广东省肇庆市德庆县香山名校2022-2023高一5月月考历史试题（含解析）考试试卷

2022-2023学年高一年级段考历史科试卷
时间：2023年5月
1. 下图所示为玛雅人建造的金字塔。他们修筑起高台，台上修建庙宇，台周围堆砌石阶。玛雅人认为祭司通过石阶可以接近众神，众神可以通过石阶下访人类。这体现出玛雅社会（ ）
A. 人文主义浓厚 B. 等级制度森严 C. 实行政教合一 D. 重视神灵崇拜
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料并结合所学可知，玛雅人修筑起高台，在台上修建庙宇是为了祭祀神灵，众神可以通过石阶下访人类，说明神的地位很高，这体现出玛雅社会重视神灵崇拜，D项正确；材料强调的是玛雅人对神的崇拜，而非人文主义浓厚，排除A项；材料反映的是玛雅社会重视神灵崇拜，与等级制度无关，排除B项；政教合一指的是宗教与国家政权相结合，这与题意不符，排除C项。故选D项。
2. 位于地中海南岸的尼罗河三角洲气候炎热，服饰以亚麻为主；而居地中海北岸的古希腊气候较冷，羊毛服饰占据主流。亚历山大东征后，埃及的妇女也穿羊毛披肩，希腊人的穿戴中波斯、埃及的服饰元素也较为普遍。这说明（ ）
A. 地中海阳隔导致南北两岸文化差异 B. 碰撞促进了区域间文化交流
C. 亚历山大东征促进埃及文明的进步 D. 亚历山大推行希腊化成效突出
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前334～公元前324年（马其顿国王）。根据材料“亚历山大东征后，埃及的妇女也穿羊毛披肩，希腊人的穿戴中波斯、埃及的服饰元素也较为普遍。”并结合所学知识可知，亚历山大东征后，埃及和希腊的文化开始相互借鉴、融合，战争冲突与文明传播并行，这说明战争带来的碰撞客观上促进了区域间文化的交流，B项正确；材料体现的是战争带来的文化交流而不是文化差异，排除A项；材料中没有关于亚历山大东征促进埃及文明进步的相关论述，排除C项；仅凭材料无法断定亚历山大推行希腊化成效突出，排除D项。故选B项。
3. 西方考古学家在印度发现了“阿育王石柱”，石柱上有阿育王的诏谕：“今后每年地方官必来朝拜，因为这是无上正遍知出生圣地。特谕减免蓝毗尼地区税赋，仅缴收入的八分之一”。该石柱上还刻有贵霜帝国、笈多帝国的铭文。材料可直接用于研究（ ）
A. 西方的殖民历史 B. 古印度帝国的治理
C. 印度教文化的传播 D. 笈多帝国的对外扩张
【答案】B
【解析】
【详解】材料“今后每年地方官必来朝拜，因为这是无上正遍知出生圣地。特谕减免蓝毗尼地区税赋，仅缴收入的八分之一”体现的是阿育王对地方官员的管理，因此该材料可以用于古印度帝国的治理，B项正确；笈多王朝的时间是约320年—约540年，此时西方国家尚未扩张殖民，排除A项；印度教形成于2世纪左右，与阿育王统治时期不符，排除C项；材料与笈多帝国的对外扩张的说法无关，排除D项。故选B项。
4. 下图是古埃及拉美西斯二世（在位时间为公元前1279-公元前1213年）时期的墓葬壁画《森尼杰姆夫妇在田野上》，壁画描绘了森尼杰姆夫妇耕地播种、收割稻谷、礼拜神灵的场面。这反映了当时埃及（ ）
A. 文明起源和农业间的关系 B. 农业经营呈现多元化特色
C. 灌溉农业生产的发展状况 D. 百姓过着较为富裕的生活
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“古埃及拉美西斯二世（在位时间为公元前1279-公元前1213年）时期的墓葬壁画《森尼杰姆夫妇在田野上》，壁画描绘了森尼杰姆夫妇耕地播种、收割稻谷、礼拜神灵的场面”并结合所学可知，绘画反映了古埃及统治者重视农业发展，而且尼罗河流域灌溉农业的发展状况，C项正确；绘画反映了古埃及统治者重视农业发展，材料没有涉及文明起源和农业间的关系，排除A项；材料未涉及农业经营多元化的信息，而是强调古埃及统治者重视农业发展和尼罗河流域灌溉农业的发展状况，排除B项；材料未涉及“百姓过着较为富裕的生活”，D项与材料无关，排除D项。故选C项。
5. 波斯帝国君主大流土一世对地方行政机构进行改革，把帝国划分为20余个省，规定各省每年要向中央政府纳税，以及行省总督由国王任命并接受地方最高军事长官的监督。这一改革（ ）
A. 实现了社会转型 B. 推动了波斯社会封建化
C. 加强了中央集权 D. 借鉴了中国元朝行省制
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“各省每年要向中央政府纳税”可知，此举会加强中央的财权；根据材料“行省总督由国王任命”可知，此举会在行政上加强中央对地方的管理；根据材料“接受地方最高军事长官的监督”可知，此举会在军事上削弱行省的权力，综合起来材料中的改革削弱了行省的军权、财权和行政权，C项正确；材料中的改革加强了中央集权，不能体现社会转型，排除A项；结合所学知识可知，当时的波斯社会形态还是奴隶制社会，B项表述不符史实，排除B项；从时间上看，元朝建立在波斯帝国之后，与逻辑不符，排除D项。故选C项。
