攀枝花市2023年高中阶段教育学校考试历史模拟试题（一）（含答案解析）考试试卷

攀枝花市 2023年高中阶段教育学校考试
历史模拟试题(一)
(满分:100分 时间:120分钟)
一、选择题(本大题共 30小题,每小题 2分,共 60分。在每小题列出的四个选项中,只有一
项是最符合题目要求的)
1.古代四大文明古国为古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。它们的共同特点是
A.位于大河流域 B.位于亚洲大陆 C.四面邻近海洋 D.处于内陆盆地
2.《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩
固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是
A.皇帝的地位高于法律的地位 B.编纂法律是治理国家的重要手段
C.皇帝的权威来自于法律 D.法律可以消除社会矛盾
3.阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播与交流做出过重大贡献。
下列史实不能说明这一观点的是
A.印度的棉花、食糖经阿拉伯人传入欧洲 B.中国的火药和指南针经阿拉伯人西传
C.中国的造纸术经阿拉伯人传入欧洲 D.佛教产生后经阿拉伯人传入欧洲
4.1801年—1831年,英国的伯明翰、曼彻斯特等城市的人口增加了两倍多。产生这一现象
的主要原因是
A.手工工场的普及 B.人们向往城市生活
C.汽车等交通工具的便捷 D.工业革命的快速发展
5.14世纪意大利新建的学校培养的不是牧师,而是商人的儿子。课程强调希腊、罗马古典
文学的学习和体育锻炼,教育学生要健康、快乐地生活,做一个合格的市民。这反映了当时
A.打击宗教势力扩张 B.追求经济利益至上
C.人文主义思潮兴起 D.崇尚科学,讲究健康
6.“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过
了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易
中发展成英国的第二大港口。”从这段史料可以看出奴隶贸易
A.促进了新航路的开辟 B.给英国带来大量黑人劳动力
C.促进了英国的资本主义发展 D.是英国资本积累的唯一途径
7.在英国、美国、法国早期资产阶级革命的过程中出现过一些法律性质的文献,其中标志着
资本主义民主政治体制在本国正式确立的有
①《权利法案》 ②《独立宣言》 ③1787 年宪法 ④《人权宣言》
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
8.1787年美国宪法规定的内容有 ( )
①美国是联邦国家 ②实行总统制
③规定华盛顿为美国第一任总统 ④确定华盛顿为首都
A.①②③ B.②③④ C.①② D.①③
9.每年 7月 14日法国国庆日,法国人都要隆重纪念这个象征自由和革命的日子。这天夜晚
埃菲尔铁塔为火树银花映衬,成为欢乐的海洋。与法国国庆日相关的历史事件是
A.法国人民攻占巴士底狱 B.法国《人权宣言》的发表
C.法兰西第一共和国的建立 D.路易十六被推上断头台
10.某中学举行历史知识抢答赛,主持人给了以下提示:提示一,世界上第一个无产阶级政权;
提示二,大无畏的革命英雄气概;提示三,首创精神;提示四,结果失败。请你判断这是下列哪
一历史事件
A.英国宪章运动 B.法国巴黎公社革命
C.俄国十月革命 D.印度民族大起义
11.归纳是学习历史的重要能力之一。在复习中,老师把玻利瓦尔和章西女王归为同类历史
人物,主要的依据是这两位历史人物都
A.是殖民侵略扩张的代表 B.是民主与法治的推进者
C.建立国家资本主义制度 D.发展国家民族解放事业
12.如图反映了贵族宣读“解放”农奴法令的场景。颁布该法令的皇帝是
A.亚历山大大帝 B.詹姆士二世
C.查士丁尼一世 D.亚历山大二世
13.从 1770年到 1840年,英国工人的日生产率提高了 20倍。原棉消耗量从 1800年的 5
200万磅增加到 1840年的 4.59亿磅。生铁产量 1720 年为 2.5万吨,1840年增至 139.64万
吨。煤产量 1700年为 260万吨,1836年增至 3 000万吨。上述材料反映工业革命
A.提高了工人生活的质量 B.改变了生产组织形式
C.社会结构的变化 D.创造了巨大的生产力
14.19世纪六七十年代,工业革命进入了新的阶段,史称“第二次工业革命”,人类社会进入
电气时代。下列发明属于这一时代的是
①白炽灯泡 ②汽船 ③无线电报 ④飞机 ⑤珍妮机
A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.①③④
15.他是近代自然科学的奠基人之一,在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献,他是
A.牛顿 B.达尔文 C.爱因斯坦 D.哥白尼
16.史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中,要注意区分史实与史论。
