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统编版历史八年级上册 七、八单元学情评估(答案)考试试卷

22023-06-16试题汇30
七、八单元学情评估一、选择题(本大题含15个小题,每小题2分,共30分)1.“倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现……

七、八单元学情评估
一、选择题(本大题含15个小题,每小题2分,共30分)
1.“倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现……特请先生克日惠临陪都,共同商讨……”这是蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的电报之一,其主要意图是(  )
A.顺从民意,争取和平 B.屈从国际压力,停止内战
C.设鸿门宴,借机诱捕 D.争取时间,部署内战
2.西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大历史事件,二者的相同点是(  )
A.共产党都作出了积极的努力
B.毛泽东都直接参与其中
C.都为国共进一步合作奠定了基础
D.最终都出现了有利于中华民族的局面
3.1946年,毛泽东在延安与美国记者安娜·路易斯·斯特朗谈话时指出:“一切反动派都是纸老虎。”毛泽东说这话是针对(  )
A.国民党“围剿”中央革命根据地 
B.国民党军队围攻中原解放区,挑起内战
C.国民党制造了“皖南事变”      
D.国民党负隅顽抗,阻止解放军渡江
4.下面示意图中②处,应填写(  )
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A.转战陕北 B.跃进大别山
C.三大战役 D.渡江战役
5.解放战争后期,毛泽东第一次成为美国《时代周刊》的封面人物。《时代周刊》如此描述:“对绝大多数中国百姓而言,意味着和平——战争也许会迅速结束;5亿困顿疲惫的中国民众在上周见证了毛的辉煌——他们进入了北平。”这说明当时(  )
A.辽沈战役胜利结束 B.中共中央转战陕北
C.平津战役胜利结束 D.渡江战役胜利结束
6.解放战争期间,华北解放区有近百万农民参军,东北解放区有160万农民参军。各地农民还为解放军运送粮食、物资等,从1946年7月到1948年9月,山东支援前线的民工有580余万人,冀中有480余万人。翻身农民踊跃参军参战的原因是(  )
A.农民协会的建立 B.反抗地主压迫
C.减租减息政策的实行 D.《中国土地法大纲》的颁布实施
7.《亲历攻占总统府》中记载:“在俘虏兵的引领下,我们登上了总统府顶楼……换上一面我军冲锋时用的红旗。这时正是(民国38年)4月23日上午8时。”“总统府”属于(  )
A.清政府 B.南京临时政府
C.北洋军阀政府 D.南京国民政府
8.整理知识结构图是一种高效的历史学习方法。以下图示有助于我们了解(  )
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A.国共十年对立的主要进程 B.抗日战争的发展历程
C.人民解放战争的主要进程 D.新民主主义革命的完整历程
9.著名历史学家章开沅曾提到,1895年,中国有三个人各自作出了自己一生最重要的选择:康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业。这三个人的共同目标是(  )
A.挽救中华民族的危亡 B.推行君主立宪制
C.推翻清政府   D.建立近代工矿企业
10.《中国近代经济史》中说:“在南京临时政府时期,政府颁布了保护私有财产的法令,鼓励创办实业,发展近代工业。”材料反映了(  )
A.洋务运动后,我国民族工业开始起步  
B.甲午中日战争后,我国民族工业获得初步发展
C.辛亥革命有利于我国民族工业的发展 
D.近代民族工业的发展艰难曲折
11.下面漫画形象地描绘了20世纪初中国社会的深刻变革。这一变革体现了(  )
A.民主政治的确立 B.民族工业的发展
C.自由平等的风尚 D.社会发展的多元
12.民国建立后,教育总长蔡元培提出“五育并举”,将体育摆在了与德育、智育同等重要的位置。1923年,北洋政府将体操科改为体育课,以育人为目的的身体教育成为学校体育的主流。上述现象(  )
A.推动人民教育体制确立 B.有利于塑造体育强国的形象
C.强化了体育的政治化倾向 D.推动了近代教育事业的发展
13.太平天国提倡“剪辫蓄发”,认为当时人的发饰“使中国之人忘其根本”。辛亥革命期间,革命党人提倡“剪辫易服”,认为“欲除满清之藩篱,必先去满清之形状”。二者都希望通过变革发饰(  )
A.与西方文明相对接 B.表明各自的宗教信仰
C.提倡民主自由思想 D.号召推翻清政府统治
