2022-2023七年级下册历史期末复习训练题（答案）考试试卷

2022-2023学年七年级下册历史期末复习训练题（含答案）
选择题
1．隋唐科举制自产生之日起就确立了自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。这表明科举制度（　　）
A．促进了古代教育公平 B．推动了中国文学的繁荣
C．引发了社会政治变革 D．加强了皇帝的政治专权
2．假如你要将一批粮食通过隋朝大运河从江都运到洛阳的洛口仓，你必须先后经过运河哪几段（　　）
A．江南河—邗沟—通济渠 B．邗沟—通济渠
C．通济渠—邗沟—江南河 D．通济渠—邗沟
3．《旧唐书》称武则天:“制公卿之死命，擅王者之威力。”（意为诛杀公卿，独断专权）但有人说：“对国家和人民来说，武则天不算是坏皇帝。”其主要依据是武则天（　　）
A．打击敌对的官僚贵族
B．重视发展生产，推动社会经济进一步发展
C．是中国历史上唯一的女皇帝
D．在位期间出现了“开元盛世”的局面
4．诗歌既抒发作者情怀，也反映社会现象。下列诗句描写的社会现象是（　　）
诗句一：姚崇宋璟環作相公，劝谏上皇言语切。
诗句二：稻米流脂粟米白，公私仓廩俱丰实。
A．“文景之治” B．“贞观之治”
C．“开元盛世” D．“康乾盛世”
5．下列与唐高祖李渊有关的是（　　）
①平定全国 ②太原起兵 ③长安称帝 ④“贞观之治”
①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．制作时间轴有助于培养时空观念。下图中①处对应的朝代是（ ）
A．西周 B．秦朝 C．宋朝 D．清朝
7．漫画描绘的场景发生于北宋初年，图中主人公此举的目的是（ ）
《杯酒释兵权》
A．把军权集中到皇帝手中
B．避免地方官吏的贪污腐败
C．保证中央政府的财政收入
D．分解文臣、知州的权力
8．王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图（ ）
A．尽量减轻政府的救灾负担 B．稳定灾区的社会秩序
C．从长远上解决灾民生计问题 D．建立政府抗灾救荒体系
9．时空观念是历史核心素养的主要内容，下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是（ ）
A． B． C． D．
10．“榷场，与敌国互市之所也。”这是古代史书中对榷场的描述，北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。榷场的存在（ ）
A．使民族间长期争战不休 B．使民族间完全消除隔阂
C．促进了民族交流与融合 D．消除了民族间经济差距
11、印刷术是我国古代四大发明之一。以下对印刷术表述不正确的是（ ）
A．唐朝初年，人们发明了雕版印刷术
B．《金刚经》是世界上现存最早的有明确时间记载的雕版印刷品
C．北宋时期，李春发明了世界上最早的活字印刷术
D．中国的活字印刷术比欧洲早四百多年
12、英国作家培根说：“这三种东西，改变了世界面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此引起了无数的变化。这种变化如此之大，以致没有一个帝国、一个宗教派别、一个赫赫有名的人能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”他说的“这三种东西”是（ ）
①地动仪 ②印刷术 ③造纸术 ④火药 ⑤指南针
A． ①②③ B． ②③④ C． ②④⑤ D． ①②④
3、《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下列示意图中，哪一字母所代表时期的史实在这两部书中都能查阅到？
14、《清明上河图》有助于探究北宋城市（ ）
A.风格各异的中外建筑 B.兼收并蓄的对外交往
C.丰富多彩的社会生活 D.数量众多的自由工匠
15、北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速’’主要得益于（ ）
A．北宋城市商业的繁荣 B．造纸术的重大改进
C．“瓦子”“瓦舍”的出现 D．活字印刷术的发明
16、宋代市民日常生活丰富多彩，生活在宋代东京的普通市民，做不到（ ）
A．去瓦舍勾栏欣赏各种表演 B．偶尔去吃一碗宋嫂鱼羹