下列表述中,属于“史论”的是
A.第一次世界大战之前,形成了三国同盟和三国协约两大集团
B.1914年,普林西普刺杀奥匈帝国皇储斐迪南大公
C.1916年,德、法两国军队在凡尔登展开了血战
D.第一次世界大战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战
17.漫画可以从侧面反映一个时期的社会状况。下图漫画《列宁同志清扫地球》反映了
1917年俄国某一重大事件的影响。这一事件是
列宁同志清扫地球
A.俄国废除农奴制改革 B.十月革命的胜利
C.建立苏维埃社会主义共和国联盟 D.形成斯大林模式
18.《凡尔赛条约》签订后,德国人普遍具有一种痛苦和屈辱的心理,他们认为:“故土残缺
不全是令人不能忍受的。”条约造成“半个欧洲忧虑,半个欧洲仇恨”。这说明《凡尔赛条
约》
A.加剧了各国严重的政治危机 B.激化了美日之间的矛盾
C.解决了战胜国之间的矛盾 D.播下新的仇恨和战争的种子
19.列宁认为:“在历史事变的链条中,在……社会主义建设的各种过渡形式中,商业正是
……我们居于领导地位的共产党‘必须全力抓住的环节’。”体现他这一思想的政策是
A.十月革命 B.新经济政策 C.两个五年计划 D.建立苏联
20.“把民族运动局限于非暴力的框架内,影响了民族运动的进一步发展,这反映了印度民族
资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。”这里的民族运动是指
A.1857年—1859年印度民族大起义 B.印度非暴力不合作运动
C.埃及华夫脱运动 D.墨西哥的卡德纳斯改革
21.在 20世纪二三十年代,欧洲和美国的经济千疮百孔。人们在寻找西方文明的缺陷,普遍
认为问题出在“制度”上,资本主义行不通,马克思的预言即将成为现实。而相信民主和资
本主义的人却认为制度可以从内部进行改革,判断准确的干预不会引发通货膨胀,只会刺激
经济发展。罗斯福采取了这一方案,他执政的六年里,美国经济逐步好转。材料反映出
A.改革可以消除资本主义制度的缺陷 B.资本主义制度阻碍其经济的发展
C.罗斯福和马克思在思想上根本对立 D.发展经济要采用正确灵活的方式
22.下面大事年表所反映的历史主题是
1922年,法西斯党徒进军罗马,意大利法西斯政权建立
1932年,在国会选举中,纳粹党成为德国国会第一大党
1933年,希特勒出任德国总理,开始掌握国家大权
1936年,受军部控制的广田弘毅上台组阁,日本建立法西斯专政
A.三国同盟的建立 B.法西斯政权的建立
C.反法西斯联盟的建立 D.两极格局的形成
23.第二次世界大战全面爆发和达到最大规模的标志性事件分别是
A.苏德战争爆发和欧洲第二战场的开辟 B.德国突袭波兰和卢沟桥事变
C.德国突袭波兰和太平洋战争的爆发 D.日本偷袭珍珠港和苏德战争的开始
24.1947年 3月 12日下午,杜鲁门在众议院大厅发表演说,他向国会联席会议的代表提出了
后来的所谓“杜鲁门主义”,这是继丘吉尔“铁幕”演说后的又一次“冷战”宣言。美、苏
冷战的根本原因是
A.苏联成为世界上最强大的国家 B.美国认为它的制度和观念是最优越的
C.双方社会制度和国家利益的差异 D.苏联的西部边界大大地向西推移
25.第二次世界大战后,日本从国外大力引进先进技术,特别是购买技术专利权。到 1972年
共买进专利 1.7万项,耗资 31亿美元。1981年,日本政府提出了“技术强国”的口号。由
此看出,日本经济发展迅速的主要因素是
A.获得美国援助 B.对外侵略扩张 C.重视发展教育 D.重视科学技术
26.1985年,他开始担任苏联领导人,实施加速经济改革的方案。因效果不佳,他转向政治体
制改革,取消苏共的领导地位,实行多党制,使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅
速失控。“他”是
A.赫鲁晓夫 B.勃列日涅夫 C.戈尔巴乔夫 D.叶利钦
27.伯纳德·戴迪的诗:“非洲,擦干你的眼泪……从狂风暴雨中走出。”非洲完成“从狂风
暴雨中走出”的标志性事件是
A.1952年埃及独立 B.1955 年万隆会议
C.1960年“非洲年” D.1990 年纳米比亚独立
28.如图体现冷战结束后的世界呈现出
A.多极化趋势 B.区域化趋势 C.单极化趋势 D.两极化趋势
29.这个组织成立于 1995年 1月 1日,以通过实施市场开放、非歧视性和公平贸易等原则,
推动世界贸易自由化的实现为宗旨。该组织是
A.国际联盟 B.世界贸易组织 C.欧洲联盟 D.联合国
30.人类使用煤炭、石油等矿物燃料,排放了大量的二氧化碳,加剧了温室效应,导致全球气
候变暖、冰川融化、海平面上升。大气中的臭氧层可以吸收太阳紫外线,保护地球上的生
物,但化学污染破坏了臭氧层,直接威胁到人类的生存。上述材料反映了
A.恐怖主义威胁世界和平 B.环境恶化成为严重的问题
C.化学武器威胁人类健康 D.人口增长过快激化社会矛盾
二、历史诊所(共 10分)
31.(10分)科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动文明演进的主要力量。
