云南省楚雄州2022-2023高一下学期期末考试历史试题（答案）考试试卷

楚雄州2022-2023学年高一下学期期末考试
历史试卷
考生注意：
1．本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分。考试时间90分钟。
2．请将各题答案填写在答题卡上。
3．本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）（下）。
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 下表所示为西汉元始二年（公元2年）部分区域的人口统计。对此解读最合理的是，西汉末期（ ）
区域 户数（户） 人口（人） 平均每户人数 辖县数（个）
京兆尹（辖长安） 195702 682468 3.5 12
交趾郡（岭南最大的郡） 92 440 746237 8.1 10
关中诸郡（含长安） 1519857 6682602 4.4 132
岭南诸郡（含今越南一带） 215448 1372290 6.4 55
A. 关中的人口自然增长率低于岭南 B. 关中的城市化水平处于领先地位
C. 关中经济发展水平明显高于岭南 D. 政府对南方民族地区“因俗而治”
2. 宋太祖在基本平定南方后，把主要将领的兵权收归中央，抽调各地精兵强将充实中央禁军；此后，中央派文官担任地方长官，各地财政转运中央成为常态。这些措施（ ）
A. 大大强化了中央集权 B. 提升了军队作战能力
C. 为统一奠定了经济基础 D. 打击了世家大族的势力
3. 据现代学者考证，光绪二十一年（1895年），“从（农历）二月十七日至四月二十一日，在两个多月的日子里，上奏、代奏或电奏的次数达到154次，加入的人数超过2464人”。其中，举人们有1500余人单独上书，135人参与了官员们组织的上书。这些上书活动的共同诉求最可能是（ ）
A. 建立资产阶级君主立宪制国家 B. 拒绝《马关条约》中的苛刻要求
C. 放宽对民间工商业发展的限制 D. 开源节流以加强现代海军建设
4. 1926年8月26日，美国在汉口驻守的军舰增至9艘，兵力居各国之首，美国士兵与驻汉口国民革命军发生多起武装冲突；与此同时，美国军舰在宜昌、九江、长沙等地也进行了军事骚扰。美国发起军事挑衅的主要原因是（ ）
A. 列强通过条约获得了内河航运权 B. 北伐战争打击了列强在华代理人
C. 中共领导群众收回了汉口英租界 D. 武汉国民政府高举三民主义旗帜
5. 下图所示为1979~1992年国内学术文章中使用某些经济领域关键词的频率统计。图中变化趋势反映了当时我国（ ）
注：图中的“南斯拉夫”特指20世纪50年代以来，南斯拉夫对“社会计划”与“工人自治”相结合的经济模式的探索。
A. 发展市场经济已成为共识 B. 对外开放侧重于面向东欧国家
C. 农村改革带动了城市改革 D. 人们的思想解放程度有所提高
6. 公元前241年，罗马在赢得第一次布匿战争胜利后建立了第一个海外行省——西西里行省，由元老院派遣“管理外地人”的大法官前往西西里负责行省的管理。罗马此举意在（ ）
A 镇压奴隶造反运动 B. 完善国家法律体系
C. 加强对边疆的控制 D. 维护海外贸易安全
7. 某一古代帝国盘踞在东西方文明的交汇处，掌握亚欧的陆上交通线约600年。其最高统治者使用伊斯兰教宗教领袖的尊号，同时又宣称自己是东罗马皇帝的正统继承者。这一帝国是（ ）
A. 德里苏丹国 B. 奥斯曼帝国
C. 阿拉伯帝国 D. 俄罗斯帝国
8. 英格兰学者约翰·雷（1627-1705）在其著作中批判了研究自然即使不与宗教崇拜对立，也是浪费时间传统观念。他强调：“没有一个职业比研究自然的美丽的业绩和歌颂上帝的无限的智慧与善行更有价值、更有趣的了。”该学者这一观点（ ）
A. 彻底否定了神学的世界观 B. 纠正了宗教改革偏差
C. 旨在推动自然科学革命 D. 倡导了理性的自然观
9. 1837~1838年，英国深陷第二次资本主义经济危机当中。此时的英国国内工商业萧条，大批企业倒闭，大量商品积压，失业现象非常严重，英国国内的工人运动也不断高涨。这有助于解释（ ）
A. 英国扩大在亚洲殖民侵略的内因 B. 《共产党宣言》在英国出版的条件
