云南省曲靖市会泽县实验高级中学校2022-2023高一下学期月考(四)历史试卷(答案)考试试卷
会泽实验高级中学校2023年春季学期高一年级月考试卷(四)
历史参考答案
第Ⅰ卷(选择题,共 60 分)
选择题(本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A B C B D A B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D B A D B A C A B
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D B D C A C D A B D
【解析】
1.根据材料并结合所学可知汉武帝接受主父偃建议实行推恩令,这有利于王国问题的解决,
故选 A 项;推恩令有利于加强中央集权,排除 B 项;C 项表述不符合史实,排除 C 项;推
恩令颇具政治智慧,并未引发诸侯强烈反抗,排除 D 项。
2.根据材料“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,无虚空之屋”和“两街巷门,浮铺上
行,百市买卖”可知,宋朝出现分布于街巷的街市,商业活动打破了时空限制,故选 C 项;
题干体现了商品经济发展,但不能体现商品经济在整体经济中所占的比重,不能得出其占
主导地位,排除 A 项;中国古代封建社会厉行重农抑商政策,宋代有所松动,但没有放弃,
排除 B 项;题干体现了商业的发展,对于商业税的征收情况,题干并未体现,且根据所学
知识,宋朝仍旧征收商业税,排除 D 项。
3.根据材料“他认为六经不过是官吏过分的‘赞美之语’和孔孟之徒‘记忆师说’的残缺笔
记而已,……假人之渊薮”可知,李贽认为儒家经典不是“万世之至论”,这说明李贽提
倡个性自由,蔑视权威和教条,否定传统伦理标准,故选 A 项;李贽的思想是对传统儒家
思想的批判继承和发展,未有本质性突破,也未形成独立的体系,排除 B 项、C 项;肯定
了人的正常私欲在材料中未体现,排除 D 项。
4.根据所学可知,洋务运动只学习西方先进技术,没有改变封建专制制度,这是洋务运动失
败的主要原因,故选 B 项;洋务运动创建了轮船招商局等近代民族企业,排除 A 项;洋务
运动只学习西方先进技术,不学习西方近代民主政治,排除 C 项;群众反帝爱国运动,与
洋务运动的内容无关,排除 D 项。
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5.根据材料“制定了与国民党建立革命统一战线的方针和政策”可知,为大革命做准备,促
成国共两党第一次合作的是中共三大,故选 C 项;中共一大明确党的奋斗目标是推翻资产
阶级,不是联合国民党,排除 A 项;中共二大制定民主革命纲领,没有制定与国民党建立
革命统一战线的方针和政策,排除 B 项;中共七大时间不符,排除 D 项。
8.根据材料“1978~1985 年,我国第一产业不仅占比总体较高,其劳动生产率也快速增长,
从 1978 年的 353 元/人快速增长到 1985 年的 820 元/人,增加了 1.3 倍,而同期第二产业、
第三产业劳动生产率只分别增长了 0.3 倍、0.6 倍”结合所学知识可知,十一届三中全会后
实行改革开放,首先是在农村进行改革,农村中的收入增加较多,农村改革率先突破,故
选 A 项;材料未提及乡镇企业,不符合题意,排除 B 项;材料未提及经济特区,不符合题
意,排除 C 项;材料强调的是农村中的成绩,而不是城市,排除 D 项。
9.根据所学可知,公元前后,中国的秦汉和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端。罗马