6. 柏拉图在《理想国》中提出“用体操来训练身体，用音乐来陶冶心灵”，并主张每个人应该从儿童时期开始终身坚持体育训练。柏拉图这一思想
A. 追寻自由和理性 B. 蕴含着人文主义精神
C. 重视美德的熏陶 D. 建立了实用体育教育
【答案】B
【解析】
分析】
【详解】材料中提到“用体操来训练身体，用音乐来陶冶心灵”，可见柏拉图主张身心和谐，柏拉图还主张每个人应该从儿童时期开始终身坚持体育训练，可见他对人的体魄的重视，这体现了人文主义精神，故B项正确；材料中没有涉及理性和自由，A项错误；苏格拉底重视美德的作用，但材料中没有涉及美德，C项错误；柏拉图重视体育训练，但没有建立实用体育教育，D项错误。
【点睛】
7. 《查士丁尼法典》规定：奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理。据此可知，《查士丁尼法典》（ ）
A. 遵循了法律面前人人平等原则 B. 凸显了以人为本的理念
C. 客观上起到保护奴隶的作用 D. 实现了社会的公平公正
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（罗马）。根据材料“奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理”可知，法典中的规定保障了奴隶的人身权利，在一定程度上改善了奴隶地位，客观上起到保护奴隶的作用，C项正确；“人人平等原则”说法错误，奴隶社会中奴隶和奴隶主的地位不平等，排除A项；材料反映了《查士丁尼法典》在一定程度上提高了奴隶的地位，B项与材料主旨不符，排除B项；当时的社会依然是不公平公正的，而且与材料主旨不符，排除D项。故选C项。
8. 14世纪，英国约克郡一名丝绸商因拒绝行会检查官检查自己的秤砣，遂被行会到市长处控告其违反行会章程。尽管该商人申辩自己是无辜的，12名陪审员仍然认定其有罪，随后市长、市议员和市政官便对该商人进行罚款处理。这反映了当时英国（ ）
A. 城市的司法权由行会掌控 B. 城市治理出现近代化趋向
C. 行会阻碍了城市商业的发展 D. 司法审判缺乏严格程序
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：14世纪（英国）。据本题材料概括得出主要结论是：12世纪英国一名商人拒绝建行会检察官检查自己的秤砣，在处理过程中，行会控告、陪审员认定、政府罚款，体现了城市自治的色彩，反映了城市治理的近代化趋向，B项正确；据材料可知，认定商人有罪的是陪审员，并非行会，排除A项；据材料可知，行会的设置为行业提供一定的规范，有利于城市商业的发展，排除C项；材料只涉及陪审员认定有罪，具体的司法审判过程并未涉及，不能得知司法审判缺乏严格程序，排除D项。故选B项。
9. 从1650年到1750年，非洲人口数量由0.99亿降低至0.95亿。与此同时，美洲种植园发展迅速，种植园主获得大量的糖、烟草、茶叶，种植园主获利巨大。这些现象出现的主要原因是（ ）
A. 三角贸易的开展 B. 非洲国家积极的移民政策
C. 气候环境的变化 D. 世界贸易中心转移到美洲
【答案】A
【解析】
【详解】据材料可知，在“1650年到1750年”，非洲人口大量下降，美洲种植园发展迅速，结合所学知识可知，此时处于早期殖民扩张时期，由于美洲劳动力的缺失，西方殖民者将非洲黑人大量运往美洲，进行罪恶的黑奴贸易，推动了美洲种植园经济的发展，A项正确；推动此时期非洲黑人大量减少的原因是黑奴贸易，并非非洲国家的移民政策和气候环境的变化，排除BC项；此时世界贸易中心在欧洲，并不在美洲，排除D项。故选A项。
10. 14—16世纪，远洋航行在葡萄牙等西欧国家颇为流行。贵族们希望通过海上征服战争建功立业，赢得君主欢心，从而获取俸禄、封地和职位；商人们希望开拓新的商路和市场，获得发财致富的机会；普通民众则希望获取新的土地。据此可知，在当时葡萄牙等西欧国家
A. 资本原始积累的途径多元化 B. 海外扩张成为社会共识
C. 阶层间流动受到了严格限制 D. 开始利用海洋获取权益
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料信息“远洋航行在葡萄牙等西欧国家颇为流行”“贵族们希望通过海上征服战争建功立业，赢得君主欢心，从而获取俸禄、封地和职位；商人们希望开拓新的商路和市场，获得发财致富的机会；普通民众则希望获取新的土地”等并结合所学知识可知，当时葡萄牙等西欧国家开展海外扩张符合各阶层的利益，B项正确；A项表述材料无从体现；C项表述与材料主旨不符；D项“开始”之说材料无法体现。
11. 1835—1848年，德意志工业革命从纺织业开始。19世纪40年代，德意志掀起铁路建筑热潮。1850-1870年，德意志煤、铁、机器制造业发展迅速，其间工业总产值翻了两番。这些成就（ ）
A. 引领了欧洲工业化潮流 B. 为德国统一奠定了物质基础
C. 得益于国内政局的稳定 D. 缘于科技与生产的密切结合
