初历中华人民共和国的成立和巩固：04 抗美援朝考试试卷

初历中华人民共和国的成立和巩固：04 抗美援朝
一、单选题
1．（2023八下·宝鸡期中）下图所示为朱宣咸创作的一幅名为《阻击“美帝国主义”》的漫画，反映了“美帝国主义”妄想通过朝鲜侵略中国大陆，遭到了中国人民志愿军和朝鲜人民军队的奋起反抗。作者表达的是（　　）
A．抗美援朝是正义的反侵略战争 B．抗美援朝提高了中国国际地位
C．美军装备落后导致战争的失败 D．朝鲜军民英勇阻击美国侵略者
2．（2023八下·休宁期中）“电影《长津湖之水门桥》给我们还原了抗美援朝的战火岁月画面。……他们用自己的生命和青春保卫了中朝两国的和平与安宁。”他们体现出了（　　）
A．开天辟地、立党为公的红船精神
B．忧国忧民、敢于斗争的五四精神
C．保家卫国、不怕牺牲的上甘岭精神
D．天下兴亡、匹夫有责的抗战精神
3．（2023八下·淮北期中）美国前国防部长马歇尔在朝鲜战争后无可奈何地承认：“神话已经破灭了，美国原来并不是像人们所想象的那样一个强国。”这说明抗美援朝战争（　　）
A．保卫了中朝边境的安全 B．打击了美国的侵略气焰
C．提高了中国的国际地位 D．维护了国内的稳定环境
4．（2023八下·淮北期中）1950年的10月1日到10月19日被史学研究者称为艰难决策的“18个日日夜夜”。最后，以毛泽东为核心的中共中央下定决心（　　）
A．解放西藏，统一全国 B．出兵朝鲜，抗击侵略
C．实施第一个五年计划 D．进行社会主义改造
5．（2023八下·淮南期中）2015年3月21日，搭载着68具中国人民志愿军烈士遗骸的专机从韩国飞抵沈阳，离开祖国60多年的烈士英灵终于魂归故里。下列史实与抗美援朝没有直接联系（　　）
A．美国第七舰队入侵中国台湾海峡
B．邱少云严守潜伏纪律，被烈火吞噬
C．中国远征军出国作战
D．《朝鲜停战协定》的签订
6．（2023八下·临潼期中）毛泽东说：“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利……”。为了扭转这种不利局面，新中国采取的行动是（　　）
A．抗日战争 B．“一五”计划
C．三大改造 D．抗美援朝
7．（2023八下·襄州期中）这场战争是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。这场战争是（　　）
A．北伐战争 B．抗日战争 C．解放战争 D．抗美援朝
8．（2023八下·苍溪期中）一位美国将军回忆1950发生的那场战争时说“……我们在错误的时间，错误的地点，与错误的对手，打了一场错误的战争……”所说的“错误的战争”是指（　　）
A．解放战争 B．抗美援朝 C．越南战争 D．朝鲜内战
9．（2023八下·宝安期中）一位美军高级将领在分析一场战争失败的原因时说：“我们是在一个错误的时间，一个错误的地点，和一个错误的对手，打了一场错误的战争！”这场“战争”对中国的影响不包括（　　）
A．维护了亚洲和世界和平 B．提高了新中国的国际威望
C．彻底废除了封建制度 D．赢得了相对稳定的发展环境
10．（2023八下·东台期中）“朝鲜战争给中国以无可比拟的机会，它团结全国人民来支持新的革命政权。它使敌对分子沮丧，使刚冒头的地方主义不能发展。”这段材料说明该事件（　　）
A．加强了对人民的爱国主义教育 B．沉重打击了美国的霸权主义
C．提高了中国的国际地位 D．巩固了新生的人民政权
11．（2023八下·广州期中）史论结合是学习历史的基本方法。下列史实与结论之间逻辑关系关联正确的是（　　）
A．新中国成立——进入了社会主义初级阶段
B．西藏和平解放——实现了祖国统一
C．抗美援朝——提高了我国的国际地位
D．土地改革——建立了土地公有制
12．（2023八下·东台期中）史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类，其中实物史料主要是通过实物本身的形态、结构、质地、原料和工艺等提供历史信息，体现史料价值。下列属于实物史料的是（　　）
A．抗美援朝战争中缴获的美军枪支
B．《朝鲜停战协定》（复印件）
C．抗美援朝战争亲历者的回忆录音
D．《开国大典》油画
13．（2023八下·南阳月考）抗美援朝战争结束几十年后，英国学者罗伯特·奥内尔在他的书中写道：中国从他们的胜利中一跃而成为下一个不能再被人轻视的世界大国，作者重在强调这场战争（　　）
A．捍卫了中国领土完整 B．提高了中国国际地位
C．增强了中国军事实力 D．改变了中国落后面貌
14．（2023八下·子洲月考）《跨过鸭绿江》（见下图）是纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年，建党100周年头部献礼剧。该剧被誉为“历史与现实风云激荡的对话”。下列对抗美援朝历史意义的表述，正确的有（　　）
①捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活
②中国真正成为独立自主的国家
③稳定了朝鲜半岛局势，大大提高了我国的国际地位
④是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
15．（2023八下·子洲月考）如下图是1950年11月张文元创作的漫画《一臂之助，义不容辞》，该漫画反映的战争（　　）
A．导致了朝鲜半岛分裂 B．致使美国深陷经济危机
C．捍卫了新中国的安全 D．重新确立中国大国地位
16．（2023八下·淮北月考）激昂雄壮的歌曲让我们荡气回肠。当我们看到下图所示场景时，不由地唱起（　　）
A．风在吼，马在叫，黄河在咆哮
B．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江
C．社会主义好，社会主义国家人民地位高
D．翻身农奴把歌唱，幸福的歌声传四方
17．（2023八下·宝安期中）1953年6月朝鲜政府追授杨根思“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号。彭德怀赞誉他是“中国人民的优秀儿子，国际主义的伟大战士”，根据材料判断杨根思所属部队是（　　）
A．中国工农红军 B．国民革命军第八路军
C．中国人民解放军 D．中国人民志愿军
18．（2023八下·中山月考）抗美援朝战争是新生的中华人民共和国提前举行的成人礼。从此，这个曾经的半殖民地国家和人民知道了自己的力量，建立起平视对方的心态，也学会了与强权国家打交道的本领。材料意在强调抗美援朝战争（　　）
A．改变了中国的落后面貌 B．提升了中国人民的自信
C．提高了中国的国际地位 D．打破了西方的对华封锁
19．（2023八下·沙田月考）“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边……首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。”该材料表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是（　　）
A．促进朝鲜统一 B．提升中国的国际地位
C．保家卫国 D．防止朝鲜战争的爆发
20．（2023八下·南阳月考） 1950年，美国侵犯我国主权的行动有（　　）
①出兵朝鲜
②侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区
③美军不顾中国政府一再警告，悍然越过三八线
④美国第七舰队入侵中国台湾海峡
A．②③④ B．①②③ C．②④ D．①②③④
21．（2023八下·襄州月考）20世纪50年代初，毛泽东曾经形象的把抵御美帝国主义侵略扩张，捍卫新中国安全的一次战争比喻为“打得一拳开，免得百拳来”。这次战争是指（　　）
A．抗日战争 B．解放战争
C．抗美援朝战争 D．抗美援越战争
22．（2023八下·襄州月考）“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！……”当年志愿军就是高唱着这首战歌入朝作战的，当时的志愿军总司令是（　　）
A．彭德怀 B．陈毅 C．朱德 D．林彪
23．（2023八下·临县月考）抗美援朝战争结束几十年后，英国学者罗伯特·奥内尔在他的书中写道：中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国。该学者意在强调这场战争（　　）
A．捍卫了中国领土完整 B．提高了中国国际地位
C．增强了中国军事实力 D．改变了中国落后面貌
24．（2023八下·中山月考）如表为1951年6月至1952年底全国捐献战斗机统计情况。这一情形出现的原因是（　　）
群体或个人 捐献战斗机（架）
甘肃玉门石油职工群体 1
四川简阳县农民群体 2
豫剧演员常香玉 1
著名工商业者荣毅仁 7.5
…… ……
全国总计3710
A．土地革命 B．抗美援朝战争
C．三大改造 D．人民公社化运动
25．（2023八下·淮北月考）追忆革命先烈，感悟民族精神。毛岸英、罗盛教、杨根思、邱少云等革命先烈与下列哪一称号相符（　　）
A．“最可爱的人” B．“劳动模范”
C．“人民的好公仆” D．“两弹元勋”
26．（2023八下·淮北月考）朝鲜内战爆发后，以美国为首的“联合国军”越过三八线，把战火烧到中朝边境，并派飞机入侵中国领空，多次轰炸扫射中国东北边境城市。美国的行径（　　）
A．实现了全球霸主的地位 B．加速了朝鲜半岛的统一
C．严重威胁到中国的安全 D．维护了东亚地区的和平
27．（2023八下·中山月考）中华人民共和国成立初年，我国安全面临严重威胁，所有中国人的爱国热情都被奇迹般地调动起来，人们加班加点地工作，把增产增收的东西捐献成飞机大炮，源源不断地送往前线。对这些现象描述正确的是（　　）
A．渡江战役，解放南京 B．土地改革，保障民生
C．抗美援朝，保家卫国 D．“一五”计划，工业起步
28．（2023八下·沙田月考）《剑桥中华人民共和国史（1949一1965年）》中写道：“中华人民共和国的朝鲜‘冒险’付出的代价确实很高，但……带来的益处却超过了代价。”中华人民共和国的朝鲜“冒险”（　　）
①是指抗美援朝战争
②为中国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境
③提高了中国的国际威望
④取得了中国历史上反侵略的首次胜利
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
29．（2023八下·厚街月考）“在朝鲜战争中，我国台湾和东北屡受侵略，苏联在出兵问题上一再出尔反尔，最后仅限于声援，但中国义无反顾独立地制定参战决策并取得战争的胜利，使美国遭到第一次战败，严厉打击了战后美国跋扈张扬的气焰。”由此可知，中国参加朝鲜战争的主要原因是（　　）
A．美国在二战后气焰嚣张 B．苏联在战争开始后无所作为
C．朝鲜领导人向我国求援 D．朝鲜战争威胁我国边境安全
30．（2023八下·临县月考）123 456 强调：“伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬。”体现这一精神的最核心的品质是（　　）
