福建省泉州市丰泽区2022-2023七年级下学期期末历史试卷（含解析）考试试卷

2022-2023学年福建省泉州市丰泽区七年级（下）期末历史试卷
一、选择题（本大题有28小题，每小题2分，共56分。每小题四个选项中只有1项是符合题目要求的）
1．（2分）韩昇在《盛唐格局》中说：“君静则民安，国家出乱子，往往起源于执政者的躁进急功近利。”符合上述观点的史事是（ ）
A．隋文帝灭掉了陈朝 B．隋文帝“开皇之治”
C．隋炀帝创立进士科 D．隋炀帝开凿大运河
2．（2分）下面材料反映武则天时期和唐玄宗统治前期出现治世或盛世局面的原因，其共同点是（ ）
武则天 唐玄宗
政治 重用人才，创立武举、殿试 重用贤能，整顿吏治
经济 以农为本，劝课农桑，减轻农民赋税 发展经济，改革税制
A．整顿吏治，裁减冗员 B．注重文教，发展科举
C．重用贤能，重视经济 D．勤于政事，轻徭薄赋
3．（2分）元代王祯《农书》记载“南方水田泥耕，其田高下阔狭不等，一犁一牛挽之，惟人所便。”材料中的农具，唐朝已经发明了，而且符合一定的美学规律，其准确的名称是（ ）
A．曲辕犁 B．直辕犁 C．耕犁 D．耒耜
4．（2分）唐朝时期传到日本的螺铟铜镜，把南海的夜光贝、东南亚的琥珀、中东的宝石、阿富汗的蓝宝石巧妙地组合在一起，构成五彩缤纷的图案。这体现了唐朝（ ）
A．农业发展的水平 B．对外开放的辉煌
C．帝国版图的恢宏 D．海丝之路的繁荣
5．（2分）唐太宗被亲切地称为“天可汗”，在位期间，民族交融密切。这一结论的佐证史料是（ ）
鲜卑姓 改为汉姓
拓跋 元
拔拔 长孙
达奚 奚
乙旗 叔孙
丘穆陵 穆
A．孝文帝“改汉姓” B．阎立本《步辇图》
C．唐藩会盟碑 D．辽墓壁画《备茶图》
6．（2分）唐武德四年（621年），置泉州（福州）都督府（所谓泉郎，实是一批世代以船为家，以海运和贸易为生的水上居民，他们“往往走异域，称海商”）从事海外贸易。由此推知（ ）
A．唐朝时经济重心不断南移
B．唐朝政策推动海外贸易发展
C．唐朝对海外贸易严格管控
D．海外贸易是唐朝的主要财源
7．（2分）黄巢起义结束后，韦庄创作了描写战后民生百态的《秦妇吟》，其中写道：“出门惟见乱枭鸣，又道彭门自相杀。野色徒销战士魂，河津半是冤人血。”该诗说明这场起义（ ）
A．沉重打击唐朝统治根基 B．直接导致唐朝灭亡
C．促使唐朝国势由盛转衰 D．直接刺激唐朝中兴
8．（2分）如图是唐朝女子的各种生活场景说明（ ）
A．男女平等的社会观念 B．统一多民族国家巩固
C．民族融合的迅速发展 D．开放包容的社会风气
9．（2分）《中国历史》七年级下册第9课相关史事“宋朝时的南北气温普遍变低，南方变幅小于北方，雨量充沛，由此可知宋朝时经济重心南移原因是（ ）
A．北民南迁促进南方发展 B．南方统治者政策推动
C．南方战乱少，相对安定 D．南方优越的自然环境
10．（2分）《中国历史》七年级下册第9课提及“水稻在宋朝时产量跃居粮食作物的首位……北宋时南方丝织业超过北方……南宋时江南地区已经成为我国制瓷业中心……广州、泉州、明州造船业居于世界领先地位……广州、泉州是闻名世界的大商港”。材料阐述了中国古代经济重心进一步南移的（ ）
A．原因 B．地位 C．表现 D．意义
11．（2分）以下是关于元朝史事的解释，直接体现中华民族进一步交融的是（ ）
A．疆域超越汉朝和唐朝
B．实行民族歧视的四等人制
C．边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处
D．是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝
12．（2分）“强汉盛唐”是许多人对汉、唐分别的印象。根据以下材料宋朝的印象可以概括为（ ）
在两宋时期，农业、手工业、商业等方面都取得了突出的成就。“宋元时期有很多大的城市，不仅在商业、贸易、文化、教育等方面十分发达，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家”。 ——摘自《中国历史》七年级下册

A．富强 B．繁盛 C．强盛 D．贫弱
13．（2分）《元史》记载：“宣政院……掌释教（佛教）僧徒及吐蕃之境”。这表明（ ）
A．中央政府对西藏正式行使行政管辖
B．元朝设置机构管理西域的军政事务
C．宣政院掌管全国的行政和宗教事务
D．元朝设立统一的边疆地区管理机构
14．（2分）钱钟书《中国文学史》中记载：“在中国文化史上有几个时代是一向相提并论的，文学就说‘唐宋’，绘画就说‘宋元’（ ）
A．科技发达 B．政权并立 C．文化繁荣 D．治超汉唐
15．（2分）下面的诗句共同反映了宋元时期（ ）
