2023年广西防城港市防城区中考历史适应性试卷（一）（含解析）考试试卷

2023年广西防城港市防城区中考历史适应性试卷（一）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）
1. 小华暑假参观了陕西一处古人类遗址，在这里他看到粟的遗存、彩陶和半地穴式房屋复原模型。他参观的遗址可能是（　　）
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址
2. 下列图片（胡人牛耕图）是嘉峪关出土的魏晋墓砖画，它反映了魏晋南北朝时期（　　）
A. 北方民族交融 B. 江南经济开发 C. 中外之间交往 D. 北方政权分立
3. 在都城长安“不仅生活着来自日本的使者，还活跃着来自中亚、印度等地的使者、僧侣与客商”。材料反映的主题是（　　）
A. 西汉丝绸之路的开通 B. 唐代中外交流的发展
C. 唐代民族关系的和睦 D. 明朝对外交流的盛况
4. 《宋书》记载：“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下，”材料反映的现象是（　　）
A. 两汉时期江南经济迅速发展起来 B. 东晋南朝时期经济重心出现南移趋势
C. 隋唐时期江南经济发展水平赶上北方 D. 宋代我国经济重心正式转移到南方
5. 戚继光曾赋诗明志：“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”诗中的“危”指的是（　　）
A. 东北地区遭到入侵 B. 东南沿海倭患严重 C. 新疆地区遭受侵略 D. 台湾被殖民者侵占
6. 《礼记 曲礼下》中记述汉代皇帝、大臣是坐而论道，宋代时大臣是站而议政，到了清朝时期，大臣跪受笔录。这样的变化反映的实质是（　　）
A. 封建制度的完善 B. 生活习惯的变化 C. 社会文明的进步 D. 君主权力的强化
7. 曾经不可一世高高在上的大清帝国一夜之间被英国人打得颜面扫地，这掀开了中国一百多年的屈辱史。这场导致中国走进屈辱历史的战争是（　　）
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 八国联军侵华战争 D. 中法战争
8. “学生罢课半月，政府不闻不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被逮学生释，工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”这段资料说明五四运动中
A. 青年学生成为运动的主力 B. 共产党的领导成为获胜的关键
C. 北洋军阀政府已经土崩瓦解 D. 工人阶级显示了巨大的力量
9. 毛泽东说：“长征是以我们的胜利，敌人失败的结果而结束的。”“长征一完结，新局面就开始。”红军长征胜利的历史意义是（　　）
A. 使中国革命转危为安 B. 是中国新民主主义革命的开端
C. 使中国革命面貌焕然一新 D. 是中华民族由衰败到振兴的转折点
10. 老周是中华人民共和国成立后土改小组的一名组长，为圆满完成土改任务，需要找一本文献作为依据，下列可供他选用的是（　　）
A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 B. 《中国土地法大纲》
C. 《中华人民共和国土地改革法》 D. 《论联合政府》
11. 改革开放以来，我国实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。某同学绘制了“对外开放进程”年代尺，在图中空白处应填写的正确内容是（　　）
A. 开发开放上海浦东 B. 成立环渤海经济区
C. 实施西部大开发战略 D. 建立中国-东盟自由贸易区
12. “中华人民共和国外交政策和原则是，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。”根据材料得出我国的外交政策是（　　）
A. 和平共处五项原则 B. 独立自主的和平外交
C. 求同存异 D. 全方位外交
13. 公元1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区产生了一种新的宗教。它在西欧早期国家的封建化进程中日益传播，成为整个欧洲的精神支柱。该宗教是（　　）
A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 印度教
14. 造成如图英国煤产量迅速增长的最主要原因是（　　）
A. 新航路的开辟 B. “三角贸易”的推动
C. 蒸汽机的应用 D. 内燃机的发明
15. 毛泽东说：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义。”这反映的是十月革命的哪一影响（　　）
A. 将社会主义由理想变为现实 B. 推动了世界无产阶级革命运动的高涨
C. 打破了资本主义一统天下的局面 D. 成为世界现代史的开端
第II卷（非选择题）
二、材料解析题（本大题共3小题，共30.0分）
16. 以民为本，关注民生。阅读材料，回答问题。
材料一：汉兴……民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。
——摘编自《汉书 食货志》
(1) 根据材料一并结合所学知识，指出西汉当时的社会境况。为此统治者采取了什么政策？