帝国建立于公元前 1 世纪,1~2 世纪罗马帝国空前繁荣,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。
秦汉时期打击匈奴,有效地巩固了统一多民族国家,B 项正确;公元前 4 世纪建立亚历山
大帝国,排除 A 项;波斯帝国建立于公元前 6 世纪,公元前 4 世纪建立亚历山大帝国,排
除 C、D 项。故选 B 项。
10.依据材料“它发端于基辅罗斯,经过几百年的发展,俄罗斯帝国发端于基辅罗斯,至 17
世纪末,它已经将疆界推进到太平洋,成为地跨欧亚两洲的庞大帝国”并结合所学可知,
到 17 世纪末,俄罗斯已经将疆界推进到太平洋,成为地跨欧亚两洲的庞大帝国,A 项正
确;波斯帝国建立是在公元前 6 世纪,排除 B 项;拜占庭帝国建立是在 395 年,排除 C
项;亚历山大帝国建立是在公元前 4 世纪末,排除 D 项。故选 A 项。
11.根据材料图片可知,中古西欧庄园内有耕地生产粮食,有果园生产果蔬品,有面包房、牧
场等等,这体现了中古西欧庄园是一个自给自足的经济体,B 项正确;从材料中并不能看
出“等级森严”,排除 A 项;中古西欧存在大大小小的割据封建领主,并没有实现中央
集权,排除 C 项;市民自治强调的是城市而非庄园,排除 D 项。故选 B 项。
12.幕府体制确立在日本封建庄园经济基础之上,两者关系密切,D 项正确;幕府体制下,武
士依然效忠将军和大名,排除 A 项;日本大化改新后确立了中央集权体制,排除 B 项;
幕府体制下,掌握实权的是幕府将军而非天皇,排除 C 项。故选 D 项。
13.哥伦布始终认为其很快就能达到泉州和杭州,说明其坚信地圆学说,①正确;哥伦布期
待印第安人带来黄金,说明是对黄金白银的渴求使得其远洋航行,②正确;根据材料“如
果他们能碰到懂自己语言的虔诚教徒,就会全部皈依基督教”,④正确;哥伦布并未达
到泉州和杭州,③错误。故选 B 项。
14.根据“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开
始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切都标志着资本主义
生产时代的曙光”可得出,材料强调的是西方国家对外殖民扩张掠夺,进行资本积累的
血腥与残酷,A 项正确;殖民掠夺是资本原始积累的重要手段,B 项不是主旨,排除 B
项;材料没有强调必然,排除 C 项;材料强调的不是商业利益,排除 D 项。故选 A 项。
历史 HZ 参考答案·第 2 页(共 5 页)
15.“玉米和马铃薯”等是美洲作物,出现在亚欧人的餐桌上,说明物种的交流丰富了饮食
结构,D 项正确;玉米等作物是美洲作物,而非欧洲作物,排除 A 项;材料并未涉及价
格革命,而且价格革命开始于新航路开辟时期,排除 B 项;C 项与题干无关,排除 C 项。
故选 D 项。
16.根据材料和所学知识可知,达·芬奇绘画及部分手稿以人为主题,其绘画作品体现了人
文精神,由“人体解剖、机械、妇女生理研究”等还可以看出达·芬奇相对广泛的研究
领域和重视实践的科学精神,B 项正确;启蒙运动时期反专制君权,排除 A 项;C 项是
地位,但材料设问是本质,排除 C 项;伽利略创立了以实验事实为依据的近代科学,排
除 D 项。故选 B 项。
17.文艺复兴、宗教改革和启蒙运动强调人的价值,追求人性解放,强调人的平等自由,A 项
正确;宗教改革是宗教运动,不利于自然科学的发展,排除 B 项;文艺复兴并不反封建,
排除 C 项;D 项错在“彻底”,排除 D 项。故选 A 项。
18.结合所学可知,英国议会于 1689 年签订《权利法案》,扩大了议会权力,限制了王权,
标志着英国建立了君主立宪制,C 项正确;《人权宣言》颁布于法国大革命期间,排除 A
项;B、D 均是美国颁布的,排除 B、D 两项。故选 C 项。
