2022-2023安徽省合肥市肥西县高二（下）期中历史试卷（含解析）考试试卷

2022-2023学年安徽省合肥市肥西县高二（下）期中历史试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共16小题，共48.0分）
1. 如表说明明代（　　）
明宪宗成化四年（1468年） 来华日本贡船使团成员44人，其中商人35人，
嘉靖十八年（1539年） 日本第十次遣明使总人数达几百人，其中商人为主体。
基靖十九年（1540年） 日本来华贡船三艘，除水手和为航船服务人员外，使团成员80人中商人占60人
A. 中日贸易受政治环境影响大 B. 日本对华朝贡贸易以经济目的为主
C. 政府对外政策由开放到封闭 D. 中日建立友好关系经历了较长时间
2. 与秦朝相比，汉朝契约的内容更为丰富，买卖双方都会出现在契约当中，除了标的物和价格以外，还包括了双方的详细信息。这反映出汉朝（　　）
A. 商品交换更为规范 B. 商业环境相对宽松 C. 官府控制民间贸易 D. 契约制度的法律化
3. 1880年代初，上海开始股票热。不仅有钱人买，“寻常经商之人，稍有余资，亦多愿买股分与沾其利”。1881年，外商创办上海自来水公司，招股时供不应求。这说明当时上海（　　）
A. 外国商品销售顺畅 B. 股票市场的发展过于火热
C. 商人倚重外国资本 D. 股票收益备受人们的青睐
4. 2023年2月9日，土耳其东南部及其周边地区发生毁灭性地震和余震，地震造成巨大人员伤亡和严重破坏，世界银行宣布提供17.8亿美元援助，帮助开展救灾和灾后恢复工作。世界银行此举旨在（　　）
A. 提供短期贷款以救助土耳其灾民 B. 将土耳其纳入美国的战略轨道
C. 帮助土耳其灾区恢复和发展经济 D. 通过救援以扩大北约的影响力
5. 杭州在南宋时就富甲天下，其繁华盛况在吴自牧的《梦粱录》、耐得翁的《都城纪胜》、西湖老人的《繁胜录》里都有详细精彩的描写。但杭州在南北交流中的中心作用无法得到体现。然而进入元朝，这一弊端消失。这反映出元代（　　）
A. 财赋依赖杭州 B. 南北交往更加便利 C. 经济重心南移 D. 城市经济功能凸显
6. 至1912年止，青岛农林局支出造林经费共计130万马克，官费造林约19560亩，“使昔日濯濯之牛山，变成苍翠之林区”。这反映出当时青岛（　　）
A. 毁田造林现象成风 B. 城市基础设施完善 C. 德国经济扩张严重 D. 具有殖民地化色彩
7. 罗马帝国早期，奥古斯都设置一些专门管理道路的官吏，提比略颁布法令：如果负责道路的官吏和包工人拿不出修补道路所需要的钱，他们的财产就要充公。这说明，罗马帝国（　　）
A. 注重道路建设 B. 法律残酷严苛 C. 强化地方控制 D. 陆路交通发达
8. 台湾巡抚刘铬传于1887年奏准修建台湾省铁路，线路以台北为中心，向东到基隆港，向西南到新竹，分别于1891年和1893年建成。该铁路的修建（　　）
A. 开启了中国交通的近代化 B. 有利于加强东南海防
C. 说明清朝边疆危机的严重 D. 表明台湾近代化起步
9. 如表为1910-1929年美国人拥有汽车的统计表。这反映出，当时美国（　　）
1910年 平均210人拥有1辆汽车
1920年 平均13人拥有1辆汽率
1929年 平均每5人拥有1辆汽车
A. 汽车工业快速发展 B. 民众降低汽车的使用
C. 道路建设蓬勃开展 D. 工业革命进一步深化
10. 1949年11月9日，国民党所属的中国、中央两大航空公司的员工宣布起义，12架飞机自香港北飞至北京、天津。这一事件（　　）
A. 说明国人支持新中国民航发展 B. 标志着新中国航空事业起步
C. 表明新中国航空摆脱外来控制 D. 是具有重大意义的爱国举动
11. 如图为1525年一位西班牙修士来到墨西哥后所描述的场景。这一描述可以用来说明（　　）
“印第安人像臭虫那样大量死亡，所有的人同时患病，不能相互照顾，也没有人给他们面包或者其他食物，还有很多人饿死了。在许多地方，一家人全部死亡。因为人们不可能埋葬如此众多的死人，为了遏制尸体发出来的恶臭，他们推倒了房屋，就这样死老的家因变成了他们的坟墓。”
A. 战争带给人类巨大灾难 B. 墨西哥缺乏疫病防治办法
C. 人口迁移导致疾病传播 D. 西班牙借助疫病进行侵略
12. 1930年，德国医疗保险覆盖率达到人口总数的50%，1950年达70%；1981年将艺术人员和出版商纳入社会医疗保险体系。这说明，德国（　　）
A. 成为西欧“福利国家”代表 B. 社会医疗采取强制性手段
C. 医疗保障制度的不断完善 D. 现代医疗卫生体系的建立
