2023年广东省广州市白云区初中毕业班综合训练（一）（白云区历史一模）（答案）考试试卷

白云区2023年初中毕业班综合训练（一）
历史试卷
说明：
1．本检测题包括两道大题，共28道小题。满分90分，检测时间60分钟。
2．请认真填写答题卡的相关内容，第1-25小题的答案请用2B铅笔填涂在答题卡上，第 26-6-28 小题答案，请用黑色字迹的钢笔或签字笔，清晰、工整地写在答题卡的指定区域。
一、选择题（25小题，每题2分，共50分）
1.1982年考古人员在广州白云区新市葵涌龟岗，发掘出石斧、石锛、砺石、网坠、纺轮等物。石器的形制，花样百出，用途越来越专门化；工艺也从早期的打制，发展成磨制。由此可知，该遗址文明
A.社会分工开始出现
B.原始农业水平领先
C.属于新石器时代遗址
D.代表南越国文明成就
2．观察下表，可知秦各郡的设置
时间 公元前 324年 公元前 316年 公元前 301年 公元前 248年 公元前 230年 公元前 221年 公元前 214年
所设郡 攻楚汉中取地600里，置汉中郡 灭巴，设巴郡 司马错定蜀，置蜀郡 攻赵，定太原，置太原郡 灭韩，置颍川郡 灭齐，置齐、琅琊、东海、胶东、济北五郡 灭南越，置南海、桂林、象郡
A.导致战争频繁发生
B.巩固了大一统局面
C.是兼并战争的产物
D.利于加强中央集权
3．秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由丞相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。这一制度
A.表明军国大事最终由朝臣议定
B.起到了限制和监督皇权的作用
C.反映秦汉时期相权高于皇权
D.有利于皇帝决策时集思广益
4．南北朝时期，北方少数民族内迁中原后，多在其统治地区选择前代中原王朝的国号以继承之（如下表）。这一现象说明了当时
匈奴 羯 鲜卑
前赵 北凉 夏 后赵 前燕 后燕 南燕 南凉 西秦
氐 羌 賓（cóng） 汉
前秦 后凉 后秦 成汉 前凉 北燕 西凉
A.政权更迭频繁
C.文明程度提高
十六国统治者族属表
B.人口迁徙不断
D.民族交融加强
5．唐时玄奘大师，途径八百里流沙，历七十余国，经十七年后学成归来，并将当时佛教世界的最高学说带回中国。此“最高学说”来源于下图的
唐时期全图 （669年）
A.A
B. B
C.C
D.D
6．以下史料中，不能用于佐证宋朝商业贸易繁荣的是
A.夜市直至三更尽，才五更又复开张。-《东京梦华录·卷三》
B.弘舸巨舰，千舳万艘，交贸往还，昧旦永日。《旧唐书·崔融传》
C.会子初行，止于两浙，后通行于淮、浙、湖北、京西。-《宋史·食货志》
D.黄田港北水如天，万里风樯看贾船。-王安石《予求守江阴未得酬昌叔忆阴见寄之作》
7．《明太祖实录》中记载：“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”与明太祖这一措施所起作用相同的是
A.设置转运使
C.设立军机处
B.实行“推恩令”
D.实行郡县制
8．这一时期，文学艺术的发展与市民文化结合起来，大众化的文学艺术形式有了突出的发展，其中最著名的有《三国志通俗演义》《水浒传》《西游记》。“这一时期”是
A.唐朝
B.宋朝
C.元朝
D.明朝
9.1864年，洪仁玕在自述中总结：“现在说到我朝祸害之源，即洋人助妖之事。······但如洋人不助敌军，则吾人断可长久支持。”他认为太平天国运动失败的原因是
A.清军实力强大
C.洋人武器先进
B.中外敌对势力勾结
D.天京事变严重内耗
10．以下是19世纪后期产业工人队伍变化情况表。引起这一变化的直接原因是
时间 19世纪70年代 19世纪80年代 1894年
工人数量 约1万人 约45000人 约9万人
A.通商口岸开放
C.洋务运动兴起
B.自然经济瓦解
D.近代产业发展
11．陈独秀在一次演讲时指出：“要帝制不再发生，民主共和可以安稳······非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可。”为此，陈独秀发起了
A.洋务运动
C.新文化运动
B.戊戌变法
D.五四运动
12.1923年吴佩孚镇压京汉铁路工人大罢工，制造“二七惨案”，共产党员蔡和森总结道：“这次失败给了我们很大的教训，教训就是孤军奋斗。”随后中国共产党的策略是
A.与国民党合作
C.开展农民运动
B.组织北伐战争
D.制定革命纲领
13．“虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面。”毛泽东的这一论断产生于