下列材料中关于工业革命的描述有五处知识性错误,请找出并改正过来。
第一次工业革命开始于 17世纪中期,英国人斯蒂芬森改进了动力机器,将人类带进蒸汽
时代。电力的使用是第二次工业革命的重大成就,其中美国人牛顿做出了杰出贡献。20世
纪九十年代开始,电子计算机的诞生使人类进入到信息时代,推动了世界经济格局的两极
化。
(1)错误: 改正:
(2)错误: 改正:
(3)错误: 改正:
(4)错误: 改正:
(5)错误: 改正:
三、材料解析题(本题共 2个小题,每小题 8分,共 16分)
32.(8分)16世纪以后,世界历史上先后崛起很多大国。阅读下列材料,回答问题。
材料一 谁主沉浮,各领风骚三百年。近年来,随着《大国崛起》在中央电视台的热播,大国
崛起问题一时成为社会议论的热门话题。16世纪以后,葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大
国,但后来降为二流国家。
(1)根据材料结合所学知识回答,导致西班牙、葡萄牙崛起的主要因素是什么 (2分)
材料二 英国的优越地位在 18世纪归功于它优越的政治制度……在 19世纪初期则几乎完
全归功于机械技术,纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器生产……到 1830年,英国
已成为“工业欧洲的老师”。
——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷
(2)根据材料二并结合所学知识,分析促使英国崛起的 18、19世纪的因素分别是什么 (2
分)
材料三 表一 英、美两国工业产值占世界产值比重变化表
国家 1860年 1913年
英国 34% 14%
美国 19% 36%
表二 1860年至 1913年美国大事年表
1862年,颁布《解放黑人奴隶宣言》
1876年,贝尔发明电话
1879年,爱迪生发明电灯
1903年,莱特兄弟发明飞机
1913年,福特建成标准化汽车流水装配线
(3)根据材料三,概括英国、美国的工业产值发生的变化,并分析造成这一变化的原因。(4
分)
33.(8分)民主是法制建设的基础,法制建设为民主提供保障。阅读下列材料,回答问题。
【法制限制王权】
材料一 17世纪后期的英国史,和当时欧洲大陆的专制主义比较起来,形成非常强烈的对
比……自 1688年以后,没有任何国王或女王企图抛开议会进行统治。因而,未来的统治者如
果不向议会求助以获得资金就无法进行国务活动。
——苏里文等《西方文明史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析“1688年以后”现象出现的原因。(2分)
【法制分散权力】
材料二 如图是美国国家权力构成示意图
(2)依据材料二,概括这种国家权力结构的特点。(2分)
【法制保障人权】
材料三 今天,在法国国家档案馆里,珍藏着一份记录了一百多年前法国革命理想的文件。
这份文件,被历史学家们称为“新制度的诞生证书”……它从根本上否定了旧时代的王权、
皇权和特权,并确立以人权和法治作为新的社会秩序的奠基石。
——据《大国崛起·法国篇》整理
(3)结合所学知识,写出材料三中“这份文件”的名称并简述其核心内容。(4分)
四、活动与探究(共 14分)
34.(14分)创新是社会发展的不竭动力,它需要各行各业每一个人的努力。某校历史兴趣小
组的同学围绕这一主题开展角色扮演的探究活动,结合材料,回答问题。
【思想家】
材料一 14世纪诗人彼特拉克说:“属于人的那种光荣对我就够了,我自己是凡人,我只要
求凡人的幸福。”
(1)材料一反映了文艺复兴运动的什么思想 当时那场思想运动的先驱是谁 这位先驱的代表
作是什么 (3分)
【航海家】
材料二 由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命,是促使
封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。
——《马克思恩格斯全集》
(2)材料二中提到的“地理上的发现”指的是哪一历史事件 请从材料中找出该事件对生产
方式的影响。(3分)
【政治家】
材料三 目前很清楚,我们用冲击的方法,即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产
和分配的原则的尝试已经失败了……我们正在学习在一个小农国家里进一步建设社会主义
大厦而不犯这些错误。
——列宁
(3)材料三中苏俄政府在“尝试”失败后,于 1921年实行了哪一政策 结合所学知识概括该
政策的特点和作用。(3分)
【科学家】
材料四 科技革命让人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”……欧
洲人用着韩国制造的手机,日本人喝着美国生产的饮料,中国人开着德国品牌的汽车……
(4)第三次科技革命把人类带入什么社会 材料四表明当今世界经济怎样的发展趋势 (2分)
(5)作为中学生,从以上探究活动中,你能得到怎样的启发 (3分)
参考答案
一、选择题
1.A
2.B