13. 《隋书 经籍志》记载：“（隋初）京师及并州、相州、洛州等诸大都邑之处，并官写一切经，置于寺内，而又别写，藏于密阁。天下之人，从风而靡，竞相景慕，民间佛经，多于六经数十百倍。”这一记载说明，隋初（　　）
A. 设立专门机构传播佛教 B. 社会盛行佛经书写之风
C. 佛教成为社会主流思想 D. 儒家经典遭到大量销毁
14. 《旧唐书 高丽传》记载，高丽青年“俗爱书籍，至于衡门厮养之家，各于街衢造大屋……子弟未婚之前，昼夜于此读书习射。其书有五经及《史记》、（班固）《汉书》、范晔《后汉书》、（陈寿）《三国志》、孙盛《晋春秋》”。这说明（　　）
A. 中华文化在朝鲜得到传播 B. 儒学在东南亚地区的流行
C. 高丽教育体制移植于中国 D. 外来文化丰富了中华文化
15. 《汉谟拉比法典》与苏美尔和阿卡德时代诸法律相比，在内容方面突出的变化就是增加了反抗国王的罪名。这说明，《汉谟拉比法典》（　　）
A. 是对传统诸法律的融汇 B. 重在宣扬君权神授的理念
C. 注重维护君主政治统治 D. 对后世西亚法律产生影响
16. 考古学权威亚布莱特说：“考古学上的新发现一再印证《圣经》中许许多多细枝末节的部分，使人们重新认识《圣经》乃是考查人类历史的一部最好资料。”对此的正确理解应是，《圣经》（　　）
A. 不断改变着考古学发展方向 B. 成为研究基督教教义的载体
C. 为西欧文学创作提供了素材 D. 对于历史研究具有重要价值
第II卷（非选择题）
二、材料解析题（本大题共4小题，共52.0分）
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一早期近代（约 1500-1800年），以葡萄牙、西班牙、荷兰、英国为首的西欧国家通过探险、殖民，编织了一张全球贸易网络，真正意义上的全球经济开始形成。早期近代世界贸易的商品可划分为四大类：黑奴贸易；香料、饮料、烟草；日常用品；贵金属。西欧国家率先建立早期近代世界贸易网络，在世界贸易中占据主动和优势地位，利用这种地位从亚洲进口商品，通过黑奴贸易，把大量非洲劳动力输往美洲，使美洲成为欧洲重要的产品和商品生产地。贵金属是早期近代世界贸易网络运行的重要媒介。
表1600-1800年欧洲人均拥有白银数量
年份 欧洲人口（百万） 每年净节余数量（吨） 欧洲人均拥有白银数量（克）
1600年 100 145 1.45
1700年 120 220 1.82
1800年 180 405 2.25
——摘编自施诚《早期近代世界贸易的主要商品及财富流向》
材料二 1870-1913年，世界贸易仍被主要大国所控制，但与工业革命时期不同，英国已无力单独垄断世界贸易，现在是英、美、德、法四强在世界贸易中共同占据统治地位，它们在世界贸易中所占比重始终维持在50%左右，在世界制成品出口贸易中所占比重一直超过80%。
——摘编自郭吴新《20世纪初期的世界经济格局》
(1) 根据材料一并结合所学知识，概括早期近代世界贸易的特点。
(2) 根据材料二并结合所学知识，说明1870-1913年世界贸易格局的变化及原因。
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料一在 1801-1850年这五十年内，英国城市人口所占的比例由20%上升到50.2%，提高了30个百分点，成为世界上第一个城市人口超过农村人口的国家，基本上实现了城市化。据统计，自1801年到1850年间，共有327.6万移民进入英国，其中有近200万人是爱尔兰人。
——摘编自牟元军《论英国近代城市化进程》
材料二一五计划时期，我国开始了大规模的以 156个重点项目为中心，由649个建设单位组成的工业化建设，这一时期平均每年进入城市的农民有165万。1952-1957年之间，西部城市非农人口比例快速增长，城市空间布局逐渐由东向西转移。在此期间，我国设立城市由135个增加至176个，其中东部地区的城市由69个增至72个，仅增长了4.3%；西部地区的城市由13个增至31个，增长了138.5%。城市空间布局的东、西部地区城市的比重由1949年的51.5%、9.6%转变为1957年的40.9%、17.6%，西部地区的城市化水平提高的速度高于东部地区。
——摘编自张涵冰《建国初期我国城市问题的经济学思考》
(1) 根据材料一并结合所学知识，简析1801-1850年英国城市人口快速增加的原因。
(2) 根据材料二并结合所学知识，概括新中国一五计划时期城市化的特点。
(3) 根据材料一、二并结合所学知识，谈谈从中英两国城市化进程中得到的启示。