19.根据材料“自 1789 年爆发大革命以来,法国就像一个政治制度的试验场,各派的政治争
斗你死我活”并结合所学可知,法国大革命后相继建立了共和制、帝制、君主立宪制等
政体,最终于 1875 年以一票多数通过了《1875 年宪法》,从法律上确立了法国的共和政
体,这反映了法国共和之路的曲折性,A 项正确;材料强调的是法国政体的动荡,这主要
和法国内部各派的政治斗争有关,和“欧洲反法联盟力量太强”没有必然关系,排除 B
项;法国大革命的进程不由个别历史人物决定,而且法国并不缺乏出色的领导人如法国
在拿破仑领导下曾称雄欧洲,排除 C 项;资本主义制度的确立推动了法国经济的发展,
而且发展资本主义也是当时的时代潮流,各派力量斗争的焦点也是政体之争而非国体之
争,故“法国不适合发展资本主义”的说法错误,排除 D 项。故选 A 项。
20.注意限定信息“根本原因”,结合所学可知,19 世纪末 20 世纪初,第二次工业革命完成,
推动资本主义世界市场最终形成,也推动资本主义世界经济体系最终形成,世界成为一
个不可分割的整体,B 项正确;A、C、D 三项均不是根本原因,排除。故选 B 项。
21.根据所学知识可知,工业革命是机器大生产取代手工生产,大工厂取代手工工场,D 项表
述不准确,符合设问要求,故本题选 D 项;根据所学知识可知,工业革命时期,机器大
生产改变了原来的手工生产方式,确立了大工厂制,出现了新的两大对立阶级,所以机
器大生产带来劳作方式和生产关系的变革,表述正确,排除 A 项;根据所学知识可知,
工业革命确立了工厂制度,带来生产组织和管理形式的巨变,B 项表述正确,排除 B 项;
工业革命使得生产力迅速发展,工人工作要求准时准点,并逐渐影响到人们的生活,C 项
表述准确,排除 C 项。故选 D 项。
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22.根据“今天的世界依然是麻烦不断的世界,因此,世人仍然需要《共产党宣言》”可得
出马克思强调要不断完善理论,与时俱进,B 项正确;材料没有否定资本主义的进步作用,
排除 A 项;C、D 两项是《共产党宣言》的内容,但是不是材料的主旨,排除 C、D 两项。
故选 B 项。
23.结合所学知识可知,1884 年的柏林会议名义上是解决刚果河流域的归属问题,但实际上
讨论的更多的是列强瓜分非洲的一般原则,此次会议,西方列强划分了在非洲中部的势
力范围,确定了在非洲拓展殖民地的共同准则,从此掀起瓜分非洲的高潮。因此材料“那
里民族众多”中的“那里”指的是非洲,D 项正确,A、B、C 三项排除。故选 D 项。
24.中国的辛亥革命促进了中国民族意识的进一步觉醒,与题干中的描述相符,C 项正确;墨
西哥、苏丹都不属于东方,排除 A、D 两项;20 世纪的日本不属于受剥削的对象,排除 B
项。故选 C 项。
25. 材料“战胜国片面追求民族国家的绝对利益,使该体系存在严重的内在矛盾和致命弊端,
并导致战后的和平既短暂又脆弱”,结合所学知识可知这应该是一战之后的凡华体系,A
项正确;联合国建立、《联合国家宣言》、北约和华约都是和二战之后的雅尔塔体系相关,
排除 B、C、D 项。故选 A 项。
26.根据材料并结合所学知识可知,斯大林模式优先发展重工业,在短期内实现了苏联的社
会主义工业化,即推动了经济短期快速发展,C 项正确;根据所学知识可知,斯大林模式
下优先发展重工业,导致重工业、轻工业、农业不协调,排除 A 项;根据所学知识可知,
斯大林模式集中力量优先发展重工业,而不是轻工业,排除 B 项;根据所学知识可知,
斯大林模式实行计划经济体制,实行单一的公有制,而不是多种所有制,排除 D 项。故
选 C 项。
27.1942 年《联合国家宣言》的签署标志世界反法西斯同盟的建立,D 项正确;《慕尼黑协定》
