山西省晋中市2022-2023部编版七年级下学期期末学业水平监测历史试题（答案）考试试卷

晋中市2022-2023学年第二学期期末
学业水平质量监测
七年级历史参考答案及评分标准
一、选择题（每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B A A A C C D D A C B D D C D
二、简答题（共16分）
16.（1）北京故宫是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群；体现了我国古代宫殿建筑的典型风格；是东方建筑艺术的结晶；反映了我国古代劳动人民的智慧等。
评分说明：答出符合题意的任意一点即可得2分。
长城是古代抵御北方游牧民族入侵的军事防御工程；是各民族交往的纽带；见证了我国古代建筑技术水平；是古代劳动人民智慧的结晶；是凝聚统一多民族国家的纽带等。
评分说明：答出符合题意的任意一点即可得2分。
（2）作者：曹雪芹（或高鹗）。（2分）
介绍：《红楼梦》以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰变化；它深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾；揭露了统治阶级的奢靡与丑陋；揭示了封建社会走向衰亡的历史命运；塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗封建礼教、追求个性解放的典型人物形象；歌颂了抗争精神；在艺术上达到了极高的水平；是世界文化宝库中不可多得的文学名著等。
评分说明：答出符合题意的任意两点即可得4分。
共同点：都具有反封建的色彩；都批判封建礼教；都反映了封建社会走向衰落；都有很高的艺术水准；都具有极高的文学价值等。
评分说明：答出符合题意的任意一点即可得2分。
（3）市舶司：促进了宋代海外贸易的兴盛；促进了商业的繁荣发展；促进商品经济的发展等。
评分说明：答出符合题意的任意一点即可得2分。
广州十三行：体现了清朝闭关锁国的外交政策；对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用；闭关自守，导致国家的闭塞；使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会；中国逐渐落伍于世界历史的发展进程等。
评分说明：答出符合题意的任意一点即可得2分。
三、材料分析题（本大题含两小题，每小题16分，共32分）
17.（1）各民族相互影响、不断交融，共同发展；唐朝周边少数民族向汉族学习农业耕作技术；学习种植谷物；少数民族的音乐、饮食、服装、骑马等也在唐代广为流传等。
评分说明：答出符合题意的任意两点即可得4分。
（2）特点：有战有和；酣战与交融；破碎与创新；冲突与交融等。
评分说明：答出符合题意的任意一点即可得2分。
举例说明：北宋与辽、西夏的交战；北宋与辽、西夏订立和约；南宋与金的对峙；南宋与金的议和；澶州之战；澶渊之盟等。
评分说明：答出符合题意的任意一点即可得2分。
（3）西北边疆：平定准噶尔部（噶尔丹）叛乱；平定大小和卓叛乱；设置伊犁将军；设置哨所；土尔扈特部回归祖国得到妥善安置等。
评分说明：答出符合题意的任意两点即可得4分。
西藏：册封达赖喇嘛；册封班禅额尔德尼；历代达赖、班禅都必须经过中央政府的册封；设置驻藏大臣；实行金瓶掣签制度等。
评分说明：答出符合题意的任意两点即可得4分。
18.（1）变化：明朝废除中书省；废除丞相；提升六部职权，直接向皇帝负责等。
评分说明：答出符合题意的任意两点即可得4分。
（2）军机处的特点：结构简练（简）；工作勤苦或任务繁重（勤）；工作效率高（速）；
高度机密（密）等。
评分说明：答出符合题意的任意两点即可得4分。
影响：军机处这一特殊机构，便于皇帝独掌朝政；提高了行政效率；使皇帝具有至高无上的权威；一切都要服从皇帝的意志；军机处使君主专制进一步强化等。
评分说明：答出符合题意的任意两点即可得4分。
（3）共同之处：禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展与进步；摧残了许多人才，阻碍了社会、科技的发展；加强了对人们的思想控制，进一步强化了皇权；君主专制进一步强化，有利于皇帝的统治等。
