2023年安徽省芜湖市初中毕业班教学质量统测历史模拟试题（答案）考试试卷

2023届芜湖市初中毕业班教学质量统测
历史试题卷
注意事项：
1.本试卷满分为70分，历史、道德与法治的考试时间为120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷"共6页，“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后，请将“答题卷”交回。
一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
1,“赵钱孙李，周吴郑王。冯陈褚卫，蒋沈韩杨。朱秦尤许，何吕施张。…”是广为传唱的《百
家姓》的开头部分，下列制度与“赵“郑”“陈”“卫”“拳”等姓氏来源有关的是
A.禅让：制
B.世袭制
C.分封制
D.郡县制
2.公元前217年，某商人在宛（今河南南阳）交易时使用蚁鼻钱（楚国货币），被当地官府依据
《金布非》处罚。这表明
.秦半两钱过重使用不便
B.蚁鼻钱比秦半两钱值钱
C.蚁鼻钱非当时法定货币
D.秦半两钱未在楚地流通
3.有学者在分析中国古代经济重心南移时认为：“宋朝时的南北气温普遍变低，南方变幅小于
北方，雨量充沛，较适宜农作物生长。…中原地区的森林因长期砍伐遭到严重破坏，而南
方受到的破坏较小”。其意在说明经济重心南移的原因是
A.北方生态环境的恶化
B.北人南迁带来劳动力
C.南方社会稳定少动荡
D.统治者重视农业生产
4.元朝对我国统一多民族国家的发展产生了深远的影响。从图1中可获取的正确信息是
价北道都。
图1元朝形势(1330年)
A.今山东、山西和河南直属中书省
3.设置直政院直接统辖西藏地×
C.依据山川形便实行分封进行符理
D.民族交融形成新民族维仟尔族
历史试题卷第1页（共6页）
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5.《本草纲目》将药物分为矿物药、植物药、动物药，其编日大致反映了白然界由简单到复杂的
发展过程，后被翻译成英、法、德等多种文字。这反映出《本草纲目》
4.是“中国17世纪的工艺百科全书”
B.记载的药物药方都是世界一流
C.全面总结了古代农业生产的经验
D.在世界医药史上占有重要地位
6.图2是一本书的部分目录，你认为该书最有可能的书名是
一、东亚的火药桶：朝鲜
二、西方势力在东亚
三、洋务与维新
四、沉没的“高升”
五、黄海悲歌：不沉的“致远"
六、中国陆军的惨败
七、旅烦屠杀真相
八、威海卫的陷落
图2
A.《甲午一120年前西方媒体的观察》
B.《天朝的崩溃一一鸦片战争再研究》
C.《叫魂一1768年中国妖术大恐慌》
D.《饥饿的盛世一乾隆时代的得与失》
7.陈独秀在《说国家》中指出：我十年以前…哪知道国家是什么东西，和我有什么关系呢？到
了甲午年，才听见人说有个什么日本国，把我们中国打败了。到了庚子年…我才晓得，世
界上的人，原来是分作一国一国的…我生长到二十多岁，才知道有个国家，才知道国家乃
是全国人的大家。其意为
A.外来侵略激发了民族国家意识
B.关锁国造成国民意识的落后
G.甲午战后中国才有了国家意识
D.国人学习日本开始与甲午战后
8.从1957年开始，中华人民共和国政府采取政治性赠送的方式进行“熊猫外交”，先后有苏联、潮
鲜、美国、英国、法国、墨西哥等九个国家接受过中国赠予的24只大熊猫。“熊猫外交”
A.反映中国改变过去的外交政策
B.说明中国以西方国家为外交的重点
C.体现中国积极主动的外交态度
D.表明中国停止“一边倒”外交方针
9.表1为我国1978一1997年工业总产值中各种经济成分所占比重(%)变化，这说明城市经济
改革使我国
年份
国有控股企业
集体企业
城乡个体企业
其他经济类型企业
1978
77.6
22.4
0
0
1997
25.5
38.1
17.9
18.5
表1
A.多种所有制经济共同发展