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料一明代中后期疫病流行，吴有性、张介宾、李时珍等对疫病进行深入探究，建立了系统的中医疫病诊疗体系。他们指出，患疫之人多内伤不足……需注意养生防疫，调摄饮食。明代医家认为可通过消杀虫害，清洁水源，熏蒸衣物等方式，改善卫生条件以防疫。他们指出，疫病邪气多从口鼻而入，使用多种预防疫病的方药，擅用芳香类药物，包括雄黄、降香、香油、宣圣辟瘟丹、福建香茶饼等防疫复方，采用口服、塞鼻、洗浴、熏烧、喷洒等法治疗。
——摘编自李董男《明代医家扶正驱邪防疫方法探析》
材料二 1939年以后，日军在共产党根据地散播细菌，制造疫情。1940年，各根据地相继建立专门卫生防疫领导机构，当年5月，陕甘宁边区成立延安防疫委员会，边区各区县建立卫生防疫委员会。提高医护人员的待遇，创办一批中西医合作的新式医疗机构。陕甘宁边区组织卫生知识宣传队、举办卫生知识展览会等。此外，在各根据地卫生防疫网络和专业药厂支持下，根据地开始普及全民预防接种，1941-1944年，仅陕甘宁边区群众防疫接种人数就达11万人，预防注射人数达7723人。
——摘编自白孟宸《抗日敌后根据地的卫生防疫》
(1) 根据材料一，概括明代医家在防疫领域的贡献。
(2) 根据材料二并结合所学知识，说明抗日敌后根据地在防疫方面的成功经验。
20. 阅读材料，完成下列要求。
材料在 5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚溢养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势，对延续和发展中华文明、促进人类文明进步，发挥着重要作用。
——摘编自《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》
结合材料与所学中国史的相关知识，围绕“中华优秀传统文化”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，闹述须有史实依据。）
答案和解析
1.【答案】B
【解析】根据材料可知，日本几次来华使团中，商人都占据多数，体现了日本对华朝贡贸易以经济目的为主，B正确；
材料没有体现政治的影响，排除A；
材料没有体现“由开放到封闭”，排除C；
仅凭材料不能看出“中日建立友好关系经历了较长时间”，排除D。
故选：B。
本题考查了明清海禁政策与闭关锁国政策，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了明清海禁政策与闭关锁国政策，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
2.【答案】A
【解析】A.契约是商品交换的反映，与秦朝相比，汉朝的契约内容更为丰富，可见汉朝商品交换更为规范，A项正确；
B.汉代实行重农抑商政策，B项错误；
C.民间贸易未必都由官府控制，C项错误；
D.汉代契约内容更为丰富不等于契约制度的法律化，D项错误。
故选：A。
本题考查汉代契约关系和商品经济，解答本题根据“汉朝契约的内容更为丰富......除了标的物和价格以外，还包括了双方的详细信息。”进行分析。
本题考查汉代契约关系和商品经济，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识解决问题的能力。
3.【答案】D
【解析】由材料“1880年代初，上海开始股票热……1881年，外商创办上海自来水公司，招股时供不应求”可知，当时上海逐渐兴起股票热，人们对股票带来的受益比较认可，D项正确；
股票是金融产品，不是传统商品，排除A项；
“供不应求”是对其盛况的描述，不能说明“过于火热”，排除B项；
商人参与买股票，不能在引进外资，不能说明商人倚重外国资本，排除C项。
故选：D。
本题主要考查中国近代经济结构的变动，结合股市的特征及影响分析作答。
本题以1880年代初上海股市为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。
4.【答案】C
【解析】世界银行的主要职能是为发展中国家提供长期贷款，帮助其恢复和发展经济，进行长期经济建设等，C项正确；
提供短期贷款的是国际货币基金组织，A项错误；
如今的世界银行不是美国可以为所欲为的场所，B项错误；
D项错把世界银行和北约混为一谈，排除。
故选：C。
本题考查二战后世界经济体系的三大支柱，让学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查二战后世界经济体系的三大支柱，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