A．保家卫国 B．团结友爱 C．军民和谐 D．国际合作
31．（2023八下·深圳月考）抗美援朝战争结束几十年后，英国学者罗伯特·奥内尔在他的书中写道：中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国。作者意在强调这次战争（　　）
A．提高了中国国际地位 B．捍卫了中国领土完整
C．改变了中国落后面貌 D．增强了中国军事实力
32．（2023八下·深圳月考）如图是长津湖战役中“冰雕连”一位战士写下的绝命诗。据此可知，“冰雕连”肩负的神圣使命是（　　）
A．解放全中国 B．抗美援朝，保家卫国
C．向工业化进军 D．建设现代化钢铁长城
二、简答题
33．（2023八下·子洲月考）朝鲜战争爆发后，美国直接侵犯中国主权的行动有哪些？抗美援朝战争胜利有何重要意义？作为青少年应该传承革命英雄的哪些精神？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据漫画信息“中国大陆”“朝鲜”“美帝国主义”“中国人民志愿军”“朝鲜人民军”，结合所学知识可知，反映了美帝国主义企图通过朝鲜战争，吞并朝鲜，以朝鲜为跳板侵略中国，最终结果被中朝人民打败，所抗美援朝是中朝人民正义的反侵略战争，故A项正确；
根据漫画信息可知，作者的主旨是揭露美帝国主义的侵略罪行，宣传了抗美援朝的正义性，并不能直接得出提高了中国国际地位，故B项错误；
根据所学知识可知，朝鲜战争，美军装备武装到了牙齿，所以C项美军装备落后导致战争的失败，不符合史实，排除C；
根据所学知识可知，是中国人民的大民支援下才取得抗美援朝的胜利，故D项错误；
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题是漫画类试题，考查的是抗美援朝战争，突出的是对学生漫画解读能力的考查。解题关键是有着牢固的抗美援朝战争的知识储备上，运用相关史实，精准理解分析材料，从面得出正确答案。
2．【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】题干关键信息“抗美援朝”“ 保卫了中朝两国的和平与安宁 ”，据此分析：
A项：根据所学知识可知， 开天辟地、立党为公的红船精神指的是中国共产党的成立，与题干信息不符，排除；
B项：根据所学知识可知，忧国忧民、敢于斗争的五四精神指的是五四运动，与题干信息不符，排除；
C项：根据所学知识可知，保家卫国、不怕牺牲的上甘岭精神指的是抗美援朝的胜利，保卫了新中国的安全，正确；
D项：根据所学知识可知， 天下兴亡、匹夫有责的抗战精神指的是抗日战争胜利，与题干信息不符，排除；
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查了中共领导民主革命的重大历史事件，主要考点有中共成立，五四运动、抗日战争、抗美援朝，解题关键是基础历史知识的识记与理解运用。
3．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据题干材料“ 神话已经破灭了，美国原来并不是像人们所想象的那样一个强国。”抗美援朝战争是20世纪50年代初，中国人民志愿军介入朝鲜战争，为保卫中国、安全援助朝鲜而进行的战争。抗美援朝战争激发了中国人的民族自豪感，提高了中国的国际威望，为中国赢得相对稳定的和平环境。故抗美援朝战争其目的是保家卫国，B项正确；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查抗美援朝战争的重要意义，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。
4．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据所学知识可知，1950年6月，朝鲜战争爆发，美国打着联合国的旗号，指挥联合国军入侵朝鲜。把战火烧到了中国的国土上，新中国的安全面临着严重威胁。 1950年的10月1日到10月19日以毛泽东为核心的中共中央下定决心出兵朝鲜，抗击侵略 。1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀总司令员率领下，开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一下，抗击美国侵略军，故称抗美援朝战争，B项正确；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查抗美援朝的相关知识点，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5．【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据所学知识可知，1950年6月，朝鲜内战爆发，美国悍然派兵侵略朝鲜。以美国为主的所谓“联合国军”一直打到中国边境鸭绿江边，美军飞机轰炸中国东北边境城市；美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。美国的侵略活动严重威胁到中国的安全。为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。经过五次大规模战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。1953年7月，美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字，中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利。抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境，ABD属于抗美援朝。
中国远征军出国作战属于第二次世界大战中的抗日战争，Ｃ项符合题意，选择Ｃ项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，解答本题需要学生灵活运用抗美援朝的相关史实。
6．【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据题干材料“毛泽东说：我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利……。”为了扭转这种不利局面，新中国采取的行动是抗美援朝。1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国政府作出武装干涉朝鲜内战的决定，并派遣第七舰队侵入台湾海峡。1950年10月初，美军不顾中国政府一再警告，悍然越过三八线，把战火烧到中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区，给人民生命财产造成严重损失，我国安全面临严重威胁。1950年10月，应朝鲜党和政府的请求，中国党和政府决定入朝作战。毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国，与朝鲜军民并肩作战。D项正确；
抗日战争发生在新中国成立之前，与题干“新中国”不符，排除A项；
“一五”计划与题干反映的抗美援朝战争不符，排除B项；
三大改造与题干反映的抗美援朝战争不符，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查抗美援朝的相关知识点，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
7．【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据题干材料“ 这场战争是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 ”可以看出这场战争是在新中国成立以后，D项正确；
ABC选项中的战争都是新中国成立之前，排除ABC项。
故答案为：D。
【点评】解答本题要搞清楚抗美援朝战争的特征和影响，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
8．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据所学可知，20世纪50年代，以美国为首的“联合国军”进攻朝鲜，威胁我国领土安全，中国决定抗美援朝，结果“联合国军”战败，签订了《朝鲜停战协定》．这次战役的胜利粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略野心，破除了美国不可战胜的神话；结合题干内容可知美国将军所说的战争是抗美援朝战争。B符合题意；ACD与题干材料无关，排除ACD。
故答案为：B。
【点评】本题以抗美援朝为背景，考查学生分析史料能力。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
9．【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据所学知识可知，朝鲜内战爆发后，以美国为首的“联合国军”入侵朝鲜半岛，美国更是派兵进入台湾海峡，阻止我国解放台湾，扫射我国边境城市，威胁我国安全。为保家卫国，中国派出中国人民志愿军抗美援朝，经过三年艰苦战斗，使美国被迫签订停战协定，抗美援朝取得胜利。这一胜利巩固了新生的人民政权，提高了我国的国际地位。根据所学知识可以得知抗美援朝的历史意义：维护了亚洲和世界和平，巩固了新生的人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境，提高了新中国的国际地位和国际威望。证明西方侵略者靠武力征服中国的时代过去了，鼓舞了战争殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心，C项正确。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查了抗美援朝战争的历史意义，解答本题需要学生注意基础知识的识记与理解。
10．【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据题干“朝鲜战争给中国以无可比拟的机会，它团结全国人民来支持新的革命政权。它使敌对分子沮丧，使刚冒头的地方主义不能发展。”结合所学可知，抗美援朝巩固了新生的人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境，提高了新中国的国际地位和国际威望。证明西方侵略者靠武力征服中国的时代过去了，鼓舞了战争殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心。D项正确；
加强了对人民的爱国主义教育不符合题意，排除A项；
沉重打击了美国的霸权主义不符合题意，排除B项；