评分说明：答出符合题意的任意两点即可得4分。
四、探究题（共22分）
19.（1）好处：告知顾客购买铁针的铺号；以白兔为商品标志、批发购买还可以优惠；保证质量可靠；招揽生意；宣传商品；促进商品的销售等。
评分说明：答出符合题意的任意两点即可得4分。
文字说明：随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来；开封、临安城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫做瓦子；瓦子里还有许多摊位，有卖饮食、药材、古玩、字画的，还有剃头、相面、算卦的，十分热闹；瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为勾栏；勾栏内商业广告琳琅满目，有各种艺人在这里卖艺谋生，如说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演蹴鞠的，令人眼花缭乱等。
评分说明：答出符合题意的任意两点即可得4分。
（2）原因：宋元时期，工商业发达；与少数民族政权对峙导致陆上贸易受阻；军费开支大，谋求广开财源；造船技术和航海技术提高等。
评分说明：答出符合题意的任意两点即可得4分。
影响：海外贸易所得在财政收入中占有重要地位；增加了宋元的财政收入；促进了中外经济和科技的交流与发展；为世界文化交流做出了卓越的贡献等。
评分说明：答出符合题意的任意一点即可得2分。
（3）示例 宋元名片·惊艳世界
宋元时期，科技发达，文体娱乐形式多样，各领域取得突出成就。
北宋毕昇发明活字印刷术，对人类文明的发展产生了重要影响。宋代的词人层出不穷，最杰出的代表人物有苏轼，他的词风豪迈而飘逸，把写景、抒情和议论结合在一起，对诗歌的发展做出了突出贡献。随着经济的繁荣，市民阶层的壮大，城市里出现了许多娱乐场所瓦子。瓦子中有表演杂剧的、蹴鞠的，丰富了广大市民的生活。北宋著名史学家司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著，记述了从战国到五代共1300多年的历史，与司马迁的《史记》并列成为中国史学的不朽巨著。
这些成就成为宋元时期的历史名片，影响了整个中国，惊艳了整个世界。
评分说明：围绕主题，文章结构完整，层次分明，逻辑关系清晰，观点论述与3个史实及其影响建立联系，并紧扣文章主题进行解释和扩展可得8分。之后逐条减分。晋中市2022-2023学年第二学期期末
学业水平质量监测
七年级历史
注意事项：
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，满分100分，考试时间70分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题（共30分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选
项涂黑。本大题有15个小题，每小题2分，共30分）
1.小明同学在研究中国古代的某一制度时，提取到“金榜题名”“名落孙山”“十年寒窗”等关键词。据此判断他研究的制度是
A.分封制 B.科举制 C.郡县制 D.行省制
(
选项
史实
结论
A
大运河的开通
加强了南北经济文化交流
B
文成公主入藏
促进了中外的友好关系
C
鉴真东渡
见证了唐朝的民族交融
D
安史之乱
唐朝从此灭亡
) 2.史论结合是历史学习的必备素养。下列史实与结论相符的是
3.唐代史学家杜佑《通典》记载：“至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五
钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱。”材料反
映出唐朝
A.社会经济繁荣 B.进入全盛时期
C.海外贸易兴盛 D.社会经济凋敝
4.文物是研究历史的重要依据。下列文物出土于唐朝墓葬，这些文物有助于研究唐朝的
大食人俑 东罗马金币 非洲黑人俑
A.对外交往 B.经济繁荣 C.民族交融 D.文学艺术