A.国民革命时期
C.抗日战争时期
B.土地革命时期
D.解放战争时期
14．下表所示为1937-1944年，川、滇、黔、陕、甘、湘、桂7省工业在全国工业所占比重的变化。其背景是
1937年7月 1944年
工厂数占比 6.03％（占全国比重） 88.63％（占国统区比重）
A.红军长征
B.抗日战争
C.“一五”计划
D.西部开发
15.1953年我国进行了历史上第一次人口普查，直接调查登记的人口为5.7亿。这次人口普查主要是为了
A.普选产生人大代表
C.全面普及义务教育
B.推动社会主义改造
D.适应工业发展需要
16.1958年秋邓稼先回家对妻子说：“要调动工作，不能再照顾家和孩子了，通信也困难。”此后他隐姓埋名从事的工作是
A.研究人造卫星
C.研究导弹
B.研究原子弹
D.研究核潜艇
17．下图为2011年商务部发布的中国加入某一世界组织十周年的纪念标识。该国际组织为
A.世界贸易组织
C.亚太经合组织
B.联合国
D．二十国集团（G20）
18．据专家统计，98％台湾民众祖籍在大陆。2023年4月1日，73岁的前台湾地区领导人马英九第一次到大陆回湖南祭祖，并用湖南方言念祭祖文。马英九说：“慎终追远，民德归厚矣。这是我们中国人道德教育非常重要的一部分。”这反映出
A.大陆坚持“和平统一”
C.台湾坚持“九二共识”
B.“两岸一家亲”
D.两岸交流频繁
19．有学者在谈到希腊神话时指出：希腊的神不像中国的神那样，是一些缺乏个性特征的可望而不可即的伦理楷模；也不像基督教的上帝那样，是一个缺乏感性色彩的令人望而生畏的抽象“精神”；他们是一些活生生的血肉之躯，既存在于现实世界又高于现实生活。对此理解正确的是
A.希腊神话否定伦理道德
C.希腊的神缺乏感性色彩
B.中国的神优于希腊的神
D.希腊的神人间色彩浓厚
20．在英国，当十五世纪羊毛工业迅速发展的时候，便有大批经商的工业家出现，他们采购羊毛，分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人；付他们以工资，叫他们分别工作，制成成品，后收集拢来，销售于国内外各地。此材料反映了
A.资本主义萌芽的出现
C.封君封臣制度的出现
B.庄园制度的出现
D.租地农场的出现
21．尤瓦尔·赫拉利在《人类简史》中描述“第二次工业革命”时说：“另一项重要发明是内燃机，彻底改革了人类的运输······工业革命的核心，其实就是能源转换的革命，纵观人类历史发展，＇人力一畜力一机械力＇的能源革命也带来社会变革”。下列观点与该论述一致的是
A.“经济基础决定上层建筑”
C.“生产力决定生产关系”
B.“社会存在决定社会意识”
D.“人民群众是历史的创造者”
22．“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”。下列能佐证这一观点的史实是
A．1775年来克星顿枪声打响
C．1783年英国承认美国独立
B．1776年《独立宣言》的发表
D．1787年美国宪法的制定
23．有美国历史学家认为：“新政无论有多少缺点，确实也防止了大萧条产生最坏的结果。通过经济改革和兴建公共工程，罗斯福做到了让公众保持对资本主义和民主政府的信心，而那时这两者似乎已经到了崩溃的境地。”这主要肯定了罗斯福新政
A.促使美国经济复兴
C.巩固资本主义制度
B.解决工人失业问题
D.政府干预经济发展
24.1928-1937年，两个五年计划期间，苏联建成了6000多个大企业，建立起拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门。两个五年计划完成后，苏联的工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。上述材料反映了
A.工业化建设的巨大成就
C.农业集体化的强势推行
B.新经济政策的显著成效
D.苏联模式弊端日益暴露
25．下面是国际货币基金组织发布的IT（互联网技术）企业与非IT企业在1990年至2000年的国际销售比率变化图。据此可知
年度
资料来源：IMF，2001
A.科技发展对企业的影响有利有弊
B.IT企业产值大于非IT企业产值
C.信息技术发展促进了经济全球化
D.非IT企业发展呈现出衰落趋势
二、非选择题（共3小题，40分）
26．谥号、年号、庙号是对中国古代帝王的不同称谓，这些称谓都有相应的内涵。阅读下列材料，回答问题。（15分）
材料一
谥号是古代帝王和后妃、大臣、士大夫等具有一定身份的人死后，朝廷或亲族或门生故吏等依其生前事迹给予的称号。古人对谥法多有讲究。表扬类的固定用词有：经天纬地曰“文”；克定祸乱曰“武”；德行可仰曰“景”等等。批评类的固定用词有：逆天虐民曰“炀”；淫德灭国曰“幽”；杀戮无辜曰“厉”等等。同情类的固定用词有：德之不建曰“哀”等。