提高了中国的国际地位不符合题意，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握，解答本题需要学生重点识记内容与影响。
11．【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位，故选项C符合题意；
A.新中国成立——进入了社会主义初级阶段，不符合史实；
B.西藏和平解放——实现了祖国统一，不符合史实；
D.土地改革——建立了土地公有制，不符合史实；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合对课本所学知识的理解识记来分析备选项，细心分析辨别，找到最恰当的选项回答。
12．【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】据所学知，抗美援朝缴获美军的枪支属于实物史料；《朝鲜停战协定》、A项正确；
《朝鲜停战协定》（复印件）属于二手资料，排除B项；
抗美援朝战争亲历者的回忆录音属于口述史料，排除C项；
《开国大典》油画属于艺术创作，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查运用所学知识解决问题的能力。解答本题需要学生识记与灵活掌握史料的相关知识。
13．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据材料“中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国。”可知，这说明了抗美援朝战争的胜利提高了中国的国际威望。故B符合题意；
中国参加抗美援朝战争是为了反对美国的侵略（为了保家卫国），粉碎了美国的侵略，捍卫了中朝两国的独立与安全。故A不符合题意；
抗美援朝战争没有增强中国军事实力，故C不符合题意；
一五计划改变了中国工业落后的面貌，故D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查抗美援朝相关的知识，考查学生的理解能力。抗美援朝战争沉重打击了美帝国主义的嚣张气焰，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望；巩固了人民民主政权，极大地增强了中华民族的自信心和凝聚力，为经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。
14．【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据所学知识可知，对中国来说，抗美援朝战争的胜利抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，大大提高了我国的国际地位，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑；对世界来说，抗美援朝战争的胜利稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平。①③④符合题意，中国真正成为独立自主的国家是新中国成立的意义，②不符合题意，D项正确，ABC项不正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查知识的理解能力，难度适中，考查学生对抗美援朝战争胜利意义的理解掌握。
15．【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据材料“1950年11月张文元创作的漫画《一臂之助，义不容辞》”，结合所学知识可知，1950年6月，爆发朝鲜南北战争，美国乘机发动侵朝战争。应朝鲜政府的请求，为抗美援朝、保家卫国，中国人民志愿军于10月在彭德怀的率领下入朝作战。入朝半年内，就五战五捷，把美国军赶回“三八线”附近，至1953年，美国与中国在板门店签订《朝鲜停战协定》。中朝人民取得抗美援朝的胜利，抗美援朝的胜利，维护了亚洲和世界和平，巩固了中国新生的人民政权，打破了美帝国主义不可战胜的神话，顶住了美国侵略扩张的势头，使中国的国际威望空前提高，极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感，为国内经济建设和社会改革赢得了相对稳定的和平环境，C项正确；
二战后朝鲜半岛分裂是美苏冷战对峙的产物，A项不正确；
抗美援朝战争未致使美国深陷经济危机，B项不正确；
抗美援朝战争提高了中国的国际地位，但未“重新确立中国大国地位”，D项不正确；
故答案为：C。
【点评】本题考查解读材料的能力，难度适中，考查学生对图片的解读能力以及对抗美援朝战争胜利意义的理解。
16．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据图示，结合所学可知，这是中国人民志愿军跨过鸭绿江的图片，“雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江”出自《中国人民志愿军战歌》，这首歌是由时任中国人民志愿军炮兵第一师26团5连指导员麻扶摇作词，时任中国文化部艺术局副局长周巍峙作曲的，该曲创作于1950年11月25日，B正确；
风在吼，马在叫，黄河在咆哮是《保卫黄河》的歌词，是抗日军民广为传播的一首歌曲，排除A；
《社会主义好》是由霍希扬作词、李焕之作曲的歌曲，于1957年8月在《北京日报》上发表，《社会主义好》的歌词，展现着新中国建设者们崇高、纯洁的信念和无私奉献的精神，排除C；
翻身农奴把歌唱，幸福的歌声传四方，这首歌出自《《翻身农奴把歌唱》》，赞颂了开始于20世纪50年代末的民主改革给西藏带来的前所未有的巨大历史变迁，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查抗美援朝的知识。难度适中，准确识读图片，掌握抗美援朝相关的诗句，利用排除法即可作答。
17．【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据所学知识可知，1950年10月，28岁的杨根思参加中国人民志愿军赴朝作战。11月，杨根思奉命带一个排扼守下碣隅里外围1071.1高地东南小高岭，负责切断美军南逃退路。这样残酷的战斗，他也是头一次经历。当杨根思投完手榴弹，射出最后一颗子弹，与敌人同归于尽，D项正确。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记抗美援朝的相关知识点。
18．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据材料“从此，这个曾经的半殖民地国家和人民知道了自己的力量，建立起平视对方的心态，也学会了与强权国家打交道的本领”可知，曾经是半殖民地国家的中国在抗美援朝战争中取得胜利，增强中华民族的自信心，故B符合题意；
AC在材料中没有体现，故AC不符合题意；
中美建交打破了西方的对华封锁，故D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查抗美援朝相关的知识，考查学生的理解能力。关键是对材料信息的分析与解读。抗美援朝战争沉重打击了美帝国主义的嚣张气焰，大大提高了新中国的国际威望；巩固了人民民主政权，极大地增强了中华民族的自信心和凝聚力，为经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。
19．【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据题干结合所学知识可知，20世纪50年代初期美国侵略者打到鸭绿江边，轰炸中国东北边境城市，严重威胁了中国的安全，所以，中国做出了抗美援朝，保家卫国的决定。故C符合题意，ABD符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查抗美援朝相关的知识，考查学生的理解能力。中国人民志愿军出兵朝鲜是为了抗美援朝、保家卫国。
20．【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】1950年6月，朝鲜内战爆发。美国派兵侵略朝鲜，所谓的“联合国军”一直打到中国边境鸭绿江边，美军飞机轰炸中国东北边境城市。美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。美国的侵略活动严重威胁到中国的安全。故C②④符合题意；
美国出兵朝鲜，悍然越过三八线，侵犯了朝鲜的主权，排除①③，故ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主义考查抗美援朝相关的知识，考查学生的理解能力。美国的侵略活动严重威胁到中国的安全，朝鲜政府请求中国出兵援助。1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。经过五次大规模战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。1953年7月，美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利。
21．【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】1950年6月，朝鲜内战爆发。美国派兵侵略朝鲜。所谓的“联合国军”一直打到中国边境鸭绿江边，美军飞机轰炸中国东北边境城市。美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。美国的侵略活动严重威胁到中国的安全。朝鲜政府请求中国出兵援助，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。经过五次大规模战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利。故C符合题意；
1945年抗日战争结束，故A不符合题意；
1949年，解放战争结束，故B不符合题意；
抗美援越战争发生在20世纪60年代，故D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查抗美援朝战争相关的知识，考查学生应用 知识的能力。抗美援朝战争沉重打击了美帝国主义在侵略政策和战争政策；保卫了朝鲜的独立和中国的安全，中国的国际威望空前提高，为中国的经济建设和社会改革赢得了一个相对稳定的和平环境。
22．【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据所学知识，1950年6月，朝鲜内战爆发。美国派兵侵略朝鲜，朝鲜政府请求中国出兵援助，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。经过五次大规模战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。1953年7月，美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利。故A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查抗美援朝战争相关的知识，考查学生的识记能力。抗美援朝中中国人民志愿军表现出来高度的爱国主义、革命英雄主义、国际主义、集体主义精神，被誉为“最可爱的人”。