【答案】B
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干提示词，可知是原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（德国）。据本题材料概括得出主要结论是：19世纪中期德国的工业革命促进了经济发展和工业实力增强，为德国的政治统一奠定了物质基础，B项正确；德国工业化起步相对较晚，排除A项；当时德国仍然处于分裂之中，相比于其他欧洲国家“国内政局稳定”方面的优势并不明显，排除C项；科学与技术密切结合是第二次工业革命的特点，19世纪中期尚处于第一次工业革命时期，排除D项。故选B项。
12. 有学者认为，“这个时期（19世纪后半期）逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新。”这说明第二次工业革命的特点是（ ）
A. 科学技术与生产紧密结合 B. 技术发明主要由工匠完成
C. 机器制造业实现了机械化 D. 社会分裂为两大对立阶级
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知，19世纪后半期，越来越多的工业企业有计划的安排实验，追寻技术创新，技术进步日益制度化，说明第二次工业革命具有科学技术与生产紧密结合的特点，A项正确；技术发明主要由工匠完成是工业革命而非第二次工业革命的特点，B项错误；机器制造业实现了机械化与“技术进步的制度化”等不符，C项错误；社会分裂为两大对立阶级是工业革命的影响，并非第二次工业革命的特点，D项错误。
13. 自1832年英国议会改革后的30余年中，英国政坛出现了8次内阁因缺乏议会下院多数支持而自动辞职的现象。这体现出当时的英国（ ）
A. 民主共和制度完善 B. 内阁对议会负责
C. 议会主权原则确立 D. 实行议行合一制
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1832年后（英国）。根据材料并结合所学可知，在当时英国的权力运行中，内阁需要获得议会下院的多数支持，否则只能呈请国王解散议会或者自动辞职，这体现出英国内阁需要对议会负责，B项正确；英国是君主立宪制度，排除A项；1689年《权利法案》的颁布标志着英国议会主权的确立，排除C项；议行合一制是国家权力机关统一行使立法权和行政权的制度，材料未体现，排除D项。故选B项。
14. 下表为学者统计分析得出的1860—1913年间资本主义国家人均工业化指数表。据此可知，这一时期
年份 人均工业化指数 国家 1860 1913
英国 64 115
美国 21 126
法国 20 59
德国 15 85
意大利 26
俄国 20 20
日本 20 20
备注：100=英国1900年时的水平
A. 俄日经济增长缓慢 B. 德国引领欧洲经济发展
C. 英美主导国际秩序 D. 世界发展不平衡性增强
【答案】D
【解析】
【详解】根据表格数据并结合所学知识可知，1860—1913年间，西方主要经济体均在工业革命推动下获得发展，但发展的不平衡性增强，D项正确；俄国、日本改革的局限性和本国人口增殖使人均工业化指数没有增长，但不能得出经济增长缓慢的结论，排除A项；美国、德国相继崛起，发展迅猛，挑战了英法的地位，但德国还没有达到引领欧洲经济发展的程度，排除B项；C项说法绝对，也不符合史实，排除C项。故选D项。
15. 19世纪，西方主流观点认为东方世界是世界历史的起点，而“西方绝对是历史的终点”。1918年西方学界出现了“西方文化必将走向没落和灭亡”的声音。这一转变是由于（ ）
A. 民族解放运动冲击了传统国际秩序 B. 十月革命开创了人类政治文明的新方向
C. 凡尔赛体系内部矛盾重重 D. 战争引发人们对西方文明的反思
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：一战的影响。根据材料“19世纪，西方主流观点认为东方世界是世界历史的起点，而‘西方绝对是历史的终点’。1918年西方学界出现了‘西方文化必将走向没落和灭亡’的声音。”可知，19世纪，西方观点认为，西方文明将是历史的终点，世界文明都将以西方文明为根本，而到了1918年，受一战的影响，人们开始对由西方文明发动的战争进行深刻反思，得出“西方文化必将走向没落和灭亡”的声音，D项正确；民族解放运动冲击了资本主义世界殖民体系，与“西方文化必将走向没落和灭亡”，没有直接的关系，排除A项；社会主义与资本主义的对立性，不会因为十月革命而转变西方主流思想，排除B项；凡尔赛体系在1918年尚未建立，排除C项。故选D项。
16. 1922年春，列宁在俄共（布）十一大期间曾指出，俄共（布）面临的这场竞赛，是无产阶级对资本家阶级进行的“具有决定性意义的竞赛”“在经济方面，我们现在必须做的事情是在同普通店员、普通资本家和商人的竞赛中取胜”，并一再强调党员应当“从头学起”。据此判断，当时俄共（布）面临的首要任务是（ ）