C. 资本主义经济危机爆发的周期性 D. 英国宪章运动走向失败的必然性
10. 1917年制定的《墨西哥合众国宪法》，宣布“国家有权征收或限制私有财产，有权收回一切为外国垄断组织所攫取的土地、矿场和油田……教会不得领有、经营或承典不动产”。由此可知，该宪法（ ）
A. 指明了社会主义改造方向 B. 利于巩固反帝反封建成果
C. 缺乏全面推行的社会基础 D. 蕴含马克思主义理论精髓
11. 列宁曾对国内战争结束后的形势分析道：“经济的极度破坏因1920年的歉收而更加严重，同时大工业又不可能迅速恢复……”面对这一形势，苏俄政府（ ）
A. 调整了向社会主义过渡的策略 B. 进一步强化余粮收集制的实施
C. 试图突破高度集中的经济模式 D. 着手制定发展经济的五年计划
12. 1925年12月，国联成立裁军会议筹备委员会。此后，这一委员会多次举行会议，并一再提出种种裁军方案。1928年，世界主要国家联合签署的《非战公约》，明确宣布战争为非法。这些举动（ ）
A. 证明了国联对维护和平的作用 B. 避免了帝国主义之间的矛盾激化
C. 反映了一战后的和平主义思潮 D. 使凡尔赛—华盛顿体系更加稳固
13. 下表所示为20世纪30年代至70年代美国联邦政府预算支出及占国民生产总值的比例（部分年份）。表中数据的变化缘于美国（ ）
时间 财政预算支出 财政预算支出在国民生产总值中的占比
1939年 89亿美元 9.7%
1947年 369.31亿美元 18.9%
1979年 5090亿美元 30%
A. 不断扩大局部侵略战争规模 B. 国民生产总值稳步上升
C. 试图军备竞赛上压倒苏联 D. 国家干预经济力度增大
14. 1972年。第一次“人类环境与发展大会”决定成立一个联合国附属的负责全球环境事务的机构。“七十七国集团”中的非洲国家向联合国大会提交了一份17页的声明，最终使联合国环境规划署总部落户于肯尼亚首都内罗毕，开联合国附属机构总部设在南半球的先例。这一定程度上反映了（ ）
A. 新兴民族国家的崛起 B. 联合国权力的扩大化
C. 发达国家环境的恶化 D. 区域集团化发展趋势
15. 下图所示为小楚同学整理的“近代以来人类历史发展趋势”系列图示中的其中一幅。小楚同学可借此说明（ ）
A. 人类社会已完成信息化 B. 西方国家主导科技发展潮流
C. 人类生活节奏不断加快 D. 科技发展改变生产生活方式
二、非选择题：本大题共4小题，共55分。
16. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 元代的河南地区尚未大规模种植棉花。明万历六年（1578年），全国征收的棉花中，山东、河南、山西、河北四省占比已达85.9%。清代河南棉花种植区域已遍及全省。如豫北彰德府内黄县棉花产量大，“出贩于山西泽潞诸州县”；林县“户无贫富，妇女皆以纺织为主业，所制棉布质坚耐久，名曰家机布，除备服用外，运销泽、潞等处”；卫辉滑县“所有输出物产，不过棉花一种”；许州五女镇不仅是棉布交易市场之一，而且有“染工三四百人，终岁操作供给秦晋布客之所需要”，所产出的丈六布“行销秦晋两省极多”；石固镇的二八布被“秦晋布商，终岁搬运。许昌东、北两区之织妇亦极终岁勤动矣”。
——摘编自王林林《明清晋豫商路兴衰探析》
材料二 影响晚清时期河南植棉发展的原因是多方面的。自京汉、汴洛两铁路相继开通后，中原地区和外部的交流日益增多，不止棉花的品种得到改良，棉花向外输送也变得便利和快捷。20世纪以后，国内大型纱厂不断建立，到1911年有十几家纱厂，35万枚纱锭。英、美、日等国纱厂也迅速增加，如日本1892年有39家纱厂，38万枚纱锭，年耗棉量就达88万担。
——摘编自刘西峰《清代河南棉花的种植与运销研究》
材料三 1978年，河南棉花种植面积大约是900万亩。1990年，河南棉花种植面积大约为1234万亩，此时新疆的棉田只有652.8万亩。1992年，河南省棉花种植达到巅峰，棉花种植面积飙升至1872万亩。2000年，新疆的棉花产量已占全国总产量的33%，河南的棉花产量则为16%。2008年，新疆季节性采棉工有68.6万人，最大的省外采棉工团队来自河南省，达18.1万人，仅次于新疆本地的22.8万人。2010年，河南棉花种植面积大约只有700万亩。2020年，新疆棉花机械采摘率已达69.83%，其中北疆95%的棉花是通过机械采摘的。