--摘编自邸永君《庙号、谥号、尊号及年号考述》
材料二
中国古代的帝王死后，必须在专门的祭祀之庙或在太庙里立室奉祀，在奉祀时不能直接称名，而必须特别追上一个称号，这就是庙号。由于“庙号”是皇帝死后由礼官和大臣根据其在皇族中的世系和功绩议定的，在皇帝生前是不可能出现的。相传庙号始于重视祭祀的商朝。一般来讲，开国皇帝称“祖”，接下来的皇帝称“宗”，按照“祖有功而宗有德”的标准给予称号。实际上庙号也有名实不符的，比如宋高宗赵构虽有“中兴”宋朝之功，却枉杀了岳飞父子，永远留下了恶名。
--改编自郭晔旻《皇帝的庙号最终变得“名不副实”》
材料三
年号是封建社会中帝王用以纪年的一种名号。年号纪年，始自西汉武帝时期。从此以后，历代帝王继位都有自己的年号。由于年号的改变往往含有除旧布新之意，新皇帝继位后都要改变年号，称为“改元”。明代以前，同一帝王在位时往往多次更改年号。到了明清两代，皇帝年号的选用趋于稳定，基本上都是一帝一元制。因此，人们除了可以用谥号、庙号来称呼历史上的帝王之外，又可以用年号来称呼皇帝了。
--摘编自赵志伟《谈谈皇帝的各种“号”》
（1）根据材料一，概括中国古代谥号的主要类型。（1分）请以隋朝一位皇帝为例，以史实说明隋朝帝王谥号的成因。（4分）
（2）根据材料二并结合所学，试从当时“对外关系”的视角，说明评判宋高宗“无德”和明成祖“有功”的具体原因。（4分）
（3）根据以上三则材料，判断康熙、雍正、乾隆属于哪种称号。（1分）结合所学，概述这三位皇帝（清朝前期）是如何促进统一多民族国家的巩固和发展的。（5分）
27．中国共产党在不同时期，实行不同的土地政策。阅读下列材料，回答问题。（14分）
材料一
文献 部分内容
《井冈山土地法》 没收一切土地归苏维埃政府所有，用下列三种方法分配之：（1）分 配农民个别耕种；（2）分配农民共同耕种；（3）由苏维埃政府组织模范 农场耕种。
《中国土地法大纲》 废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制 度。······废除一切地主的土地所有权。······分配给人民的土地，由政府 发给土地所有证。······
材料二
孤立的、分散的、守旧的、落后的个体经济限制着农业生产力的发展，它与社会主义的工业化之间日益暴露出很大的矛盾。······根据我国的经验，农民这种在生产上逐步联合起来的具体道路，就是经过简单的共同劳动和临时互助组与在共同劳动的基础上实行某些分工分业而有某些少量公共财产的常年互助组，到实行土地入股、统一经营而有较多公共财产的农业生产合作社，到实行完全的社会主义的集体农民公有制的更高级的农业生产合作社（也就是集体农庄）。
--1953年《中共中央关于发展农业生产合作社的决议》
材料三
它的特点是：以农民家庭或小组为承包单位，向村集体承包土地和其他生产资料，在生产和经营上拥有自主权，在分配上克服了平均主义。这是一项适合于中国现阶段农村生产力发展的实际水平和广大农民愿望的重大改革。
--金冲及《二十世纪中国史纲》
（1）材料一中，两个文献对土地所有制的规定有何异同？（3分）结合所学知识，指出它们对中国共产党应对时局所起的共同作用。（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析中共中央决定发展农业生产合作社的原因。（3分）
（3）结合所学知识，指出材料三中“它”是什么制度？（1分）为什么说“这是一项适合于中国现阶段农村生产力发展的实际水平和广大农民愿望的重大改革”？（3分）
（4）综合上述材料，你从中国共产党不同时期的土地政策中得到什么启示？（2分）
28.20世纪以来，国际关系发生了重大的变化。阅读下列材料，回答问题：（11分）
材料一
A
英国历史学家杰弗里·巴勒克拉夫说：“可以毫不夸张地说，美国于1917年参战是历史的转折点，它标志了欧洲政治时代向全球政治时代转变中的决定性阶段。”
C
第一次世界大战使欧洲工业遭到严重破坏，并失去了大量的海外投资，海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。到1929年美国的工业产量占世界总产量的42.2％，这一产量是包括苏联在内的所有欧洲国家的总和。
B
美国总统威尔逊的顾问豪斯上校在1919年3月22日写道：“每天都有不满的呼声。人民需要和平。布尔什维主义正越来越为各地的人们所接受。”
D