标志绥靖政策达到顶峰,排除 A 项;《开罗宣言》不是反法西斯同盟形成的标志,排除 B
项;1941 年美国对日宣战,加速了反法西斯同盟的建立,排除 C 项。故选 D 项。
28.根据材料“是来求团结而不是来吵架的”“是来求同而不是来立异的”并结合所学知识
可知,1955 年,中国参加万隆会议,会议上周恩来鲜明地提出了“求同存异”的方针,
他说“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”,因此材料内容体现了“求同存异”方
针的内容,A 项正确;亚非合作是材料所述万隆会议的影响,而不是提出的方针,排除 B
项;平等互利是新中国成立之初提出的和平共处五项原则的内容,不符合题意,排除 C
项;材料内容主要体现了“求同存异”方针的内容,而不是团结反霸,排除 D 项。故选
A 项。
29.根据所学知识可知,1955 年,“华约”组织成立标志着两极格局正式形成,而古巴导弹
危机结束于 1962 年,B 项正确;朝鲜战争爆发于 1950 年,马歇尔计划实施于 1947 年,
“北约”组织成立于 1949 年,三者均早于 1955 年,排除 A、C、D 三项。故选 B 项。
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30.根据材料“用软件”“用因特网收到世界各地客户的订单”可知,信息化推动经济全球
化,新经济本质是信息化和全球化,D 项正确;A 项说法错误,新经济是和克林顿政府政
策有关,排除 A 项;材料没有体现新经济自由化和多元化的特点,而是强调新经济本质
是信息化和全球化,排除 B 项;新经济主要是高科技产业,不是保险业和纺织业,排除 C
项。故选 D 项。
第Ⅱ卷(非选择题,共 40 分)
31.(14 分)
(1)(6 分)理由:建立了世界上第一个社会主义国家;为国际无产阶级树立了斗争榜样;
为民族解放提供了思想武器和实践指导;提供了实现现代化的新范式。(每点 2 分,任答
三点即可)
(2)(8 分)举措:战时共产主义政策实行余粮收集制;新经济政策实行固定的粮食税。
(每点 2 分,4 分)
评价:余粮收集制保证了前线的粮食供应,但严重损害了农民的利益,导致战后的
经济和政治危机;新经济政策固定粮食税的实施,调动了农民的生产积极性,巩固了工
农联盟,有利于国民经济的恢复与发展。(每点 2 分,4 分)
32.(12 分)示例:
观点:两次大战后大国主导了国际格局。(2 分)
论证:第一次世界大战以后召开了巴黎和会,由当时的英国、美国和法国主导了和
会,确立了凡尔赛体系,后来也确立了华盛顿体系,共同构建了一战以后的国际关系特
征,其重要的特点是大国主导国际关系格局。二战期间召开的雅尔塔会议,奠定了战后
雅尔塔格局的基础,形成了战后美苏两分天下的格局,同样形成的特点是大国主导战后
国际格局。(10 分)
33.(14 分)
(1)(6 分)缘由:发展资本主义经济的需要;对共产主义和苏联的仇视。(答出一点即可,
2 分)
表现:推行杜鲁门主义;实施马歇尔计划;建立北大西洋公约组织。(每点 2 分,任答
两点即可,4 分)
(2)(8 分)直接对抗:柏林危机。(2 分)
影响:德国分裂;苏联与西方、东欧与西欧之间的冷战态势更为加强;对战后欧洲
和整个国际局势都产生了深刻的影响。(每点 2 分,6 分)
历史 HZ 参考答案·第 5 页(共 5 页)秘密★启用前
会泽实验高级中学校 2023 年春季学期高一年级月考试卷 ( 四) 历 史
本试卷分第I卷 (选择题) 和第Ⅱ卷 (非选择题) 两部分 , 第I卷第 1 页至第 6 页 , 第Ⅱ卷第 6 页至第 8 页 。考试结束后 , 请将本试卷和答题卡一并交回 。满分 100 分 , 考试用时 75 分钟。
第I卷 (选择题 , 共 60 分)
注意事项 :