A. 实现向新经济政策的转变 B. 学会管理国家发展经济
C. 打破帝国主义的经济封锁 D. 开启社会主义的工业化
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据设问可知，这是推断类题目，时空是1922年的苏俄。根据材料“1922年春，……是无产阶级对资本家阶级进行的“具有决定性意义的竞赛’‘在经济方面，我们现在必须做的事情是在同普通店员、普通资本家和商人的竞赛中取胜’”及所学可知，这一时期苏俄恢复了商品货币关系，列宁旨在强调增强苏俄政府的经济管理能力，B项正确；新经济政策是苏俄在1921年3月开始实行向社会主义过渡的经济政策，与题干时间不符，排除A项；材料未涉及帝国主义国家对苏俄的经济封锁，排除C项；斯大林通过一五计划开启了社会主义的工业化建设，排除D项。故选B项。
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料 君士坦丁一世（272年或274年—337年），罗马帝国奥古斯都（306—337年在位）。成为君主后的君士坦丁面对的是一个四分五裂的帝国，经济、政治和道德衰败，从宗教中寻求解脱成为普遍的社会需求。一方面，罗马帝国以其传统宗教多神教为主要信仰，基督教长期遭受打压。另一方面，帝国中也有不少人已经接受了基督教，其中既有普通平民大众，也有达官贵人。公元313年2月，君士坦丁发布了著名的“米兰敕令”，承认基督教与其他异教一样是帝国的合法宗教，允许“绝对信仰自由”，承认基督教受法律保护。君士坦丁还不断重申他的统治来自上帝，着手对基督教会进行改造，使自己成为全国性的大主教，利用教会组织恢复帝国的行政管理。君士坦丁将十字标志印于军旗之上，基督徒将其看成是耶稣的号召，而多神教则以之为旧信仰的复兴，从而使不同宗教信仰的人都在十字军旗之下获得了信心，甘愿为神灵而战。
——摘编自刘钊《君士坦丁与“米兰敕令”的政治动因》
（1）根据材料并结合所学知识，概括君士坦丁一世颁布“米兰敕令”的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析君士坦丁一世颁布“米兰敕令”的历史影响。
【答案】（1）背景：基督教长期遭受打压；罗马帝国四分五裂，政治经济道德衰败；帝国部分平民和贵族接受了基督教；君士坦丁一世成为罗马帝国皇帝。
（2）影响：推动了基督教的传播和发展；有利于罗马皇帝控制教会，强化君权；缓和社会矛盾，加强思想统一，有利于帝国的统一，但加速了罗马帝国的对外扩张。
【解析】
【分析】
【小问1详解】
背景：根据材料“罗马帝国以其传统宗教多神教为主要信仰，基督教长期遭受打压”可概括出基督教长期遭受打压；根据材料“成为君主后的君士坦丁面对的是一个四分五裂的帝国，经济、政治和道德衰败”可概括出罗马帝国四分五裂，政治经济道德衰败；根据材料“帝国中也有不少人已经接受了基督教，其中既有普通平民大众，也有达官贵人”可概括出帝国部分平民和贵族接受了基督教；根据材料“成为君主后的君士坦丁”可概括出君士坦丁一世成为罗马帝国皇帝。
【小问2详解】
影响：根据材料“承认基督教与其他异教一样是帝国合法宗教，允许‘绝对信仰自由’，承认基督教受法律保护”可概括出推动了基督教的传播和发展；根据材料“君士坦丁还不断重申他的统治来自上帝，着手对基督教会进行改造，使自己成为全国性的大主教”可概括出有利于罗马皇帝控制教会，强化君权；根据材料“君士坦丁将十字标志印于军旗之上，基督徒将其看成是耶稣的号召，而多神教则以之为旧信仰的复兴，从而使不同宗教信仰的人都在十字军旗之下获得了信心，甘愿为神灵而战”可概括出缓和社会矛盾，加强思想统一，有利于帝国的统一；结合所学从加速了罗马帝国的对外扩张的角度补充。
【点睛】
18. 阅读材料，回答问题。
材料一　乌托邦的制度正和欧洲各国的制度相反，它是没有私有制的制度。这样的对比，就其本身来说，在社会政治作品中并不新奇；我们已经说过，许多古代思想家也都作过这种对比。但是，莫尔在《乌托邦》中抱定的任务是具体地说明：怎样在没有私有制的条件下，根据平等原则来组织社会生产。
——维·彼·沃尔金《〈乌托邦〉的历史意义》
材料二　从3月18日起，先前被抵抗外敌侵犯的斗争所遮蔽了的巴黎运动的阶级性质，便以尖锐而纯粹的形式显露出来了。因为公社委员几乎全都是工人或公认的工人代表……这些决议，要么是规定实行共和派资产阶级只是由于怯懦才不敢实行的、然而却是工人阶级自由行动的必要前提的那些改革，例如实行宗教对国家而言纯属私事的原则；要么就是直接代表工人阶级的利益，有时还深深地触动了旧的社会制度。但是在一个被围困的城市内，实行这一切措施最多只能作出一个开端。
——《法兰西内战》
（1）最早解决材料一“莫尔任务”的是哪一理论？这一理论诞生的标志是什么？有何重大意义？
（2）结合材料及所学知识，分析材料二中巴黎公社运动性质是什么？为什么？“这一切措施最多只能作出一个开端”的根本原因是什么？
【答案】（1）理论：科学社会主义理论。标志：《共产党宣言》。意义：标志着科学社会主义的诞生，推动国际社会主义运动蓬勃开展。