3.D
4.D
5.C 解析:由材料中的“14世纪意大利”“培养的不是牧师,而是商人的儿子”“课程强
调希腊、罗马古典文学的学习”“健康、快乐地生活”等可知,题干反映的是文艺复兴时期
人文主义思潮的兴起。
6.C 解析:罪恶的奴隶贸易为英国提供了充足的资金,促进了英国的资本主义发展,C项符
合题意;A项因果关系错误,新航路的开辟促成了奴隶贸易的进行;“三角贸易”中,英国把
大量的奴隶贩卖到美洲,为美洲经济的发展带来了大量黑人劳动力,B项表述错误;奴隶贸易
不是英国资本原始积累的唯一途径,英国还通过殖民掠夺、殖民扩张等手段积累资本,D项
说法错误。
7.A
8.C
9.A
10.B
11.D 解析:玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者,解放了西班牙在南美的大部分殖民地,被誉
为南美的“解放者”;章西女王是印度民族大起义中的杰出女英雄。他们都为发展国家民族
解放事业做出重大贡献,都是民族英雄。
12.D
13.D
14.D 解析:第二次工业革命期间,1879年,美国科学家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡,给人
类带来了光明;19世纪 90年代,意大利工程师马可尼发明了无线电报;1903年,美国人莱特
兄弟制成的飞机试飞成功,把人类的理想变成了现实,①③④符合题意。汽船、珍妮机是第
一次工业革命期间的发明。
15.A
16.D
17.B
18.D 解析:根据所学可知,第一次世界大战后,战胜的列强召开了巴黎和会,协约国与德国
签订《凡尔赛条约》。由《凡尔赛条约》等一系列和约形成的凡尔赛体系暂时调整了帝国
主义之间的关系,使它们的利益基本上得到协调,但列强之间的矛盾没有根本消除,反而加深
了战胜国与战败国之间的矛盾,播下了新的仇恨和战争的种子。
19.B
20.B
21.D 解析:根据材料并结合所学可知,罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导,促进了经
济的恢复和发展,表明发展经济要采用正确灵活的方式,D项符合题意;改革不可能消除资本
主义制度的缺陷,A项排除;材料没有体现资本主义制度阻碍其经济的发展,B项排除;材料没
有体现罗斯福和马克思在思想上根本对立,C项排除。
22.B
23.C 解析:1939年 9月 1日凌晨,德军突袭波兰,英、法被迫对德宣战,第二次世界大战全
面爆发。1941年 12月 7日,日本偷袭了美国在太平洋上最大的军事基地珍珠港,太平洋战
争爆发,美国对日宣战,紧随其后对日宣战的国家有中国、英国、澳大利亚等 20多个国家,
至此第二次世界大战达到最大规模。
24.C 解析:第二次世界大战后,美国为了称霸世界,针对苏联等社会主义国家,实行冷战;苏
联为了自己的利益,采取针对的措施,美、苏进入 40多年的冷战,C项正确。当时苏联不是
世界上最强大的国家,A项排除;美国认为它的制度和观念是最优越的是美国推行冷战的原
因,不包括苏联的原因,B项排除;苏联的西部边界大大地向西推移是苏联推行霸权主义的表
现,D项排除。
25.D
26.C
27.D
28.A 解析:仔细观察图片并结合所学可知,苏联解体后,冷战结束,两极格局瓦解,美、苏两
个超级大国垄断国际政治的局面被打破,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在欧盟、俄
罗斯、中国、日本等几个重要的力量中心,发展中国家也不断崛起并成为了一支重要的力
量,旧的世界格局已经终结,新的世界格局尚未形成,世界格局正在朝着多极化方向发展。A
项符合题意。
29.B
30.B
二、历史诊所
31.(1)错误:17世纪 改正:18世纪 (2)错误:斯蒂芬森
改正:瓦特 (3)错误:牛顿 改正:爱迪生 (4)错误:电子计算机 改正:网络技术 (5)错
误:两极化 改正:全球化
三、材料解析题
32.(1)新航路的开辟。(2)较早完成资产阶级革命;率先完成工业革命。(3)变化:英国工业
生产总值比重下降,美国上升。原因:美国南北战争废除了黑人奴隶制度,扫清了资本主义发
展障碍;第二次工业革命中,积极采用新技术、新设备。
33.(1)1689年英国议会通过《权利法案》,以法律的形式对国王的权力进行了明确的制约,
君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。(2)三权分立,相互制衡。(3)《人权宣言》;宣
告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
四、活动与探究
34.(1)人文主义。但丁。《神曲》。(2)新航路的开辟。促使封建生产方式向资本主义生产
方式过渡。(3)新经济政策。特点:把社会主义同市场、商品货币关系联系起来。作用:调动
了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,使国民经济稳步发展。(4)信息化社
会。经济全球化。(5)要善于创新,积极改革;无论自己身处何种行业都应该积极努力等。
