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2023年山东省德州市德城区中考历史一模试卷(含解析)考试试卷

22023-06-11试题汇70
2023年山东省德州市德城区中考历史一模试卷一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)1.榫卯(sǔnmǎo)

2023年山东省德州市德城区中考历史一模试卷
一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)
1. 榫卯(sǔn mǎo),是利用凹凸结构相互咬合实现连接的木构件工艺(见下图)。中国迄今为止发现的最早榫卯木构件出土于浙江河姆渡遗址。河姆渡人可能利用这项技术()
A. 制作精美玉器 B. 制作青铜农具 C. 建造干栏式房屋 D. 建造半地穴式房屋
2. 战国时期,秦国通过变法打破了贵族阶层世袭,建立了军功爵制,将战功作为升迁的主要依据。这种改变直接有利于秦国(  )
A. 稳定社会秩序 B. 发展社会经济 C. 提高军队战斗力 D. 实现民族交融
3. 如表是中国古代一位历史人物年谱(部分)。对此解读正确的是(  )
公元前141年 公元前136年 公元前129年 公元前127年 公元前118年 公元前87年
即皇帝位 置五经博士 派卫青等北击匈奴 颁布“推恩令” 下令铸造五铢钱 崩,葬于茂陵
A. 该年谱用年号纪年 B. 秦始皇开创了皇帝制度
C. 该帝王在位35年 D. 汉武帝巩固大一统王朝
4. 飞天是我国石窟艺术中最富舞蹈美感的形象之一。以下飞天形象的变化反映出(  )
大同云岗石窟中北魏早期的飞天
舞姿雄健,具有游牧民族的审美特色
北魏迁都洛阳后开凿的龙门石窟
中,飞天的服饰、舞具都有中原汉风
A. 北方政权统一 B. 北方民族交融 C. 文化繁荣昌盛 D. 书法艺术成熟
5. “宋辽金对峙的300多年间,传统社会的经济、政治、文化中心,完成了由黄河流域向长江流域的转变。”以下能体现“这一转变”的现象是()
A. 经济重心南移完成 B. 君主专制空前加强 C. 儒学成为主导思想 D. 北方民族实现交融
6. 某同学梳理北京历史沿革(如表)。与这三个朝代相对应的制度是()
西周 秦 元
属于燕国 分属广阳郡、渔阳郡等 隶属于中书省
A. 分封制、行省制、郡县制 B. 郡县制、行省制、分封制
C. 行省制、分封制、郡县制 D. 分封制、郡县制、行省制
7. 下列史实能够与如图图片史料共同印证清朝对西藏地区实施有效管辖的是(  )
A. 设置宣政院
B. 设置西域都护府
C. 册封达赖班禅
D. 设立伊犁将军
8. 从明朝废除丞相和中书省、实行八股取士,到清朝设置军机处、大兴文字狱,这体现了明清时期(  )
A. 君主专制不断强化 B. 社会经济不断进步 C. 对外交往不断加强 D. 文学艺术不断发展
9. 综合如表信息,得出的结论符合这一时期史实的是(  )
鸦片战争(1840-1842年) 第二次鸦片战争(1856-1860年)
《南京条约》 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸。 《天津条约》 增开汉口、南京等十处为通商口岸。
《南京条约》割香港岛给英国。 《瑷珲条约》 沙俄割占中国领土60多万平方千米。
A. 清朝主动开放力度加强 B. 中国的半殖民地化程度进一步加深
C. 清朝通商口岸日益减少 D. 中国完全沦为半殖民地半封建社会
10. “从19世纪60年代起,经过30多年的努力,清政府创办了一批军事工业、民用工业。在这一过程中成长起来的一批近代知识分子却认为西方的技术与制度是统一的,因此他们介绍西方的法律和制度,呼吁从制度上进行变革。”材料反映的史实是(  )
A. 鸦片战争、第二次鸦片战争 B. 太平天国运动、洋务运动
C. 洋务运动、戊戌变法 D. 戊戌变法、明治维新
11. “扶清灭洋”“变法图强”“三民主义”“工农武装割据”这些口号和主张、理论共同说明了近代中国的历史任务是(  )
A. 民族独立,人民解放 B. 发动革命,实现共和