5.【答案】B
【解析】A.材料的主旨信息是杭州在元代时期称为南北交流的中心，并未涉及财赋的内容，故A项错误；
B.根据材料“但杭州在南北交流中的中心作用无法得到体现。然而进入元朝，这一弊端消失。”并结合所学可知，元朝统一全国后，南北交通更加便利，杭州在元代时成为南北经济交流的中心，故B项正确；
C.南宋时，经济重心任务已经完成，故C项错误；
D.北宋时期已经凸出城市的经济功能，故D项错误。
故选：B。
本题考查了元朝社会经济的发展，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题以元朝社会经济的发展为切入点，考查学生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
6.【答案】D
【解析】根据材料可知，当时青岛的植树造林是德国当局用官费完成，体现了当时青岛具有殖民地化色彩，D正确；
材料没有体现毁田造林，排除A；
仅凭材料不能得出基础设施完善，排除B；
材料不体现德国经济问题，排除C。
故选：D。
本题考查了近代以来的城市化进程，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了近代以来的城市化进程，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
7.【答案】A
【解析】由材料可知马帝国统治者设置“专门管理道路的官吏”，以法令保障修补道路的钱财，这说明统治者对道路建设的格外关注，A项正确；
B项与材料主旨不符，排除；
材料强调的是统治者对道路建设重视，并不能体现“强化地方控制”以及“陆路交通状况”，排除CD两项。
故选：A。
本题考查的是古代罗马级罗马帝国，解答本题需要掌握罗马帝国的相关知识。
本题考查的是古代罗马级罗马帝国，考查学生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
8.【答案】B
【解析】清政府在台湾省修筑铁路，提高了台湾的交通和防卫能力，有利于加强东南沿海海防，B项正确；
19世纪80年代洋务派已经开始修铁路，排除A项；
仅凭在台湾修铁路不能得出清朝边疆危机严重、台湾近代化开启，排除C、D两项。
故选：B。
本题考查清末边疆危机，需要考生结合刘铭传加强台湾建设的措施及影响分析作答。
本题以台湾修铁路为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。
9.【答案】A
【解析】由表中数据可知，1910——1929年，汽车在美国逐渐普及成大众消费品，更多的美国人拥有了汽车，反映了美国汽车工业快速发展，A项正确，B项错误；
材料并未涉及道路建设状况，排除C项；
仅凭材料不能体现美国工业革命深化，D项错误。
故选：A。
本题考查了第二次工业革命的影响，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了第二次工业革命的影响，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
10.【答案】D
【解析】材料中“12架飞机自香港北飞至北京、天津“对新中国航空事业发展意义重大，是具有重大意义的爱国举动，D项正确；
A、B、C三项分别错把国民党所属的航空公司员工起义飞往京津解读为国人支持新中国民航发展、标志着新中国航空事业起步、新中国航空摆脱外来控制，均排除。
故选：D。
本题考查了新民主主义革命的胜利，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了新民主主义革命的胜利，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
11.【答案】C
【解析】A.材料体现的是疾病传播造成的灾难，而不是战争，排除；
B.与材料主旨不相符，材料强调的是疾病传播带来的灾难，不是强调墨西哥缺乏疫病防治办法，排除；
C.根据“印第安人像臭虫那样大量死亡，所有的人同时患病，不能相互照顾，也没有人给他们面包或者其他食物，还有很多人饿死了”等信息分析可知，材料强调新航路开辟后大量欧洲人迁往美洲，带来了传染病，造成了人口大量死亡，C正确；
D.材料不能看出西班牙将疫病作为侵略的方式，排除。
故选：C。
本题侧重于考查早期殖民扩张，解题关键信息是“印第安人像臭虫那样大量死亡，所有的人同时患病，不能相互照顾，也没有人给他们面包或者其他食物，还有很多人饿死了”。
本题侧重于考查早期殖民扩张，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