(言之有理即可)攀枝花市2023年高中阶段教育学校考试
历史模拟试题(一)
(满分:100分　时间:120分钟)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一
项是最符合题目要求的)
1.古代四大文明古国为古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。它们的共同特点是
A.位于大河流域 B.位于亚洲大陆 C.四面邻近海洋 D.处于内陆盆地
2.《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是
A.皇帝的地位高于法律的地位 B.编纂法律是治理国家的重要手段
C.皇帝的权威来自于法律 D.法律可以消除社会矛盾
3.阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播与交流做出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是
A.印度的棉花、食糖经阿拉伯人传入欧洲 B.中国的火药和指南针经阿拉伯人西传
C.中国的造纸术经阿拉伯人传入欧洲 D.佛教产生后经阿拉伯人传入欧洲
4.1801年—1831年,英国的伯明翰、曼彻斯特等城市的人口增加了两倍多。产生这一现象的主要原因是
A.手工工场的普及 B.人们向往城市生活
C.汽车等交通工具的便捷 D.工业革命的快速发展
5.14世纪意大利新建的学校培养的不是牧师,而是商人的儿子。课程强调希腊、罗马古典文学的学习和体育锻炼,教育学生要健康、快乐地生活,做一个合格的市民。这反映了当时
A.打击宗教势力扩张 B.追求经济利益至上
C.人文主义思潮兴起 D.崇尚科学,讲究健康
6.“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段史料可以看出奴隶贸易
A.促进了新航路的开辟 B.给英国带来大量黑人劳动力
C.促进了英国的资本主义发展 D.是英国资本积累的唯一途径
7.在英国、美国、法国早期资产阶级革命的过程中出现过一些法律性质的文献,其中标志着资本主义民主政治体制在本国正式确立的有
①《权利法案》　 ②《独立宣言》　 ③1787年宪法　 ④《人权宣言》
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
8.1787年美国宪法规定的内容有 (　　)
①美国是联邦国家　 ②实行总统制　
③规定华盛顿为美国第一任总统　 ④确定华盛顿为首都
A.①②③ B.②③④ C.①② D.①③
9.每年7月14日法国国庆日,法国人都要隆重纪念这个象征自由和革命的日子。这天夜晚埃菲尔铁塔为火树银花映衬,成为欢乐的海洋。与法国国庆日相关的历史事件是
A.法国人民攻占巴士底狱 B.法国《人权宣言》的发表
C.法兰西第一共和国的建立 D.路易十六被推上断头台
10.某中学举行历史知识抢答赛,主持人给了以下提示:提示一,世界上第一个无产阶级政权;提示二,大无畏的革命英雄气概;提示三,首创精神;提示四,结果失败。请你判断这是下列哪一历史事件
A.英国宪章运动 B.法国巴黎公社革命
C.俄国十月革命 D.印度民族大起义
11.归纳是学习历史的重要能力之一。在复习中,老师把玻利瓦尔和章西女王归为同类历史人物,主要的依据是这两位历史人物都
A.是殖民侵略扩张的代表 B.是民主与法治的推进者
C.建立国家资本主义制度 D.发展国家民族解放事业
12.如图反映了贵族宣读“解放”农奴法令的场景。颁布该法令的皇帝是
A.亚历山大大帝 B.詹姆士二世
C.查士丁尼一世 D.亚历山大二世
13.从1770年到1840年,英国工人的日生产率提高了20倍。原棉消耗量从1800年的5 200万磅增加到1840年的4.59亿磅。生铁产量1720年为2.5万吨,1840年增至139.64万吨。煤产量1700年为260万吨,1836年增至3 000万吨。上述材料反映工业革命
A.提高了工人生活的质量 B.改变了生产组织形式
C.社会结构的变化 D.创造了巨大的生产力
14.19世纪六七十年代,工业革命进入了新的阶段,史称“第二次工业革命”,人类社会进入电气时代。下列发明属于这一时代的是
①白炽灯泡 　②汽船　 ③无线电报　 ④飞机 ⑤珍妮机
A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.①③④
15.他是近代自然科学的奠基人之一,在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献,他是
A.牛顿 B.达尔文 C.爱因斯坦 D.哥白尼
16.史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中,要注意区分史实与史论。下列表述中,属于“史论”的是
A.第一次世界大战之前,形成了三国同盟和三国协约两大集团
B.1914年,普林西普刺杀奥匈帝国皇储斐迪南大公
C.1916年,德、法两国军队在凡尔登展开了血战
D.第一次世界大战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战
