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2023年江苏省淮安市洪泽区中考历史二模试卷(含解析)考试试卷

22023-06-16试题汇13
2023年江苏省淮安市洪泽区中考历史二模试卷学校:___________姓名:___________班级:______

2023年江苏省淮安市洪泽区中考历史二模试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)
1. 某中学历史学习小组以“发达的中国原始农业”为题开展研究性学习,搜集到以下材料,其中最可靠的是(  )
A. 关于神农尝百草的传说 B. 《诗经》的相关描述
C. 河姆渡遗址出土的稻谷 D. 《齐民要术》的记载
2. 如表列出了东汉后期10个皇帝的即位年龄及寿命,这一现象导致(  )
皇帝 和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 少帝 献帝
即位年龄 10 1 13 11 2 8 15 12 14 9
寿命(岁) 27 2 31 30 3 9 36 34 14 54
A. 诸侯势力的兴起 B. 少数民族的内迁
C. 外戚和宦官交替专权 D. 三国鼎立局面的出现
3. 宋代经济较前代发达,农业发展,手工业兴盛,商业繁荣。下列能够佐证这一观点的是(  )
①长江下游和太湖流域成为丰饶粮仓
②城市经商时间不再受到限制
③长江流域已成为我国的制瓷业中心
④广州、泉州造船业世界领先
A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④
4. 1776年,亚当 斯密的《国富论》首次出版。该书中指出:“中国似乎长期处于静止状态……一个忽视或鄙视国外贸易,只允许外国船舶驶入一二港口的国家,不能经营在不同法制下所可经营的那么多交易。”由此可见,当时的中国实行了(  )
A. 闭关锁国 B. 休养生息 C. 轻徭薄赋 D. 自由贸易
5. “严禁鸦片,限期剪辫,禁止缠足,废止跪拜”的法令最早出自于(  )
A. 晚清政府 B. 南京临时政府 C. 北洋军阀政府 D. 南京国民政府
6. 中国共产党在100年来的奋斗历程中,培育并形成了一系列反映民族要求、凝聚各方力量的伟大时代精神。下列时代精神出现的先后顺序是(  )
①井冈山精神
②雷锋精神
③长征精神
④延安精神
⑤特区精神
A. ①③④⑤② B. ①④③②⑤ C. ①③④②⑤ D. ③①④②⑤
7. 在某次军事行动前,刘伯承、邓小平召集各纵队军政长官研究这次行动计划。邓小平指着墙上的军事地图(如示意图)说:“正像刘司令员讲的,敌人搞‘哑铃战略’,把两个铁锤放在山东和陕北,我们晋冀鲁豫战场是联系东西两战场的中间地带,正是哑铃的‘把’,现在党中央交给我们的任务,就是要砍断这个‘把’,把战争从解放区引到国民党统治区去。”该军事行动是(  )
A. 百团大战 B. 转战陕北 C. 千里跃进大别山 D. 辽沈战役
8. 如图中这座奇特的雕像,蕴涵着一个国家早期历史的传说。这个诞生于台伯河畔、全盛时地跨三洲、疆域辽阔的国家是(  )
A. 亚历山大帝国
B. 法兰克王国
C. 拜占庭帝国
D. 罗马帝国
9. 对下列人物进行的解读错误的是(  )
A. 彼得一世改革,使农奴制进一步强化
B. 亚历山大二世改革废除农奴制,开启了俄国近代化进程
C. 列宁领导彼得格勒武装起义,十月革命取得胜利
D. 斯大林用高度集中的指令性计划推进社会主义工业化建设
10. 在开展研究性学习时,小刚制作了两次世界大战相关事件的时空简表。请找出有错误的选项(  )
选项 时间 空间 史实
A 1914年6月 萨拉热窝 萨拉热窝事件,标志一战爆发
B 1919年1月 巴黎 巴黎和会,形成凡尔赛体系
C 1939年9月 波兰 德军突袭波兰,二战全面爆发
D 1942年1月 华盛顿 签署《联合国家宣言》,国际反法西斯联盟成立
A. A B. B C. C D. D
第II卷(非选择题)
二、材料解析题(本大题共4小题,共30.0分)
11. 在多种因素推动下,统一多民族国家不断向前发展。阅读下列材料,回答问题。
●杰出人物的推动。
材料一“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”
——《贞观政要》
●制度创新的促进。
材料二最初的考试完全是综合性的,着重强调儒家的经典著作,但也包括其他科目……最后结果是形成一种制度:从理论上来说,官职之门向一切有才之士敞开。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
●边疆统辖的加强。
材料三(元朝的疆域)“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。”
——《元史地理志》
(1) 概括材料一反映的治国思想。为此,统治者在经济上采取了怎样的措施?