——据《河南统计局棉花种植30年报告》等整理
（1）根据材料一，概括明清时期河南植棉业发展的表现，并结合所学知识简析其影响。
（2）根据材料二，归纳晚清时期河南棉花种植业发展的有利因素。
（3）综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对河南植棉业兴衰的认识。
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 1872~1904年的“和平”时期已经一去不复返了。物价的飞涨和托拉斯的压榨已使得经济斗争空前尖锐化，甚至使那些受自由派腐蚀最深的英国工人也行动起来了。就是在德国这个最“顽固的”资产阶级容克国家里，政治危机也在迅速成熟。疯狂的扩充军备和帝国主义政策，使得目前欧洲的“社会和平”犹如一桶火药。而一切资产阶级政党的解体和无产阶级的成熟的过程正在持续地进行。即将来临的历史时期，一定会使马克思主义这个无产阶级的学说获得更大的胜利。
——摘编自列宁《马克思学说的历史命运》（1913年3月）
材料二 20世纪初，伊朗、土耳其和中国相继爆发资产阶级革命。印度、印度尼西亚、朝鲜、越南等国也以各种形式开展了反对殖民的斗争。列宁认为，“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的展开，标志着20世纪初所揭开的全世界历史的一个新的阶段”。列宁在1912年1月举行的俄国社会民主工党布拉格全国代表会议拟定的决议中指出：“中国人民的革命斗争具有世界意义……俄国无产阶级怀着极大的热忱和深切的同情注视着中国革命人民获得的成就，斥责俄国自由派支持沙皇政府的掠夺政策的行为。”列宁还赞扬孙中山是“充满着崇高精神和英雄气概的革命民主主义者”，“孙中山纲领的每一行都渗透了战斗的、真实的民主主义。他充分认识到‘种族’革命的不足……丝毫没有忽视政治自由……这是带有建立共和国制度要求的完整的民主主义”。
——摘编自陈正容《列宁论辛亥革命和亚洲觉醒的启示》
（1）根据材料一并结合所学知识，归纳列宁提出“‘和平’时期已经一去不复返”的依据。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“亚洲的觉醒”的实质，并分析其意义。
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 20世纪60年代末至20世纪70年代初，美苏两国开始谈判缔结一系列核军控与核裁军条约，为美苏管控冲突，避免核战争，维护大国核垄断及防止核污染、核扩散等共同利益提供了法理依据。美苏两国爆发核战争的可能性不断降低，直至可能在实际上被排除，都仰赖以苏联核武器科学研究中心等机构提供的强大技术支持。20世纪70年代后期，苏联在核武器的数量和质量上双双赶上甚至超过美国。在此期间，和平利用原子能与培养核人才又进一步促进了苏联核潜力的稳步增长，有力地维护了国家安全与战略利益。不可否认的是，核武器几乎彻底改变了传统的战争逻辑，导致超级大国事实上的“行为谨慎规制”的产生，避免核战争成为双方的共同利益，客观上维护了世界和平。
——摘编自赵万鑫、张广翔《冷战、核军备竞赛与苏联核中心的活动——以核研究与核部署为中心》
材料二 各方重申恪守《联合国宪章》的宗旨和原则，强调各国领土完整和主权不容损害。各方坚定捍卫多边主义以及公认的国际法和国际关系准则，维护国际公平正义，推动国际秩序和全球治理体系朝着公正合理的方向发展。
各方愿加强在联合国、上海合作组织、亚洲相互协作与信任措施会议等多边机制内的对话与合作，就地区和国际热点问题及时交换意见、协调立场。
各方肯定国际原子能机构在和平利用核能方面的重要作用，指出该机构成员国有权充分参与该机构的所有决策程序，支持该机构《规约》规定的主权平等进程，支持中亚国家加入该机构相关地区小组。
——摘编自《中国中亚峰会西安宣言》（2023年5月）
（1）根据材料一并结合所学知识，简析20世纪六七十年代苏联核研究的影响。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出20世纪中后期以来国际格局发生的根本性变化，并归纳推动21世纪国际格局新发展的积极因素。