（2）性质：无产阶级性质。原因：建立无产阶级政权、采取无产阶级革命措施。根本原因：当时处于资本主义发展的上升时期，不具备推翻资本主义制度的先决条件。
【解析】
【详解】（1）理论：莫尔的乌托邦思想属于空想社会主义，马克思和恩格斯对空想社会主义进行发展完善，创立了科学社会主义理论；标志和意义：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，促进了国际工人运动的发展。
（2）性质及原因：关于巴黎公社的性质可从代表的阶级利益、革命的目标及措施等方面进行分析，因此可以推出巴黎公社的性质是无产阶级性质；失败的根本原因：巴黎公社失败的根本原因是因为当时处于资本主义发展的上升时期，不具备推翻资本主义制度的先决条件。
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 1928年，英、法、美、德等15个国家的代表共同签署了《非战公约》，规定“各缔约国以各自人民的名义郑重宣布,它们斥责为解决国际争端而诉诸战争，并放弃将战争作为彼此关系中的国家政策工具。各缔约国同意，除非通过和平手段，否则不得寻求解决或解决它们之间可能发生的任何性质或起因的一切争端或冲突。”
——摘编自吴于廑等《世界史·现代史编》
材料二 《非战公约》并未给各国带来真正意义上的安全，整个20年代各国之间的摩擦不断，法国一直苦于寻求自身的安全保障，首倡非战公约。美国也是非战公约签订的实际主导者，其真实用意则是“体面的孤立”。公约中各缔约国同意放弃将战争作为彼此关系中的国家政策工具。但公约没有规定集体执行该公约义务的办法，更为严重的是，当时主要大国甚至那些倡导国都对公约做了有利于自己的变通和保留。二战的事实也构成了对非战的巨大讽刺。而从二战后纽伦堡审判的整个过程来看，正是由于《非战公约》的事先存在以及战胜国的引用，才使得审判有法可依，有理为据。纽伦堡国际军事法庭及远东国际军事法庭的建立和对战犯的审判，是人类历史上第一次大规模地对国际战争罪犯进行的审判，对国际法发展和维护世界和平具有重大历史意义。
——摘编自王立桩《非战公约历史定位的转变》
（1）据材料一，概括《非战公约》的主张。结合所学，指出其出台的背景。
（2）据材料二并结合所学，分析20世纪20、30年代《非战公约》“并未给各国带来安全”的原因。概述二战后国际法实施运用的新发展及其局限。
【答案】（1）主张：反对战争；倡导和平。
背景：一战的教训；世界人民反对战争的愿望（和平主义倾向）；主要资本主义国家之间的妥协与合作。
（2）原因：“凡-华体系”的弊端；资本主义国家利益的冲突；资本主义政治经济发展不平衡；《非战公约》本身的缺陷；资本主义经济大危机，法西斯主义抬头。
新发展：审判战犯；建立了国际法庭（法院）；以国际法为审判的依据、维护国际法的权威性（国际法更具强制性和约束力）。
局限：仍不能从根本上避免战争（仍受大国强权和霸权主义的干扰，或对战争罪犯的处置不彻底）。
【解析】
【小问1详解】
主张：根据材料一“它们斥责为解决国际争端而诉诸战争，并放弃将战争作为彼此关系中的国家政策工具。”“除非通过和平手段”，并结合所学知识可知，《非战公约》主张反对战争，倡导和平。
背景：根据材料一“各缔约国同意，除非通过和平手段，否则不得寻求解决或解决它们之间可能发生的任何性质或起因的一切争端或冲突。”并结合所学知识可知，第一次世界大战后，由于第一次世界大战带来的惨痛教训，各国普遍存在着畏战情绪，人们普遍向往和平的生活，因此和平运动风起云涌，战后的国际关系也是纷繁复杂，主要资本主义国家之间的妥协与合作，美国、法国等国家就是在这样的国际大背景下签订了《非战公约》。这是第一次世界大战以后战胜国对一系列外交政策进行调整的结果。非战公约就是在全世界人民反对帝国主义战争、渴望和平的压力下缔结的，反映了当时资本主义国家中高涨的和平主义倾向。当时各国政府普遍推行和平主义外交，一战后人们渴望和平的思想和运动得到空前发展。
【小问2详解】
原因：根据材料二“《非战公约》并未给各国带来真正意义上的安全。”并结合所学知识可知，凡尔赛-华盛顿体系体现了英法美等大国意志，是以欧洲为中心的传统国际格局，调整了帝国主义国家间的矛盾，建立在战胜国对战败国的处置上，主要矛盾是战胜国与战败国之间的矛盾，对于侵略战争的制裁没有具体措施，不能制止战争的发生。根据材料二“整个20年代各国之间的摩擦不断。”并结合所学知识可知，资本主义国家利益的冲突。根据材料二“法国一直苦于寻求自身的安全保障，首倡非战公约。美国也是非战公约签订的实际主导者，其真实用意则是‘体面的孤立’。”可知资本主义政治经济发展不平衡。并结合所学知识可知，《非战公约》对侵略者没有强大的约束力。列强借助各自的“保留条件”，为以后发动战争埋下伏笔。后来法西斯国家发动的战争,使《非战公约》变成了一纸空文。当一个国家的内部矛盾发展到不可调和的程度时，一般都会通过激化外部矛盾的方式来环节内部矛盾并使内部团结。资本主义的经济危机缺乏国家的宏观调控，很容易发展到难以调和的程度，此时国内阶级矛盾尖锐，民众希望一个强有力的统治者出现，而法西斯主义在此时会顺应时代潮流出现，他们通过鼓动国内民众和制造国际矛盾来团结国民，一定程度上转移了内部矛盾。因此一般在经济危机时，资本主义国家国内容易出现法西斯主义抬头的倾向。