(2) 材料二评价的是中国古代的哪一制度?该制度的施行有何意义?
(3) 根据材料三并结合所学知识指出元朝疆域的历史地位。列举一处元朝中央政府首次行使行政管辖的区域。
12. 中国人民大学经济学院教授高德步曾这样评价无锡荣氏家族:“从近代开始,荣家三代对中国经济的发展做出了巨大贡献。”阅读下列材料:
材料一:1902年起,荣氏家族第一代代表人物荣宗敬、荣德生兄弟与友人在无锡合办保兴面粉厂…1912年后陆续在上海、无锡、汉口开设申新纺织厂、福新面粉厂、茂新面粉厂。…从1914年至1922年8年间成长迅速,其产量占到其时天下面粉产量的29%。
材料二:如图是1956年1月20日,拥护公私合营的荣毅仁陪同毛泽东、陈毅视察公私合营中新第九棉纺织厂。该厂公私合营前为荣毅仁的私营企业。
材料三:1979年的中国百废待兴。邓小平找到荣毅仁,探讨在中国实行对外开放的一些问题……不久,他(荣毅仁)按国际惯例建立国际信托投资公司。荣毅仁、荣智健父子,一南一北,纵横商海,叫嚣风云,财富神话再次震撼世人。(1995年以来)荣氏家族三度名列《福布斯》中国大陆富豪排行榜首位。荣氏家族在中国、在世界各地正续写着新的辉煌和传奇。
--以上材料均摘自《荣氏家族百年神话》请回答:
(1) 据材料一,概括荣氏家族企业在1912年至1922年间的发展成就。结合所学知识,指出这一时期荣氏家族企业得以发展的有利外部条件。
(2) 材料二两幅图片反映了我国当时开展了什么运动?在这场运动中,国家对资本家占有的生产资料实行了什么政策,从而实现了和平过渡?
(3) 据材料三并结合所学知识,指出新时期荣氏企业在国内外再度辉煌的主要原因。
(4) 综合上述材料,你认为影响近现代中国民族经济发展有哪些因素?
13. 每个时代,青年人都有着其责任与担当。阅读下列材料,回答问题。
【爱国与责任——五四青年】
材料一现在日本在万国和会上要求并吞青岛,管理山东的一切权利,就要成功了!他们的外交大胜利了!我们的外交大失败了!……务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!
——《北京学界全体宣言》
【理想与信念——抗战青年】
材料二振鹏贤侄如见:你应告诉家里,中国抗战前途很好,最后定可战胜日本,只不过要经过一个长期的艰苦奋斗,因目前敌之主要进攻方向是西北和西南,故长沙危而复安,宝庆更无问题。前方并不危险,请祖母大人放心,因为日本鬼子并不那样可怕,只要会打仗,敌人的飞机大炮都是有办法对付的,一年多我们在大江南北,共打了贰佰廿多次的仗,都是胜利的,有了这一年打鬼子的经验,我们以后就更有自信了。此刻我身无分文,无法帮助家里,因为我们以殉道者的精神为革命,为国家民族服务的。请家里不要想将来的生活怎么办,因为中国正在大的变动之中,中国抗战成功,不愁无饭吃;抗战不幸失败,则大家都当亡国奴。工作太忙了,不然我也想回家看一看,还是抗战成功再与你们欢聚吧!此祝努力学习!