材料二：国以人为本，人以衣食为天，凡营农食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。
——《贞观政要》
(2) 根据材料二并结合所学知识，说出唐太宗在改善民生方面采取的主要措施。
材料三：民生主义就是“平均地权”，即核定全国地价，国家根据核定地价征收地租税，同时逐步向地主收买土地，实现土地国有，解决贫富不均等问题。
——摘编自《三民主义》
(3) 根据材料三并结合所学知识，指出“民生主义”的提出者。根据材料三指出，他主张怎样解决当时的中国“贫富不均”问题？
材料四：面对庞大的失业大军和贫穷者，罗斯福政府先后成立了公共工程管理署、国民工程管理署等机构，兴办了许多公共工程，为数以万计的失业者提供了就业机会。1935年，国会又通过了《社会保障法》，该法包括养老金制度、失业保险制度和对无依无靠者提供救济三部分。
——摘编自齐海《世界通史教程》
(4) 根据材料四并结合所学知识，归纳罗斯福政府解决失业和贫困问题采取的措施。并根据上述材料及所学知识，谈谈你对民生问题的认识。
17. 四个自信是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的不竭动力。阅读下列材料，回答问题。
【文化自信】
材料一：他是儒家学派的创始人，位列“世界十大文化名人”之首。他提倡的“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”，成为中华民族的治国理念和处世之道，对世界产生重大影响。
(1) 根据材料结合所学知识，说说材料一中的“他”是谁？根据材料一，指出他的核心思想。
【道路自信】
材料二：在新民主主义革命时期，我们党一开始想走苏联那样的中心城市暴动的道路，实践证明这条道路走不通，通过总结经验教训、深化对国情的认识，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人找到……的正确道路，领导中国人民推翻三座大山，建立起人民当家作主的新中国。
——123 《论中国共产党历史》
(2) 材料二中的“正确道路”是条怎样的道路？根据材料二和联系所学的知识，中国共产党领导中国人民所开辟的这条“正确道路”和建设道路有什么共同点？
【理论自信】
(3) 左图的中共一大会址位于中国哪个城市？这次会议确定的党的名称是什么？中共七大会址位于延安，大会确立党的指导思想是什么？
【制度自信】
材料四：新中国成立后，党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，组织人民自力更生、发愤图强，为摆脱贫困、改善人民生活打下了坚实基础。
——2021年2月25日123 在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话
(4) 根据材料四和所学知识。我国“确立社会主义基本制度”的标志是什么？
18. 和平与发展是世界人民的共同愿望。阅读材料，回答问题。
材料一：如图所示
(1) 材料一的左图中两大军事集团的对抗最终引发了战争，请写出这场战争的导火索。在右图所示两种力量交锋的战争中，取得胜利的是哪一方？结合所学知识，概括两场战争对世界的共同影响。
材料二：由于意识形态和社会制度的矛盾，双方都想为自己抢夺更多的地盘，把各自的社会制度推行到被解放的国土。
——摘编自陈亚锋《试论冷战起源的几个因素》
(2) 根据材料二和所学知识，概括冷战爆发的主要原因。结合所学知识，写出冷战期间美国在经济上遏制苏联的表现。
(3) 根据上述材料，结合所学知识，自拟一个观点，加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，总结提升。）
答案和解析
1.【答案】D
【解析】与“粟”“彩陶”“半地穴式房屋”等信息符合的古人类活动遗址应是半坡遗址。距今约6000年的半坡人生活在黄河流域，他们普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟。他们住半地穴式圆形房屋，过着定居生活，还饲养猪狗等动物，打猎、捕鱼，会制造彩陶和纺线、织布、制衣。ABC不符合题意，排除。
故选：D。
本题考查半坡人，掌握相关的基础知识。
本题考查半坡人，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
2.【答案】A
【解析】依据所学，魏晋南北朝时期，北方少数民族大量迁入中原地区。由图片说明关键词“嘉峪关”“胡人牛耕图”可以看出，北方少数民族接受中原文化，学会了农耕生活，因此它反映的是魏晋南北朝时期北方民族融合的史实。
故选A。
本题以胡人牛耕图的图片为切入点，考查的是北方民族大融合。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握北方民族大融合的有关知识点。
3.【答案】B
【解析】根据材料并结合所学知识可知唐朝实行开放的对外政策，同时唐朝都城长安是国际性大都市，日本多次派遣使节到中国，当时称为遣唐使，跟随使节来华的有很多留学生和留学僧等，还有很多来自中亚、印度等地的使者、僧侣与客商在唐都长安，因此材料反映的主题是唐代中外交流的发展，故B正确；西汉丝绸之路的开通与题意在时间、内容上不符合，故A错误；材料反映的是中外交流，不是民族关系，故C错误；明朝都城是北京，故D错误。