1. 答题前 , 考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名 、准考证号 、考场号 、座位号在答题卡上填写清楚。
2. 每小题选出答案后 , 用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑 。如需改动 , 用橡皮擦干净后 , 再 选涂其他答案标号 。在试题卷上作答无效。
选择题 (本大题共30 小题 , 每小题2 分 , 共60 分。在每小题给出的四个选项中 , 只有一项是符合题目要求的)
1. 《汉书》 中记载: 武帝 " 用主父偃谋 , 令诸侯以私恩裂地 , 分其子弟 , 而汉为定制封号 , 辙别属汉郡 。汉
有厚恩 , 而诸侯地稍自分析弱小云" 。汉武帝此举
A. 利于解决王国问题 B. 利于加强君主专制
C. 消灭了诸侯王势力 D. 引起诸侯强烈反抗
2. 史载 , 宋朝 " 自大街及诸坊巷 , 大小铺席 , 连门俱是 , 无虚空之屋 " , 每日凌晨 " 两街巷门 , 浮铺上行 ,
百市买卖 , 热闹至饭前 , 市罢而收。" 这反映了宋朝
A. 商品经济占据主导地位
B. 政府放弃重农抑商政策
C. 商业的时空限制被打破
D. 政府已不再征收商业税
3. 明末的李贽曾说: " 夫天生一人 , 自有一人之用 , 不待取给于孔子而后足也。" 他认为六经不过是官吏过分 的 " 赞美之语" 和孔孟之徒 " 记忆师说" 的残缺笔记而已 , 并不是什么 " 万世之至论 " , 只不过是 " 道学
之口实 , 假人之渊薮" 。据此可知 , 李贽
A. 蔑视传统权威和教条
B. 构建了新的理论体系
C. 彻底否定了孔孟儒学
D. 肯定了人的正常私欲
4. 陈旭麓在 《近代中国社会的新陈代谢》 中写道: " 康有为 《 上清帝第六书》 中 · 能变则全 , 不变则亡 ; 全 变则强 , 小变仍亡 ' , 其最后两句 , 批评了惨淡经营 30 年的洋务运动。" 这场运动 " 小变仍亡 " 的主要原
因是
A. 未能创建近代民族企业 B. 未能改变封建专制统治
C. 学习西方近代民主政治 D. 群众反帝爱国运动兴起
5. " 它根据马克思列宁主义的策略原理和我国的具体情况 , 正确地制定了与国民党建立革命统一 战线的方针和 政策 。这使党能够团结各民主阶级的力量 , 开展反对帝国主义和反对封建军阀的革命斗争 , 大大加快了中
国革命的步伐 , 为轰轰烈烈的大革命做了思想上 、政治上和组织上的准备。" 这里的 " 它" 指的是
A. 中共一大 B. 中共二大
C. 中共三大 D. 中共七大
6. 北平大中学生数千人冒着凛冽的寒风举行了示威游行 。他们高喊 " 停止内战 , 一致抗日 " " 反对华北自治 " " 全国武装起来 , 保卫华北" 等口号 。这一运动配合了红军北上抗日 , 促进了中华民族的新觉醒 。该运动发
生的直接背景是
A. 西安事变 B. 华北事变
C. 七七事变 D. 皖南事变
7. 图 1 是 1950~1956 年我国工业中各种经济成分的变化情况 (以工业总产值为 100 , 不包括手工业) , 导致这
一变化的主要原因是
图 1
A. 人民政权的巩固 B. " 一五" 计划的实现
C. 土地改革的基本完成 D. 三大改造的基本完成
8. 1978~1985 年 , 我国第一产业不仅占比总体较高 , 其劳动生产率也快速增长 , 从 1978 年的 353 元/人快速 增长到 1985 年的 820 元/人 , 增加了 1. 3 倍 , 而同期第二产业 、第三产业劳动生产率只分别增长了 0. 3 倍、
0. 6 倍 。对这一现象成因的相关解读 , 准确的是
A. 农村改革率先突破 B. 乡镇企业异军突起
C. 经济特区成功创办 D. 城市改革全面展开