17.漫画可以从侧面反映一个时期的社会状况。下图漫画《列宁同志清扫地球》反映了1917年俄国某一重大事件的影响。这一事件是
列宁同志清扫地球
A.俄国废除农奴制改革 B.十月革命的胜利
C.建立苏维埃社会主义共和国联盟 D.形成斯大林模式
18.《凡尔赛条约》签订后,德国人普遍具有一种痛苦和屈辱的心理,他们认为:“故土残缺不全是令人不能忍受的。”条约造成“半个欧洲忧虑,半个欧洲仇恨”。这说明《凡尔赛条约》
A.加剧了各国严重的政治危机 B.激化了美日之间的矛盾
C.解决了战胜国之间的矛盾 D.播下新的仇恨和战争的种子
19.列宁认为:“在历史事变的链条中,在……社会主义建设的各种过渡形式中,商业正是
……我们居于领导地位的共产党‘必须全力抓住的环节’。”体现他这一思想的政策是
A.十月革命 B.新经济政策 C.两个五年计划 D.建立苏联
20.“把民族运动局限于非暴力的框架内,影响了民族运动的进一步发展,这反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。”这里的民族运动是指
A.1857年—1859年印度民族大起义 B.印度非暴力不合作运动
C.埃及华夫脱运动 D.墨西哥的卡德纳斯改革
21.在20世纪二三十年代,欧洲和美国的经济千疮百孔。人们在寻找西方文明的缺陷,普遍认为问题出在“制度”上,资本主义行不通,马克思的预言即将成为现实。而相信民主和资本主义的人却认为制度可以从内部进行改革,判断准确的干预不会引发通货膨胀,只会刺激经济发展。罗斯福采取了这一方案,他执政的六年里,美国经济逐步好转。材料反映出
A.改革可以消除资本主义制度的缺陷 B.资本主义制度阻碍其经济的发展
C.罗斯福和马克思在思想上根本对立 D.发展经济要采用正确灵活的方式
22.下面大事年表所反映的历史主题是
1922年,法西斯党徒进军罗马,意大利法西斯政权建立
1932年,在国会选举中,纳粹党成为德国国会第一大党
1933年,希特勒出任德国总理,开始掌握国家大权
1936年,受军部控制的广田弘毅上台组阁,日本建立法西斯专政
A.三国同盟的建立 B.法西斯政权的建立
C.反法西斯联盟的建立 D.两极格局的形成
23.第二次世界大战全面爆发和达到最大规模的标志性事件分别是
A.苏德战争爆发和欧洲第二战场的开辟 B.德国突袭波兰和卢沟桥事变
C.德国突袭波兰和太平洋战争的爆发 D.日本偷袭珍珠港和苏德战争的开始
24.1947年3月12日下午,杜鲁门在众议院大厅发表演说,他向国会联席会议的代表提出了后来的所谓“杜鲁门主义”,这是继丘吉尔“铁幕”演说后的又一次“冷战”宣言。美、苏冷战的根本原因是
A.苏联成为世界上最强大的国家 B.美国认为它的制度和观念是最优越的
C.双方社会制度和国家利益的差异 D.苏联的西部边界大大地向西推移
25.第二次世界大战后,日本从国外大力引进先进技术,特别是购买技术专利权。到1972年共买进专利1.7万项,耗资31亿美元。1981年,日本政府提出了“技术强国”的口号。由此看出,日本经济发展迅速的主要因素是
A.获得美国援助 B.对外侵略扩张 C.重视发展教育 D.重视科学技术
26.1985年,他开始担任苏联领导人,实施加速经济改革的方案。因效果不佳,他转向政治体制改革,取消苏共的领导地位,实行多党制,使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅速失控。“他”是
A.赫鲁晓夫 B.勃列日涅夫 C.戈尔巴乔夫 D.叶利钦
27.伯纳德·戴迪的诗:“非洲,擦干你的眼泪……从狂风暴雨中走出。”非洲完成“从狂风暴雨中走出”的标志性事件是
A.1952年埃及独立 B.1955年万隆会议
C.1960年“非洲年” D.1990年纳米比亚独立
28.如图体现冷战结束后的世界呈现出
A.多极化趋势 B.区域化趋势 C.单极化趋势 D.两极化趋势
29.这个组织成立于1995年1月1日,以通过实施市场开放、非歧视性和公平贸易等原则,推动世界贸易自由化的实现为宗旨。该组织是
A.国际联盟 B.世界贸易组织 C.欧洲联盟 D.联合国
30.人类使用煤炭、石油等矿物燃料,排放了大量的二氧化碳,加剧了温室效应,导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。大气中的臭氧层可以吸收太阳紫外线,保护地球上的生物,但化学污染破坏了臭氧层,直接威胁到人类的生存。上述材料反映了
A.恐怖主义威胁世界和平 B.环境恶化成为严重的问题
C.化学武器威胁人类健康 D.人口增长过快激化社会矛盾
二、历史诊所(共10分)
31.(10分)科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动文明演进的主要力量。下列材料中关于工业革命的描述有五处知识性错误,请找出并改正过来。
第一次工业革命开始于17世纪中期,英国人斯蒂芬森改进了动力机器,将人类带进蒸汽时代。电力的使用是第二次工业革命的重大成就,其中美国人牛顿做出了杰出贡献。20世纪九十年代开始,电子计算机的诞生使人类进入到信息时代,推动了世界经济格局的两极化。