本题考查唐朝的对外交流的表现。唐朝实行对外开放政策，鼓励各国来华贸易等。
掌握唐朝的对外交流的表现和影响。
4.【答案】B
【解析】据“江南…地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下”可知，南朝时期，江南地区经济发展迅速，手工业发达，江南地区人民非常勤劳。这表明东晋南朝时期经济重心出现南移趋势。
故选：B。
本题考查江南地区的开发，知道东晋南朝时期经济重心出现南移趋势。
本题考查江南地区的开发，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
5.【答案】B
【解析】明朝中期以后，海防松弛，倭患严重，明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢，纪律严明的“戚家军”，1561年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华”反映了民族英雄戚继光抵御倭寇、维护国家安定的抱负。故诗句中“危”是指东南沿海倭患严重。
故选：B。
本题考查戚继光抗倭的史实。1561年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握和理解戚继光抗倭的历史作用。
6.【答案】D
【解析】A.材料未涉及封建制度不断完善的信息，排除A。
B.材料与古代生活习惯的变化无关，排除B。
C.材料体现不出社会文明进步的信息，排除C。
D.根据材料“汉代皇帝、大臣是坐而论道，宋代时大臣是站而议政，到了清朝时期，大臣跪受笔录”可知，体现了古代中国君主专制不断强化的过程，故D正确。
故选：D。
本题考查古代中国君主专制强化的过程，准确解读材料信息。
本题考查学生获取材料信息，准确解读材料主旨的能力，识记理解古代中国君主专制强化的过程，有助于培养学生的历史解释素养。
7.【答案】A
【解析】由题干中“大清帝国”“被英国打的颜面扫地”可知这场战争是鸦片战争。1840年-1842年的鸦片战争，中国战败后签订了《南京条约》．《南京条约》是近代史上中国被迫签订的第一个不平等条约，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。
故选：A。
本题考查的是鸦片战争的相关知识。
本题考查了学生从材料中提取有效信息解决问题的能力。
8.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查五四运动，要求具备结合所学准确解读题干信息的能力。解题的关键信息是“工界罢工不及五日，而曹、章、陆去”。
【解答】
D.根据“工界罢工不及五日，而曹、章、陆去”可知五四运动中工人阶级发挥了巨大作用，他们已经成为重要的社会阶层群体，登上了历史的娥舞台，展现了很大的作用和影响力。故D符合题意。
A.本项说法不符合题干主旨，故排除A。
B.五四运动的两年后，中共才成立，故排除B。
C.北洋军阀政府一直到1926~1928年才土崩瓦解，故排除C。
故选D。
9.【答案】A
【解析】红军长征粉碎了国民党军队的“围剿”，使中国革命转危为安；长征精神成为党和人民继续前进的巨大动力和精神财富；红军主力到达抗日前线，具有伟大的历史意，A选项符合题意。
故选：A。
本题以毛泽东说：“长征是以我们的胜利，敌人失败的结果而结束的。”“长征一完结，新局面就开始。”为切入点，主要考查红军长征的相关知识点。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记红军长征胜利的历史意义。
10.【答案】C
【解析】1950年6月，中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》，土地改革运动在全国农村展开。规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，全国大陆除部分少数民族地区外，土地改革基本完成，三亿多无地少地的农民分到了土地。C符合题意。
故选：C。
本题主要考查《中华人民共和国土地改革法》。要在掌握课本相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记土地改革的相关史实。
11.【答案】A
【解析】1984年5月，党中央、国务院批转了《沿海部分城市座谈会纪要》，决定全部开放中国沿海港口城市，从北到南包括大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江和北海共14个大中港口城市。1990年4月，在邓小平提议下，党中央、国务院正式公布了开发开放浦东的重大决策，要把浦东建设成为世纪现代化上海的象征”，把上海建设成为国际金融、贸易、经济中心。沿海开放城市是国内经济与世界经济的结合部，是对外开展经济贸易活动和对内进行经济协作两个辐射扇面的交点，它直接影响全国改革开放形势的发展。故A符合题意。
故选：A。
本题考查对外开放格局的形成，旨在考查学生准确解读材料的能力。
本题难度不大，需掌握对外开放格局的形成过程。
12.【答案】B
【解析】“中华人民共和国外交政策和原则是，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。”根据材料得出我国的外交政策是独立自主的和平外交，B正确；排除ACD。
故选：B。