9. " 终于出现了这样的时代: 世界上同时存在着两个强有力的大国 , 他们不仅能够制服蛮族人侵 , 而且还能把
自己帝国的和平国界向外推进。" 材料中的 " 两个强有力的大国" 是
A. 亚历山大帝国和古巴比伦王国
B. 罗马帝国和秦汉王朝
C. 东罗马帝国和波斯帝国
D. 亚历山大帝国和孔雀帝国
10. " 它发端于基辅罗斯 , 经过几百年的发展 , 至 17 世纪末 , 它已经将疆界推进到太平洋 , 成为地跨欧亚两洲
的庞大帝国。" 材料中的 " 它" 指的是
A. 俄罗斯帝国 B. 波斯帝国
C. 拜占庭帝国 D. 亚历山大帝国
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11. 庄园是中古西欧基本的农业经济组织 , 图 2 是一个庄园的图解 。据此可知 , 西欧庄园的主要特点是
图 2
A. 等级森严 B. 自给自足 C. 中央集权 D. 市民自治
12. 12 世纪末 , 武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构—幕府 , 从此日本进人幕府统治时期。
幕府体制的建立
A. 冲击了将军与武士的主从关系
B. 标志着中央集权体制的形成
C. 使天皇掌握了中央政府的实权
D. 与封建庄园的发展密切相关
13. 以下为哥伦布 《航海日志》 的摘录 。据此 , 可以获取的历史信息有
陛下令臣一反昔日之旧径 , 勿由陆路东行 , 而另辟新径 , 专取海路西行。 10 月 22 日 : 我整天都待在这里。 看这里的国王或是其他人是否会带来黄金或是其他有价值的东西… … 11 月 1 日 : 这是个大陆 , 而且我就快到达泉州和杭州… … 11 月 6 日 : 如果他们能碰到懂自己语言的虔诚教徒 , 就会全部皈依基督教… …
①哥伦布的航线受到地圆说影响
②哥伦布对金银的渴求促使他远洋航行
③哥伦布远航到达了泉州和杭州
④传播基督教是哥伦布探险的动因之一
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
14. 马克思指出: . 美洲金银产地的发现 , 土著居民的被剿灭 、被奴役和被埋葬于矿井 , 对东印度开始进行的 征服和掠夺 , 非洲变成商业性地猎获黑人的场所—这一切都标志着资本主义生产时代的曙光。" 马克思
意在
A. 揭示资本原始积累的残酷性
B. 批判殖民掠夺的罪恶与黑暗
C. 彰显资本主义发展的必然性
D. 点明商业革命带来巨大利益
15. 18 世纪 , 在亚欧人的饮食中 , 玉米和马铃薯的比重提高 , 豆类提供了蛋白质 , 番茄和辣椒提供了维生素。
这一现象反映了
A. 欧洲农作物的广泛传播 B. 价格革命降低了农产品价格
C. 机械化提高了粮食产量 D. 物种的交流丰富了饮食结构
16. 达.芬奇在绘画 、人体研究 、人体解剖 、机械 、妇女生理研究等方面都取得了诸多成就 , 图 3 是其绘画及
手稿 。这些成就的取得从本质上说明达.芬奇
图 3
A. 反教会特权和专制君权 、寻求思想解放
B. 达到人文精神和科学精神的统一
C. 成为新时代艺术与科学领域的巨人
D. 创立了以实验事实为依据的近代科学
17. 有人说 , 文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的 . 笼子" , 启蒙运动则进一步撕裂了套在人
类身上的 . 笼子" 。这三者都
A. 着重强调人的平等自由
B. 推进近代自然科学的发展
C. 具有鲜明的反封建特征
D. 促进了欧洲思想的彻底解放
18. 1689 年 , 英国议会通过了一部法律文献 , 扩大议会权力 , 限制王权 , 这部法律文献是
A.《人权宣言》 B.《独立宣言》
C.《权利法案》 D.《解放黑人奴隶宣言》