23．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】A. 捍卫了中国领土完整 ，不符合题意；
B.依据题干信息“ 中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国 ”，可以看出，抗美援朝战争提高了中国的国际地位，故选项B符合题意；
C. 增强了中国军事实力 ，不符合题意；
D. 改变了中国落后面貌 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
24．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据“1951年6月至1952年，底全国捐献战斗机统计情况”可知判断其捐献是为了支援抗美援朝战争。1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀司令员率领下，开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一起，抗击美国侵略者，1953年，美国在停战协定上签字，抗美援朝战争结束。故B符合题意；
1950年我国进行土地改革，故A不符合题意；
1953——1956年我国进行三大改造，故C不符合题意；
1958年我国开始进行人民公社化运动，故D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查抗美援朝战争相关的知识，考查学生运用知识的能力。抗美援朝战争沉重打击了美帝国主义的嚣张气焰，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望；巩固了人民民主政权，极大地增强了中华民族的自信心和凝聚力，为经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。
25．【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据提干的人物，结合所学可知，毛岸英、罗盛教、杨根思、邱少云等革命先烈属于抗美援朝中的战士，抗美援朝的军队是中国人民志愿军，他们被称之为“最可爱的人”，A正确；
劳动模范简称劳模，是在社会主义建设事业中成绩卓著的劳动者，经职工民主评选，有关部门审核和政府审批后被授予的荣誉称号，毛岸英、罗盛教、杨根思、邱少云等革命先烈是战士，排除B；
人民的好公仆，始终牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，他们关心民生疾苦，一心为公无私奉献，他们舍身忘我，在全面建设社会主义时期的代表人物有焦裕禄等人，排除C；
两弹元勋，指为氢弹和原子弹的研究做出突出贡献的人。主要人物有邓稼先、钱三强、赵九章、钱学森、孙家栋等，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查抗美援朝的知识。难度适中，掌握对中国人民志愿军的评价即可作答。
26．【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据材料“并派飞机入侵中国领空，多次轰炸扫射中国东北边境城市。”表明美国严重威胁到中国的安全，C正确；
美国没有实现全球霸主地位，排除A；
美国的行为激化朝鲜半岛的矛盾，不利于统一，排除B；
美国挑起战争的行径不利于东亚地区的和平，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查抗美援朝的战争。难度适中，理解材料，掌握抗美援朝的背景，目的即可作答。该类试题重在考查理解材料的能力。
27．【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】由材料“建国初年，我国安全面临严重威胁，”“人们加班加点地工作，把增产增收的东西捐献成飞机大炮，源源不断地送往前线。”等结合所学可知，材料反映了抗美援朝，保家卫国。1950年6月，朝鲜内战爆发，美国派兵侵略朝鲜，侵略活动严重威胁到中国的安全，中国进行抗美援朝、保家卫国。故C符合题意；
渡江战役，解放南京发生在1949年解放战争时期，故A不符合题意；
土地改革与支援前线没关系，故B不符合题意；
“一五计划”是1953——1957年，故D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查抗美援朝相关的知识，考查学生运用知识的能力。理解抗美援朝的背景材料是解题关键。
28．【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】据“《剑桥中华人民共和国国史（1949-1965）》中称：中华人民共和国的朝鲜‘冒险’付出的代价确实很高，但…带来的益处却超过了代价。”可知，中华人民共和国的朝鲜“冒险”是指抗美援朝。为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。抗美援朝战争的胜利，为中国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，提高了中国的国际威望，巩固了新生的人民民主政权。①②③正确，故A符合题意；中国历史上反侵略的首次胜利是指1945年抗日战争的胜利，排除④，故BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查抗美援朝战争相关的知识，考查学生运用知识的能力。抗美援朝战争的胜利，打击了美帝国主义的侵略气焰，为中国赢得了和平的发展环境，提高了中国的国际威望，巩固了新生的人民民主政权。
29．【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】结合所学，导火线1950年6月，朝鲜内战爆发。以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市；美国第七舰队入侵中国台湾海峡阻止人民解放军解放台湾；朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。中国坚持参战的主要原因是美国扩大战争，威胁中国国家安全。
ABC三项都不是中国参加朝鲜战争的主要原因，不符合题意；
D项朝鲜战争威胁我国边境安全是中国参加朝鲜战争的主要原因，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查对抗美援朝战争的识记，掌握抗美援朝战争的原因。解题的关键是结合新中国成立初期的国际国内形势分析其原因。
30．【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知，为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，中国人民志愿军入朝作战，同朝鲜军民一起抗击美国侵略军，故选项A符合题意；
B.团结友爱，不符合题意；
C.军民和谐，不符合题意；
D.国际合作，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据题干信息，结合对所学知识的理解识记回答，注意要理解识记，不要死记硬背。
31．【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】据“抗美援朝战争”“一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国”并结合所学可知，1950年至1953年的抗美援朝战争，打破了美军不可战胜的神话，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位，故选A项；
捍卫了中国领土完整的说法属于我国内政，题干意在强调抗美援朝战争的对中国的国际意义，排除B项；
通过一场战争，是无法改变中国落后面貌的，改变落后面貌的重要步骤应是经济建设，排除C项；
抗美援朝战争中，中国人民志愿军付出了巨大的牺牲，且增强了中国军事实力的说法与题干主旨无关，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对材料的理解和对知识的运用能力。了解抗美援朝战争的过程和影响。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
32．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据所学可知，新中国成立初期，美国趁朝鲜内战之机入侵朝鲜，并把战火烧到鸭绿江边，严重威胁着我国的安全。为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。据题干图片及文字“志愿军战士”可知，这与抗美援朝战争有关，“冰雕连”肩负的神圣使命是抗美援朝，保家卫国，B符合题意；
解放全中国是解放战争的任务，排除A；
向工业化进军属于新中国的经济建设，排除C；
建设现代化钢铁长城属于国防建设，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记抗美援朝的相关史实。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
33．【答案】行动：美国派第七舰队入侵台湾海峡；美军飞机多次轰炸中国东北边境城市；美军悍然越过三八线，打到中朝边境。意义：抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国的安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位；是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
精神：高度的爱国主义精神、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚主义及国际主义精神。
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】行动：依据所学可知，朝鲜战争爆发后，美国派第七舰队入侵台湾海峡；美军飞机多次轰炸中国东北边境城市；美军悍然越过三八线，打到中朝边境；重要意义：依据所学可知，抗美援朝战争的胜利抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国的安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位；是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑；精神：开放题，言之有理即可。如我们应该传承抗美援朝战争的爱国主义、不怕牺牲、勇于奉献的革命精神。