12.【答案】C
【解析】由材料可知，德国医疗保险覆盖率和覆盖人群不断扩大，这体现了德国医疗保障制度的完善和推广，C项正确；
材料并未涉及西欧其他国家，A项中“代表“材料体现不出，排除；
材料并未涉及德国医疗采取的手段，B项错误；
材料仅涉及医疗保障体系，D项错误。
故选：C。
本题考查了现代医疗卫生体系的建立，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了现代医疗卫生体系的建立，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
13.【答案】B
【解析】A.材料未体现专门机构用来传播佛教，故A项错误；
B.根据材料“（隋初）京师及并州、相州、洛州等诸大都邑之处，并官写一切经，置于寺内，而又别写，藏于密阁。天下之人，从风而靡，竞相景慕，民间佛经，多于六经数十百倍。”可知在隋朝初年，佛教兴盛，社会盛行佛经书写之风，故B项正确；
C.社会的正统思想仍然是儒家思想，故C项错误；
D.材料未涉及儒家经典遭到大量销毁，故D项错误。
故选：B。
本题考查了儒学、道教和佛教的发展，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题以儒学、道教和佛教的发展为切入点，考查学生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
14.【答案】A
【解析】材料“其书有五经及《史记》、（班固）《汉书》、范晔《后汉书》、（陈寿）《三国志》、孙盛《晋春秋》”体现了中华文化在朝鲜得到传播，A正确；
朝鲜不是东南亚地区，排除B；
C错在“移植”，排除；
D和材料无关，排除。
故选：A。
本题考查了古代朝鲜和日本，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了古代朝鲜和日本，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
15.【答案】C
【解析】材料“增加了反抗国王的罪名”表明，《汉谟拉比法典》强调了民众对国王的服从，注重维护君主政治统治，C项正确；
材料强调的是《汉谟拉比法典》相对于传统法律而言，内容有所变化，并不能体现融汇，A项错误；
材料并不能体现“君权神授”，B项错误；
材料并未涉及《汉谟拉比法典》的影响，D项错误。
故选：C。
本题考查了古巴比伦王国和《汉谟拉比法典》，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了古巴比伦王国和《汉谟拉比法典》，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
16.【答案】D
【解析】材料“考古学上的新发现一再印证《圣经》中许许多多细枝末节的部分，使人们重新认识《圣经》乃是考查人类历史的一部最好资料”认为《圣经》是考查人类历史的一部最好资料，对于历史研究具有重要价值，D正确，排除B；
考古学的发展增加了《圣经》的史学价值，而非《圣经》不断改变着考古学发展方向，排除A；
材料和文学创作无关，排除C。
故选：D。
本题考查了基督教的产生及发展，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了基督教的产生及发展，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
17.【答案】【小题1】特点：形成全球贸易网络；商品种类多样；西欧国家占据优势地位；贵金属成为重要媒介；欧洲掠夺大量财富（或天平向西方（尤其是西欧）倾斜）。
【小题2】变化：由英国垄断转向多中心。
原因：第二次工业革命的开展；英国经济实力的相对下降；美、德等新兴工业国家的兴起。
【解析】本题主要考查早期近代世界贸易与20世纪初世界贸易格局的变化。第（1）问，提炼概括材料信息分析作答；第（2）问，结合第二次工业革命的特点及影响分析作答。
本题以早期近代世界贸易与20世纪初世界贸易格局为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。
18.【答案】【小题1】工业革命推动了经济的飞速发展，促使大量农村劳动力转移到城市，带动了英国城市化的发展；城市人口的增加还与城市人口的自然增长；外来移民的涌入。
【小题2】整体进程加速；西部地区水平明显提高，发展区域不平衡；布局更加合理；受到计划经济的影响。