C. 革故鼎新,变法救国 D. 学习西方,挽救危机
12. 1945年10月13日,延安《解放日报》发表社论“抗战胜利以后,……它不仅是战后中国和平、民主、团结、统一的关键,而且也影响着远东和全世界的持久和平。”社论中的“它”是
A. 中共一大 B. 遵义会议 C. 中共七大 D. 重庆谈判
13. “渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。”这体现出渡江战役胜利的原因是(  )
A. 人民群众的支持 B. 国民党军队的装备先进
C. 抗日战争的正义性 D. 国民党将领的错误指挥
14. 1953年12月,新中国进行了全国规模的基层选举。许多工业、农业和其他各方面的优秀人才被选为人民代表,这是中国历史上第一次全体人民参加的空前规模的普选。由此可知,为社会主义民主政治建设奠定基础的是(  )
A. 民族区域自治制度 B. 人民代表大会制度 C. 三大改造 D. 人民公社化运动
15. 综合下表中的信息可知,导致数据变化的主要原因是()
1978—1987年(部分年份)我国主要农产品产量的变化情况(单位:百万吨)
时间 农产品 1978年 1980年 1984年 1987年
粮食 304.77 320.56 407.31 420.41
油料作物 5.21 7.69 11.91 15.25
A. 《中国土地法大纲》的颁布 B. 人民公社化运动的开展
C. 城市经济体制改革的推进 D. 农村生产关系的调整
16. 1982年深圳国际贸易中心大厦创造了“三天一层楼”的惊人奇迹,被称为“深圳速度”。同时被称为“深圳速度”的,还有深圳人创造的办事效率高、条条框框少、工作和生活节奏快。下列选项与“深圳速度”的出现相关的是()
A. 经济特区的建立 B. 经济开放区的开辟 C. 沿海城市的开放 D. 特别行政区的建立
17. 《世界歌唱你的梦》中唱道:“你把禾下乘凉梦献给未来,你是天空最亮星辰。……稻浪回响一首歌,世界歌唱你的梦。”这首歌赞颂的人物是(  )
A. 焦裕禄 B. 钱学森 C. 袁隆平 D. 邓稼先
18. 中国共产党的历史,是一部不断进行理论创新、推进马克思主义中国化的历史。每一次理论创新,都深刻回答了不同时代面临的重大课题。回答了20世纪八九十年代中国“时代课题”的思想是()
A. 毛泽东思想 B. 邓小平理论
C. “三个代表”重要思想 D. 科学发展观
19. 如表是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称最有可能是(  )
历史大讲堂
讲座名称:
关键词:《查士丁尼法典》创造出独具特色的文化
宣讲人:郭山
地点:综合报告厅
时间:2022年12月20日15:00
A. 阿拉伯帝国兴衰 B. 读懂雅典民主政治 C. 波斯帝国的崛起 D. 灿烂的拜占庭文化
20. 他的作品,无论是《李尔王》等历史剧,还是《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等悲喜剧,都充分体现了人文主义者的生活理想。“他”是(  )
A. 但丁 B. 莎士比亚 C. 达尔文 D. 巴尔扎克
21. 1851年在伦敦万国博览会开幕的前两天,维多利亚女王在日记中写道“我们什么都能做”,女王的思想反映了当时英国人自豪的心情。这种自豪主要源于英国(  )
A. 首先兴起文艺复兴 B. 最早开辟了新航路 C. 完成资产阶级革命 D. 率先完成工业革命
22. 某历史兴趣小组在进研究性学习时,搜集到以下两幅图片,图片反映的历史事件是(  )
A. 武昌起义 B. 光荣革命 C. 二月革命 D. 十月革命
23. 如表是20世纪二三十年代苏俄和美国政策调整的部分内容,二者的共同点包括(  )
新经济政策 罗斯福新政
实行粮食税,与之前相比,税额降低了近一半;向农民提供种子、农具和技术等;农民可以自由买卖纳税后的剩余产品 建立了几十个委员会和管理局,兴办了许多公共工程,开展了大规模的救济工作,国家支出达 350亿美元
①改善人民生活②恢复发展经济③实施以工代赈④减少政府干预