【点评】本题考查知识的记忆和理解能力，难度适中，考查学生对抗美援朝战争的背景、意义等理解掌握，同时注重培养学生的家国情怀。
初历中华人民共和国的成立和巩固：04 抗美援朝
一、单选题
1．（2023八下·宝鸡期中）下图所示为朱宣咸创作的一幅名为《阻击“美帝国主义”》的漫画，反映了“美帝国主义”妄想通过朝鲜侵略中国大陆，遭到了中国人民志愿军和朝鲜人民军队的奋起反抗。作者表达的是（　　）
A．抗美援朝是正义的反侵略战争 B．抗美援朝提高了中国国际地位
C．美军装备落后导致战争的失败 D．朝鲜军民英勇阻击美国侵略者
【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据漫画信息“中国大陆”“朝鲜”“美帝国主义”“中国人民志愿军”“朝鲜人民军”，结合所学知识可知，反映了美帝国主义企图通过朝鲜战争，吞并朝鲜，以朝鲜为跳板侵略中国，最终结果被中朝人民打败，所抗美援朝是中朝人民正义的反侵略战争，故A项正确；
根据漫画信息可知，作者的主旨是揭露美帝国主义的侵略罪行，宣传了抗美援朝的正义性，并不能直接得出提高了中国国际地位，故B项错误；
根据所学知识可知，朝鲜战争，美军装备武装到了牙齿，所以C项美军装备落后导致战争的失败，不符合史实，排除C；
根据所学知识可知，是中国人民的大民支援下才取得抗美援朝的胜利，故D项错误；
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题是漫画类试题，考查的是抗美援朝战争，突出的是对学生漫画解读能力的考查。解题关键是有着牢固的抗美援朝战争的知识储备上，运用相关史实，精准理解分析材料，从面得出正确答案。
2．（2023八下·休宁期中）“电影《长津湖之水门桥》给我们还原了抗美援朝的战火岁月画面。……他们用自己的生命和青春保卫了中朝两国的和平与安宁。”他们体现出了（　　）
A．开天辟地、立党为公的红船精神
B．忧国忧民、敢于斗争的五四精神
C．保家卫国、不怕牺牲的上甘岭精神
D．天下兴亡、匹夫有责的抗战精神
【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】题干关键信息“抗美援朝”“ 保卫了中朝两国的和平与安宁 ”，据此分析：
A项：根据所学知识可知， 开天辟地、立党为公的红船精神指的是中国共产党的成立，与题干信息不符，排除；
B项：根据所学知识可知，忧国忧民、敢于斗争的五四精神指的是五四运动，与题干信息不符，排除；
C项：根据所学知识可知，保家卫国、不怕牺牲的上甘岭精神指的是抗美援朝的胜利，保卫了新中国的安全，正确；
D项：根据所学知识可知， 天下兴亡、匹夫有责的抗战精神指的是抗日战争胜利，与题干信息不符，排除；
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查了中共领导民主革命的重大历史事件，主要考点有中共成立，五四运动、抗日战争、抗美援朝，解题关键是基础历史知识的识记与理解运用。
3．（2023八下·淮北期中）美国前国防部长马歇尔在朝鲜战争后无可奈何地承认：“神话已经破灭了，美国原来并不是像人们所想象的那样一个强国。”这说明抗美援朝战争（　　）
A．保卫了中朝边境的安全 B．打击了美国的侵略气焰
C．提高了中国的国际地位 D．维护了国内的稳定环境
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据题干材料“ 神话已经破灭了，美国原来并不是像人们所想象的那样一个强国。”抗美援朝战争是20世纪50年代初，中国人民志愿军介入朝鲜战争，为保卫中国、安全援助朝鲜而进行的战争。抗美援朝战争激发了中国人的民族自豪感，提高了中国的国际威望，为中国赢得相对稳定的和平环境。故抗美援朝战争其目的是保家卫国，B项正确；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查抗美援朝战争的重要意义，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。
4．（2023八下·淮北期中）1950年的10月1日到10月19日被史学研究者称为艰难决策的“18个日日夜夜”。最后，以毛泽东为核心的中共中央下定决心（　　）
A．解放西藏，统一全国 B．出兵朝鲜，抗击侵略
C．实施第一个五年计划 D．进行社会主义改造
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据所学知识可知，1950年6月，朝鲜战争爆发，美国打着联合国的旗号，指挥联合国军入侵朝鲜。把战火烧到了中国的国土上，新中国的安全面临着严重威胁。 1950年的10月1日到10月19日以毛泽东为核心的中共中央下定决心出兵朝鲜，抗击侵略 。1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀总司令员率领下，开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一下，抗击美国侵略军，故称抗美援朝战争，B项正确；
故答案为：B。
【点评】本题主要考查抗美援朝的相关知识点，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5．（2023八下·淮南期中）2015年3月21日，搭载着68具中国人民志愿军烈士遗骸的专机从韩国飞抵沈阳，离开祖国60多年的烈士英灵终于魂归故里。下列史实与抗美援朝没有直接联系（　　）
A．美国第七舰队入侵中国台湾海峡
B．邱少云严守潜伏纪律，被烈火吞噬
C．中国远征军出国作战
D．《朝鲜停战协定》的签订
【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据所学知识可知，1950年6月，朝鲜内战爆发，美国悍然派兵侵略朝鲜。以美国为主的所谓“联合国军”一直打到中国边境鸭绿江边，美军飞机轰炸中国东北边境城市；美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。美国的侵略活动严重威胁到中国的安全。为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。经过五次大规模战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。1953年7月，美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字，中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利。抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境，ABD属于抗美援朝。
中国远征军出国作战属于第二次世界大战中的抗日战争，Ｃ项符合题意，选择Ｃ项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，解答本题需要学生灵活运用抗美援朝的相关史实。
6．（2023八下·临潼期中）毛泽东说：“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利……”。为了扭转这种不利局面，新中国采取的行动是（　　）
A．抗日战争 B．“一五”计划
C．三大改造 D．抗美援朝
【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据题干材料“毛泽东说：我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利……。”为了扭转这种不利局面，新中国采取的行动是抗美援朝。1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国政府作出武装干涉朝鲜内战的决定，并派遣第七舰队侵入台湾海峡。1950年10月初，美军不顾中国政府一再警告，悍然越过三八线，把战火烧到中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区，给人民生命财产造成严重损失，我国安全面临严重威胁。1950年10月，应朝鲜党和政府的请求，中国党和政府决定入朝作战。毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国，与朝鲜军民并肩作战。D项正确；
抗日战争发生在新中国成立之前，与题干“新中国”不符，排除A项；
“一五”计划与题干反映的抗美援朝战争不符，排除B项；
三大改造与题干反映的抗美援朝战争不符，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查抗美援朝的相关知识点，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
7．（2023八下·襄州期中）这场战争是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。这场战争是（　　）
A．北伐战争 B．抗日战争 C．解放战争 D．抗美援朝
【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据题干材料“ 这场战争是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 ”可以看出这场战争是在新中国成立以后，D项正确；
ABC选项中的战争都是新中国成立之前，排除ABC项。
故答案为：D。
【点评】解答本题要搞清楚抗美援朝战争的特征和影响，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
8．（2023八下·苍溪期中）一位美国将军回忆1950发生的那场战争时说“……我们在错误的时间，错误的地点，与错误的对手，打了一场错误的战争……”所说的“错误的战争”是指（　　）
A．解放战争 B．抗美援朝 C．越南战争 D．朝鲜内战
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据所学可知，20世纪50年代，以美国为首的“联合国军”进攻朝鲜，威胁我国领土安全，中国决定抗美援朝，结果“联合国军”战败，签订了《朝鲜停战协定》．这次战役的胜利粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略野心，破除了美国不可战胜的神话；结合题干内容可知美国将军所说的战争是抗美援朝战争。B符合题意；ACD与题干材料无关，排除ACD。
故答案为：B。
【点评】本题以抗美援朝为背景，考查学生分析史料能力。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