14.1935年,由田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》问世,但国民党禁止公开发行。1937年后,《义勇军进行曲》在各种公开场合频繁出现,成为国共军队中的流行歌曲。出现上述变化的原因是(  )
A.共产党领导下的革命根据地相继建立
B.九一八事变成为中国人民抗日战争的起点
C.全民族抗战背景下国共合作的确立
D.三大战役大大加快全国胜利的到来
15.同学们在撰写历史小论文时,通过查阅历史资料找到下列素材。据此判断,他们要撰写的历史小论文的关注点是(  )
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A.山西近代民族工业的产生
B.山西近代社会生活的变化
C.山西近代教育文化的发展
D.山西倡导自由平等新风尚
二、简答题(本大题共14分)
16.步入近代后,中国的经济、思想、文化艺术等方面呈现出许多新的变化。根据图文信息,回答相关问题。
(1)【民族工业——折射历史轨迹】 根据图一,概括中国近代民族工业发展的特点。简述中国近代民族工业进入“黄金时代”的原因。(8分)
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图一 中国近代民族资本主义发展折线图
(2)【思想理论——引领社会发展】 图二中的文章在当时起到了什么作用?中共七大确立的党的指导思想是什么?(4分)
(3)【文化艺术——反映时代风貌】 下列文艺作品反映的共同时代特征有哪些?(2分)
三、材料解析题(本大题含2个小题,17小题14分,18小题16分,共30分)
17.从国共内战全面爆发到1949年10月1日中华人民共和国成立,时隔仅有三年零三个月。这样的转变发生得如此之快,在战争开始之时,无论是共产党、国民党还是国际社会,都没有预料到。中国共产党为什么能够迅速地以弱胜强、战胜国民党?各方都在寻找令人信服的答案。阅读下列材料,回答问题。
材料一 解放战争开始时的国共两党力量对比情况表。
国民党 共产党
正规军队 约430万 约127万
武器装备 接收100万日军装备,获得美国大量武器装备支援 武器装备比较落后,以步枪为主
控制人口 约3.39亿 约1.36亿
控制地区 大城市,绝大部分铁路交通线 小城镇、乡村、偏远地区
材料二 中国共产党不是以空话,而是以领导农民进行土地改革的事实,使他们迅速看清是谁代表着他们的利益,应该跟着谁走。……中国革命的军事斗争同土地制度的改革是不能分开的……没有土地制度的改革,没有广大农民的全力支持,军事斗争也会失去力量源泉而不可能战胜强大的敌人。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三 
(1)材料一说明了什么问题?(2分)
(2)根据材料二,指出解放战争时期中国共产党代表农民利益的史实及其影响。(6分)
(3)材料二中图一、图二有何内在联系?请简要说明理由。(6分)
18.近代以来,中国面临千年未有之大变局,教育在社会近代化的发展中起到巨大作用。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 光绪二十四年(1898年)京师同文馆所译书目:
《化学指南》《化学阐原》《全体通考》《坤象究原》《星学发轫》
《星轺指掌》《中西合历》《分化津梁》
《法国律例》《公法便览》《公法会通》《新加坡刑律》《中国古世公法论略》
《富国策》《万国公报》《各国史略》《英文举隅》
材料二 其言中学者,荟萃经子史之精要,及与时务相关者编成之,取其精华,弃其糟粕。其言西学者,译西人学堂所用之书,加以润色,既勒为定本。除学堂学生每人给一份外,仍请旨颁行各省学堂,悉遵教授,庶可以一趋向而广民智。……今此次设立学堂之意,乃欲培植非常之才,以备他日特达之用,则其教法亦当不同。
——康有为、梁启超《代总理衙门奏拟京师大学堂章程》
材料三 1912年,中华民国建立,中国近代大学历史迈入了一个新的时期。同年,蔡元培出任南京临时政府教育总长,积极推行资产阶级教育方针,改革旧的封建教育制度,废除“忠君”“尊孔”的教育宗旨。蔡元培认为,只要培养一大批学者,国家就有希望。蔡元培主张文理两科必须设各种研究所,帮助学生建立社团。这样一来,近代中国大学的体制,越发成熟和现代。
(1)根据材料一,概括1898年京师同文馆所译书目的特点。这反映了怎样的时代需求?(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识回答,京师大学堂的出现与哪一重大事件有关?开办京师大学堂的目的是什么?(4分)
(3)根据材料三,指出近代社会对教育的认识发生了什么变化。(4分)
(4)综合上述材料,说说近代教育与近代化探索的关系。(4分)
四、探究题(本大题共26分)
19.从1921年起,中国共产党经历了从幼年到成熟,从弱小到强大,从“在野”到执政的过程,探索出了中国特色的革命道路。重温艰苦卓绝的历程,完成下列任务。
任务一 【历史解释——从幼年到成熟】
中国共产党从诞生那天起,从来就没有自己的私利,而是以全心全意为人民谋福利为根本宗旨。