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料下表西方主要国家义务教育制度建立概况
国家 相关法案 主要规定
美国 《义务教育法》（由马萨诸塞州颁布，1852年）等 8~12岁儿童每年至少就学12周（到19世纪末，美国超过三分之二的州颁布了实施义务教育的法令）
英国 《初等教育法》（1870年） 对5~12岁的儿量实施强迫教育，由财政拨款开办的公立初等学校每周的学费不得超过9便士
德国 《普通学校法》（1872年） 6~14岁的8年初等教育为强迫义务教育阶段，国家设基础学校（4年制）和高等国民学校（4年制）
法国 《费里教育法》（1881~1882年） 6~13岁的儿童必须接受强迫性的世俗化义务教育；小学完全免费
——据文进荣《从历史的视角看西方义务教育的发展》整理
提取材料信息，围绕西方国家近代教育发展的某一共性特征，提出一个观点，并结合所学知识予以阐述。(要求:观点体现材料信息,论点明确,史论结合,阐述合理。)
楚雄州2022-2023学年高一下学期期末考试
历史试卷 答案
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
二、非选择题：本大题共4小题，共55分。
【16题答案】
【答案】（1）表现：种植面积扩大；分布区域更加广泛；产量提高；上缴实物税（进贡）的比例提高；与市场联系紧密。（答出两点即可）
影响：促进了农业的商品化；刺激了手工棉纺织业、印染业的发展；加强了河南与陕西、山西的经济联系；增加了人们的御寒选择（改变了人们的主要衣料）；促进了商帮的崛起；（答出两点即可）一定程度上加剧了人地矛盾，不利于保障粮食安全。（其他答案言之有理亦可）
（2）有利因素：新式交通工具的使用；优质棉种的引进和改良；近代机器纺织业的初步发展；棉花的市场需求激增。（答出两点即可）
（3）认识：植棉业的兴盛离不开技术的创新发展；植棉业的兴衰受到政府政策的影响；发展植棉业应统筹利用好国际、国内两个市场。
【17题答案】
【答案】（1）依据：主要资本主义国家发展到帝国主义阶段；西方国家阶级矛盾进一步激化；两大军事集团的成立和军备竞赛的开展；工人阶级革命政党日益成熟。（答出三点即可）
（2）实质：反帝反封建的资产阶级民族民主运动的新高潮。
意义：打击了亚洲封建势力和国际殖民势力；推动了亚洲主要国家的政治民主化；传播了民族民主革命思想；对欧洲的无产阶级革命具有一定激励作用。（答出三点即可）
【18题答案】
【答案】（1）影响：维护了苏联的国家安全和战略利益；促进了美苏核力量的平衡（制约了美国霸权主义的扩张）；为国际核裁军谈判提供了有利环境和技术条件；为苏联经济发展提供了新的能源供给；加重了苏联的财政负担，加剧了经济结构的失衡；助长了苏联的霸权主义倾向。
（2）根本性变化：从美苏对峙的两极格局到多极化趋势深入发展。
积极因素：联合国的作用不断凸显；国际法和全球治理体系逐渐完善；多边合作机制和国际组织的建立和发展；核不扩散体系的建立以及各国和平利用核能的共识；第三世界的崛起和深入合作；中国为国际新秩序的建立提供“中国智慧”和“中国方案”。
【19题答案】
【答案】观点：教育法制化是工业化深入发展客观要求。
阐述：19世纪中后期，西方主要国家相继出现工业化的高潮（接连开展两次工业革命），社会生产力的发展，需要更多有知识、懂技能的新型劳动者。工业化早期对童工的大量使用，严重影响了劳动力整体素质的提高；工人运动的发展也迫使各国制定相关法律维护劳动者的基本权益（含受教育权）。为此，这一时期，西方国家普遍制定了对所有适龄儿童开展强制性、公益性的学校教育的法令。通过教育法制化的保驾护航，西方大国的义务教育迅速普及。这极大地提高了国民科学文化素养，促进了本国工业化进程的持续深入，提升了本国的国际竞争力。与此同时，西方各国的教育法制化进程伴随着受教育成本的下降，这有利于减轻工薪家庭的生活压力，为工业化深入发展提供了有利的社会环境。
总之，西方国家的教育法制化的趋势反映了工业革命的内在要求，而教育的法制化又推动了西方国家工业的进一步发展和社会的整体进步。
(“示例”仅供参考，若从义务教育强制性、义务教育公益性、公共财政对基础教育支持等角度提出观点，言之有理亦可酌情给分）