19. 自 1789 年爆发大革命以来 , 法国就像一个政治制度的试验场 , 各派的政治争斗你死我活 , 历经八十多年
的震荡 , 政局才稳定下来 。这说明
A. 共和道路艰难 B. 欧洲反法联盟力量太强
C. 法国缺乏出色的领导人 D. 法国不适合发展资本主义
20. 19 世纪末 20 世纪初 , 世界成为一个不可分割的整体 , 这个整体形成的根本原因是
A. 主要资本主义国家达成了瓜分世界的协议
B. 第二次工业革命的开展
C. 帝国主义国家之间扩张与争夺的加剧
D. 资本主义发展到帝国主义阶段
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21. 从现存文献来看 , 18 世纪末到 19 世纪初 , 法国官员在信件中描述当时法国工业化进程时 , 已使用 " 工业 革命" 一词 。… … 19 世纪后期 , 英国史学家阿诺德.汤因比的一系列讲义 , 详细诠释了 " 工业革命 " , 使
这一概念广为人知 。有关工业革命带来的影响表述不正确的是
A. 机器大生产带来劳作方式和生产关系的变革
B. 工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变
C. 人们必须守时 , 准时准点成为现代生活的准则
D. 分散的手工工场已经向集中的手工工场发展
22. 英国某史学家说: " 今天的世界依然是麻烦不断的世界 , 因此 , 世人仍然需要 《 共产党宣言》。" 这是因为
马克思主义
A. 否定了资本主义的进步作用
B. 是不断发展的开放的科学理论
C. 论证了资本主义灭亡的必然
D. 号召人们推翻现存的社会制度
23. 英国学者安尼指出: 那里民族众多 , 却 " 支离破碎" " 相当混乱" , 这是 " 欧洲人的残暴造成的 " , 是 " 分
割边界" 的结果 。" 那里" 是指
A. 亚洲 B. 欧洲 C. 拉美 D. 非洲
24. 1905 年伊朗发生立宪革命 , 一位目击者写道: " 或许东方真的从酣睡中觉醒 , 我们即将目睹一场数百万不
满者反对寡廉鲜耻的西方剥削的起义。" 属于 " 东方觉醒" 的是
A. 墨西哥资产阶级革命 B. 日本明治维新
C. 中国辛亥革命 D. 苏丹马赫迪起义
25. 徐蓝教授在 《战争 、国际关系体系与人类文明发展》 一文中指出: " 战胜国片面追求民族国家的绝对利 益 , 使该体系存在严重的内在矛盾和致命弊端 , 并导致战后的和平既短暂又脆弱。" 与该体系密切相关
的是
A.《凡尔赛条约》 B. 联合国建立
C.《联合国家宣言》 D. 北约和华约
26. 斯大林执政时期 , 开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型工业化模式 , 该模式
A. 促进了国民经济协调发展 B. 优先发展轻工业
C. 推动了经济短期快速发展 D. 实行多种所有制
27. 第二次世界大战爆发后 , 法西斯国家的侵略扩张对全人类的安全和民主制度构成了严重威胁 , 从而促成了
世界反法西斯同盟的形成 。其建立的标志是
A. 签订 《慕尼黑协定》
B.《开罗宣言》 的签署
C. 美国正式对日宣战
D. 签署 《联合国家宣言》
28. 中国代表团参加会议的目的 " 是来求团结而不是来吵架的" , " 是来求同而不是来立异的 " 。周恩来在亚非
会议的补充发言中提出的方针是
A. 求同存异 B. 亚非合作
C. 平等互利 D. 团结反霸
29. 二战结束后 , 世界局势很快演化为美苏紧张对峙的 " 两极格局 " , 下列事件发生于 " 两极格局 " 形成之后
的是
A. 朝鲜战争爆发 B. 古巴导弹危机结束
C. 马歇尔计划开始实施 D. " 北约" 组织成立
30. 有学者认为: " 新经济就是衣阿华州的一家保险公司 , 用软件来减少管理层次并给予工人更大的责任权和