3.私有制企业占据经济主导
C.企业越来越多集中于西部
D.市场经济体系已完全形成
历史试题卷第2页（共6页）
可
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历史试题参考答案
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C C A B D A A C A D B C B B C
二、辨析改错题（本大题共4小题，每小题2分，共8分）
16.【×】（1）改正“：国民革命军”改为“工农革命军”；
【×】（2）改正“：百团大战”改为“平型关大捷”；
【√】（3）
【×】（4）改正“：中共中央456 ”改为“国家78 ”
三、材料分析题（本大题共2小题，共20分）
17.（1）历史原因：黄帝是人文初祖，是华夏族的祖先（2分，回答出黄帝的具体贡献亦可酌情给分）；
现实原因：由于日军步步紧逼，扩大侵华，民族危机空前加剧（2分）。
影响：有助于促进团结抗战局面的进一步形成，推动了抗日民族统一战线的发展。（2分）
（2）努力：取得长征的伟大胜利，打开革命新局面；推动抗日民族统一战线形成，促成团结御
辱局面的形成；在抗战中发挥中流砥柱作用，领导中国人民取得反侵略斗争的伟大胜
利；追求民主共和，建立革命政权等。（4分，一点2分，答出两点即可）
18.（1）内容差异：中国古代主要学习《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》等儒家经典；中世纪西
欧大学课程有基础课和专业课，专业课有神学、法学、医学等。（2分）原因：中国古代教
育主要为了培养统治者需要的儒学人才；中世纪西欧大学受到基督教会和经济社会发
展要求的影响。（2分）
历史试题参考答案第 1 页（共2页）
（2）注重学习先进教育思想和经验，重视教育自立；制定的教育方针和政策符合本国国情，
注重东西合璧，保持民族特色。（任意两点即可，每点2分，共4分）
（3）教育推动思想解放、文化创新，有助于社会长期进步；社会进步发展影响教育的内容和
形式。（2分，言之有理即可）
四、活动探究题（12分）
19.（1）A.③；B.②；C.①；D.④；
（2）示例
观点：中华文化创新精神源远流长（或“中华文化的创新精神贯穿了中国历史发展的全
过程，最能体现中华文化的生命力。”）
角度一：文明气度的纳新接远。唐朝实行开放的对外政策，与朝鲜、日本等国交流频
繁，兼收并蓄，丰富并发展了中华文化；面对内忧外患，洋务运动学习西方先进的科学技术，
开启了中国近代化历程；新时期逐步形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，推动
了社会主义现代化建设。
角度二：技术创新的独具匠心。四大发明是我国古代领先世界的科技成就，对世界文
明的进程产生巨大的影响；京张铁路是中国人自行设计施工的第一条铁路；袁隆平研制的
杂交水稻，大大提高了俄中国水稻产量，并且有助于解决世界性饥饿问题。
角度三：制度建构的济世经邦。秦朝创立了中央集权制度，巩固了国家统一，促进了以
华夏族为主体的中华民族的形成；隋唐时期，创立三省六部制和科举制，标志着中国古代政
治制度的成熟；辛亥革命创立了中华民国，使民主共和观念逐渐深入人心；改革开放以来，
社会主义市场经济体制逐步确立，经济迅速发展，人民生活水平发生了翻天覆地的变化。
角度四：文化理念的达变求新。春秋战国时期的“百家争鸣”，各派站在不同角度提出
了新的思想，形成了中华传统文化体系；新文化运动提倡“民主”“科学”，冲击了封建思想的
统治地位；新时期的改革开放，解放思想，实事求是，走中国特色的社会主义道路。
综上所述，创新是引领发展的第一动力，创新是一个民族发展的不竭动力。中华文化
自古至今富有创新精神，体现中华文化的生命力。
（注意：每个角度都要从古代、近代、现代三个阶段进行举例阐释）
历史试题参考答案第 2 页（共2页）