苍官影里三洲路，涨海声中万国商。 ——宋代李邸《咏宋代泉州海外交通贸易》 翡翠明珠载画船，黄金题带耳环穿。自言家住波斯国，只种珊瑚不种田。 ——元代马祖常《绝句七首》其六
A．驿站遍布全国 B．航海技术发达
C．陆路交通发达 D．对外贸易兴盛
16．（2分）岳飞的“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭”，留取丹心照汗青”，都反映了（ ）
A．未雨绸缪的忧患意识 B．英勇不屈的报国情怀
C．飘逸洒脱的浪漫风格 D．闲适自由的乐观精神
17．（2分）英国作家培根：“人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面（ ）
①青花瓷
②印刷术
③造纸术
④火药
⑤指南针
A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤
18．（2分）如表为明清两代考取功名（秀才、进士等）的身份出身比例统计，由此可见（ ）
朝代 平民出身进士 父祖三代秀才
明朝 50% 50%
清朝 37.2% 62.8%
A．文化专制空前强化 B．八股取士难度降低
C．显赫门第比较重要 D．阶层流动变得困难
19．（2分）改朝换代的方式有外来入侵、权臣篡位、大将夺权等，也有直接被农民起义推翻的，下列口号与此种“农民起义”有关的是（ ）
A．均田免赋
B．王侯将相宁有种乎
C．苍天已死，黄天当立
D．莫道石人一只眼，挑动黄河天下反
20．（2分）曹玲在《明清美洲粮食作物传入中国研究综述》指出：自明中叶开始，美洲粮食作物（玉米、甘薯、马铃薯等）陆续引进中国并推广（ ）
A．传统物种不受重视 B．粮食结构发生变化
C．商品经济发展繁荣 D．洲际交流频繁有效
21．（2分）《海与帝国：明清时代》一书中有这样一段话：作为帝国整体事业来看，远征的实质性成果是，以此为契机（ ）
A．巩固了帝国版图 B．带来了经济利益
C．促进了政治交往 D．传播了和平友谊
22．（2分）继光至浙时，见卫所军不习战……请召募三千人，教以击刺法，由是继光一军特精……因地形制阵法，审步伐便利……“戚家军”名闻天下。据此判断（ ）
A．战斗力强 B．推陈出新 C．团结协作 D．领导有方
23．（2分）“酿酒必须要用酒曲作为酒引子，没有酒曲，即便有好米好黍也酿不成酒。”该材料最有可能出自（ ）
A．《本草纲目》 B．《农政全书》 C．《几何原本》 D．《天工开物》
24．（2分）中国古代常将“羁縻之道”作为处理民族关系的重要方式之一，具体做法主要有三条：一是设置羁縻府州；二是册封少数民族首领；三是派少数民族首领子弟统治其政权。下列措施能体现这一方式的是（ ）
A．1662年，郑成功收复台湾
B．乾隆平定大、小和卓叛乱
C．清朝妥善安置土尔扈特部
D．清朝政府设置伊犁将军
25．（2分）如图是明清时期的权力空间布局示意图，明朝内阁距皇帝寝宫乾清宫1000米，清朝军机处距皇帝寝宫养心殿50米，同时也暗含了一条隐秘的政治轴线。这条“隐秘的政治轴线”是指（ ）

A．军机处权力远大于内阁 B．君主专制不断得到强化
C．行政中心逐渐向北移动 D．中枢行政机构趋于成熟
26．（2分）如表为中国古代粮食总量及人均占有量的数据统计，由此可以推知（ ）
隋唐 宋辽金元 明代 清前期
粮食总量 626.4亿斤 835.2亿斤 1392亿斤 2088亿斤
人均占有量 988.7斤 1457.87斤 1192.94斤 780斤
A．清前期经济发展水平最高
B．人口的增长阻碍经济发展
C．两宋时经济发展水平最高
D．清朝人口与土地矛盾明显
27．（2分）如图为16至18世纪世界历史进程（部分），由此可知明清时期（ ）
1553年葡萄牙攫取澳门居住权 16世纪整个美洲被欧洲国家瓜分殆尽 1642年荷兰独占台湾。 1757年清朝只准广州一口通商。 18世纪末以英国为首的西方国家经济大为发展。
A．英国已经成为世界头号强国
B．闭关锁国有力抵御了外来侵略
C．设立机构严格限制对外贸易
D．中国逐渐落伍于世界发展进程
28．（2分）清朝城市商品经济高度繁荣，下列能证明这一结论的是（ ）
A．观众买票看戏民间职业戏班大量增多
B．广州十三行代外商收购中国出口商品
C．全国耕地面积比明朝增加了近3亿亩
D．《红楼梦》贾宝玉经常无视主仆之分
二、非选择题：4题，共44分。
29．（8分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：以下是唐朝中央行政机构示意图：
