 分)
22、 阅读下列材料 （16分）
材料一：全国有多个政权并立、战争此起彼伏，但汉族、契丹族、党项族、女真
族的经济、文化和社会都呈快速发展之势。特别是两宋，迈入中国封建社会的新
阶段……元朝定鼎中原，疆域辽阔，中央与地方、内地与边疆之间的联系空前加
强。
——《简明中国历史读本》
材料二
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宋金元时期，我国各民族文化的交流与融合非常频繁，我国各民族文化之间
的交流与融合为明清时期的民族政策奠定了一个良好的经验与事实基础，为
中国民族政策的持续发展也做出了巨大的贡献。
——《宋金元阶段：民族文化的交流与相融》
请回答：
(1) 10世纪初，统一契丹各部、建立起政权的首领是谁？（2分）据材料一
指出“两宋”的历史地位（2分）。结合所学知识，写出元朝管辖西北（新
疆）（2分）、西南（西藏）（2分）、东南（台湾）（2分）边疆的措施。
(共 10 分)
(2) 元朝时期开始形成的是哪一个新民族（2分）？据材料二指出这一时期
民族交融产生的影响（2分）。(共 4分)
(3) 综上所述并结合所学知识，概括辽宋夏金元时期的社会特征。(2 分)
23、 阅读下列材料，完成示意图。(12 分)（其中①—— ⑩ 各 1分）（共 12
分）
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农业
（1）唐朝前期，农业生产技术不断改进，
商业
发明并推广的生产工具有① 和
（3）如图“开元通宝”出自于唐高祖统
② 。宋朝时，长江下游和
治时期。北宋时出现了世界上最早的纸
③ 一带成为丰饶的粮仓，出现了
币⑥ ；南宋时，
“苏湖熟，天下足”或“苏常熟，天下足”
⑦ 发展成与铜钱并行的货币。
的谚语。
城市和海外贸易
（4）唐都⑧ （地名）城中有东、西
两市，宋代最大的商业城市⑨ （地
手工业
名）和杭州。宋代时，在城市与乡村之
（2）唐朝时，陶瓷器生产水平很高，邢窑
间的市镇也发展成为重要的商业贸易
的白瓷类雪似银，④ 造型精美，色
区 。宋朝的海外贸易超过了前代，朝廷
彩亮丽。北宋兴起的江西⑤ ，后来
鼓励海外贸易，在主要港口设立⑩
发展成为著名的瓷都。
加以管理，南宋的外贸所得，在财政收
入中占重要地位（国家根本，仰给东南）
（5）结合上述材料，归纳唐朝中期至两宋时期经济发展的趋势。（2分）
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24、阅读下列材料，回答问题。 （16 分）
材料一：这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二
种是在战争中，第三种是在航海上。由此又产生了无数变化，这种变化是如此之
大，以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机
械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。
——培根
材料二：这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指
南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变
成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
——马克思
（1）材料一中，培根说的“这三种机械发明”指的什么？（6分）
(2)结合以上两则材料提炼一个观点，并结合所学知识加以论述（要求：观点明
确，史论结合，表述清晰）（10分）
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永兴县树德中学教育集团 2023 年上期七年级期中考试
历史答题卡
学 校： 班 级： 姓 名：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清
楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考
室和座位号。
注 条形码粘贴处2. 选择题部分请按题号用 2B 铅笔填涂方框，修改
意 时用橡皮擦干净，不留痕迹。 （正面向上，切勿贴出虚线方框）
3. 非选择题部分请按照题号用 0.5 毫米黑色水笔、
事
签字笔书写，否则作答无效。
项 4. 在草稿纸、试题卷上答题无效。 此方框为缺考考生标记，由监考员用2B铅笔填涂