新发展：根据材料二“正是由于《非战公约》的事先存在以及战胜国的引用，才使得审判有法可依，有理为据。”可知二战后国际法实施运用的新发展有审判战犯。根据材料二“是人类历史上第一次大规模地对国际战争罪犯进行的审判，对国际法发展和维护世界和平具有重大历史意义。”可知以国际法为审判的依据、维护国际法的权威性（国际法更具强制性和约束力）。
局限：根据材料二并结合所学知识可知，二战后国际法的实施运用仍不能从根本上避免战争（仍受大国强权和霸权主义的干扰，或对战争罪犯的处置不彻底）。国际法基本原则的“多样性”严重影响了国际法基本原则的法律严肃性与效力，国际法基本原则“百家争鸣”的现象不利于国际法自身发展，同时为部分国家任意践踏国际法提供了制度漏洞。“单边主义”、“新干涉主义”阻碍了国际法基本原则的继续发展。新干涉主义、单边主义由某超级大国提出并倡导，使得原本需要建立在国际间充分理解和信任基础上的国际法基本原则，难以实现进一步的发展。以联合国为代表的国际组织无法肩负维护和发展国际法基本原则的重任。
20. 阅读材料，回答问题。
材料 地理大发现开启了新旧大陆间大交流。欧洲人不但自己大发其财，同时一手塑造了新世界的风貌与历史。除看不见的麻风、天花、伤寒等病毒外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从玉米到马铃薯均是。这个大交换的结果从人类观点视之也是正负参半。
——摘编自艾弗瑞克罗斯比：《哥伦布大交换》
根据材料自拟论题，并结合所学知识加以阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。）
【答案】示例1：论题：马铃薯、玉米等农作物传播改善了人类的食物结构。
阐释：新航路的开辟，推进世界范围内的物种交流；原产美洲的甘薯、玉米、马铃薯等农作物传播至欧洲、亚洲等世界各地区；丰富了农作物品种，改善了人类食物结构；推动了世界市场的形成与发展。
示例2：论题：欧洲殖民扩张给美洲带来了深重灾难。
阐释：新航路开辟后，欧洲殖民者积极在美洲拓展殖民地，掠夺财物，屠杀印第安人；期间把欧洲的麻风、天花、伤寒等病毒也传到美洲，导致大量印第安人因缺乏免疫能力而大面积死亡；给美洲社会、经济、文化造成了巨大的破坏，给美洲带来了深重灾难；导致原有社会的解体；欧洲殖民者迅速在美洲建立殖民统治。
示例3：论题：殖民者在美洲的扩张加速了欧洲的资本原始积累进程。
阐释：新航路开辟后，欧洲殖民者积极在美洲拓展殖民地；屠杀印第安人，从事血腥的奴隶贸易；进行直接的劫掠，获取大量金银财宝；掠夺棉花等原材料，建立奴隶制种植园；大大加速了欧洲的资本原始积累进程。
示例4：论题：欧洲殖民侵略给美洲带来了灾难的同时促进了人类社会的发展。阐释：言之有理即可
【解析】
【详解】材料体现了新航路开辟的影响，根据题意要求，自拟论题并结合所学知识加以阐释。根据材料“地理大发现开启了新旧大陆间大交流”、“另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从玉米到马铃薯均是”可拟论题：马铃薯、玉米等农作物传播改善了人类的食物结构。结合所学知识加以阐释，可知新航路的开辟，推进世界范围内的物种交流。原产美洲的甘薯、玉米、马铃薯等农作物传播至欧洲、亚洲等世界各地区。这丰富了农作物品种，改善了人类食物结构。同时，也推动了世界市场的形成与发展。根据材料“欧洲人不但自己大发其财，同时一手塑造了新世界的风貌与历史。除看不见的麻风、天花、伤寒等病毒外”可拟论题：欧洲殖民扩张给美洲带来了深重灾难。结合所学知识加以阐释，可知新航路开辟后，欧洲殖民者积极在美洲拓展殖民地，掠夺财物，屠杀印第安人，也把欧洲的麻风、天花、伤寒等病毒也传到美洲，导致大量印第安人因疾病而大面积死亡。给美洲带来了深重灾难，导致了原有社会的解体，欧洲殖民者迅速在美洲建立殖民统治等等。也可以以“殖民者在美洲的扩张加速了欧洲的资本原始积累进程”为论题，结合所学知识加以阐释。2022-2023学年高一年级段考历史科试卷
时间：2023年5月
1. 下图所示为玛雅人建造的金字塔。他们修筑起高台，台上修建庙宇，台周围堆砌石阶。玛雅人认为祭司通过石阶可以接近众神，众神可以通过石阶下访人类。这体现出玛雅社会（ ）
A. 人文主义浓厚 B. 等级制度森严 C. 实行政教合一 D. 重视神灵崇拜
2. 位于地中海南岸的尼罗河三角洲气候炎热，服饰以亚麻为主；而居地中海北岸的古希腊气候较冷，羊毛服饰占据主流。亚历山大东征后，埃及的妇女也穿羊毛披肩，希腊人的穿戴中波斯、埃及的服饰元素也较为普遍。这说明（ ）
A. 地中海阳隔导致南北两岸文化差异 B. 碰撞促进了区域间文化的交流