材料二：从今人视角来看，三省六部制保证了政策的科学性、民主性；但是，过分的削弱相权又使得中央权力机构非常芜杂，丞相名存实亡。由于多个职务行使相权，甚至助推出现宦官专权之恶果。皇权对相权变本加厉的压制让皇权占据了上风，权力体制又回到了原点
——摘编自刘宝恒《唐代三省六部制改革的成败及其启示》
（1）根据材料一，简述唐朝中央行政体系的构成。
（2）阅读完以上两则材料，关于三省六部制的运作，初一（1），避免了决策失误，推动了唐朝走向强盛，为唐朝危机埋下伏笔。你同意哪一个观点？结合材料及所学知识，简要说明理由。
30．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：“宋朝建立后，天下尚未统一，别说石敬塘割去的燕云十六州没有回来，即使是众节度使释兵权之后，还是要用若干宿将镇守边关军州”。“始终与北方辽、西夏、金等政权长期对峥，陆上丝绸之路受到很大的影响”
——摘编自张鸣《重说中国古代史》、吕文利《丝绸之路的“三个时代”》
材料二：海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻，加之同时期中国经济重心已向南方转移，海路便取代陆路成为中外贸易主通道，海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛。
——摘编自纪录片《海上丝绸之路》解说词
材料三：宋朝本来是中国历史上极其辉煌的朝代，然而一提起宋朝，人们立即会想到“积贫积弱”四字，但宋朝从此被迫每年供给绢20万匹银10万两……这种为和平付出之代价无疑比战费来得低廉。
——摘编自李裕民《宋代“积贫积弱”说商榷》、黄仁字《中国大历史》
（1）根据材料一，简述北宋初期面临的形势。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛的原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，简析使宋朝“积贫积弱”又“极其辉煌”的相关政策。
31．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：从根本上说，闭关政策是中国长期以来落后封建经济的产物，是自给自足的自然经济的反映和重农抑商政策的延续。……而中国的资本主义萌芽却背负着闭关政策的“重壳”蜗牛般地爬行，但我们必须明确看到，它保卫的是腐朽落后的东西，因而绝不可能达到真正的、长远意义上的“自卫”。
——摘编自常筑《论清朝闭关锁国的历史根源及其教训》
材料二：清初海禁政策造成了严重的消极影响，也成为当时经济萧条的重要原因之一。康熙十七年（1678年）十二月，清廷统一台湾。浙、闽、粤等省地方大吏及派往沿海各界之官员俱主张开海贸易。康熙二十三年九月，康熙帝以有益“闽粤边海民生”为念而降旨重开海外贸易。翌年（1757年），清政府下令关闭三关，仅留广州一关通商。
——摘编自张岂之《中国历史 元明清卷》
（1）根据材料一，概括清朝闭关政策产生的危害。
（2）根据材料二，简析康熙帝“重开海外贸易”的原因，概述清初到乾隆年间海禁政策的变化过程。
（3）综合以上材料，得出一个历史结论。
32．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：
——《中国历史七年级下册》
材料二：我国是统一的多民族国家，各民族在长期的历史发展中交往交流交融，形成了血肉相连、命运相依的多元一体格局。中华人民共和国成立以来，求发展”，各民族间的交流日益频繁，中华民族多元一体格局更加巩固。党的十八大以来123 456 高度重视民族工作，准确把握我国基本国情，形成了你中有我、我中有你，谁也离不开谁的多元一体格局。
——李娜胡兆义《多元一体格局视角下中华民族共同体的建设》
（1）根据材料一，简述清朝中期（1820年）疆域八至的东南方位疆域。
（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题有28小题，每小题2分，共56分。每小题四个选项中只有1项是符合题目要求的）
1．【分析】本题考查隋朝大运河，掌握相关的基础知识。
【解答】符合题干观点的史事是隋炀帝开凿大运河。隋炀帝征发大批的劳动力，营建东都洛阳，徭役繁重，最终导致农民起义爆发；隋文帝灭掉了陈朝，与题干观点无关；隋文帝在位时出现“开皇之治”的治世局面与题干观点无关；隋炀帝创立科举制，推动了教育的发展，排除C。
故选：D。
【点评】本题考查隋朝大运河，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道符合题干观点的史事是隋炀帝开凿大运河。