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
24. 如图是某班同学为排演历史剧拟定的剧本大纲。以此判断,剧本名称可能是(  )
A. 亚非拉的社会主义革命 B. 亚非拉的资产阶级改革
C. 亚非拉的民族独立斗争 D. 亚非拉的资产阶级革命
25. 第二次世界大战结束以来,运输技术不断创新,人和货物借助快捷便利的交通工具在世界各地之间流动。同时,信息技术的兴起把世界更紧密地连接在一起。材料说明()
A. 科技发展依赖于战争的推动 B. 世界经济多极化趋势显现
C. 科技发展促进了经济全球化 D. 和平与发展成为时代主题
二、材料解析题(本大题共4小题,共50.0分)
26. 2022年5月18日国际博物馆日的主题是“博物馆的力量”。亲爱的同学们,让我们开启一段美妙的博物馆研学之旅吧!请你在活动结束后完成本次研学任务单。
第一站【走进“山博”——感悟文化特色】
现在看到的是山东博物馆馆藏的汉代“孔子见老子”画像石。它镌刻了两位伟大先贤的友好会面,记录了当时的思想碰撞。据统计,汉代“孔子见老子”画像石发现的数量以山东居多。
第二站【云游“国博”——提升民族自信】
接下来,让我们走进中国国家博物馆举办的“中国古代钱币”云平台专题展,对这次展览中三个单元的部分货币进行研究性学习。
单元 典型货币 简介
异曲同工 战国时期货币的最大特点是种类繁多,币制混乱,形成了多币制和多币型长期共存并用的特殊局面。
周圆函方 半两币制是我国历史上最早的货币立法,其形制是秦以后我国乃至整个东亚地区两千余年的钱币基本形制。
一纸千金 北宋前期出现纸币。元朝是世界上最早实行统一的纸币作为基本货币制度的国家,是我国古代国家信用纸币制度的顶峰。这一时期的纸币基本上已经具备了近代纸币的雏形。
第三站【畅游“联博展”——品味交流互鉴】
现在我们来到今天研学之旅的最后一站,“珠方共享一丝绸之路国家博物馆文物精品展”。这里展现了丝绸之路沿线国家多样的文化。接下来,我们将遇见一只呆萌的“小狮子”。
名片
姓名:苏哈尔之狮
出生时间:公元10世纪晚期的宋朝
家乡:中国
现居住地:阿曼苏丹国国家博物馆
经历:经海上丝绸之路来到阿曼,于1981年在阿曼苏哈尔被考古发现。
(1) 通过第一站的参观并结合所学知识,分析“孔子见老子”画像石在山东居多的原因。合理想象他们围绕“治国方案”会展开怎样的对话。
(2) 通过第二站的参观,概括战国到元朝货币发生了哪些变化并分析变化带来的影响。
(3) 如果文物会说话,第三站中呆萌的“苏哈尔之狮”将会如何介绍海上丝绸之路呢?
(4) 同学们,快乐研学结束了,你认为博物馆可以给予我们怎样的“力量”?
27. 伟大的民族精神为中国发展提供强大精神动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一:我们的外交大失败了!……我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理。务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!
——罗家伦《北京学界全体宣言》
材料二
材料三:它成功地遏制了美国势力在中国周边的扩张,给国家争取了一个相对安全的发展环境。当时的西方世界看到中国如此落后的一个国家,竟然敢出兵和世界头号军事强国相抗衡,并且成功地迫使强敌做出了前所未有的妥协。
——摘编自凤凰卫视《世纪大讲堂》专题评述
材料四:“两弹一星”的研制,汇集了中国一大批杰出的科学家和科研人员、工程技术与管理人员。他们在戈壁荒滩、深山峡谷建立基地,风餐露宿,披星戴月,艰苦创业。出于保密的需要,他们隐姓埋名,断绝与外界有碍工作的往来,默默无闻地为祖国无私奉献,有的甚至献出宝贵的生命,真正是“干惊天动地事,做隐姓埋名人”。
——李颖《文献中的百年党史》
材料五:中国地图(局部)
(1) 阅读材料一,结合所学知识写出五四运动的性质。五四运动后,中国革命进入了什么新时期?
(2) 结合材料二中的两幅漫画写出抗日战争取得胜利的两项重要原因。
(3) 材料三所述的是新中国成立初期的哪一次战争?依据材料三,简述这场战争对我国有何重要影响?