C．和朋友们一起玩蹴鞠 D．跟随郑和船队一起到西洋游历
17、 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”这首题为《念奴娇·赤壁怀古》词的作者是（ ）
A．苏轼 B．李清照 C．辛弃疾 D．陆游
18、在《资治通鉴》中你不可能看到的历史是（ ）
A．三国鼎立 B．楚汉之争 C．唐代的开元盛世 D．明代的戚继光抗倭
19、下列史实与明成祖朱棣无关的是（ ）
A.设立军机处 B.设立东厂 C.迁都北京 D.派郑和下西洋
20、搜集和整理历史资料，从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》、《锦衣卫特务机构研究》、《“八股取士”制度考》等书，准备写一篇历史小论文，他选择的论文题目应该是（ ）
A．略谈明朝的君主专制 B．叙说明朝的对外交往
C．简论“闭关锁国”政策 D.浅论明朝的文化政策
二、非选择题
21、看千年古国，游历史长河，听盛唐夜唱，看雄才大略。阅读材料，回答问题。
材料一：他是唐朝初年的一位政治比较清明的皇帝，他引用了“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟”来作为自己治理国家的思想依据，并开创了唐朝初年的治世局面。
材料二：他去世后，唐太宗十分痛心地说：“夫以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。他死了，我失去了一面镜子。”
材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
（1）依据所学知识回答，材料一所述的治世局面是什么？
（2）材料二中被唐太宗称为“一面镜子”的人是谁？
（3）材料三所描述的是哪一治世局面？
（4）以上相关两位皇帝在治理国家方面有哪些共同之处？
22、文明的传播、传承和互鉴，推动了人类文明的进步。阅读材料，回答问题。
【材料一】
（1）读图，归纳中国造纸术传播的特点。
【材料二】
中国人……造纸的知识传入欧洲，1340年意大利出现了第一个造纸的作坊。……这就为“知识普及”口号打开道路，标志着我们（欧洲人）心目中所谓书籍的开端。 ——摘编自利普斯《事物的起源》
1798年，法国人发明了近代第一台造纸机，大大减少生产的工时与成本。至19世纪中叶，欧洲出现纸的大机器生产，实现了造纸的生产的近代化过程。
1882年，上海一些商人购置了英国的造纸机、切纸机等，建立机器造纸厂，开始改变中国长期以来手工造纸的局面。——摘编自潘吉星《中国造纸史》等
（2）有学者认为“文明因互鉴而发展”，请根据材料三，以造纸术的发展为例，加以论证。
23、2012年，某些周边国家不断在中国的东海与南海挑起事端，引起了中国人民的极度愤慨。中华民族自古以来就有反抗侵略，维护国家主权的传统。阅读下列材料，回答问题
材料一 “封侯非我意，但愿海波平。” ──戚继光
材料二 “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。” ──郑成功
材料三 “罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年，其所窃据距我朝发祥之地甚近，不速加剪除，恐边徼之民不获宁息。” ──康熙帝
⑴料一中“海波平”的含义是什么？戚继光为实现这一愿望作出了哪些努力？
⑵材料二中“贵国”是哪个国家？中国最早于何时设置的管辖台湾的机构是什么？
⑶材料三中“罗刹”是哪个国家？为“剪除”其危害，清朝哪位统治者采取了什么举措？
⑷料中的三位历史人物有何共同特征？
答案
1-5ABBCA 6-10CACCC 11-15CCBCD 16-20DADAA
21、1）贞观之治。
（2）魏征
（3）开元盛世
（4）都重视发展生产，都注重任用贤才，都重视发展科举制等等
22、（1）传播时间久；传播范围广；主要通过丝绸之路到西方；……【言之有理，任意两点】
（2）古代造纸术由中国传入欧洲，促进了欧洲文化的发展。到了近代，18世纪欧洲产业/动力/工业革命的兴起，推动造纸术的技术革新和生产效率的提高。19时期中后期，中国引进西方先进的生产技术和及其，创办造纸企业，改变了传统落后的生产技术。可见，文明交流互鉴，推动人类文明不断走向进步。
23、