一九三八年十二月
(注:该家书作者袁国平,时任新四军政治部主任,1941年牺牲时年仅35岁。)
【奉献与担当——归国科学家】
材料三 1999年国家授予为研制“两弹一星”作出突出贡献的23位科学家“两弹一星”功勋奖章。下表是部分科学家的资料。
姓名 国外学习工作经历 回国时间(年龄) 回国后的研究成果
邓稼先 1950年获美国普渡大学物理学博士学位 1950年(26岁) 领导许多学者和技术人员,成功设计了中国原子弹和氢弹等
程开甲 1948年英国爱丁堡大学获博士学位后任英国皇家化学工业研究所研究员 1950年(32岁) 我国核武器事业的开拓者之一,中国核试验科学技术体系的创建者之一
朱光亚 1946年赴美国密执安大学从事实验核物理研究工作,获物理学博士学位 1950年(26岁) 负责并组织领导中国原子弹、氢弹的研究、设计、制造与试验工作等
(1) 依据材料一,推断《北京学界全体宣言》发表的背景。“五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动”,请你用材料中的一句话证明此观点。
(2) 材料二所示抗战家书写于1938年。作者在家书中对抗战表达了一种怎样的决心?这封家书体现了作者什么精神?
(3) 根据材料三,指出表格中科学家有哪些共同点?他们所取得的科技成就对我国有何意义。
14. 中国尊重各国人民自主选择发展道路的权利。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1688年11月,荷兰的执政者威廉率军登陆英国。这件事导致17世纪的不列颠发生了最重要、最深远和最稳定的宪政改革。
——摘自计秋枫《近代前期英国崛起的历史逻辑》
材料二我国全部人口的八分之一是黑人奴隶,他们并不是遍布于联邦各地,而是集中在联邦南部。这些奴隶构成了一种特殊的、重大的利益。大家都知道,这种利益由于某种原因竟成了这次战争的根源。叛乱者的目的是加强、永保和扩大这种利益,为此他们不惜用战争来分裂联邦……
——摘自林肯《1865年第二次就职总统演说》
材料三 1917年11月7日晚9时40分,“阿芙乐尔”号巡洋舰以空弹射击,发出攻打冬宫的信号。……8日凌晨1时50分,临时政府的成员(除克伦斯基逃跑外)全部被擒。
材料四欧共体(欧盟)成员国数量表
组织 欧共体 欧盟
年份 1967 1973 1986 1993 2004 2013
成员国数量 6 9 12 12 25 28
(1) 材料一中的“这件事”指的是什么?“宪政改革”后英国确立了什么政治制度?
(2) 从材料二中可以看出这次战争的矛盾焦点是什么?根据所学概括这场战争的性质。
(3) 材料三描述的是哪一重大事件?这一事件有何划时代意义?
(4) 材料四中,欧共体处于怎样的国际格局之下?欧共体的成立对西欧有何影响/欧盟的出现促进国际格局朝哪一方向发展?
答案和解析
1.【答案】C
【解析】根据题干信息“发达的中国原始农业”,结合所学知识可知,出土文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹,它是人类宝贵的历史文化遗产。由“河姆渡遗址出土的稻谷”,可知,生活在距今约7000年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民进行人工栽培稻谷,说明中国原始农业发达。选项C符合题意;神农尝百草的传说,传说通常不可靠,A可排除;文字记载的历史,具有人为因素,其真实性必然不如考古挖出来的文物,B排除;北朝时著名的农学家贾思勰编写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书,与“中国原始农业”不符,D排除。
故选:C。
本题考查了河姆渡原始居民。了解河姆渡居民的生活和原始农业的产生。知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。
解答本题需明确考查的知识点是河姆渡原始居民,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。
2.【答案】C
【解析】题干给出的表格数据反映了东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,这一现象导致外戚和宦官交替专权。东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法主政,大权就由皇帝的母亲太后主持。太后重用自己的亲戚,导致外戚的权力膨胀。皇帝长大后,不甘心被外戚摆布,想亲自行使君权,就依赖身边的宦官,设法除掉外戚,宦官由此得到宠信,把持朝政。如此循环往复,形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面。故C符合题意;ACD与题干材料无关,排除。
故选:C。
本题考查东汉的兴衰,知道东汉后期出现了外戚与宦官交替专权的局面。
本题考查东汉的兴衰,考查学生的识记理解能力,解题关键是掌握基础知识。
3.【答案】C