5.绘制结构图是梳理历史知识的重要方法。下面是小丽同学在学完《北宋的政治》
一课后的部分笔记。据此判断 ？处应该填写
(
派文臣担任
各地
州县长官
)
(
？
)
(
重用文臣掌握军政大权等
)
(
发展文教事业，改革科举制
)
A.分化事权 B.统调分离 C.重文轻武 D.藩镇割据
6.中唐后，中原经济区发展速度明显放缓，而淮河以南经济发展速度明显加快。11世
纪80年代，江南经济区已经全面超过中原经济区，这样一种“南重北轻”的经济格
局一直延续到今天。材料反映的现象是
A.人口大量南迁 B.海外贸易拓展
C.经济重心南移 D.商品经济繁荣
7.《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，
如行国中。”据此可知，元朝驿站的设置
A.实现了国家的统一 B.推动了海外贸易的发展
C.扩大了元朝的疆域 D.加强了全国各地的联系
8.英国学者李约瑟博士评价说：“东方的航海家——中国人从容温顺，不记前仇，慷
慨大方，从不威胁他人的生存；他们全副武装，却从不征服异族，也不建立要塞。”
据此可知,郑和下西洋
A.推动了经济的发展 B.获得了巨大的利益
C.证明了中国的富强 D.传达了和平与友善
9.“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”这是流行于明朝末年的
歌谣。由此可知“闯王”得到农民拥护的原因是
A.提出均田免赋 B.军队英勇作战
C.建立大顺政权 D.推翻明朝统治
10.明朝宋应星编写的《天工开物》分别记载谷物、纺织、制盐、陶瓷、冶铸、舟车、造纸、兵器、酒曲和珠玉等内容，几乎涵盖了人们衣食住行的各个方面。这反映出它的特点是
A.注重理论创新 B.重视经验总结
C.内容详细宏大 D.全面领先世界
11.对同类历史事件进行对比是学习历史的基本素养。下面材料反映的历史事件产生
(
封侯非我意，但愿海波平。
——戚继光
开辟荆榛逐荷夷
,
十年始克复先基
。
——郑成功
)的共同影响是
A.维护了民族团结 B.巩固了东南海防
C.肃清了边疆危机 D.加强了中央集权
12.某历史兴趣小组开展“图说历史”的活动。据此判断他们研究的主题是
唐代《雨中耕作图》 宋代《耕获图》 清朝《耕织图》（局部）
A.闭关锁国 文化专制 B.商品经济 商业繁荣
C.手工工场 规模宏大 D.自然经济 以农为主
13.向日葵、马铃薯、甘薯、玉米等极大地丰富了整个世界可以利用的食物资源，并
且一直持续到了今天。材料中提及的食物最早传入中国是在
A.魏晋时期 B.隋唐时期
C.辽宋时期 D.明清时期
14.手工业者、各类苦力贫民、游民隶役、商人作坊主甚至部分城市下层文人，都可
以容纳进这个阶层,他们对通俗娱乐的需求，包括对读物的需求日渐明显,推动明
清小说成为思潮。明清小说的发展得益于
A.印刷术提供技术支持 B.小说文体的通俗易懂
C.市民阶层的发展壮大 D.统治者思想政策宽松
15.历史阶段特征通常是指一个历史阶段明显不同于其他历史阶段的特殊之处。对明
清时期的阶段特征描述最准确的是
A.藩镇割据与武将专权 B.民族关系的发展和社会的变化
C.政权分立与民族交融 D.统一多民族国家的巩固与发展
第Ⅱ卷 非选择题（共70分）
二、简答题（本大题共16分）
16.承载历史的形式多种多样，拉近了我们与历史的距离。根据下面的图文信息，
回答相关问题。
（1）【宏伟建筑】建筑凝聚智慧。请分别介绍北京故宫和万里长城被列入《世界遗产
名录》的理由。（4分）
(
北京故宫
万里
长城
)
（2）【文学作品】文学源于生活。请以《牡丹亭》为例，对《红楼梦》这一作品
进行介绍，并概括两部作品的共同点。（8分）
(
作品：《牡丹亭》
作者：汤显祖
介绍：
该作品曲文流丽，人物内心描写细致，
通过杜丽
娘和柳梦梅神奇的爱情故事，有力地批判了吃人的封建
礼教，达到了很高的艺术水准。
)
(
作品：《红楼梦》
作者：
介绍：
)
（3）【历史遗址】遗址再现历史。请分别说明下面机构的设置对当时历史产生的
影响。（4分）
(
泉州市舶司遗址
广州十三行遗址
)
三、材料解析题（本大题含两小题，每小题16分，共32分）
17.在漫长的历史发展中，我国各民族相互依存、休戚与共，推动了统一多民族国家