C. 亚历山大东征促进埃及文明的进步 D. 亚历山大推行希腊化成效突出
3. 西方考古学家在印度发现了“阿育王石柱”，石柱上有阿育王的诏谕：“今后每年地方官必来朝拜，因为这是无上正遍知出生圣地。特谕减免蓝毗尼地区税赋，仅缴收入的八分之一”。该石柱上还刻有贵霜帝国、笈多帝国的铭文。材料可直接用于研究（ ）
A. 西方的殖民历史 B. 古印度帝国的治理
C. 印度教文化的传播 D. 笈多帝国的对外扩张
4. 下图是古埃及拉美西斯二世（在位时间为公元前1279-公元前1213年）时期的墓葬壁画《森尼杰姆夫妇在田野上》，壁画描绘了森尼杰姆夫妇耕地播种、收割稻谷、礼拜神灵的场面。这反映了当时埃及（ ）
A. 文明起源和农业间的关系 B. 农业经营呈现多元化特色
C. 灌溉农业生产的发展状况 D. 百姓过着较为富裕的生活
5. 波斯帝国君主大流土一世对地方行政机构进行改革，把帝国划分为20余个省，规定各省每年要向中央政府纳税，以及行省总督由国王任命并接受地方最高军事长官的监督。这一改革（ ）
A. 实现了社会转型 B. 推动了波斯社会封建化
C 加强了中央集权 D. 借鉴了中国元朝行省制
6. 柏拉图在《理想国》中提出“用体操来训练身体，用音乐来陶冶心灵”，并主张每个人应该从儿童时期开始终身坚持体育训练。柏拉图这一思想
A. 追寻自由和理性 B. 蕴含着人文主义精神
C. 重视美德的熏陶 D. 建立了实用体育教育
7. 《查士丁尼法典》规定：奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理。据此可知，《查士丁尼法典》（ ）
A. 遵循了法律面前人人平等原则 B. 凸显了以人为本的理念
C. 客观上起到保护奴隶的作用 D. 实现了社会的公平公正
8. 14世纪，英国约克郡一名丝绸商因拒绝行会检查官检查自己的秤砣，遂被行会到市长处控告其违反行会章程。尽管该商人申辩自己是无辜的，12名陪审员仍然认定其有罪，随后市长、市议员和市政官便对该商人进行罚款处理。这反映了当时英国（ ）
A. 城市的司法权由行会掌控 B. 城市治理出现近代化趋向
C. 行会阻碍了城市商业的发展 D. 司法审判缺乏严格程序
9. 从1650年到1750年，非洲人口数量由0.99亿降低至0.95亿。与此同时，美洲种植园发展迅速，种植园主获得大量的糖、烟草、茶叶，种植园主获利巨大。这些现象出现的主要原因是（ ）
A. 三角贸易开展 B. 非洲国家积极的移民政策
C. 气候环境的变化 D. 世界贸易中心转移到美洲
10. 14—16世纪，远洋航行在葡萄牙等西欧国家颇为流行。贵族们希望通过海上征服战争建功立业，赢得君主欢心，从而获取俸禄、封地和职位；商人们希望开拓新的商路和市场，获得发财致富的机会；普通民众则希望获取新的土地。据此可知，在当时葡萄牙等西欧国家
A. 资本原始积累的途径多元化 B. 海外扩张成为社会共识
C. 阶层间流动受到了严格限制 D. 开始利用海洋获取权益
11. 1835—1848年，德意志工业革命从纺织业开始。19世纪40年代，德意志掀起铁路建筑热潮。1850-1870年，德意志煤、铁、机器制造业发展迅速，其间工业总产值翻了两番。这些成就（ ）
A. 引领了欧洲工业化潮流 B. 为德国统一奠定了物质基础
C. 得益于国内政局的稳定 D. 缘于科技与生产的密切结合
12. 有学者认为，“这个时期（19世纪后半期）逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新。”这说明第二次工业革命的特点是（ ）
A. 科学技术与生产紧密结合 B. 技术发明主要由工匠完成
C. 机器制造业实现了机械化 D. 社会分裂为两大对立阶级
13. 自1832年英国议会改革后的30余年中，英国政坛出现了8次内阁因缺乏议会下院多数支持而自动辞职的现象。这体现出当时的英国（ ）
A. 民主共和制度完善 B. 内阁对议会负责
C. 议会主权原则确立 D. 实行议行合一制
14. 下表为学者统计分析得出1860—1913年间资本主义国家人均工业化指数表。据此可知，这一时期
年份 人均工业化指数 国家 1860 1913
英国 64 115
美国 21 126
法国 20 59
德国 15 85
意大利 26
俄国 20 20
日本 20 20
备注：100=英国1900年时的水平
A. 俄日经济增长缓慢 B. 德国引领欧洲经济发展
C. 英美主导国际秩序 D. 世界发展不平衡性增强
15. 19世纪，西方主流观点认为东方世界是世界历史的起点，而“西方绝对是历史的终点”。1918年西方学界出现了“西方文化必将走向没落和灭亡”的声音。这一转变是由于（ ）
A. 民族解放运动冲击了传统国际秩序 B. 十月革命开创了人类政治文明的新方向
C. 凡尔赛体系内部矛盾重重 D. 战争引发人们对西方文明的反思
16. 1922年春，列宁在俄共（布）十一大期间曾指出，俄共（布）面临的这场竞赛，是无产阶级对资本家阶级进行的“具有决定性意义的竞赛”“在经济方面，我们现在必须做的事情是在同普通店员、普通资本家和商人的竞赛中取胜”，并一再强调党员应当“从头学起”。据此判断，当时俄共（布）面临的首要任务是（ ）