【小题3】不同经济发展水平的国家城市化道路不同；城市化需要经历一定时期的发展，需要国家的宏观调控等。
【解析】（1）本题侧重于考查英国的城市化发展原因，解题关键信息是“1801-1850年这五十年内”、“共有327.6万移民进入英国，其中有近200万人是爱尔兰人”。
（2）本题侧重于考查新中国一五计划时期城市化的特点，解题关键信息是“我国开始了大规模的以156个重点项目为中心，由649个建设单位组成的工业化建设，这一时期平均每年进入城市的农民有165万”、“其中东部地区的城市由69个增至72个，仅增长了4.3%；西部地区的城市由13个增至31个，增长了138.5%”、“城市空间布局的东、西部地区城市的比重由1949年的51.5%、9.6%转变为1957年的40.9%、17.6%”等。
（3）本题属于开放性试题，言之成理即可。
本题侧重于考查中英两国的城市化进程，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
19.【答案】【小题1】贡献：建立中医疫病诊疗体系；重视养生防疫；提出防疫需改善卫生条件；创制多种预防疫病方药；积累了丰富的疫病治疗经验。
【小题2】经验：建立和健全防疫机构；重视医护人员并提高其待遇；注重卫生防疫宣传；全民预防、接种。
【解析】本题考查了中国古代、近代的疫病防治，第一问根据“吴有性、张介宾、李时珍等对疫病进行深入探究，建立了系统的中医疫病诊疗体系”等信息概括即可；第二问根据“1940年，各根据地相继建立专门卫生防疫领导机构......提高医护人员的待遇，创办一批中西医合作的新式医疗机构。”等分析概括即可。
本题考查了中国古代、近代的疫病防治，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。
20.【答案】从材料“在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚溢养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势，对延续和发展中华文明、促进人类文明进步，发挥着重要作用”和所学知识可知，具体的观点可以确定为：中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶，中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容。然后结合中国优秀传统文化的兴起和发展的表现以及产生的影响来进行说明。
故答案为：
示例1：
论题：中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。
阐述：中华文明多元起源，黄河流域、长江流域等都是孕育中华文明的摇篮；中原华夏族率先成为核心，并向四周辐射，推动多元一体中华文化的形成；春秋战国时期，初步形成了各地区、各民族共同的血缘认同、文化认同，同时学术思想大放异彩，成为后世思想文化发展的源头；汉代儒学正统地位确立并成为两千多年来中华传统文化的主流；魏晋玄学盛行，唐朝佛学繁荣，儒学创新与发展，隋唐时期，中华传统文化辉煌灿烂；宋代理学形成，宋元时期，科技、史学、文学、艺术高度繁荣；明清之际，提倡个性自由的思想出现。
综上所述，中国有着五千多年悠久灿烂的文化，是中华民族的智慧结晶。
示例2：
论题：中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容。
阐述：中华文化重视以人为本，如周公提出“敬天保民”的思想、孔子主张“仁者爱人”；中华文化崇尚“天人合一”，道法自然，如老子追求“天人合一”，荀子提出“制天命而用之”；中华文化提倡爱国，追求家国情怀，孔子、墨子、孟子等均有以天下为己任的思想，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”；中华文化崇德尚贤，推崇天下为公，西周初统治者主张“明德”“敬德”，孔子提出“为政以德”；中华文化崇尚自强不息，厚德载物，主张和而不同等。
综上所述，在五千多年的历史长河中，中华民族创造了博大精深的优秀传统文化，成为中华民族不断前行最深层、持久的力量。
【解析】本题考查中华优秀传统文化的特点和价值，让学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查中华优秀传统文化的特点和价值，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
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