2．【分析】本题考查武则天、开元盛世，掌握相关的基础知识。
【解答】武则天的措施没涉及整顿吏治，排除A，排除B，重视经济；武则天和唐玄宗的措施都没涉及勤于政事。
故选：C。
【点评】本题考查武则天、开元盛世，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道武则天时期和唐玄宗统治前期出现治世或盛世局面的原因的共同点是重用贤能，重视经济。
3．【分析】本题考查唐朝经济的繁荣，掌握相关的基础知识。
【解答】唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁，提高了耕作的速度和质量；唐朝以前使用的是直辕犁；春秋时期开始出现耕犁；河姆渡人使用耒耜。
故选：A。
【点评】本题考查唐朝经济的繁荣，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是曲辕犁。
4．【分析】本题主要考查了唐朝的对外交流相关史实，注意根据题干材料作答。
【解答】根据“唐朝时期传到日本的螺铟铜镜，把南海的夜光贝、中东的宝石，构成五彩缤纷的图案”可知，C符合题意，无法体现农业发展的水平；唐朝时期传到日本的螺钿铜镜，无法体现海丝之路的繁荣。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记唐朝的对外交流相关史实。
5．【分析】本题主要考查了唐太宗实行的民族政策以及民族交往的史实，掌握相关基础知识。
【解答】唐太宗被亲切地称为“天可汗”，在位期间。641年，文成公主入藏和亲，增进了汉藏之间的友好关系，故B符合题意，与唐太宗不符；唐藩会盟碑与唐太宗所处时期不符；辽墓壁画《备茶图》与唐太宗统治时期不符。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记唐太宗实行的民族政策以及民族交往的史实。
6．【分析】本题考查唐朝经济的繁荣，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干“唐武德四年（621年）……泉州刺史兼都督王义童即招抚‘泉郎’……从事海外贸易”可知，这说明唐朝政策推动海外贸易发展。故B符合题意、唐朝对海外贸易严格管控，排除ACD。
故选：B。
【点评】本题考查唐朝经济的繁荣，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明唐朝政策推动海外贸易发展。
7．【分析】本题考查黄巢起义。唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，中央已无力控制藩镇。人民赋税沉重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，爆发了大规模的起义。
【解答】根据题干中的“出门惟见乱枭鸣，更欲东奔何处所，又道彭门自相杀，河津半是冤人血”可知。唐末农民起义军在黄巢的领导下，建立政权。原为将领的朱温与其他藩镇联合镇压了黄巢起义；直接导致唐朝灭亡是朱温建立后梁；促使唐朝国势由盛转衰是安史之乱；直接刺激唐朝中兴与题干信息无关。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记黄巢起义对唐朝产生的影响的相关史实。
8．【分析】本题考查唐朝的社会风气，掌握相关的基础知识。
【解答】图片反映唐朝女子骑马、弈棋、打马球。唐朝时期的社会风气比较开放，人们多显示出一种昂扬进取。当时的一些妇女受过文学，喜好骑马、拔河、弈棋等活动，人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响。故D符合题意、统一多民族国家巩固，排除ABC。
故选：D。
【点评】本题考查唐朝的社会风气，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道图片体现开放包容的社会风气。
9．【分析】本题考查经济重心南移的原因，解题的关键是识读题干材料信息。
【解答】材料中指出，“宋朝时的南北气温普遍变低，雨量充沛，这说明经济重心南移的一大原因是由于北方生态环境恶化，故D项正确、南方统治者政策推动，相对安定。
故选：D。
【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是经济重心南移，才能做出正确选择。
10．【分析】本题考查宋代南方经济的发展。南宋时我国经济重心南移完成。