本题考查了我国的外交政策。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用独立自主的和平外交政策的内涵。
13.【答案】B
【解析】公元1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区产生了一种新的宗教。它在西欧早期国家的封建化进程中日益传播，成为整个欧洲的精神支柱。该宗教是基督教。在西欧封建社会时期，基督教会的罗马教廷有至高无上的权力。经济上教皇和教会是西欧最大的土地所有者，拥有占据西欧的三分之一土地。在政治上，神权高于一切，可以和世俗王权分庭抗礼。在思想文化领域，形成一元垄断，可谓是处于一种万流归宗的地位，是西欧封建制度的精神支柱。当时西欧的知识分子，绝大部分都是基督教僧侣。
故选：B。
本题考查了基督教。5世纪西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家，其中最强大的是法兰克王国。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记基督教是西欧封建制度的精神支柱。
14.【答案】C
【解析】A．新航路开辟是在15世纪-17世纪，把世界各个地区联系在一起．
B．“三角贸易”的推动是欧洲殖民者的掠夺活动，从16世纪开始．
C．1785年，瓦特改良了蒸汽机，使机器获得了持续而稳定的动力，也使人类跨入到“蒸汽时代”，蒸汽机用煤炭做燃料，符合题意．
D．内燃机是第二次工业革命中为机器提供动力的机器，内燃机使用石油做燃料，不是煤炭．
故选C．
本题考查的是第一工业革命．应重点掌握第一次工业革命的重要发明．
本题把第一次工业革命与第二次工业革命、新航路开辟和“三角贸易”联系起来，综合性强，要注意区分它们的异同．
15.【答案】B
【解析】根据题干信息“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义”并结合所学知识可知，十月革命的胜利开创人类历史的新纪元，为世界各国无产阶级革命、殖民地和半殖民地的民族解放运动开辟胜利前进的道路。题干反映了十月革命的影响即推动了世界无产阶级革命运动的高涨，B项正确；将社会主义由理想变为现实与材料反映内容不符，排除A项；打破了资本主义一统天下的局面，材料没有体现，排除C项；成为世界现代史的开端，材料没有体现，排除D项。
故选：B。
本题主要考查了俄国十月革命的影响，掌握相关基础知识。
本题主要考查了俄国十月革命的影响，注意基础知识的识记与理解。
16.【答案】【小题1】人民流离失所，饥荒、战乱导致人口锐减，大片土地荒芜，社会动荡；休养生息政策。
【小题2】减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
【小题3】孙中山；向地主收买土地，实现土地国有。
【小题4】推行“以工代赈”，通过投资兴建大量公共设施，为失业者提供就业机会。建立社会保障制度，通过《社会保障法》，建立社会保障制度。建立应急的救济机构，利用过剩物资救济失业家庭；民生问题是政府的职责，政府要顺应民心，给人民排忧解难，让人民过上好日子等。
【解析】本题考查西汉的建立、文景之治、贞观之治、罗斯福新政、三民主义等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记西汉的建立、文景之治、贞观之治、罗斯福新政、三民主义等相关史实。
17.【答案】【小题1】孔子。仁。
【小题2】农村包围城市，武装夺取政权。符合中国国情，把马克思主义中国化。
【小题3】上海；中国共产党。毛泽东思想。
【小题4】1956年底，三大改造的完成。
【解析】本题主要考查四个自信。需要考生掌握孔子及其核心思想、中国革命的正确道路、中国革命道路和建设道路的相同点、中共一大的内容、中共七大确立的指导思想、我国“确立社会主义基本制度”的标志，掌握相关基础知识。
本题主要考查四个自信，侧重考查考生对基本概念、主干知识的理解掌握，考查考生的时空观念、历史解释的学科素养。
18.【答案】【小题1】导火索：萨拉热窝事件；战胜方：世界反法西斯同盟；影响：规模大，时间长，造成严重的人员和财产损失；冲击国际政治经济格局，形成新的国际秩序；沉重打击帝国主义势力，促进世界殖民体系瓦解。
【小题2】主要原因：以美苏为首的两大阵营之间在意识形态和社会制度上的矛盾；马歇尔计划。
【小题3】观点；加强国际合作是维护世界和平与发展的重要手段。
论述：第二次世界大战后，为了维护世界和平与发展，成立联合国。通过联合国，各国展开了全方位合作，联合国在维护世界和平与发展方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争；各国积极努力，成立了世界贸易组织，促进了全球贸易和世界经济增长，世界贸易组织与联合国成为支撑，协调世界经济与政治的两大支柱，推动着世界和平与发展。（史论结合即可）
【解析】本题以二则文字材料为背景依托，主要考查了第一次世界大战的导火线、世界反法西斯战争的胜利、两次世界大战的影响、冷战爆发的主要原因、冷战期间美国在经济上遏制苏联的表现等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记第一次世界大战的导火线、世界反法西斯战争的胜利、两次世界大战的影响、冷战爆发的主要原因、冷战期间美国在经济上遏制苏联的表现等知识。
第1页，共1页