5. 保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁、不折叠。
■ 正 确 填 涂
一、单选题（共 20 个小题，每小题 2 分，共计 40 分，请用 2B 铅笔填涂。）
1.[A] [B] [C] [D] 6. [A] [B] [C] [D] 11.[A] [B] [C] [D]
16.[A] [B] [C] [D]
2.[A] [B] [C] [D] 12.[A] [B] [C] [D] 17.[A] [B] [C] [D]7. [A] [B] [C] [D]
3.[A] [B] [C] [D] 8. [A] [B] [C] [D] 13.[A] [B] [C] [D]
18.[A] [B] [C] [D]
4.[A] [B] [C] [D] 9. [A] [B] [C] [D] 14.[A] [B] [C] [D]
19.[A] [B] [C] [D]
5.[A] [B] [C] [D] 10.[A] [B] [C] [D] 15.[A] [B] [C] [D]
20.[A] [B] [C] [D]
二、材料解析题（共 60 分）
21、（每空 2分，共 16 分）
（1）（6分）
（2） （8 分）
（3） （2 分）
22、（共 16 分）
（1）（10 分）
（2）（4分）
（3）（2分）
23、（共 16 分）
（1）（3 分）① ② ③
（2）（2分）④ ⑤
（3）（2分）⑥ ⑦
（4）（2分）⑧ ⑨ ⑩
（5）（2分）
24、（16 分）（1）（6 分）
（2）（10 分）
永兴县树德中学教育集团2023年上期七年级期中考试历史答案
一、单选题
1—5、CBACD 6—10、CDCBC 11—15、BABBD 16—20、AADDB
二、材料解析题
21、（每空2分，共16分）
（1） ① 时间：581年 ② 措施：三省六部制
③进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序
（2） ① 制度：科举制 ② 标志：进士科的创立
③ 措施：创立殿试制度
④意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革；加强皇帝在选官用人
上的权力；扩大官吏选官范围，使有才学的人能够参政；促进了社会各阶层的流动；推动
了教育的发展，加强了中央集权。（任答一点给2分）
（3） 作用：有利于政权的稳定和巩固（或有利于巩固统治）；有利于文化教育事业的发
展；为隋唐的繁荣与开放奠定了基础。（答出1点给2分）
22、（每空2分，共16分）
（1）首领：耶律阿保机 历史地位：迈入中国封建社会新阶段
新疆：北庭都元帅府 西藏：宣政院 台湾：澎湖巡检司
（2）新民族：回族 影响：为明清时期的民族政策奠定了一个良好的经验与事
实基础，为中国民族政策的持续发展也做出了巨大的贡献。
（3）社会特征：民族关系发展和社会变化。
23 （共12分）（1）①曲辕犁；②筒车；③太湖流域；
（2）④唐三彩；⑤景德镇；
（3）⑥交子；⑦纸币；
（4）⑧长安；⑨开封；⑩市舶司
（5）经济重心南移，经济发展水平更高，程度更深。（2分）
24、（共16分）
（1）发明：活字印刷术；火药；指南针（每空2分，共6分）
（2）答案示范（要求：观点明确，史论结合，条理清楚 ，10分）
①观点：先进的科技推动了社会进步。（2分）
论述：活字印刷术的发明，加快了图书的普及和文化的传播；火药及火药武器，对
欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革；指南针
应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和世界地理
大发现提供了重要条件.（6分）
结论：中国古代领先世界的科技发明推动了社会进步，对人类文明发展的进程产生
深远影响。（2分）
②观点：科学技术是第一生产力；科学技术是推动社会发展的动力。（2分）
论述：科学技术的发展促进社会的进步，当科学技术转化为生产力,它有力地推动
了社会变革和文明进步.信息交流和交通运输的便捷,使世界日益成为一个密不可分的
整体.科技革命还改变了人们的生活方式,把人类带进了万家灯火、通讯便捷的新世界,
人们生活更加舒适、多彩.（6分）
结论：综上所述，科学技术推动社会发展，科学技术是第一生产力。（2分）
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