【解答】宋朝时引进原产于越南的“占城稻”，水稻在宋朝跃居粮食产量的首位，丝织品“号为冠天下”，兴起的景德镇，南宋时江南地区成为我国制瓷业重心，海外贸易发达、泉州是宋朝闻名世界的大商港，C符合题意、地位和意义都不符合题意。
故选：C。
【点评】本题以宋代南方经济的发展为背景，考查学生识记历史知识能力。
11．【分析】本题考查元朝的民族交融，掌握相关的基础知识。
【解答】元朝时候，边疆各族包括蒙古族，同汉族等杂居相处，故C符合题意，排除A、元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝不能体现中华民族进一步交融。
故选：C。
【点评】本题考查元朝的民族交融，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处，直接体现中华民族进一步交融。
12．【分析】本题考查了宋代南方经济的发展。注意掌握相关的基础知识。
【解答】分析材料可知，体现了南方农业，为南方经济的繁荣奠定了基础，我国古代商业空前繁荣，海外贸易兴盛，B是正确的选项、强盛，都不是宋朝的表现。
故选：B。
【点评】解答本题要正确理解题意，明确考查了宋代南方经济的发展，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
13．【分析】本题考查元朝巩固统一的措施，知道元朝设立宣政院管理西藏，西藏成为元朝的正式行政区。
【解答】结合所学知识可知，元朝设宣政院、行政。因此BCD表述均不正确，元朝宣政院的设置标志着今西藏地区正式纳入中国的版图。
故选：A。
【点评】本题考查元朝巩固统一的措施，考查学生的识记和理解能力，掌握宣政院的职责和管辖范围。
14．【分析】本题考查宋代的文学成就，准确解读材料信息。
【解答】A.材料未涉及宋代的科技成果，排除A。
B.政权并立属于这一时期的政治特征，不符合题意。
C.据材料“文学就说‘唐宋’，绘画就说‘宋元’。”可知，故C正确。
D.材料无法得出宋代国家治理超越汉唐的信息，排除D。
故选：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，准确解读材料主旨的能力，识记宋代的文学成就，有助于培养学生的历史解释素养。
15．【分析】本题考查宋元时期海外贸易发展的相关内容，准确解读材料信息。
【解答】A.材料未涉及宋元时期驿站遍布全国的信息，排除A。
B.材料并不是强调航海技术的发达，排除B。
C.材料未涉及宋元时期陆路交通发达的相关信息，排除C。
D.材料“苍官影里三洲路，涨海声中万国商；“翡翠明珠载画船。自言家住波斯国。”反映了元朝时期海上丝绸之路的兴盛，题干的主旨是宋元时期对外贸易的兴盛。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，准确解读材料信息的能力，识记理解宋元时期海外贸易发展的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
16．【分析】本题考查岳飞抗金、文天祥抗元的精神价值，准确掌握基础知识。
【解答】A.材料与未雨绸缪的忧患意识无关，排除A。
B.材料反映了岳飞抗金、文天祥抗元的报国精神。
C.材料与飘逸洒脱的浪漫风格无关，排除C。
D.材料体现不出乐观闲适的精神，排除D。
故选：B。
【点评】本题考查学生调动运用所学知识，准确认识查岳飞抗金、文天祥抗元的精神价值，有助于培养学生的家国情怀素养。
17．【分析】本题考查四大发明，掌握相关的基础知识。
【解答】材料中的“三种发明”依次是印刷术、火药。印刷术、指南针与造纸术合称为中国古代的四大发明；青花瓷，战争中，排除ABD。
故选：C。
【点评】本题考查四大发明，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是印刷术、火药、指南针。
18．【分析】本题主要考查了明清时期的科举考试，解题的关键是正确识读题干材料。
【解答】清代与明代相比，平民出身的进士占比下降，说明清朝时期平民通过科举考试向上层流动的难度加大，故D符合题意、进士等）的身份出身比例，排除A，排除B，科举考试还是注重才学。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记明清时期的科举考试。
19．【分析】本题考查了李自成起义。明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，民众怨声载道，阶级矛盾尖锐。