的巩固和发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
(
女为胡妇学胡妆，
伎进胡音务胡乐。
……
胡音胡骑与胡妆，
五十年来竞纷泊。
——
唐·元稹《法曲》
) (
蕃人旧日不耕犁，
相学如今种禾黍。
……
城头山鸡鸣角角，
洛阳家家学胡乐。
——
唐·王建《凉州行》
) 材料一
材料二 辽宋夏金元时期是中国历史上各民族共同创造历史的典型时期，是农耕
文化与游牧文化冲突与交融的重要时期。 一幕幕酣战与交融、破碎与创新的史实
情景起伏叠合。
——叶坦《辽宋夏金元文化史》
材料三 清朝继承了历代中原王朝的疆域，也继承了历史上周边民族活动的领地，
清朝的所谓"开疆拓土"，就是国家对边疆地区实行行之有效的管辖，对边疆各民
族直接进行行政管理。
——成崇德《论清朝疆域形成与历代疆域的关系》
（1）材料一中的诗句反映出怎样的社会状况？（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括辽宋夏金元时期民族关系的特点并举例
说明。(4分）
（3）根据材料三并结合所学知识，以西北边疆和西藏为例，举例说明清朝是如何
对边疆地区实行有效管辖的。（8分）
18.中国古代专制主义中央集权不断强化，到明清时期达到顶峰。阅读下列材料，结合
所学知识回答问题。
材料一
(
皇帝
吏
户
礼
兵
礼
刑
礼
工
礼
皇帝
中书省、丞相
吏
户
礼
兵
礼
刑
礼
工
礼
元朝中央机构示意图
明朝中央机构示意图
)
材料二 军机处结构简练，只有军机大臣和军机章京两层……每日奏折多者五、
六十件，年终十二月二十五日为末一日，奏折多至百余件者，皆于当天办完，没
有耽搁过一日者。紧急事当时交下，随撰随进……军机值庐,不准任何人窥探打听。
——摘编自赵奇《军机处——清王朝中央秘书处》
(
“文定八股，句出经书”
推动了平民子弟读书应试，但这种造就、选拔官员的制度却剥夺了士人独立之精神、自由之思想，成为皇权的传声筒。
——
摘编自《中国古代史（下）》
清风不识字，何故乱翻书。
半轮明月西沉夜，应照长安尔我家。
明月有情还顾我，清风无意不留人。
大明天子重相见，且把壶儿搁半边。
蒹葭欲白露华清，梦里哀鸿听转明。
——
摘录自《清代文字狱档》
) 材料三
（1）材料一中从元朝到明朝的中央机构发生了哪些变化？（4分）
（2）根据材料二及所学知识，归纳军机处的特点及影响。（8分）
（3）根据材料三，概括八股取士和文字狱的共同之处。（4分）
四、探究题（本大题共22分）
19.晋中某校七年级(2)班的同学们以“宋元风貌”为主题开展项目化学习活动。下面
是各小组承担的不同任务，请你参与完成。
任务一 【情境体验——丰富的市民生活】（8分）
（1）第一小组搜集了两幅反映宋代社会生活的图片。请指出“济南刘家功夫针
铺”这样设计商标广告的好处，并为图二拟一段文字说明，体验宋朝社会的
烟火气。
图一 济南刘家功夫针铺 图二 瓦子与勾栏
任务二 【史料解析——兴盛的海外贸易】（6分）
（2）第二小组查阅了宋元海外贸易的相关资料，摘抄了如下片段。据此概括这一
时期海外贸易发达的原因及影响。
(
宋元时期，在工商业发达的基础上，海外贸易有所发展，由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙，宋军费支出浩大，不能不谋求广开财源，注目于发展海外贸易。这一时期，海外商运发展迅速，中国商品远销到东亚、南亚、西亚以及东欧、北非等地区。海外贸易税成为国家财政收入的重要来源之一。
——
摘编自《中外文化交流史》
)
任务三 【成果展示——多彩的社会风貌】（8分）
（3）第三小组同学整理出如下代表宋元社会风貌一系列名片。他们以图片+文字的
形式展示项目化学习成果，请以“宋元名片·惊艳世界”为题，任选三个角度
为其撰写150字左右的小短文。（每个角度任选一幅即可）
(
词曲赏析
) (
科技创新
)
(
苏轼像
关汉卿像
) (
活字印刷
火铳
罗盘
)
(
史学借鉴
) (
艺体纷呈
)
(
《资治通鉴》
) (
宋代蹴鞠铜镜
元墓出土的杂剧陶俑
)
(
《资治通鉴》
) (
宋代蹴鞠铜镜
元墓出土的杂剧陶俑
)