2023年寿光市营里镇第二初级中学七年级历史下册期末选择易错题汇总（答案）考试试卷

2023年寿光市营里镇第二初级中学七年级历史下册期末选择易错题汇总
1．唐诗《汴河直进船》写道：“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽脂膏是此河。”据此可知大运河
A．改变了南北经济格局
B．促进了南北经济交流
C．造成了东南藩镇割据
D．促进了中外文化交流
2．《“隋何以亡”新论》一文指出：“隋朝的速亡只是由于炀帝在国家立足未稳的情况下不计代价地肆意征伐，穷兵黩武。”下列史实能够印证这一观点的是
A．开凿大运河
B．三征辽东
C．修建驰道
D．巡游江南
3．唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。下列史实与他无直接关联的是
A．“房谋杜断”
B．魏征进谏
C．完善三省六部制
D．“开元盛世”
4．唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官显贵，而他“出入举场三十年，竟无所成”，唐代李逢吉做科举主考官时，一次性录取的几十位进士，均为身贫寒的士子。上述材料反映了唐代科举考试
A．仅录贫寒子弟
B．阻断贵族入仕
C．剥夺皇室特权
D．体现公平公正
5．河南南阳出土的汉代画像砖就有女子蹴鞠形象，当时的女子蹴鞠多属于娱乐性表演，直至唐代，女子蹴鞠具有竞技性且蔚然成风。唐代女子蹴鞠蔚然成风的主要原因是
A．统治者重视蹴鞠运动
B．经济繁荣促进体育发展
C．社会风气的包容开放
D．儒家思想受到巨大冲击
6．下面所示农具对农业发展的促进作用主要体现在
A．适于精耕细作
B．便利防洪灌溉
C．促进育秧移栽
D．有利多种经营
7．我们要想了解唐朝时中亚、印度半岛及新疆地区的风土人情、山川风物以及社会习俗，应该查阅的书籍是
A．《三国演义》
B．《资治通鉴》
C．《西游记》
D．《大唐西域记》
8．“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义
A．平定了安史之乱
B．推翻了唐朝的统治
C．给唐朝统治以致命的打击
D．形成了藩镇割据局面
9．下列哪项属于“北宋强化中央集权”的措施
A．完善三省六部制
B．取消中书省，设立“三司”
C．设军机处
D．采取分化事权的办法，削弱相权
10．北宋实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。这一制度
A．加重了政府财政负担
B．提升了军队的成斗力
C．弱化了对地方的控制
D．加剧了社会贫富分化
11．《宋会要辑稿》记载：“朝廷创制榷场，以通南北之货……内足以专课息之源，外足以固邻国之好。”据此可知，榷场的设置
A．增加了政府财政负担
B．加强了南北的交通
C．促进了民族间的交融
D．推动了“交子”的出现
12．千百年来，岳飞成为中华民族历史上爱国者的代名词受到人们敬仰，主要是因为他
A．身先士卒，抗辽卫家
B．鼎新革故，变法图强
C．精忠报国，收复河山
D．青史留名，舍身抗元
13．辽宋夏金时期，民族政权并立，某校学生制作了如下表格，由上到下应依次填写的是
少数民族 主要活动
10世纪初，建立政权，定都上京临潢府，发展生产，创制文字
11世纪前期，定都兴庆府，借鉴中原王朝文化，重视雕版印刷的推广
1115年，建国大金，设立译经所，将儒家经典翻译成本民族文字
A．契丹、女真、吐蕃
B．党项、契丹、女真
C．契丹、党项、女真
D．契丹、蒙古、党项
14．在北宋和南宋与辽、西夏、金订立的和议中，共同的内容是
A．两宋政权向少数民族政权称臣
B．少数民族政权向两宋政权称臣
C．两宋向少数民族政权送交“岁币”
D．两宋向少数民族政权割让大片土地
15．西夏在南宋立国时取得了河湟地区，使南宋陆上贸易骤减，被迫转向以远洋贸易为主的商业经济模式。材料反映了
A．民族政权并立影响贸易发展
B．南宋政府出现财政危机
C．南宋与西夏的对峙局面形成
D．南宋开辟海上丝绸之路
16．宋朝时的南北气温普遍变低，但南方变化的幅度小于北方，而且雨量充沛，更适宜农作物的生长。唐宋时期，北方湖泊减少。中原地区的森林因长期砍伐遭到严重破坏，而南方受到的破坏较小，相对完好的森林植被可以发挥调节气候、涵养水源和抵御灾害的作用。材料反映了宋代南方农业的发展得益于
A．北方人口的南迁
B．先进技术的推广
C．良好的生态环境
D．政府政策的支持
17．比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是①都结束了政权并立局面，完成全国统一②都是少数民族入主中原后，建立的政权③都修建了大运河，促进了南北经济交流④都进行了制度的创新，加强了中央集权。
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
18．“立中书省一，行中书省十有一：曰岭北，曰辽阳，曰河南……分镇藩服，路一百八十五，府三十三，州三百五十九，军四，安抚司十五，县一千一百二十七”。该材料描述的是
A．郡县制
B．三省六部制
C．通判制度
D．行省制度
19．“说话”是宋代瓦子中一种特殊的艺术形式，“说话”内容丰富，“凡古今之事悉有囊括，庙堂田野具有之”，因其通俗易懂，情节入胜，特别受欢迎。“说话”
A．真实再现了纷繁复杂的历史
B．体现了市民阶层的娱乐生活
C．是研究宋代瓦子的唯一史料
D．加强了政府对市民思想的控制