(4) 依据材料四并结合所学知识,写出一位为我国“两弹一星”研究做出卓越贡献的科学家,并举出“两弹一星”研制中的一个具体成就。
(5) 某学校筹备“用好红色资源,讲好党的故事,弘扬红色精神”研学实践活动,准备瞻仰中国共产党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所,以及社会主义革命和建设、改革开放重要纪念场所。请在如图中选取两个地点,写出推荐理由(包括当地发生的重大历史事件及其历史影响)。
28. 阅读以下材料,回答问题。
材料一:19世纪中期的美国面临着两大问题,当时北方需要大批便宜“自由”劳动力和工业原料,主张解放奴隶,而南方却占用大批的劳动力,而且南方要求把奴隶制扩展到美国西部新增的土地上……1860年,林肯参加总统竞选时的演讲主题是“联邦必须而且将会得到保留。”
材料二:19世纪六七十年代俄国机器制造业统计情况
年份 企业数(家) 工人数量(人) 产值(千卢布)
1860年 90 11600 7954
1879年 287 42000 51937
材料三:大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出乎意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国欺凌、顺利实现现代化的国家。成为唯一一个挤入帝国主义列强的行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
——摘自《大国崛起》解说词
(1) 根据材料一并结合所学知识,指出美国当时面临的两大问题。这两大问题是如何解决的?
(2) 根据材料二并结合所学知识,概括俄国经济发展的原因?
(3) 材料三中日本“弃旧图新”指的是哪次重大改革?并概括其对日本发展产生的重要历史影响。
(4) 以上三则材料共同反映了当时世界什么时代潮流?
29. 人类历史在交流、冲突、合作中不断发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一:亚历山大的东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史 古代史编 总序》
(1) 依据材料一并结合所学知识,概括古代史上世界各地“突破相互孤立隔绝”的两种主要方式。汉朝的哪位人物开通丝绸之路后,使“横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往”日趋频繁?
材料二:
(2) 材料二中,图一到图二的变化与哪一历史事件有关?从地理的角度看,该事件产生了怎样的影响?
材料三:我相信,美国的政策必须是支持各自由民族,他们抵抗着企图征服他们的掌握武装的少数人或外来的压力。我相信,我们的帮助主要是通过经济和财政的支持,这对于经济安定和有秩序的政治进程来说,是必要的。
——节选自1947年3月杜鲁门在国会的演说
(3) 材料三这篇演说提出的政策被称为杜鲁门主义,它的提出标志着什么?为加强对西欧的“经济和财政的支持”,美国实行了什么政策?
材料四:1971年3月下旬到4月上旬在日本名古屋举行第三十一届世界乒乓球赛上,中国邀请美国乒乓球队访华。这是中美关系上一个重大突破,引起很大轰动,被称为“乒乓外交”。“乒乓外交”获得了“小球转动大球”的戏剧性效果。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
(4) 结合所学知识,回答为什么说材料四中的“乒乓外交”是“中美关系上一个重大突破”?列举一例“小球转动大球”后中国在中美关系上取得的外交成就。
(5) 当今国际局势纷繁复杂,你认为中国应如何发展与各国的友好合作关系?
