学科网2023年高三5月大联考考后强化卷(全国乙卷)历史考试试卷

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学科网2023年高三5月大联考考后强化卷(全国乙卷)历史试卷答案

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6.契丹国建立后,耶律阿保机虽然仰慕汉文化,也会说汉语,“然绝口不道于部人,惧其效汉而怯弱也”,并积极推动创制本民族文字。据此,耶律阿保机创制契丹文字意在A.推动边疆民族交融B.保护民族传统文化增强本民族凝聚力D.缩小南北文化差距

12.1609年荷兰的格劳秀斯发表海洋自由论》,主张海洋应自由利用;1635年英国的塞尔登发表《海洋封闭论》,认为英国君主有权占有四周的海洋。这反映出,当时A.海外殖民竞争激烈B.人文思想广泛传播C.英国荷兰势均力敌D.商业联系日益紧密

18.阅读材料,完成下列要求。(10分)材料1882年,法国攻陷河内,直窥云南。清廷内部形成主战与主和两种势力。1883年12月,中法战争爆发。李鸿章等认为中国军力薄弱,“深入鏖战,恐无把握”,中国“兵轮船本少,又未经战阵”,而法国“船械之精,操演之熟”,“海上实未可与争锋”,主张息事宁人。陈宝琛、张之洞等则积极主战。陈宝琛上奏:“欲长治久安,非出于一战不可。”张之洞提出:“助越之势,沮法之气”,“断无坐视之理”。《申报》积极关注这一事件。以马尾海战为转折点,《申报》的舆论导向经历了由“拥战”到“主和”的转变。《申报》认为不能把“战”与“和”的表态作为是否“忠君爱国”的判断标准,而审时度势、据事直书方为真正的“忠君爱国”。——摘编自黄飞《由“战”转“和”:中法战争时期申报>的舆论导向》根据材料,概括中国国内针对法国侵略的主张,并结合所学知识,选取一种主张予以分析。