试题汇

您现在的位置是:首页 > 试题汇 > 正文

试题汇

2023年江西省南昌市江铃学校九年级中考第二次调研考试历史试卷(图片版 含答案)考试试卷

22023-05-22试题汇364
2023年初三年级第二次调研检测试卷历史参考答案及评分意见一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共4

2023 年初三年级第二次调研检测试卷
历史 参考答案及评分意见
一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。在每小题列出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。请将答案填涂在答题卷相应的位置。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D A D D B C D B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D C C B D D D C B
二、综合题(本大题共 4 小题,21 题 6 分、22 题 8 分,23 题 12 分,24 题 14 分,共 40 分。)
21.(6 分)
示例一:
观点:宋朝是积弱积贫的时代。
论证:在政治上,宋朝出现了冗官、冗兵、冗费的“三冗”局面,重用文臣削弱武将也导
致宋军事实力的薄弱。在与辽、西夏的斗争中,屡屡处于劣势,屈辱的予以岁币,甚至 1127
年蒙羞“靖康之耻”,北宋灭亡。而偏安临安的南宋政权,虽有抗金名将,但统治者沉醉于
纸醉金迷,偏安一隅,不思收复失地,1276 年最后被崛起的蒙古所灭。
结论:综上所述,宋朝是一个分裂与堕落的朝代,最终摆脱不掉贫弱灭亡的命运。
示例二:
观点:宋朝是一个繁荣和创新的黄金时代。
论证:两宋时期,我国民族关系得到进一步发展,民族政权并立,时战时和,和为主流,
促进了中华民族的进一步交融;经济方面,两宋时期,封建经济进一步发展,南方经济发
展超过北方,经济重心完全南移;宋代商业繁荣,出现了世界上最早的纸币交子;两宋时
期重文轻武,造就了文化昌盛、科技发达、人才辈出的文治局面。
结论:总之,宋朝是一个繁荣和创新的黄金时代。
22.(8 分)
(1)主要方式:对外侵略其他国家和地区,积累大量财富。(2 分)
(2)事件:对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造(或三大改造)。(2 分)
意义:实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变;社会主义基本制度在我国建立起
来;我国从此进入社会主义初级阶段。这是中国共产党的一个独创性经验,丰富和发展了
马克思主义的科学社会主义理论。(2 分)
(3)原因:改革开放的实行及不断深化;中国共产党坚持以人民为中心;马克思主义中国
化伟大理论成果的指导;广大人民群众的团结奋斗。(2 分)
23.(12 分)
(1)把人和人性从宗教的束缚下解放出来;为资本主义的发展解除了精神枷锁;促进了近
代自然科学的勃兴。(2 分)
(2)三股进步潮流:资产阶级革命与改革运动、工人运动和社会主义运动、民族解放运动。
(6 分)
(3)特点:逐步走向联合,成立欧盟。(2 分)历史背景:美苏冷战。(2 分)
— 九年级(初三)历史 第 1页 —
24.(14 分)
(1)中国:老子、孔子、孟子、庄子;古希腊:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德;古印度:
释迦牟尼。(3 分)
(2)双向交流,兼容并蓄。(2 分)
(3)开辟新航路(2 分);证明了地圆学说,世界开始连成了一个整体,世界的观念也从此
逐步确立起来。(2 分)
(4)(3 分)
示例一:图一反映的是清朝实行闭关锁国政策,一方面对西方殖民者的侵略活动曾起到一
定的自卫作用,但故步自封,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程,1840 年鸦片战争之
后,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会;
示例二:图二反映的是日本于隋唐时期派遣唐(隋)使来到中国,积极学习中国的文化、
制度、技术,对日本社会的发展产生了重要的影响。646 年,日本进行大化改新,从奴隶
制度过渡到封建制度。
(5)尊重各国(民族)文明,平等相待,和平交流,求同存异的心态面对外来文化,取其
精华去其糟粕,善于学习先进外来文明。(2 分)
— 九年级(初三)历史 第 2页 —000C
2023年初三年级第二次调研检测试卷
0000
历史
0000
说明:1本卷共有两个大题。全卷满分80分。
0000
2答案要求写在答题卷上、否则不给分。
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。请将答案填涂在答题卷相应的位置。)
1北京人已经学会使用火、还会长时间保存火种、用火烧烤食物、御寒、服阴、%兽。最能支特
这一结论的是
A.考古发掘遗址中发现的灰烬和烧骨
B.《史记》中关于远h时代的记述

C.《山海经》中远古时代的神话传说
D.历史研究学者的推测和论述文章
2.一位作家在游览中国古代某项工程后感慨道:“看上去,是人在治水:实上却是人领悟了水顺

应了水,听从了水。只有这样,才能天人合一”。这项工程的设计者是
A蒙恬
B.李春
C.蒯祥
D.李冰
3.他是一名普通的郎官、却凭借坚韧不拔的勇气和毅力、忍受大漠的孤寂、落日的苍凉,不段艰
险、勇于开拓,历经13年完成了“凿空”的壮举。这一“壮举”、沟通了
A.欧亚的陆上交通要道
B.中日的海上交通要道

C亚非之间的陆上通道
D,南北地区的水上通道
4.魏晋南北朝时期,北魏孝文帝推行了一系列的汉化改革措施。这些改革措施
A.阻碍了文化交流
B.削弱了北魏实力
C加剧了民族隔阂
D.促进了民族交融
5透过现象看本质是学习历史的重要要求。下列表述属于“透过现象看本质”的是
A东汉末年“白骨露于野,千里无鸡鸣”
B曹操在官渡之战中以少胜多、打败了袁绍
C.吴国的造船业发达,孙权曾派卫温到夷洲D.三国鼎立从混战到局部统一、是历史进步

6盛唐时期,很多读书人梦想“何时腾风云,搏击申所能”。王之涣写道:“欲穷千里口、更上
一层楼。”高适云:“万里不惜死…入朝明光宫。”这反映了盛唐时期文人
A重武轻文
B.昂扬进取
C保家卫国
D,劝言进谏
7.下图是我国古代货币演变示意图。其变化反映了
线

I3
秦半两线
唐开无通宝
北宋纸币钢成括片(英子)
A.手工业的进步
B农业的发展
C商品经济的发展
D,城市的繁来
8通过下面历史课上的学生笔记,可以判断他学习的主题是
方位
史实
东南地区
郑成功收复台湾,清朝没置台湾府
西南地区
0000
设置驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏事务
西北地区
0000
平定噶尔丹、大小和卓等叛乱,设置伊犁将军
东北地区
两次雅克萨之战,签订中俄《尼布楚条约》
●000
A.中华文明的起源
B.早期国家与社会变革
0000
C.繁荣与开放的时代
D统一多民族国家的巩固与发展
0000
九年级(初三)历史第1页