答案和解析
1.【答案】C
【解析】依据课本知识可知,河姆渡原始居民使用骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,过着定居生活,种植水稻,他们还饲养家畜,会制造陶器、简单的玉器和原始乐器,会挖水井。故C符合题意,AB不符合题意,建造半地穴式房屋的是半坡原始居民,故D不符合题意。
故选:C。
本题考查河姆渡人。河姆渡人遗址位于浙江余姚,距今约7000年,是我国长江流域原始农耕的典型代表。
本题以河姆渡人为背景,考查学生识记历史知识能力。
2.【答案】C
【解析】题干材料反映的是秦国奖励军功,将战功作为升迁的主要依据。这种改变直接有利于秦国提高军队战斗力,激励将士奋勇杀敌。ABD不符合题意,排除。
故选:C。
本题考查商鞅变法,掌握相关的基础知识。
本题考查商鞅变法,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
3.【答案】D
【解析】根据所学可知,汉武帝时,颁布“推恩令”,削弱王国势力,汉武帝时,采取多种措施,使大一统国家得到巩固,故选D;材料中年谱不是用年号纪年,排除A;材料反映的是汉武帝,B不符合题意,排除;汉武帝在位54年,C错误。
本题考查汉武帝的统治。汉武帝时期,西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,进入鼎盛时期,这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
掌握汉武帝的统治措施和影响。
4.【答案】B
【解析】根据材料中的“大同云岗石窟中北魏早期的飞天舞姿雄健,具有游牧民族的审美特色”、“北魏迁都洛阳后开凿的龙门石窟中,飞天的服饰、舞具都有中原汉风“结合所学可知:魏晋南北朝时期,我国北方出现了民族融合的趋势,各民族生产生活上相互学习,错居杂处,加强了相互交流,促进了民族融合,故选项B符合题意; 386年北魏建立政权,439年北魏一统北方,494年北魏迁都洛阳,故选项A不符合题意;材料中的“飞天形象的变化”与文化\书法艺术关联不大,故选项CD不符合题意。
故选:B。
本题主要考查了北方民族大融合的相关知识,注意从图片中找到有效信息。
本题主要考查了北方民族大融合的相关知识,注意基础知识的识记与理解。
5.【答案】A
【解析】“宋辽金对峙的300多年间,传统社会的经济、政治、文化中心,完成了由黄河流域向长江流域的转变。”以下能体现“这一转变”的现象是经济重心南移完成。从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成。BCD不能体现题干材料所述的转变,排除。
故选:A。
本题考查经济重心南移,掌握相关的基础知识。
本题考查经济重心南移,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
6.【答案】D
【解析】西周实行分封制,燕国是诸侯国,秦朝实行郡县制,元朝实行行省制度,故选D;秦朝实行郡县制,故A错误;西周实行分封制,BC错误。
本题考查西周的分封制、秦朝的郡县制、元朝的行省制度,知道西周实行分封制,秦朝实行郡县制、元朝实行行省制度。
本题考查西周的分封制、秦朝的郡县制、元朝的行省制度,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
7.【答案】C
【解析】设置宣政院的是元朝,排除A;设置西域都护府的是西汉,排除B;清朝册封达赖、班禅,加强对西藏地区的管辖,故C符合题意;清朝设立伊犁将军,加强对新疆地区的管辖,排除D。
故选:C。
本题考查清朝巩固统一的措施,掌握相关的基础知识。
本题考查清朝巩固统一的措施,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道清朝册封达赖、班禅,加强对西藏地区的管辖。
8.【答案】A
【解析】根据所学知识可知,明太祖为加强君权,在中央废除丞相,撤中书省,由六部分理朝政,直接对皇帝负责;清朝时期设军机处,大兴文字狱,使君权空前强化,题干体现了明清时期君主专制不断强化,A项正确;材料没涉及社会经济不断进步、对外交往不断加强、文学艺术不断发展,排除BCD项。
故选:A。
本题主要考查明清时期君主专制的不断强化的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记明清时期君主专制的不断强化的相关史实。
9.【答案】B
【解析】表格反映的是鸦片战争和第二次鸦片战争,第二次鸦片战争进一步加深了中国的半殖民地化程度。故B符合题意;AC说法错误,排除;八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会,排除D。
故选:B。
本题考查鸦片战争和《南京条约》、第二次鸦片战争,掌握相关的基础知识。
本题考查鸦片战争和《南京条约》、第二次鸦片战争,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
10.【答案】C
【解析】19世纪60年代洋务运动开始,创办了一批军事工业、民用工业,维新派认为西方的技术与制度是统一的,主张学习西方政治制度,开展维新变法运动,故选C;1840年第一次鸦片战争,1856年第二次鸦片战争,A项时间不符合题意,排除;太平天国运动是1851年洪秀全领导的农民起义,不符合“从19世纪60年代起”“清政府创办了一批军事工业、民用工业”,排除B;明治维新是日本的事件,排除D。