【解答】李自成率领的农民起义军进入中原后，提出了“均田免赋”的口号。他还规定了严明的军纪，不得侵占民房，还向贫苦民众发钱粮，纵横于河南。1644年，明朝末帝崇祯在绝望中自缢，最终被农民起义推翻；“王侯将相宁有种乎”与陈胜吴广起义有关，排除B，黄天当立”与张角起义有关，排除C，此物一出天下反”，但没有推翻元朝统治。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明末农民起义的原因以及影响。
20．【分析】本题考查明清经济的发展，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干“自明中叶开始，美洲粮食作物（玉米、马铃薯等）陆续引进中国并推广，这说明明朝洲际交流频繁有效、甘薯。故D符合题意、粮食结构发生变化，排除ABC。
故选：D。
【点评】本题考查明清经济的发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明明朝洲际交流频繁有效。
21．【分析】本题主要考查郑和下西洋的意义的相关史实。郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好关系，促进了中国与亚非各国的经济文化交流。
【解答】A.材料没有涉及版图，排除A。
B.题干旨在强调促进了政治交往，郑和下西洋主要目的也不是进行经济贸易，排除B。
C.为了宣扬明朝的国威，示中国富强，明成祖派郑和七次下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线。据“作为帝国的整体事业来看，以此为契机。”可知。C符合题意。
D.郑和下西洋传播了和平友谊，但材料“朝贡”强调的是政治交往。
故选：C。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记郑和下西洋的意义的相关史实。
22．【分析】本题考查了戚继光抗倭的知识。元末明初，倭寇经常骚扰我国沿海地区，明朝中期，海防松弛，东南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同抢劫分赃，他们到处烧杀掳掠，使百姓的生命财产惨遭损害，明政府派年轻将领戚继光，到浙东沿海抗倭。
【解答】根据“继光至浙时，见卫所军不习战、义务俗称剽悍，教以击刺法，由是继光一军特精”并结合所学知识可知。明朝中期以后，倭患严重。戚继光组建了一支作战勇敢，1561年在台州地区九战九捷；此后又率军开赴福建和广东，东南沿海的倭寇基本肃清；战斗力强，排除ABC。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记戚继光抗倭的知识。
23．【分析】本题主要考查《天工开物》的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】《天工开物》记载了农业和手工业各部门的生产技术，包括谷类和棉麻作物栽培、制盐、制陶、造纸、兵器。据“酿酒必须要用酒曲作为酒引子，即便有好米好黍也酿不成酒，该材料最有可能出自《天工开物》；《本草纲目》是一部医药学著作，排除A项，与题干材料不符；《几何原本》是徐光启与意大利人利玛窦共同翻译的数学著作，排除C项。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记《天工开物》的相关史实。
24．【分析】本题主要考查了中国古代处理民族关系的重要方式，解题的关键是正确识读题干材料。
【解答】根据题干“一是设置羁縻府州；二是册封少数民族首领；三是派少数民族首领子弟统治其政权，清朝政府设置伊犁将军；在新疆各地驻扎军队，加强对西北地区的管辖。伊犁将军的设置符合题意；1662年，不属于处理民族之间的关系；乾隆平定大，不符合题意；清朝妥善安置土尔扈特部，排除C。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中国古代处理民族关系的重要方式。
25．【分析】本题考查清朝加强君主集权的措施，识记清朝加强君主集权的措施相关知识。
【解答】A.军机大臣笔录皇帝的旨意，没参政议政的权力。
B.清朝设立军机处是为强化皇权，“明朝内阁距皇帝寝宫乾清宫1000米，”体现了君主专制不断得到强化。
C.行政中心逐渐向北移动与材料主旨不符，排除C。
D.材料体现不出中枢行政机构趋于成熟，排除D。
故选：B。
【点评】本题考查分析理解能力，熟记军机处设立的影响。
26．【分析】本题考查明清经济的发展，掌握相关的基础知识。
【解答】据表格看出，从隋唐时期到清朝前期，但清朝前期人均占有量明显下降，人地矛盾突出；表格内容不能说明清前期经济发展水平最高；表格内容说明清朝人口与土地矛盾明显，排除B，排除C。