(1)错误:　　　　　　　改正:　
(2)错误:　　　　　　　改正:　
(3)错误:　　　　　　　改正:　
(4)错误:　　　　　　　改正:　
(5)错误:　　　　　　　改正:　
三、材料解析题(本题共2个小题,每小题8分,共16分)
32.(8分)16世纪以后,世界历史上先后崛起很多大国。阅读下列材料,回答问题。
材料一　谁主沉浮,各领风骚三百年。近年来,随着《大国崛起》在中央电视台的热播,大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题。16世纪以后,葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大国,但后来降为二流国家。
(1)根据材料结合所学知识回答,导致西班牙、葡萄牙崛起的主要因素是什么 (2分)
材料二　英国的优越地位在18世纪归功于它优越的政治制度……在19世纪初期则几乎完全归功于机械技术,纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器生产……到1830年,英国已成为“工业欧洲的老师”。
——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷
(2)根据材料二并结合所学知识,分析促使英国崛起的18、19世纪的因素分别是什么 (2分)
材料三　表一　英、美两国工业产值占世界产值比重变化表
国家 1860年 1913年
英国 34% 14%
美国 19% 36%
表二　1860年至1913年美国大事年表
1862年,颁布《解放黑人奴隶宣言》 1876年,贝尔发明电话 1879年,爱迪生发明电灯 1903年,莱特兄弟发明飞机 1913年,福特建成标准化汽车流水装配线
(3)根据材料三,概括英国、美国的工业产值发生的变化,并分析造成这一变化的原因。(4分)
33.(8分)民主是法制建设的基础,法制建设为民主提供保障。阅读下列材料,回答问题。
【法制限制王权】
材料一　17世纪后期的英国史,和当时欧洲大陆的专制主义比较起来,形成非常强烈的对比……自1688年以后,没有任何国王或女王企图抛开议会进行统治。因而,未来的统治者如果不向议会求助以获得资金就无法进行国务活动。
——苏里文等《西方文明史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析“1688年以后”现象出现的原因。(2分)
【法制分散权力】
材料二　如图是美国国家权力构成示意图
(2)依据材料二,概括这种国家权力结构的特点。(2分)
【法制保障人权】
材料三　今天,在法国国家档案馆里,珍藏着一份记录了一百多年前法国革命理想的文件。这份文件,被历史学家们称为“新制度的诞生证书”……它从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权,并确立以人权和法治作为新的社会秩序的奠基石。
——据《大国崛起·法国篇》整理
(3)结合所学知识,写出材料三中“这份文件”的名称并简述其核心内容。(4分)
四、活动与探究(共14分)
34.(14分)创新是社会发展的不竭动力,它需要各行各业每一个人的努力。某校历史兴趣小组的同学围绕这一主题开展角色扮演的探究活动,结合材料,回答问题。
【思想家】
材料一　14世纪诗人彼特拉克说:“属于人的那种光荣对我就够了,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”
(1)材料一反映了文艺复兴运动的什么思想 当时那场思想运动的先驱是谁 这位先驱的代表作是什么 (3分)
【航海家】
材料二　由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命,是促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。
——《马克思恩格斯全集》
(2)材料二中提到的“地理上的发现”指的是哪一历史事件 请从材料中找出该事件对生产方式的影响。(3分)
【政治家】
材料三　目前很清楚,我们用冲击的方法,即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了……我们正在学习在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误。
——列宁
(3)材料三中苏俄政府在“尝试”失败后,于1921年实行了哪一政策 结合所学知识概括该政策的特点和作用。(3分)
【科学家】
材料四　科技革命让人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”……欧洲人用着韩国制造的手机,日本人喝着美国生产的饮料,中国人开着德国品牌的汽车……
(4)第三次科技革命把人类带入什么社会 材料四表明当今世界经济怎样的发展趋势 (2分)
(5)作为中学生,从以上探究活动中,你能得到怎样的启发 (3分)
参考答案
一、选择题
1.A　
2.B　
3.D　
4.D