故选:C。
本题主要考查了洋务运动和维新变法相关知识,重点掌握洋务运动的目的。
本题考查洋务运动和维新变法,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
11.【答案】A
【解析】“扶清灭洋”是义和团运动的口号;“变法图强”是维新派的主张;“三民主义”是辛亥革命的主张;“工农武装割据”是中国共产党探索出的革命道路;这些口号和主张、理论共同说明了近代中国的历史任务是民族独立,人民解放,A项正确;发动革命,实现共和是辛亥革命主张,排除B;革故鼎新,变法救国是维新派主张,排除C;学习西方不符合“扶清灭洋”“工农武装割据”,排除D。
故选:A。
本题考查义和团运动、戊戌变法、辛亥革命、农村包围城市的革命道路,掌握相关的基础知识。
本题考查义和团运动、戊戌变法、辛亥革命、农村包围城市的革命道路,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
12.【答案】D
【解析】根据所学可知,中共一大召开于1921年,遵义会议召开于1935年,中共七大召开于1945年4月,重庆谈判的时间是1945年8月至10月,结合题目中的时间“1945年10月13日”可知,D符合题意。
故选D。
本题考查重庆谈判的影响。掌握相关基础知识。
掌握重庆谈判的主要内容和影响。
13.【答案】A
【解析】由材料“渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的”可知,这体现出渡江战役胜利的原因是人民群众的支持,A项符合题意;BD两项与材料内容不符,排除;渡江战役发生在解放战争中,排除C。
故选:A。
本题考查渡江战役的相关知识,关键是对材料的解读。
本题考查学生的识记能力,掌握渡江战役的相关知识。
14.【答案】B
【解析】1954年第一届全国人民代表大会的召开,标志着人民代表大会制度的确立。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础。民族区域自治制度对少数民族地区实行的政策;人民公社化运动是1958年与“1953年”不符;三大改造是1953到1956年与“第一次全体人民参加的空前规模的普选”无关,排除 ACD。
故选:B。
本题考查第一届全国人民代表大会,掌握相关的基础知识。
本题考查第一届全国人民代表大会,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
15.【答案】D
【解析】如表是1978-1987年我国主要农产品产量和农民收入的变化情况。导致这一变化的主要原因是农村生产关系的调整。1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏。这样,农民有了生产自主权,生产积极性大大提高了。在中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制逐步在全国推开,到1983年,已基本在全国农村普遍实行。家庭联产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。依据题干信息“1978-1987年”可知与《中国土地法大纲》的颁布与人民公社化运动的开展时间不符,排除AB;城市经济体制改革的推进与“我国主要农产品产量的变化情况”无关,排除C。
故选:D。
本题考查家庭联产承包责任制。1978年,对内改革在农村开始,安徽凤阳小岗村开始实行家庭联产承包责任制,调动了农民的生产积极性。
本题考查家庭联产承包责任制,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
16.【答案】A
【解析】1980年,我国决定在深圳、珠海、汕头和厦门建立经济特区,促进了经济的发展,A符合题意。深圳不属于经济开放区也不属于沿海开放城市,排除BC。我国目前的特别行政区是香港和澳门,排除D。
故选:A。
本题考查对外开放政策,1980年国家决定在广东、福建两省建立经济特区。
本题考查对外开放,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
17.【答案】C
【解析】由材料信息“禾下乘凉梦”可知,这与袁隆平有关。1973年,袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻,这种杂交水稻亩产可达650千克以上,比普通水稻增产20%以上,被称为“东方魔稻”,他“用一粒种子改变了世界”,袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”,C项符合题意;焦裕禄被誉为“党的好干部”,排除;钱学森和邓稼先是“两弹一星”中的重要科学家,排除BD。
故选:C。
本题考查袁隆平的相关知识,掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记和分析能力,掌握袁隆平的相关知识。
18.【答案】B
【解析】A.毛泽东思想形成于20世纪20年代,中共七大写入党章。
B.十一届三中全会确立了以邓小平为核心的党中央领导,党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想。
C.“三个代表”重要思想是江泽民在2000年提出,十六大确立为党的指导思想。