故选：D。
【点评】本题考查明清经济的发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道表格内容说明清朝人口与土地矛盾明显。
27．【分析】本题主要考查了闭关锁国政策以及影响，解题的关键是正确识读题干材料。
【解答】根据题干表格内容可知，清朝实行闭关锁国政策，既看不到世界形势的变化，使中国在世界上逐渐落伍了；A英国已经成为世界头号强国，排除A，排除B，不符合题意。
故选：D。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记闭关锁国政策以及影响。
28．【分析】本题考查明清经济的发展，掌握相关的基础知识。
【解答】观众买票看戏，民间职业戏班大量增多，这是清朝城市商品经济的繁荣的结果；广州十三行代外商收购中国出口商品说明清朝实行闭关锁国政策，排除B，与城市商品经济无关；《红楼梦》贾宝玉经常无视主仆之分反映贾宝玉追求平等，排除D。
故选：A。
【点评】本题考查明清经济的发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道观众买票看戏民间职业戏班大量增多反映清朝城市商品经济高度繁荣。
二、非选择题：4题，共44分。
29．【分析】本题考查三省六部制等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）根据材料一可知，唐朝中央行政体系的构成是中书省替皇帝起草政令，最后交由尚书省执行，分管具体政务。
（2）我同意分权制衡的做法，避免了决策失误。结合材料及所学知识可知、民主性，相互制衡，威胁皇权。
故答案为：
（1）中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核。尚书省下设有六部。
（2）同意分权制衡的做法，避免了决策失误；三省六部制保证了政策的科学性，三省各司其职，避免了权臣独断专行。三省六部制推动了唐朝走向强盛。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记三省六部制等相关史实。
30．【分析】本题以三则文字材料为背景依托，主要考查了北宋初期面临的形势、海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛的原因、宋朝的重文轻武政策以及影响等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据材料一“宋朝建立后，天下尚未统一，南唐、北汉等国还在割据……”可知，仍有政权割据并立；北方战乱，陆上丝绸之路受阻等。
（2）根据材料二并结合所学知识可知，“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的原因有唐朝中后期陆上丝绸之路因战乱受阻；海路运量大、安全度高；中国造船业发达；指南针在航海上的应用。
（3）根据材料三“宋朝本来是中国历史上极其辉煌的朝代，然而一提起宋朝，并由此误以为它是中国历史上最糟糕的朝代，使宋朝“积贫积弱”又“极其辉煌”的相关政策是重文轻武政策，宋朝实行重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，有利于政权的稳固和社会的安定，将不专兵，导致军队的战斗力减弱，相互牵制，使办事效率下降。
故答案为：
（1）天下没有实现统一，仍有政权割据并立；北方战乱，陆上丝绸之路受阻等。
（2）唐朝中后期陆上丝绸之路因战乱受阻；中国经济重心南移、成本低；政府鼓励海外贸易，航海技术高；地理知识的进步。（答出其中两点即可）
（3）宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，有利于政权的稳固和社会的安定，将不专兵，导致军队的战斗力减弱，相互牵制，使办事效率下降。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记北宋初期面临的形势、海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛的原因、宋朝的重文轻武政策以及影响等知识。
31．【分析】本题考查闭关锁国政策等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）根据材料一“从根本上说，闭关政策是中国长期以来落后封建经济的产物。……而中国的资本主义萌芽却背负着闭关政策的‘重壳’蜗牛般地爬行。闭关虽然暂时保护了清王朝的封建专制政体和封建自然经济，它保卫的是腐朽落后的东西，因而绝不可能达到真正的，清朝闭关政策产生的危害是导致国家闭塞，使中国逐渐落后于世界历史的发展潮流。