法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经······唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识·····过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”
--徐蓝《20世纪国际格局的演变--一种宏观叙述》
材料二
材料三
人类是一个整体，地球是一个家园。任何人、任何国家都无法独善其身。人类应该和衷共济、和合共生，朝着构建人类命运共同体方向不断迈进，共同创造更加美好未来。推动构建人类命运共同体，不是以一种制度代替另一种制度，不是以一种文明代替另一种文明，而是不同社会制度、不同意识形态、不同历史文化、不同发展水平的国家在国际事务中利益共生、权利共享、责任共担，形成共建美好世界的最大公约数。
--123 在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议上的讲话
（1）根据材料一并结合所学知识，概括第一次世界大战引起的国际关系的变化。（4分）
（2）材料二中，“旧的世界秩序“和“世界新秩序”分别指什么？（2分）结合所学知识，以“世界新秩序”中的一个因素为例，说明其在“新秩序”形成过程中的作用。（2分）
（3）根据材料三并结合所学知识，从国际关系的角度谈谈“如何构建人类命运共同体”？（3分2023届白云一模参考答案及评分细则
一、选择题（25 小题，每题 2 分，共 50 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D D D B C D B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A B B A B A B D A
题号 21 22 23 24 25
答案 C D C A C
二、非选择题（3小题，共40分）
26.（1）主要类型：分为表扬、批评和同情三类。（1分，未答全、错别字不给分）
答案示例一：我选择隋文帝。文帝是一个表扬类的谥号。隋文帝统一全国，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势；初步建立起通过考试选拔人才的制度；在他统治期间，社会经济迅速恢复和发展，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。所以被赋予了文帝的谥号。
答案示例二：我选择隋炀帝。炀帝是一个批评类的谥号。隋炀帝不恤民力，徭役繁重，营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道；好大喜功，屡次发动战争，三次征辽东，使人民无法正常从事生产劳动；他统治期间，社会矛盾激化，并引发了农民起义，隋朝灭亡。所以被给予了炀帝的谥号。
隋文帝：表扬类谥号。统一全国，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势（2分，必答）；发展经济；（1分）编订户籍；（1分）统一南北币制和度量衡制度；（1分）加强中央集权，提高行政效率；（1分）初步建立起通过考试选拔人才的制度（1分）；厉行节俭（1分）（答到史实加影响，并表述完整得4分）
隋炀帝：批评类谥号。不恤民力，徭役繁重，营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道（2分）；好大喜功，屡次发动战争，三次征辽东，使人民无法正常从事生产劳动；（1分）多次巡游，耗费大量人力和财力；（1分）（答到史实加负面影响，并表述完整得4分）
本小问两种阅卷方式可选择一个，推荐用方式二评卷：
方式一：按照传统的按点给分。其中必答点2分，另外角度史实每点1分，史实无误且表述完整得4分。
方式二：按层次给分
水平等级 答题表现 分值
4 观点明确，且能引用2个以上的准确史实进行说明，表述完整的 4分
3 观点明确，能引用1个以上的准确史实，且说明了史实相应的正面或负面影响的 3分
2 有观点但不明确，有史实说明但没有史论结合，或者论述不充分的 1－2分
1 没有观点，或史实不正确，表述混乱无逻辑的 0分
注：如果学生没有写出“表扬类或批评类”的判断，但是写明了“经天纬地或逆天虐民”，说明学生理解了是恶谥还是美谥，可以算是进行了归类。
（2）宋高宗“无德”：宋高宗时，以“莫须有”罪名杀害抗金名将岳飞；宋金和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定界线，偏安江南（2分）