9．（2023八下·宝安期中）一位美军高级将领在分析一场战争失败的原因时说：“我们是在一个错误的时间，一个错误的地点，和一个错误的对手，打了一场错误的战争！”这场“战争”对中国的影响不包括（　　）
A．维护了亚洲和世界和平 B．提高了新中国的国际威望
C．彻底废除了封建制度 D．赢得了相对稳定的发展环境
【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据所学知识可知，朝鲜内战爆发后，以美国为首的“联合国军”入侵朝鲜半岛，美国更是派兵进入台湾海峡，阻止我国解放台湾，扫射我国边境城市，威胁我国安全。为保家卫国，中国派出中国人民志愿军抗美援朝，经过三年艰苦战斗，使美国被迫签订停战协定，抗美援朝取得胜利。这一胜利巩固了新生的人民政权，提高了我国的国际地位。根据所学知识可以得知抗美援朝的历史意义：维护了亚洲和世界和平，巩固了新生的人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境，提高了新中国的国际地位和国际威望。证明西方侵略者靠武力征服中国的时代过去了，鼓舞了战争殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心，C项正确。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查了抗美援朝战争的历史意义，解答本题需要学生注意基础知识的识记与理解。
10．（2023八下·东台期中）“朝鲜战争给中国以无可比拟的机会，它团结全国人民来支持新的革命政权。它使敌对分子沮丧，使刚冒头的地方主义不能发展。”这段材料说明该事件（　　）
A．加强了对人民的爱国主义教育 B．沉重打击了美国的霸权主义
C．提高了中国的国际地位 D．巩固了新生的人民政权
【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据题干“朝鲜战争给中国以无可比拟的机会，它团结全国人民来支持新的革命政权。它使敌对分子沮丧，使刚冒头的地方主义不能发展。”结合所学可知，抗美援朝巩固了新生的人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境，提高了新中国的国际地位和国际威望。证明西方侵略者靠武力征服中国的时代过去了，鼓舞了战争殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心。D项正确；
加强了对人民的爱国主义教育不符合题意，排除A项；
沉重打击了美国的霸权主义不符合题意，排除B项；
提高了中国的国际地位不符合题意，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握，解答本题需要学生重点识记内容与影响。
11．（2023八下·广州期中）史论结合是学习历史的基本方法。下列史实与结论之间逻辑关系关联正确的是（　　）
A．新中国成立——进入了社会主义初级阶段
B．西藏和平解放——实现了祖国统一
C．抗美援朝——提高了我国的国际地位
D．土地改革——建立了土地公有制
【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位，故选项C符合题意；
A.新中国成立——进入了社会主义初级阶段，不符合史实；
B.西藏和平解放——实现了祖国统一，不符合史实；
D.土地改革——建立了土地公有制，不符合史实；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合对课本所学知识的理解识记来分析备选项，细心分析辨别，找到最恰当的选项回答。
12．（2023八下·东台期中）史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类，其中实物史料主要是通过实物本身的形态、结构、质地、原料和工艺等提供历史信息，体现史料价值。下列属于实物史料的是（　　）
A．抗美援朝战争中缴获的美军枪支
B．《朝鲜停战协定》（复印件）
C．抗美援朝战争亲历者的回忆录音
D．《开国大典》油画
【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】据所学知，抗美援朝缴获美军的枪支属于实物史料；《朝鲜停战协定》、A项正确；
《朝鲜停战协定》（复印件）属于二手资料，排除B项；
抗美援朝战争亲历者的回忆录音属于口述史料，排除C项；
《开国大典》油画属于艺术创作，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查运用所学知识解决问题的能力。解答本题需要学生识记与灵活掌握史料的相关知识。
13．（2023八下·南阳月考）抗美援朝战争结束几十年后，英国学者罗伯特·奥内尔在他的书中写道：中国从他们的胜利中一跃而成为下一个不能再被人轻视的世界大国，作者重在强调这场战争（　　）
A．捍卫了中国领土完整 B．提高了中国国际地位
C．增强了中国军事实力 D．改变了中国落后面貌
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据材料“中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国。”可知，这说明了抗美援朝战争的胜利提高了中国的国际威望。故B符合题意；
中国参加抗美援朝战争是为了反对美国的侵略（为了保家卫国），粉碎了美国的侵略，捍卫了中朝两国的独立与安全。故A不符合题意；
抗美援朝战争没有增强中国军事实力，故C不符合题意；
一五计划改变了中国工业落后的面貌，故D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查抗美援朝相关的知识，考查学生的理解能力。抗美援朝战争沉重打击了美帝国主义的嚣张气焰，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望；巩固了人民民主政权，极大地增强了中华民族的自信心和凝聚力，为经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。
14．（2023八下·子洲月考）《跨过鸭绿江》（见下图）是纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年，建党100周年头部献礼剧。该剧被誉为“历史与现实风云激荡的对话”。下列对抗美援朝历史意义的表述，正确的有（　　）
①捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活
②中国真正成为独立自主的国家
③稳定了朝鲜半岛局势，大大提高了我国的国际地位
④是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据所学知识可知，对中国来说，抗美援朝战争的胜利抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，大大提高了我国的国际地位，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑；对世界来说，抗美援朝战争的胜利稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平。①③④符合题意，中国真正成为独立自主的国家是新中国成立的意义，②不符合题意，D项正确，ABC项不正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查知识的理解能力，难度适中，考查学生对抗美援朝战争胜利意义的理解掌握。
15．（2023八下·子洲月考）如下图是1950年11月张文元创作的漫画《一臂之助，义不容辞》，该漫画反映的战争（　　）
A．导致了朝鲜半岛分裂 B．致使美国深陷经济危机
C．捍卫了新中国的安全 D．重新确立中国大国地位
【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据材料“1950年11月张文元创作的漫画《一臂之助，义不容辞》”，结合所学知识可知，1950年6月，爆发朝鲜南北战争，美国乘机发动侵朝战争。应朝鲜政府的请求，为抗美援朝、保家卫国，中国人民志愿军于10月在彭德怀的率领下入朝作战。入朝半年内，就五战五捷，把美国军赶回“三八线”附近，至1953年，美国与中国在板门店签订《朝鲜停战协定》。中朝人民取得抗美援朝的胜利，抗美援朝的胜利，维护了亚洲和世界和平，巩固了中国新生的人民政权，打破了美帝国主义不可战胜的神话，顶住了美国侵略扩张的势头，使中国的国际威望空前提高，极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感，为国内经济建设和社会改革赢得了相对稳定的和平环境，C项正确；
二战后朝鲜半岛分裂是美苏冷战对峙的产物，A项不正确；
抗美援朝战争未致使美国深陷经济危机，B项不正确；
抗美援朝战争提高了中国的国际地位，但未“重新确立中国大国地位”，D项不正确；
故答案为：C。
【点评】本题考查解读材料的能力，难度适中，考查学生对图片的解读能力以及对抗美援朝战争胜利意义的理解。
16．（2023八下·淮北月考）激昂雄壮的歌曲让我们荡气回肠。当我们看到下图所示场景时，不由地唱起（　　）
A．风在吼，马在叫，黄河在咆哮
B．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江
C．社会主义好，社会主义国家人民地位高
D．翻身农奴把歌唱，幸福的歌声传四方
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据图示，结合所学可知，这是中国人民志愿军跨过鸭绿江的图片，“雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江”出自《中国人民志愿军战歌》，这首歌是由时任中国人民志愿军炮兵第一师26团5连指导员麻扶摇作词，时任中国文化部艺术局副局长周巍峙作曲的，该曲创作于1950年11月25日，B正确；
风在吼，马在叫，黄河在咆哮是《保卫黄河》的歌词，是抗日军民广为传播的一首歌曲，排除A；
《社会主义好》是由霍希扬作词、李焕之作曲的歌曲，于1957年8月在《北京日报》上发表，《社会主义好》的歌词，展现着新中国建设者们崇高、纯洁的信念和无私奉献的精神，排除C；
翻身农奴把歌唱，幸福的歌声传四方，这首歌出自《《翻身农奴把歌唱》》，赞颂了开始于20世纪50年代末的民主改革给西藏带来的前所未有的巨大历史变迁，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查抗美援朝的知识。难度适中，准确识读图片，掌握抗美援朝相关的诗句，利用排除法即可作答。
17．（2023八下·宝安期中）1953年6月朝鲜政府追授杨根思“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号。彭德怀赞誉他是“中国人民的优秀儿子，国际主义的伟大战士”，根据材料判断杨根思所属部队是（　　）