自主权 ; 是佐治亚州的一家纺织公司 , 用因特网收到世界各地客户的订单。" 该学者观点主旨是
A. 新经济和克林顿政府政策关系不大
B. 新经济自由化和多元化的特点
C. 新经济主要体现在保险业和纺织业
D. 新经济本质是信息化和全球化
第Ⅱ卷 (非选择题 , 共 40 分)
注意事项 3
第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答 , 在试题卷上作答无效。
31. (14 分) 阅读材料 , 完成下列要求。
材料一 列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路 , 使无产阶级能够在 . 十 月" 首先夺取政权 , 并在 1918 年退出大战 , 然后解决国内发展问题 。. . 孙中山曾言: . 有了俄国革命 ,
世界人类便生出一个大希望。" 从此 , 资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择。
-摘编自 《孙中山全集》、姚海 《俄国革命》 等 材料二 1921 年列宁说: . 目前已经很清楚 , 我们用冲击的方法 , 即用简捷 、迅速 、直接的办法实行社会 主义生产和分配的原则的尝试已经失败了 。政治形势向我们表明 , 在许多经济问题上 , 必须退到国家资本
主义上去 , 从冲击转到围攻的方法上去。"
-摘编自 《列宁全集》
(1) 根据材料一并结合所学知识 , 说明俄国革命给 " 世界人类" 带来 " 大希望" 的理由 。(6 分)
历史 HZ.第 5 页 (共 8 页)
历史 HZ.第 6 页 (共 8 页)
(2) 根据材料二和所学知识 , 指出苏俄 " 冲击" " 围攻" 这两种经济政策在农业方面的举措 , 并对此作简
要评价 。(8 分)
32. (12 分) 阅读材料 , 完成下列要求。
材料 历史图片本身包含了大量的历史信息 , 两幅历史图片的对比就形成了发现历史信息的 .趣味" 。
图 4
请从上面的两幅历史图片中合理提取相关信息 , 自拟主题或观点 , 进行比较分析 。 ( 要求: 主题或观
点明确 , 运用史实准确无误 , 结构和思路清楚) (12 分)
33. (14 分) 阅读下列材料 , 回答问题。
材料一 第二 次世界大战后 , 美国采取攻势 , 导致了冷战 。美国之所以采取进攻 , 从政治上来说 , 美国政 府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联 。从经济角度而言 , 美国资本家及其在政府中的代言人谋求世界
对美国商业利益的开放 。美国需要扩大海外市场以避免美国的经济陷于停滞和难以接受的失业。
—摘编自刘金质 《冷战史》 材料二 至 8 月 4 日 , 公路和水路交通也被彻底封锁 , 西柏林 250 万居民和西方占领军的生活面临严重因 难 。这也是冷战进行以来美苏之间的第一 次直接对抗 , 形成了战后东西方之间的第一 次冷战高潮 。1949 年 5 月 12 日 , 苏联和西方三国同时解除封锁和反封锁 。5 月 23 日到 6 月 20 日 , 根据解除封锁的条件 , 四 国
外长会议在巴黎举行讨论德国问题的会议 。然而 , 会议没有取得任何成果。
—摘编自陈开仁 《冷战— 实力与谋略的较量》 (1) 根据材料一 , 概括美国挑起冷战的缘由 , 并结合所学知识指出 20 世纪 40 年代美国采取冷战 " 攻势"
的主要表现 。(6 分)
(2) 根据材料二并结合所学知识 , 指出这一次 " 直接对抗" 事件的名称及其主要影响 。(8 分)
历史 HZ.第 7 页 (共 8 页)
历史 HZ.第 8 页 (共 8 页)
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