【解析】结合所学,宋代农业生产:从越南传入的优良品种占城稻,推广到东南地区;水稻种植面积迅速增加,产量跃居粮食作物首位;长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓;南方各地普遍种植茶树,产茶的州县比以往有所增加;棉花的种植,由广东、福建推进到江淮和川蜀一带。商业贸易:兴起很多商业城市,最大的是开封和杭州;城市中的店铺不断增加,街道以及宅巷之内到处可以开设店铺;经商时间不受限制,出现了早市和夜市。宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。南宋时,江南地区地区已成为我国制瓷业重心。宋朝的造船业居当时世界,东南沿海的广州、泉州等地,都有发达的造船业;造船技术领先于世界使用可以起伏的桅杆,发明了密封舱技术,装配了指南针。因此①②④表述正确;③表述错误,江南地区成为我国制瓷业中心。
故选:C。
本题考查了宋代南方经济的发展,依据课本知识分析问题要求选择即可。
解答本题要正确理解题意,考查了宋代南方经济的发展,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。
4.【答案】A
【解析】依据题干所给材料中“一个忽视或鄙视国外贸易,只允许外国船舶驶入一二港口的国家,不能经营在不同法制下所可经营的那么多交易”可知,此应为明清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国商人到中国进行贸易的“闭关锁国”政策。
故选:A。
本题以1776年,亚当 斯密的《国富论》首次出版为切入点,主要考查闭关锁国政策。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记闭关锁国政策的相关史实。
5.【答案】B
【解析】辛亥革命后,以孙中山为首的革命党人成立了南京国民政府,发布了一系列改革风俗的条规,内容涉及禁卖人口、禁止体罚、保护民权、严禁鸦片、禁止赌博、管制娼妓、改革历法、改变称呼、限期剪辫、劝禁缠足、改革礼仪、树立新风等各个方面。
故选:B。
本题主要考查辛亥革命的历史功绩的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握辛亥革命的历史功绩的相关史实。
6.【答案】C
【解析】本题考查了时代精神出现的先后顺序。分析选项可知,井冈山精神出现在1927年10月,雷锋精神出现在社会主义建设时期,长征精神出现在1934年10月到1936年10月,延安精神出现在抗战时期,特区精神出现在改革开放以后,所以时代精神出现的先后顺序是①③④②⑤。
故选:C。
本题考查了民族精神,依据课本知识分析问题要求选择即可。
解答本题要正确理解题意,考查了民族精神,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。
7.【答案】C
【解析】A.百团大战是1940年,八路军总部在彭德怀指挥下,在华北广阔地域,对日军发动了一场大规模进攻,排除。
B.1947年3月,毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安,转战陕北,排除。
C.根据题干“正像刘司令员讲的,敌人搞‘哑铃战略’,把两个铁锤放在山东和陕北,我们晋冀鲁豫战场是联系东西两战场的中间地带,正是哑铃的‘把’,现在党中央交给我们的任务,就是要砍断这个‘把’,把战争从解放区引到国民党统治区去。”结合所学知识可知,这次军事行动是1947年刘、邓大军千里跃进大别山,符合题意。
D.1948年9月,林彪、罗荣桓指挥打响了辽沈战役,排除。
故选:C。
本题考查刘邓大军挺进大别山,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
记忆解放战争期间主要战役及意义,做到融会贯通、灵活应答。
8.【答案】D
【解析】仔细观察图片并结合所学知识可知,图中这座奇特的雕像,蕴涵着一个国家早期历史的传说。这个诞生于台伯河畔、全盛时地跨三洲、疆域辽阔的国家是罗马帝国;罗马城的创始和母狼哺育的传说表达了罗马人民对自己历史的深厚情感。公元前8世纪,在意大利半岛的台伯河畔,罗马城逐步建立起来,公元前509年,罗马建立奴隶制共和国。罗马共和国建立后,逐步征服了意大利半岛。公元前3世纪至前2世纪,为争夺地中海霸权,罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争,最终击败迦太基,公元前2世纪后期,取得地中海霸权,成为强大的奴隶制国家。公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖。
故选:D。
本题以题干图片为依托,考查罗马的来源。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握罗马共和国和罗马帝国兴衰的相关知识。
9.【答案】B
【解析】A.彼得一世改革,准许工场主购买整个村庄的农奴,使农奴制进一步强化,解读正确,排除。
B.结合所学可知,亚历山大二世改革废除农奴制,使俄国走上了资本主义发展的道路,开启了俄国近代化进程的是彼得一世改革,解读错误,符合题意。
C.1917年11月,列宁领导彼得格勒武装起义,十月革命取得了胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,解读正确,排除。