A．中国工农红军 B．国民革命军第八路军
C．中国人民解放军 D．中国人民志愿军
【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据所学知识可知，1950年10月，28岁的杨根思参加中国人民志愿军赴朝作战。11月，杨根思奉命带一个排扼守下碣隅里外围1071.1高地东南小高岭，负责切断美军南逃退路。这样残酷的战斗，他也是头一次经历。当杨根思投完手榴弹，射出最后一颗子弹，与敌人同归于尽，D项正确。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记抗美援朝的相关知识点。
18．（2023八下·中山月考）抗美援朝战争是新生的中华人民共和国提前举行的成人礼。从此，这个曾经的半殖民地国家和人民知道了自己的力量，建立起平视对方的心态，也学会了与强权国家打交道的本领。材料意在强调抗美援朝战争（　　）
A．改变了中国的落后面貌 B．提升了中国人民的自信
C．提高了中国的国际地位 D．打破了西方的对华封锁
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据材料“从此，这个曾经的半殖民地国家和人民知道了自己的力量，建立起平视对方的心态，也学会了与强权国家打交道的本领”可知，曾经是半殖民地国家的中国在抗美援朝战争中取得胜利，增强中华民族的自信心，故B符合题意；
AC在材料中没有体现，故AC不符合题意；
中美建交打破了西方的对华封锁，故D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查抗美援朝相关的知识，考查学生的理解能力。关键是对材料信息的分析与解读。抗美援朝战争沉重打击了美帝国主义的嚣张气焰，大大提高了新中国的国际威望；巩固了人民民主政权，极大地增强了中华民族的自信心和凝聚力，为经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。
19．（2023八下·沙田月考）“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边……首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。”该材料表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是（　　）
A．促进朝鲜统一 B．提升中国的国际地位
C．保家卫国 D．防止朝鲜战争的爆发
【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据题干结合所学知识可知，20世纪50年代初期美国侵略者打到鸭绿江边，轰炸中国东北边境城市，严重威胁了中国的安全，所以，中国做出了抗美援朝，保家卫国的决定。故C符合题意，ABD符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查抗美援朝相关的知识，考查学生的理解能力。中国人民志愿军出兵朝鲜是为了抗美援朝、保家卫国。
20．（2023八下·南阳月考） 1950年，美国侵犯我国主权的行动有（　　）
①出兵朝鲜
②侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区
③美军不顾中国政府一再警告，悍然越过三八线
④美国第七舰队入侵中国台湾海峡
A．②③④ B．①②③ C．②④ D．①②③④
【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】1950年6月，朝鲜内战爆发。美国派兵侵略朝鲜，所谓的“联合国军”一直打到中国边境鸭绿江边，美军飞机轰炸中国东北边境城市。美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。美国的侵略活动严重威胁到中国的安全。故C②④符合题意；
美国出兵朝鲜，悍然越过三八线，侵犯了朝鲜的主权，排除①③，故ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主义考查抗美援朝相关的知识，考查学生的理解能力。美国的侵略活动严重威胁到中国的安全，朝鲜政府请求中国出兵援助。1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。经过五次大规模战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。1953年7月，美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利。
21．（2023八下·襄州月考）20世纪50年代初，毛泽东曾经形象的把抵御美帝国主义侵略扩张，捍卫新中国安全的一次战争比喻为“打得一拳开，免得百拳来”。这次战争是指（　　）
A．抗日战争 B．解放战争
C．抗美援朝战争 D．抗美援越战争
【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】1950年6月，朝鲜内战爆发。美国派兵侵略朝鲜。所谓的“联合国军”一直打到中国边境鸭绿江边，美军飞机轰炸中国东北边境城市。美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。美国的侵略活动严重威胁到中国的安全。朝鲜政府请求中国出兵援助，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。经过五次大规模战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利。故C符合题意；
1945年抗日战争结束，故A不符合题意；
1949年，解放战争结束，故B不符合题意；
抗美援越战争发生在20世纪60年代，故D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查抗美援朝战争相关的知识，考查学生应用 知识的能力。抗美援朝战争沉重打击了美帝国主义在侵略政策和战争政策；保卫了朝鲜的独立和中国的安全，中国的国际威望空前提高，为中国的经济建设和社会改革赢得了一个相对稳定的和平环境。
22．（2023八下·襄州月考）“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！……”当年志愿军就是高唱着这首战歌入朝作战的，当时的志愿军总司令是（　　）
A．彭德怀 B．陈毅 C．朱德 D．林彪
【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据所学知识，1950年6月，朝鲜内战爆发。美国派兵侵略朝鲜，朝鲜政府请求中国出兵援助，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。经过五次大规模战役，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。1953年7月，美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利。故A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查抗美援朝战争相关的知识，考查学生的识记能力。抗美援朝中中国人民志愿军表现出来高度的爱国主义、革命英雄主义、国际主义、集体主义精神，被誉为“最可爱的人”。
23．（2023八下·临县月考）抗美援朝战争结束几十年后，英国学者罗伯特·奥内尔在他的书中写道：中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国。该学者意在强调这场战争（　　）
A．捍卫了中国领土完整 B．提高了中国国际地位
C．增强了中国军事实力 D．改变了中国落后面貌
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】A. 捍卫了中国领土完整 ，不符合题意；
B.依据题干信息“ 中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国 ”，可以看出，抗美援朝战争提高了中国的国际地位，故选项B符合题意；
C. 增强了中国军事实力 ，不符合题意；
D. 改变了中国落后面貌 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
24．（2023八下·中山月考）如表为1951年6月至1952年底全国捐献战斗机统计情况。这一情形出现的原因是（　　）
群体或个人 捐献战斗机（架）
甘肃玉门石油职工群体 1
四川简阳县农民群体 2
豫剧演员常香玉 1
著名工商业者荣毅仁 7.5
…… ……
全国总计3710
A．土地革命 B．抗美援朝战争
C．三大改造 D．人民公社化运动
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据“1951年6月至1952年，底全国捐献战斗机统计情况”可知判断其捐献是为了支援抗美援朝战争。1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀司令员率领下，开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一起，抗击美国侵略者，1953年，美国在停战协定上签字，抗美援朝战争结束。故B符合题意；
1950年我国进行土地改革，故A不符合题意；
1953——1956年我国进行三大改造，故C不符合题意；
1958年我国开始进行人民公社化运动，故D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查抗美援朝战争相关的知识，考查学生运用知识的能力。抗美援朝战争沉重打击了美帝国主义的嚣张气焰，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望；巩固了人民民主政权，极大地增强了中华民族的自信心和凝聚力，为经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。
25．（2023八下·淮北月考）追忆革命先烈，感悟民族精神。毛岸英、罗盛教、杨根思、邱少云等革命先烈与下列哪一称号相符（　　）
A．“最可爱的人” B．“劳动模范”
C．“人民的好公仆” D．“两弹元勋”
【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据提干的人物，结合所学可知，毛岸英、罗盛教、杨根思、邱少云等革命先烈属于抗美援朝中的战士，抗美援朝的军队是中国人民志愿军，他们被称之为“最可爱的人”，A正确；
劳动模范简称劳模，是在社会主义建设事业中成绩卓著的劳动者，经职工民主评选，有关部门审核和政府审批后被授予的荣誉称号，毛岸英、罗盛教、杨根思、邱少云等革命先烈是战士，排除B；