A. 实现向新经济政策的转变 B. 学会管理国家发展经济
C. 打破帝国主义的经济封锁 D. 开启社会主义的工业化
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料 君士坦丁一世（272年或274年—337年），罗马帝国奥古斯都（306—337年在位）。成为君主后的君士坦丁面对的是一个四分五裂的帝国，经济、政治和道德衰败，从宗教中寻求解脱成为普遍的社会需求。一方面，罗马帝国以其传统宗教多神教为主要信仰，基督教长期遭受打压。另一方面，帝国中也有不少人已经接受了基督教，其中既有普通平民大众，也有达官贵人。公元313年2月，君士坦丁发布了著名的“米兰敕令”，承认基督教与其他异教一样是帝国的合法宗教，允许“绝对信仰自由”，承认基督教受法律保护。君士坦丁还不断重申他的统治来自上帝，着手对基督教会进行改造，使自己成为全国性的大主教，利用教会组织恢复帝国的行政管理。君士坦丁将十字标志印于军旗之上，基督徒将其看成是耶稣的号召，而多神教则以之为旧信仰的复兴，从而使不同宗教信仰的人都在十字军旗之下获得了信心，甘愿为神灵而战。
——摘编自刘钊《君士坦丁与“米兰敕令”的政治动因》
（1）根据材料并结合所学知识，概括君士坦丁一世颁布“米兰敕令”的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析君士坦丁一世颁布“米兰敕令”的历史影响。
18. 阅读材料，回答问题。
材料一　乌托邦的制度正和欧洲各国的制度相反，它是没有私有制的制度。这样的对比，就其本身来说，在社会政治作品中并不新奇；我们已经说过，许多古代思想家也都作过这种对比。但是，莫尔在《乌托邦》中抱定的任务是具体地说明：怎样在没有私有制的条件下，根据平等原则来组织社会生产。
——维·彼·沃尔金《〈乌托邦〉的历史意义》
材料二　从3月18日起，先前被抵抗外敌侵犯的斗争所遮蔽了的巴黎运动的阶级性质，便以尖锐而纯粹的形式显露出来了。因为公社委员几乎全都是工人或公认的工人代表……这些决议，要么是规定实行共和派资产阶级只是由于怯懦才不敢实行的、然而却是工人阶级自由行动的必要前提的那些改革，例如实行宗教对国家而言纯属私事的原则；要么就是直接代表工人阶级的利益，有时还深深地触动了旧的社会制度。但是在一个被围困的城市内，实行这一切措施最多只能作出一个开端。
——《法兰西内战》
（1）最早解决材料一“莫尔任务”的是哪一理论？这一理论诞生的标志是什么？有何重大意义？
（2）结合材料及所学知识，分析材料二中巴黎公社运动性质是什么？为什么？“这一切措施最多只能作出一个开端”的根本原因是什么？
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 1928年，英、法、美、德等15个国家的代表共同签署了《非战公约》，规定“各缔约国以各自人民的名义郑重宣布,它们斥责为解决国际争端而诉诸战争，并放弃将战争作为彼此关系中的国家政策工具。各缔约国同意，除非通过和平手段，否则不得寻求解决或解决它们之间可能发生的任何性质或起因的一切争端或冲突。”
——摘编自吴于廑等《世界史·现代史编》
材料二 《非战公约》并未给各国带来真正意义上的安全，整个20年代各国之间的摩擦不断，法国一直苦于寻求自身的安全保障，首倡非战公约。美国也是非战公约签订的实际主导者，其真实用意则是“体面的孤立”。公约中各缔约国同意放弃将战争作为彼此关系中的国家政策工具。但公约没有规定集体执行该公约义务的办法，更为严重的是，当时主要大国甚至那些倡导国都对公约做了有利于自己的变通和保留。二战的事实也构成了对非战的巨大讽刺。而从二战后纽伦堡审判的整个过程来看，正是由于《非战公约》的事先存在以及战胜国的引用，才使得审判有法可依，有理为据。纽伦堡国际军事法庭及远东国际军事法庭的建立和对战犯的审判，是人类历史上第一次大规模地对国际战争罪犯进行的审判，对国际法发展和维护世界和平具有重大历史意义。
——摘编自王立桩《非战公约历史定位的转变》
（1）据材料一，概括《非战公约》的主张。结合所学，指出其出台的背景。
（2）据材料二并结合所学，分析20世纪20、30年代《非战公约》“并未给各国带来安全”的原因。概述二战后国际法实施运用的新发展及其局限。
20. 阅读材料，回答问题
材料 地理大发现开启了新旧大陆间大交流。欧洲人不但自己大发其财，同时一手塑造了新世界的风貌与历史。除看不见的麻风、天花、伤寒等病毒外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从玉米到马铃薯均是。这个大交换的结果从人类观点视之也是正负参半。
——摘编自艾弗瑞克罗斯比：《哥伦布大交换》
根据材料自拟论题，并结合所学知识加以阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。）