5.C　解析:由材料中的“14世纪意大利”“培养的不是牧师,而是商人的儿子”“课程强调希腊、罗马古典文学的学习”“健康、快乐地生活”等可知,题干反映的是文艺复兴时期人文主义思潮的兴起。
6.C　解析:罪恶的奴隶贸易为英国提供了充足的资金,促进了英国的资本主义发展,C项符合题意;A项因果关系错误,新航路的开辟促成了奴隶贸易的进行;“三角贸易”中,英国把大量的奴隶贩卖到美洲,为美洲经济的发展带来了大量黑人劳动力,B项表述错误;奴隶贸易不是英国资本原始积累的唯一途径,英国还通过殖民掠夺、殖民扩张等手段积累资本,D项说法错误。
7.A　
8.C　
9.A　
10.B
11.D　解析:玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者,解放了西班牙在南美的大部分殖民地,被誉为南美的“解放者”;章西女王是印度民族大起义中的杰出女英雄。他们都为发展国家民族解放事业做出重大贡献,都是民族英雄。
12.D　
13.D
14.D　解析:第二次工业革命期间,1879年,美国科学家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡,给人类带来了光明;19世纪90年代,意大利工程师马可尼发明了无线电报;1903年,美国人莱特兄弟制成的飞机试飞成功,把人类的理想变成了现实,①③④符合题意。汽船、珍妮机是第一次工业革命期间的发明。
15.A　
16.D　
17.B
18.D　解析:根据所学可知,第一次世界大战后,战胜的列强召开了巴黎和会,协约国与德国签订《凡尔赛条约》。由《凡尔赛条约》等一系列和约形成的凡尔赛体系暂时调整了帝国主义之间的关系,使它们的利益基本上得到协调,但列强之间的矛盾没有根本消除,反而加深了战胜国与战败国之间的矛盾,播下了新的仇恨和战争的种子。
19.B　
20.B
21.D　解析:根据材料并结合所学可知,罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导,促进了经济的恢复和发展,表明发展经济要采用正确灵活的方式,D项符合题意;改革不可能消除资本主义制度的缺陷,A项排除;材料没有体现资本主义制度阻碍其经济的发展,B项排除;材料没有体现罗斯福和马克思在思想上根本对立,C项排除。
22.B
23.C　解析:1939年9月1日凌晨,德军突袭波兰,英、法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。1941年12月7日,日本偷袭了美国在太平洋上最大的军事基地珍珠港,太平洋战争爆发,美国对日宣战,紧随其后对日宣战的国家有中国、英国、澳大利亚等20多个国家,至此第二次世界大战达到最大规模。
24.C　解析:第二次世界大战后,美国为了称霸世界,针对苏联等社会主义国家,实行冷战;苏联为了自己的利益,采取针对的措施,美、苏进入40多年的冷战,C项正确。当时苏联不是世界上最强大的国家,A项排除;美国认为它的制度和观念是最优越的是美国推行冷战的原因,不包括苏联的原因,B项排除;苏联的西部边界大大地向西推移是苏联推行霸权主义的表现,D项排除。
25.D　
26.C　
27.D
28.A　解析:仔细观察图片并结合所学可知,苏联解体后,冷战结束,两极格局瓦解,美、苏两个超级大国垄断国际政治的局面被打破,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在欧盟、俄罗斯、中国、日本等几个重要的力量中心,发展中国家也不断崛起并成为了一支重要的力量,旧的世界格局已经终结,新的世界格局尚未形成,世界格局正在朝着多极化方向发展。A项符合题意。
29.B　
30.B
二、历史诊所
31.(1)错误:17世纪　改正:18世纪　(2)错误:斯蒂芬森
改正:瓦特　(3)错误:牛顿　改正:爱迪生　(4)错误:电子计算机　改正:网络技术　(5)错误:两极化　改正:全球化
三、材料解析题
32.(1)新航路的开辟。(2)较早完成资产阶级革命;率先完成工业革命。(3)变化:英国工业生产总值比重下降,美国上升。原因:美国南北战争废除了黑人奴隶制度,扫清了资本主义发展障碍;第二次工业革命中,积极采用新技术、新设备。
33.(1)1689年英国议会通过《权利法案》,以法律的形式对国王的权力进行了明确的制约,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。(2)三权分立,相互制衡。(3)《人权宣言》;宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
四、活动与探究
34.(1)人文主义。但丁。《神曲》。(2)新航路的开辟。促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡。(3)新经济政策。特点:把社会主义同市场、商品货币关系联系起来。作用:调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,使国民经济稳步发展。(4)信息化社会。经济全球化。(5)要善于创新,积极改革;无论自己身处何种行业都应该积极努力等。(言之有理即可)