D.科学发展观是胡锦涛2003年提出,十八大确立为党的指导思想。
故选:B。
本题主要考查邓小平理论相关史实。
注意加强学生对基础知识的识记能力。
19.【答案】D
【解析】据题干并结合所学知识可知,拜占庭帝国皇帝查士丁尼组建了一个法典编纂委员会,529年,委员会编成《查士丁尼法典》,《查士丁尼法典》是世界上第一部完备的奴隶制成文法,它系统地搜集和整理了自罗马共和时期至查士丁尼为止所有的法律和法学著作,卷帙浩繁,内容丰富。《查士丁尼法典》创造出了独具特色的拜占庭文化,为后世法律奠定了基础,故D正确;《查士丁尼法典》是拜占庭帝国的法典,不是阿拉伯帝国和波斯帝国的法典,排除AC;《查士丁尼法典》与雅典的民主政治无关,排除B。
故选:D。
本题考查查士丁尼及《查士丁尼法典》、拜占庭帝国的兴衰,掌握相关的基础知识。
本题考查查士丁尼及《查士丁尼法典》、拜占庭帝国的兴衰,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干材料反映的是灿烂的拜占庭文化。
20.【答案】B
【解析】据题干“无论是《李尔王》等历史剧,还是《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等悲喜剧”可知,评价的是莎士比亚。莎士比亚是英国文艺复兴时期的一位文学巨匠,一生创作了三十多部剧本和许多脍炙人口的诗篇。这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,集中体现了人文主义精神。B符合题意,排除ACD。
故选:B。
本题考查学生对文艺复兴相关知识的掌握。重点掌握莎士比亚的主要成就。从意大利开始的文艺复兴运动,持续了近三百年。
本题考查学生对文艺复兴相关知识的掌握。重点识记文艺复兴的内容与影响。
21.【答案】D
【解析】A.文艺复兴最开始兴起于意大利。
B.最早进行新航路开辟的是葡萄牙和西班牙。
C.英国较早完成资产阶级革命,但是在材料中没有体现。
D.工业革命最早在英国完成,英国成为第一个工业化的国家。
故选:D。
重点考查工业革命
提高学生从材料获取信息的能力,识记工业革命的基础知识。
22.【答案】D
【解析】观察题干图片“彼得格勒武装起义示意图”“攻占冬宫”并结合所学知识可知,图片反映的历史事件是俄国十月革命。1917年11月(俄历10月),俄国布尔什维克党领导人列宁领导了彼得格勒武装起义,7日晚,以“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声为信号,工人、士兵向冬宫发起了猛烈进攻。次日凌晨,起义者攻克临时政府盘踞的最大据点——冬宫,彼得格勒武装起义取得了胜利。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政国家。D项正确;武昌起义发生在武昌,排除A项;“光荣革命”发生在英国,排除B项;二月革命没有攻打冬宫,排除C项。
故选:D。
本题主要考查俄国十月革命的相关史实。识读题干图片是解答本题的关键。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记俄国十月革命的相关史实。
23.【答案】A
【解析】根据所学知识可知,新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展;新政期间,美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善。据此可知,二者都缓解了危机,为经济的恢复和发展发挥了重要作用,改善人民生活,巩固了政权,因此,①②符合题意,故A项正确;罗斯福新政采取了以工代赈的措施,新经济政策没有这一项内容,因此,③不是二者的共同点,排除含有③的CD项;在农业政策上,二者都主张国家对农业生产和分配进行干预或调节,以调动积极性,促进农业恢复和发展,从而巩固政权,因此,④不符合史实,排除含有④的B项。
本题考查新经济政策和罗斯福新政。掌握相关基础知识。
解答本题要正确理解题意,考查了新经济政策和罗斯福新政,在此基础上进行分析,做出正确答案。
24.【答案】C
【解析】玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的领导人;章西女王和甘地是印度民族独立运动的领导人;1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲年”。剧本大纲反映的是亚非拉的民族独立斗争,故剧本名称可能是亚非拉的民族独立斗争;ABD不符合题意,排除。
故选:C。
本题考查亚非拉的民族独立斗争,掌握相关的基础知识。
本题考查亚非拉的民族独立斗争,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
25.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查经济全球化,要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
C.据题干“第二次世界大战结束以来,运输技术不断创新,人和货物借助快捷便利的交通工具在世界各地之间流动。同时,信息技术的兴起把世界更紧密地连接在一起”并结合所学可知,科技发展和进步促进了经济全球化,故C符合题意。
A.题干材料没涉及战争,排除A。
B.题干材料反映的是科技发展促进了经济全球化,不是强调世界经济多极化趋势显现,排除B。
C.题干材料不能说明和平与发展成为时代主题,排除D。