(1)以1936年发生的国内重大事件的解决方式为例,说明中国共产党“从来就没有自己的私利,而是以全心全意为人民谋福利为根本宗旨”。(4分)
遵义会议证明了中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力。遵义会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。
(2)遵义会议上,中国共产党是如何“解决自己内部复杂问题”的?(4分)
任务二 【家国情怀——从弱小到强大】
(3)人民军队“从无到有”的标志性事件是什么?(2分)
任务三 【情境再现——从“在野”到执政】
(4)你能从下面的描述中获取哪些有效信息?(8分)
抗战胜利后,国民党企图恢复抗战前“一党专政,一人独裁”的局面。1945年8月,中国共产党为争取和平、民主与国民党在谈判桌上进行了一次激烈的较量,但是国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位。随后,通过三年的军事较量,中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治。
任务四 【图片呈现——感悟革命道路】
(5)根据下面图片信息,阐述中国革命的发展历程。(8分)
答案
一、1.D 2.A 3.B 4.B 5.C 6.D
7.D 点拨:民国元年是1912年,民国38年即1912年+38年-1年=1949年。1949年4月,人民解放军百万雄师横渡长江,并于23日占领南京,在南京总统府插上了人民解放军的红旗,结束了国民党在大陆的统治,D正确。
8.C 9.A 10.C 11.C 12.D 13.D 14.C 15.B
二、16.(1)特点:发展艰难曲折。(2分)
原因:列强忙于一战,暂时放松了对中国的经济侵略;辛亥革命后,中华民国临时政府颁布奖励发展实业的法令;“实业救国”思潮的影响。(一点2分,共6分)
(2)作用:促进了马克思主义在中国的传播。(2分)指导思想:毛泽东思想。(2分)
(3)爱国、反抗日本侵略、团结一致共同抵御外侮。(2分)
三、17.(1)在实力对比上,敌强我弱;国民党为发动内战蓄谋已久、准备充分。(2分)
(2)史实:在解放区实行土地改革。(2分)影响:激发了农民革命和生产的积极性;为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。(一点2分,共4分)
(3)联系:解放战争的胜利是与人民群众的支持分不开的。(2分)
理由:人民群众积极参军,使解放军兵源丰富;人民群众大力支援前线,保证解放军打胜仗,最后夺取战争的胜利。(一点2分,共4分)
18.(1)特点:以西方科学技术、法律制度以及历史文化为主。(2分)时代需求:学习西方,变法图强。(2分)
(2)事件:戊戌变法。(2分)
目的:开启民智,培养人才。(2分)
(3)变化:从“忠君”“尊孔”的教育宗旨到推行资产阶级教育方针;大学变成了真正培养人才的学术殿堂;大学体制越发成熟和现代等。(一点2分,答出符合题意的两点即可)
(4)近代化探索推动了近代教育的发展;近代教育的发展也为近代化探索培养了人才等。(一点2分,答出符合题意的两点即可)
四、19.(1)西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决。西安事变的和平解决,标志着抗日民族统一战线初步形成。(4分)
(2)遵义会议集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,增选毛泽东为中央政治局常委,(2分)取消了博古、李德的军事最高指挥权。(2分)
(3)南昌起义。(2分)
(4)抗战胜利后,国民党企图建立独裁专制统治。(2分)毛泽东赴重庆谈判,目的是争取和平、民主。(2分)国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位,发动内战。(2分)渡江战役胜利,人民解放军占领南京,结束了国民党在大陆的统治(或中国共产党领导人民解放军最终取得解放战争的胜利)。(2分)
(5)1921年中国共产党的成立,使中国革命的面貌焕然一新。1924—1927年,中国共产党与国民党合作,进行国民革命,基本推翻了北洋军阀统治。1927年8月,中国共产党发动南昌起义,建立人民军队;10月,开始创建井冈山革命根据地,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。1928年4月,井冈山会师,井冈山根据地不断巩固和扩大。1945年,抗日战争胜利前夕,中共七大在延安召开。中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。1949年4月,人民解放军占领南京,结束了国民党在大陆的统治,取得解放战争的胜利。中国共产党走出了一条一切从实际出发,将马列主义普遍原理同中国革命实践相结合的革命道路。(言之有理即可,共8分)