（2）根据材料二“清初海禁政策造成了严重的消极影响，也成为当时经济萧条的重要原因之一，平定广东东部地区，清廷统一台湾。浙、闽。康熙二十三年九月。翌年、宁波、广州四海关，清政府下令关闭三关，康熙帝“重开海外贸易”的原因有地方官员的请求；清初到乾隆年间海禁政策的变化过程是由海禁到开放上海、漳州。
（3）综合以上材料可知，得出的历史结论是闭关锁国导致国家闭塞落后等。
故答案为：
（1）导致国家闭塞，阻碍了中外经济文化交流。
（2）地方官员的请求，经济发展的需要等、宁波、广州再到只开放广州一处口岸。
（3）闭关锁国导致国家闭塞落后等。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记闭关锁国政策等相关史实。
32．【分析】本题主要考查中华民族的发展，要求学生结合中国古代民族关系发展演变的过程和趋势特征来进行综合分析。
【解答】（1）清朝前期，中国的疆域西跨葱岭，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东南到台湾及其附属岛屿、赤尾屿等，成为一个幅员辽阔、国力强大的统一多民族国家。
（2）本题抓住“中华民族形成”这个关键词，结合材料和所学可知。近代以来、救亡图存的过程中形成并不断增强，结合史实进行阐述，史论结合。阐述可从分布特点、经济、历史等角度论证，在方国制度和分封制的影响下，与周边各少数民族杂居交往；秦汉时期，统治疆域持续扩大，汉民族逐步形成，北魏孝文帝改革；隋唐宋元时期，继续推动各民族交往与融合；明清两代，和睦友好的民族政策，形成多元一体的民族共同体，中华民族是中国历史上各民族相互融合的多元一体的民族共同体，各民族在长期的历史发展中交往交流交融、命运相依的多元一体格局。学生围绕主题；北魏孝文帝改革；辽、夏、金、元等少数民族统治，又保留本民族政治和文化的特点等方面进行说明，言之有理即可，中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进，在频繁往来和密切联系中。进入战国之后。华夏族吸收了大量新鲜血液，分布更为广泛，他将都城从平城迁到洛阳、说汉语、与汉人通婚等，缓解了民族矛盾，为以后北方统一南方及隋唐盛世奠定基础，对少数民族实现一系列开明、包容的民族政策、西突厥；唐蕃和亲；唐玄宗册封东北大祚荣为渤海郡王等。辽、夏、金、元等少数民族统治，又保留本民族政治和文化的特点，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务；金朝基本沿袭唐宋制度，这些少数民族政权的汉化政策进一步促进民族交融。总之、中国统一多民族国家是中国各民族在长时期的历史中不断交流、交融过程中形成和发展的，确保中华民族一体化得到不断巩固和繁荣发展。
故答案为：
（1）东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛。
（2）示例一：
论题：中华民族在历史发展中形成了一个多元一体的民族共同体。
阐述：夏商周三代，在方国制度和分封制的影响下，与周边各少数民族杂居交往；秦汉时期，统治疆域持续扩大，汉民族逐步形成，北魏孝文帝改革；隋唐宋元时期，继续推动各民族交往与融合；明清两代，和睦友好的民族政策，形成多元一体的民族共同体。
综上所述，中华民族是中国历史上各民族相互融合的多元一体的民族共同体。
示例二：
论题：民族交融促进统一多民族国家的形成和发展。
阐述：春秋时期，中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进，在频繁往来和密切联系中。进入战国之后。华夏族吸收了大量新鲜血液，分布更为广泛，他将都城从平城迁到洛阳、说汉语、与汉人通婚等，缓解了民族矛盾，为以后北方统一南方及隋唐盛世奠定基础，对少数民族实现一系列开明、包容的民族政策、西突厥；唐蕃和亲；唐玄宗册封东北大祚荣为渤海郡王等。辽、夏、金、元等少数民族统治，又保留本民族政治和文化的特点，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务；金朝基本沿袭唐宋制度，这些少数民族政权的汉化政策进一步促进民族交融。
总之，中华民族、交往，我们要与时俱进地进一步推进民族交融。
【点评】本题意在考查考生发现和论证历史问题，独立提出观点的能力，其中发现问题的能力是重中之重。在所给的历史材料中能够发现或发掘出有价值的问题，是历史思维的较高层次，也是解题的关键所在。