D.斯大林用高度集中的指令性计划推进社会主义工业化建设,使苏联实现了工业化,工业产值跃居欧洲第一、世界第二,解读正确,排除。
故选:B。
本题考查彼得一世改革、1861年俄国农奴制改革,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
记忆彼得一世改革、1861年俄国农奴制改革背景、内容、影响,做到融会贯通、灵活应答。
10.【答案】A
【解析】第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家之间经济、政治发展的不平衡,后起的帝国主义国家想重新瓜分世界,由此形成了三国同盟和三国协约两大帝国主义军事侵略集团,两大集团之间展开疯狂的军备竞赛,世界大战一触即发。1914年6月28日,斐迪南大公夫妇被塞尔维亚青年普林西普开枪刺杀,这就是萨拉热窝事件,1914年7月以萨拉热窝事件为借口,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,标志着一战的爆发。
故选:A。
本题以在开展研究性学习时,小刚制作了两次世界大战相关事件的时空简表为切入点,考查两次世界大战的相关知识。
注意识记第一次世界大战开始的标志。
11.【答案】【小题1】思想:民本思想;措施:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
【小题2】制度:科举制(或科举取士制度)。影响:古代选官制度的一大变革,加强皇帝在选官、用人上的权力,扩大了官吏选拔范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。
【小题3】地位:元朝疆域(版图)是我国历史上最大的。区域:台湾。
【解析】本题考查科举制的创立及其影响、贞观之治、三省六部制、元朝巩固统一的措施等相关史实,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记科举制的创立及其影响、贞观之治、三省六部制、元朝巩固统一的措施等相关史实。
12.【答案】【小题1】成就:规模扩大;成长迅速。有利外部条件:“一战”期间,欧洲列强忙于“一战”,暂时放松了对中国的经济侵略。
【小题2】运动:三大改造。政策:和平赎买。
【小题3】主要原因:十一届三中全会确立我国改革开放的政策;20世纪90年代开始实行社会主义市场经济体制;荣氏家族遵循国际惯例。
【小题4】社会环境、政府政策、经济体制改革等。
【解析】(1)本题考查1912年至1922年中国民族资本主义发展的相关知识。依据材料“从1914年至1922年8年间成长迅速,其产量占到其时天下面粉产量的29%”等结合所学知识进行分析。
(2)本题考查新中国社会主义三大改造的相关知识。依据材料“该厂公私合营前为荣毅仁的私营企业”等结合所学知识进行分析。
(3)本题实际考查改革开放的影响。依据材料“1979年的中国百废待兴。邓小平找到荣毅仁,探讨在中国实行对外开放的一些问题”等结合所学知识进行分析。
(4)本题考查影响近现代中国民族经济发展的因素,属于开放性试题,结合所学知识言之有理即可。
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。本题具有一定的综合性,总体难度适中。
13.【答案】【小题1】背景:中国在巴黎和会上外交失败。证明:外争主权,内除国贼。
【小题2】决心:抗战到底的决心。精神:坚定的意志和革命的乐观主义精神,不怕牺牲、无私奉献精神。
【小题3】共同点:年轻、国外留学、中华人民共和国成立初期回国报效祖国、在高科技领域取得重大成就等。意义:打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。
【解析】本题考查五四运动、抗日战争的胜利等相关史实,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记五四运动、抗日战争的胜利等相关史实。
14.【答案】【小题1】事件:光荣革命。政治制度:君主立宪制。
【小题2】焦点:奴隶制的存废问题;性质:美国历史上第二次资产阶级革命。
【小题3】事件:十月革命(彼得格勒武装起义)。意义:十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家。
【小题4】格局:两极格局。影响:促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高。方向:世界多极化趋势。
【解析】本题以四则文字材料为背景依托,主要考查了英国光荣革命、英国君主立宪制的确立、美国南北战争的矛盾焦点与性质、十月革命以及历史意义、两极格局、世界格局多极化趋势等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记英国光荣革命、英国君主立宪制的确立、美国南北战争的矛盾焦点与性质、十月革命以及历史意义、两极格局、世界格局多极化趋势等知识。
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