人民的好公仆，始终牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，他们关心民生疾苦，一心为公无私奉献，他们舍身忘我，在全面建设社会主义时期的代表人物有焦裕禄等人，排除C；
两弹元勋，指为氢弹和原子弹的研究做出突出贡献的人。主要人物有邓稼先、钱三强、赵九章、钱学森、孙家栋等，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查抗美援朝的知识。难度适中，掌握对中国人民志愿军的评价即可作答。
26．（2023八下·淮北月考）朝鲜内战爆发后，以美国为首的“联合国军”越过三八线，把战火烧到中朝边境，并派飞机入侵中国领空，多次轰炸扫射中国东北边境城市。美国的行径（　　）
A．实现了全球霸主的地位 B．加速了朝鲜半岛的统一
C．严重威胁到中国的安全 D．维护了东亚地区的和平
【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据材料“并派飞机入侵中国领空，多次轰炸扫射中国东北边境城市。”表明美国严重威胁到中国的安全，C正确；
美国没有实现全球霸主地位，排除A；
美国的行为激化朝鲜半岛的矛盾，不利于统一，排除B；
美国挑起战争的行径不利于东亚地区的和平，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查抗美援朝的战争。难度适中，理解材料，掌握抗美援朝的背景，目的即可作答。该类试题重在考查理解材料的能力。
27．（2023八下·中山月考）中华人民共和国成立初年，我国安全面临严重威胁，所有中国人的爱国热情都被奇迹般地调动起来，人们加班加点地工作，把增产增收的东西捐献成飞机大炮，源源不断地送往前线。对这些现象描述正确的是（　　）
A．渡江战役，解放南京 B．土地改革，保障民生
C．抗美援朝，保家卫国 D．“一五”计划，工业起步
【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】由材料“建国初年，我国安全面临严重威胁，”“人们加班加点地工作，把增产增收的东西捐献成飞机大炮，源源不断地送往前线。”等结合所学可知，材料反映了抗美援朝，保家卫国。1950年6月，朝鲜内战爆发，美国派兵侵略朝鲜，侵略活动严重威胁到中国的安全，中国进行抗美援朝、保家卫国。故C符合题意；
渡江战役，解放南京发生在1949年解放战争时期，故A不符合题意；
土地改革与支援前线没关系，故B不符合题意；
“一五计划”是1953——1957年，故D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查抗美援朝相关的知识，考查学生运用知识的能力。理解抗美援朝的背景材料是解题关键。
28．（2023八下·沙田月考）《剑桥中华人民共和国史（1949一1965年）》中写道：“中华人民共和国的朝鲜‘冒险’付出的代价确实很高，但……带来的益处却超过了代价。”中华人民共和国的朝鲜“冒险”（　　）
①是指抗美援朝战争
②为中国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境
③提高了中国的国际威望
④取得了中国历史上反侵略的首次胜利
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】据“《剑桥中华人民共和国国史（1949-1965）》中称：中华人民共和国的朝鲜‘冒险’付出的代价确实很高，但…带来的益处却超过了代价。”可知，中华人民共和国的朝鲜“冒险”是指抗美援朝。为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。抗美援朝战争的胜利，为中国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，提高了中国的国际威望，巩固了新生的人民民主政权。①②③正确，故A符合题意；中国历史上反侵略的首次胜利是指1945年抗日战争的胜利，排除④，故BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查抗美援朝战争相关的知识，考查学生运用知识的能力。抗美援朝战争的胜利，打击了美帝国主义的侵略气焰，为中国赢得了和平的发展环境，提高了中国的国际威望，巩固了新生的人民民主政权。
29．（2023八下·厚街月考）“在朝鲜战争中，我国台湾和东北屡受侵略，苏联在出兵问题上一再出尔反尔，最后仅限于声援，但中国义无反顾独立地制定参战决策并取得战争的胜利，使美国遭到第一次战败，严厉打击了战后美国跋扈张扬的气焰。”由此可知，中国参加朝鲜战争的主要原因是（　　）
A．美国在二战后气焰嚣张 B．苏联在战争开始后无所作为
C．朝鲜领导人向我国求援 D．朝鲜战争威胁我国边境安全
【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】结合所学，导火线1950年6月，朝鲜内战爆发。以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市；美国第七舰队入侵中国台湾海峡阻止人民解放军解放台湾；朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。中国坚持参战的主要原因是美国扩大战争，威胁中国国家安全。
ABC三项都不是中国参加朝鲜战争的主要原因，不符合题意；
D项朝鲜战争威胁我国边境安全是中国参加朝鲜战争的主要原因，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查对抗美援朝战争的识记，掌握抗美援朝战争的原因。解题的关键是结合新中国成立初期的国际国内形势分析其原因。
30．（2023八下·临县月考）123 456 强调：“伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬。”体现这一精神的最核心的品质是（　　）
A．保家卫国 B．团结友爱 C．军民和谐 D．国际合作
【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知，为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，中国人民志愿军入朝作战，同朝鲜军民一起抗击美国侵略军，故选项A符合题意；
B.团结友爱，不符合题意；
C.军民和谐，不符合题意；
D.国际合作，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据题干信息，结合对所学知识的理解识记回答，注意要理解识记，不要死记硬背。
31．（2023八下·深圳月考）抗美援朝战争结束几十年后，英国学者罗伯特·奥内尔在他的书中写道：中国从他们的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国。作者意在强调这次战争（　　）
A．提高了中国国际地位 B．捍卫了中国领土完整
C．改变了中国落后面貌 D．增强了中国军事实力
【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】据“抗美援朝战争”“一跃而成为一个不能再被人轻视的世界大国”并结合所学可知，1950年至1953年的抗美援朝战争，打破了美军不可战胜的神话，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位，故选A项；
捍卫了中国领土完整的说法属于我国内政，题干意在强调抗美援朝战争的对中国的国际意义，排除B项；
通过一场战争，是无法改变中国落后面貌的，改变落后面貌的重要步骤应是经济建设，排除C项；
抗美援朝战争中，中国人民志愿军付出了巨大的牺牲，且增强了中国军事实力的说法与题干主旨无关，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对材料的理解和对知识的运用能力。了解抗美援朝战争的过程和影响。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
32．（2023八下·深圳月考）如图是长津湖战役中“冰雕连”一位战士写下的绝命诗。据此可知，“冰雕连”肩负的神圣使命是（　　）
A．解放全中国 B．抗美援朝，保家卫国
C．向工业化进军 D．建设现代化钢铁长城
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据所学可知，新中国成立初期，美国趁朝鲜内战之机入侵朝鲜，并把战火烧到鸭绿江边，严重威胁着我国的安全。为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。据题干图片及文字“志愿军战士”可知，这与抗美援朝战争有关，“冰雕连”肩负的神圣使命是抗美援朝，保家卫国，B符合题意；
解放全中国是解放战争的任务，排除A；
向工业化进军属于新中国的经济建设，排除C；
建设现代化钢铁长城属于国防建设，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记抗美援朝的相关史实。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
二、简答题
33．（2023八下·子洲月考）朝鲜战争爆发后，美国直接侵犯中国主权的行动有哪些？抗美援朝战争胜利有何重要意义？作为青少年应该传承革命英雄的哪些精神？
【答案】行动：美国派第七舰队入侵台湾海峡；美军飞机多次轰炸中国东北边境城市；美军悍然越过三八线，打到中朝边境。意义：抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国的安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位；是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
精神：高度的爱国主义精神、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚主义及国际主义精神。
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】行动：依据所学可知，朝鲜战争爆发后，美国派第七舰队入侵台湾海峡；美军飞机多次轰炸中国东北边境城市；美军悍然越过三八线，打到中朝边境；重要意义：依据所学可知，抗美援朝战争的胜利抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国的安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位；是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑；精神：开放题，言之有理即可。如我们应该传承抗美援朝战争的爱国主义、不怕牺牲、勇于奉献的革命精神。
【点评】本题考查知识的记忆和理解能力，难度适中，考查学生对抗美援朝战争的背景、意义等理解掌握，同时注重培养学生的家国情怀。