明成祖“有功”：明成祖派郑和下西洋，提高了明朝在国外的地位和威望，促进了中外友好往来。（2分）
评分标准：史实加影响（结论）得2分，只有史实没有影响得1分，史实不正确不得分。
（3）称号：年号。（1分）
措施：①加强中央集权，推崇儒家学说。②加强了对台湾的管辖：1683年统一台湾、1684年设台湾府。③有效加强了对西藏的管辖：确定达赖和班禅的册封制度、1727年设驻藏大臣、1793年颁布《钦定藏内善后章程》等。④加强了对新疆的管辖：平定噶尔丹叛乱、平定大小和卓叛乱、设置伊犁将军、土尔扈特部回归祖国等。⑤抗击沙俄侵略，维护了东北的领土主权：组织雅克萨之战、签订中俄《尼布楚条约》。（答到一点2分，两点4分，三点给 5分，总分不超过5分，每个角度答到其中一个史实即可）
注：亦可从政治、思想文化、边疆治理、民族关系等角度作答，但必须不同角度，每角度2分，答到3个角度即可得5分；亦可从三位皇帝这里组织答案，但也必须有3个以上不同角度，如只讲到其中一个方面（如加强对西藏的管辖），也只能给2分。
27.（1）①异：《井冈山土地法》没收土地归政府所有，《中国土地法大纲》分配土地归农民所有。（2分）注：写“没收土地归公有”可给分；写“没收土地归国有”不给分。
同：都废除了地主土地所有制（或封建土地所有制）。（1分）
②作用：赢得了广大农民群众对革命的支持。 （2分）
注：答案要紧扣“对中共应对时局所起的作用”，其他合理表述可酌情给分，如“农民群众踊跃参军参战”。
土地改革后，个体农业影响农业生产发展（1分）；农产品满足不了国家工业化建设的需要（1分）；农民有进行互助合作的要求（1分）；我国要走集体化和共同富裕的社会主义道路的需要。（1分） （任答其中3点即可，共3分）
注：第一点的类似表述还有：分散、落后的小农经济影响了农业生产的发展；
第二点的类似表述还有：农业发展不能满足工业建设的需要；
第四点的类似表述还有：进行社会主义改造的需要；借鉴苏联经验进行社会建设的需要；向社会主义过渡的需要等。
答到大意即可。
（3）①制度：家庭联产承包责任制。 （1分）
②原因：农民拥有生产和经营自主权，按劳分配，多劳多得；（1分，必答）激发了农民的生产积极性，带来了农村生产力的大解放，促进了农业生产的发展，提高了农民的生活水平。（每点1分，任答其中2点即可，共2分）
注：必答点里，写“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的”或“包干到户，自负盈亏”亦可。
生产关系一定要适应生产力的发展水平；制定政策要从国情出发，实事求是；要与时俱进，勇于改革；制定政策要从人民的根本利益和长远利益出发。（每点1分，答到任意2点即可得2分，言之成理即可酌情给分）
注：写“尊重客观经济规律”亦可。建议学生启示类题以“经验教训”角度来写。如本题，重在经验。
（1）变化：一战动摇了欧洲的世界优势地位，开始改变以欧洲为中心的国际格局；十月革命后，资本主义和社会主义两种社会制度并存与竞争的局面出现；美国实力和国际地位提升；战后民族解放运动斗争高涨，沉重打击了帝国主义殖民体系。（每点1分，共4分）
注：答到大意即可，但要答出4点。如第二点的表述还可以有：诞生了第一个社会主义国家，社会主义的影响不断扩大；社会主义运动不断发展等。
分别指两极格局（或美苏冷战对峙）（1分）、多极化趋势（1分）。
注：“多极化趋势”这一点写成“一超多强，向多极化发展”；“开始走向多极化”亦可，但讲评时宜引导学生使用专有名词。
苏联解体后，美国成为唯一超级大国（1分），并企图建立一个以美国为主导的“单极世界”（1分）；
欧盟国家联合以后实力增强，在国际事务中发挥日益重要的作用；
日本战后经济迅速发展成为经济大国，积极谋求政治大国的地位；
中国通过改革开放，国家综合实力显著增强；
俄罗斯凭借其丰富的自然资源致力于国家复兴，在国际舞台上扮演重要的角色；
广大发展中国家总体实力不断增强，成为推动世界多极化趋势发展的不可忽视的力量。
（任一因素即可，2分，但必须扣住在形成“多极化趋势”中的作用，如中国，必须写到“综合国力显著增强”）
（3）坚持和平共处五项原则，奉行独立自主的外交政策；反对霸权主义和强权政治；弘扬公平、正义等全人类共同价值，深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系等。（每点1分，共3分，言之成理即可）
注：其他合理表述还有：积极发挥联合国的作用；坚持求同存异方针；建立公正合理的国际政治经济新秩序；尊重不同国家的文化、宗教信仰；推进大国合作，建设持久和平的世界；坚持和平与发展的道路；坚持合作与对话，加强团结合作，坚持互利共赢，等。