故选C。
26.【答案】【小题1】山东是孔子的故乡。对话:老子:“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴”。孔子:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。”
【小题2】从战国时期种类繁多,币制混乱到秦朝时期统一货币,货币立法,再到元朝时期实行统一的纸币作为基本货币制度。影响:促进了经济发展,基本上已经具备了近代纸币的雏形。
【小题3】宋朝时期经济的迅速发展使得对外贸易突飞猛进,海上丝绸之路成为对外贸易的主要通道。
【小题4】博物馆中的文物为我们研究历史提供实物史料;有利于我们学习历史,感悟各朝代的经济文化风采。
【解析】本题以“博物馆研学之旅”为切入点,以文字图片材料为背景依托,主要考查了孔子与老子的思想观点、战国到元朝货币发生的变化以及影响、宋朝的海外贸易、博物馆的研学之旅的作用等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记孔子与老子的思想观点、战国到元朝货币发生的变化以及影响、宋朝的海外贸易、博物馆的研学之旅的作用等知识。
27.【答案】【小题1】反帝反封建的爱国运动;新民主主义革命。
【小题2】中国共产党的中流砥柱作用(或建立抗日根据地可);全民族抗战(建立了抗日民族统一战线实行全民族抗战)。
【小题3】抗美援朝;遏制了美国势力在中国周边的扩张,给国家争取了一个相对安全的发展环境。
【小题4】邓稼先(钱学森等);原子弹爆炸,人造地球卫星升空等。
【小题5】北京:开国大典。中华人民共和国成立,开辟了中国历史的新纪元。遵义:遵义会议会址。遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
【解析】本题以五则文字、图片材料为背景依托,主要考查了五四运动的性质以及意义、抗日战争取得胜利的两项重要原因、抗美援朝战争的重要影响、为我国“两弹一星”研究做出卓越贡献的科学家、“两弹一星”的成就等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记五四运动的性质以及意义、抗日战争取得胜利的两项重要原因、抗美援朝战争的重要影响、为我国“两弹一星”研究做出卓越贡献的科学家、“两弹一星”的成就等知识。
28.【答案】【小题1】奴隶制存废问题和国家分裂危机;美国进行了南北战争或美国内战,废除了黑人奴隶制,维护了国家统一。
【小题2】1861年改革废除了农奴制,促进了资本主义发展。
【小题3】明治维新;明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。但是,明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。
【小题4】资本主义制度巩固与扩展。
【解析】本题考查日本明治维新、美国南北战争、俄国1861年改革等相关史实,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记日本明治维新、美国南北战争、俄国1861年改革等相关史实。
29.【答案】【小题1】(1)根据材料一“亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……”结合所学可知突破世界各地相互孤立隔绝的主要方式是战争和和平方式;汉朝的张骞开通丝绸之路后,使“横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往”日趋频繁。
(2)材料二中,从图一1420年时欧洲人认为只有亚洲和欧洲,图二中1620年认识到世界有亚洲、非洲、欧洲、美洲组成,而这些变化都是与新航路开辟有关。根据所学可从世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来,人类社会从此进入了一个新的时代。
(3)第一问依据材料信息结合所学可知,1947年杜鲁门主义的提出标志着美苏同盟破裂,冷战开始;第二问依据所学可知,国家实施计划是以本国利益为前提的,美国实行马歇尔计划主要是为了全面控制欧洲,将欧洲作为与苏联对峙的前沿阵地。
(4)结合所学知识可知,说材料四中的“乒乓外交”是“中美关系上一个重大突破”是因为打破了美国对中国的敌视政策,两国开始有了交往。“小球转动大球”后,中国在中美关系上取得的外交成就有1972年尼克松访华,两国关系开始走上正常化;1979年中美两国正式建立外交关系。
(5)本题为开放性题目,言之有理即可,如:继续奉行独立自主的和平外交政策,始终不渝走和平发展道路,在和平共处五项原则的基础上发展同各国友好合作关系。
故答案为:
(1)战争(暴力冲突);和平方式;张骞。
(2)新航路开辟;世界开始连为一个整体。
(3)标志着美苏同盟破裂,冷战开始;马歇尔计划实施。
(4)继续奉行独立自主的和平外交政策,始终不渝走和平发展道路,在和平共处五项原则的基础上发展同各国友好合作关系。
【小题2】
【小题3】
【小题4】
【小题5】
【解析】本题考查人类交往的方式和影响。掌握相关基础知识。
掌握亚历山大的东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服、新航路开辟、冷战、中美关系的相关史实和影响。
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