20．我国古代的“瓦子”，取“来时瓦舍，去时瓦解”之意。它的出现反映了宋代
A．社会分工完成
B．市民生活丰富
C．民间艺术精湛
D．边境贸易繁荣
21．司马迁撰写《史记》是为了“通古今之变，成一家之言”。《资质通鉴》这一书名的意思是“鉴于往事。有资于治道，由此可知，两部史书
A．语言风格不同
B．撰写宗旨不同
C．编纂体例不同
D．可信程度不同
22．海上丝绸之路进入鼎盛时期是在
A．元朝时期
B．明朝时期
C．清朝时期
D．宋朝时期
23．三公九卿的基本制度从秦朝开始一直沿用，直到后来六部直接对皇帝负责。这一制度才算寿终正寝。标志其“寿终正寝”的是
A．隋朝创科举
B．宋代设通判
C．元代设行省
D．明朝废丞相
24．《明史 宋濂传》记述：大学士宋濂上朝，朱元璋问他昨天在家请客没有，客人是谁，吃的什么菜，宋濂一一照实回答，朱元璋很满意说：“你没有欺骗我。”这一记载可以用于研究
A．朱元璋提倡尊孔崇儒
B．明初设立三司
C．明朝的君臣关系和睦
D．明初锦衣卫的设立
25．如图反映的是哪个朝代的政权结构
A．唐朝
B．北宋
C．元朝
D．明朝
26．下面是《郑和下西洋六百周年》纪念邮票，它是为了纪念郑和
A．开疆拓土
B．发展贸易
C．航海创举
D．换取奇珍
27．“15世纪初的明代，中国著名航海家郑和七次远洋航海，留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是驼队和善意；依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊”。123 456 的这番话主要强调了郑和下西洋
A．促进对外友好交往
B．推动海外贸易发展
C．彰显明朝强大国力
D．展现郑和个人魅力
28．长城沿线自战国秦汉时期就有马市存在。到了明朝末年，“塞上物阜民安，商贾辐辏，无异于中原”。这一现象表明长城
A．构建了完整的防御体系
B．成为各民族交往的纽带
C．设计巧妙工程质量优异
D．是中华民族精神的象征
29．明朝科技名著的共同特点是
A．注重科技研究与首创精神
B．具有总结性和实用性
C．体现繁荣开放的时代特征
D．大力宣传西方先进科技
30．据《明史》记载，明中后期增修加固长城，防守巩固导致边民增加，农田开辟越来越多，在它附近的多民族聚集地区，建立了许多农牧贸易场所。这表明长城
A．促进了中外经济的交流
B．成为各民族交往的纽带
C．抵御了少数民族的侵扰
D．成为中华民族精神象征
31．下图再现了清宫八旗官兵滑冰活动的场景，冰上运动在东北满族中很早就流行，满族入关后，从宫廷到民间，冰嬉在北方大为盛行。材料中的“冰嬉”
A．体现了满汉民俗交融
B．改变了满族体育传统
C．败坏了满族军队军纪
D．再现了宫廷奢靡生活
32．明末农民起义失败的根本原因是
A．吴三桂引清军入关
B．山海关激战失败
C．李自成困死九宫山
D．农民阶级不代表先进生产力
33．如果为努尔哈赤写一本传记，下列哪一史料不能作为参考
A．统一女真各部
B．建立后金政权
C．与明军交战，接连取胜
D．改族名为满洲
34．下列文物、遗址共同体现了
A．维护民族团结
B．思想统治不断加强
C．巩固国家统一
D．社会矛盾不断加剧
35．乾隆帝派兵平定天山以南的回部首领大、小和卓的叛乱后，为了加强对包括巴勒略什池在内的整个新疆地区的管辖，清政府
A．设置库伦办事大臣
B．册封班禅、达赖
C．设置西域都护
D．设置伊犁将军
36．康熙帝命宫廷画家仿南宋《耕织图》绘制《御制耕织图》，他还亲撰序文并为每幅画作题诗。此后，雍、乾、嘉等朝皆有绘制。材料反映出清朝
A．耕作技术出现重大变革
B．粮食生产得到极大发展
C．统治者重视农业发展
D．统治者好大喜功
37．自乾隆三十九年至五十三年，清朝政府多次检查复核应毁书籍。清姚觐元编《清代禁毁书目》汇集了当时所毁的书目，主要包括四库馆奏准全毁书目144部，抽毁书目181部，共325部，2123册。清廷禁毁书籍的主要目的是
A．巩固统治
B．打击汉人
C．压制文人
D．钳制思想
38．下列图片所反映的主题是
A．特务机构的建立
B．思想控制的强化
C．行政机构的完善
D．专制统治的加强
39．徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时又接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法、民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。以上材料说明
A．京剧孕育徽剧
B．京剧由博采众长而成
C．徽剧就是京剧
D．徽剧形成于乾隆年间
40.不同历史时期统治者都会在思想文化领域采取一些专制措施。如秦朝的焚书坑儒，汉朝的独尊儒术，明清统治者的文字狱等。统治者采取这些措施的根本目的是
A．防止人民反抗
B．加强思想控制
C．压制知识分子
D．巩固君主专制
参考答案：
1 B
2 B
3 D
4 D
5 C
6 C
7 A
8 D
9 C
10 D
11 A
12 C
13 A
14 C
15 A
16 A
17 C
18 B
19 D
20 B
21 B
22 B
23 A
24 D
25 D
26 D
27 C
28 A
29 B
30 B
31 B
32 A
33 D
34 D
35 C
36 D
37 C
38 A
39 D
40 D
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