中考历史专题复习:世界现代史 辨析题 题型专练 部编版(含答案解析)考试试卷
中考历史专题复习:世界现代史 辨析题 题型专练 部编版(含答案解析)
1.辨别下列说法的正误,在题后括号内正确的打“正确”,错误的打“错误”,并加以改正。
(1)世界上第一部体系完备的成文法典《汉谟拉比法典》,旨在维护奴隶制的等级制度,比较全面地反映了古巴比伦时期的社会生活,可以反映古代西亚地区的文明成就。()
改正:
(2)《人权宣言》是世界近代第一部成文的资产阶级宪法,它创立的三权分立互相制衡原则,影响深远。()
改正:
(3)甘地是现代土耳其国家的创建者,被称为土耳其“国父”,后来又被授予“阿塔图尔克”的称号。()
改正:
(4)843年,查理的三个孙子签订了《巴黎和约》,由此奠定了日后法兰西、德意志和意大利的雏形。()
改正:
2.阅读材料,完成下列要求
材料 在联盟内部,各国的社会制度和意识形态并不一致,作战目的也不尽相同,虽然不时产生各种矛盾和斗争,但摧毁法西斯是它们的共同目标。正是这种根本利益使它们团结起来,互相配合支援,直到战争取得最后胜利。
——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》
(1)材料中的“联盟”建立的标志是什么?
(2)你同意作者的观点吗?结合所学知识简要说明理由。
3.历史课上,老师展现了一段材料:“在1932年的美国总统选举活动中民主党候选人罗斯福许诺,要用计划经济的方法克服经济危机。”
小历认为罗斯福“计划经济的方法”就是建立以公有制为主体的经济。小历的看法对吗?请你说明理由。
4.某历史兴趣小组进行“第一次世界大战”研究性学习,请你参与下列活动。
【图说历史】
(1)下图所示历史事件产生的最重要影响是什么
【论从史出】第一次世界大战有关史实表
(2)据表的史实,推导得出“一战”相关的结论。
【问题探究】
1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论:“这一切都来自这种该死的联盟体系(注:指三国同盟与三国协约),它们是现代战争的祸根。”
——《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯)
(3)你同意材料中德国官员的观点吗?结合所学知识加以说明。
5.重大历史事件影响人类文明发展进程,以下描述有五处错误,请找出错误并改正。
14世纪中叶,意大利兴起的文艺复兴运动提倡以人为中心,发扬人的个性,追求享受现世生活。这称被称为理性主义的思潮逐渐流行。1791年7月14日,巴黎人民攻占象征国王统治的巴士底狱,法国大革命开始。1848年,马克思、恩格斯为第一国际起草的纲领《共产党宣言》正式发表,标志着马克思主义的诞生。1917年11月,莫斯科武装起义取得胜利,十月革命成功,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。1945年2月,美、英、苏三国首脑杜鲁门、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议,决定战后成立联合国,极大地影响着世界历史进程。
(1)错误: 改正:
(2)错误: 改正:
(3)错误: 改正:
(4)错误: 改正:
(5)错误: 改正:
6.面对20世纪二三十年代资本主义世界爆发的经济危机,不同国家采取了不同的作法。
诺里斯大坝是美国田纳西河支流上的一座大坝,大坝从193310月1日开始建造,建成于1936年月,总共花费了3千6百万美元。田纳西河流域管理局全面负责该流域的规划与实施。根据1933年美国国会通过的法案,田纳西河流域管理局不仅被授权负责田纳西河流域水利工程建设,而且拥有规划、开发、利用、保护流域内各项自然资源的广泛权力,为工匠、非熟练工人和建筑业是创造了就业机会,管理局雇佣的人数在施工高潮时曾达到四万多人。
——摘自百度百科.
(1)说出材料一中,田纳西河水利工程与罗斯福新政中的哪一项措施相关。依据材料一,概括这一措施所产生的效果。
材料二
(2)将材料二中的空格填写完整。依据材料二,概括德国政府应对20世纪30年代经济危机的措施。结合所学,说出德国应对经济危机的措施所产生的影响。
材料三 1928—1937年苏联工业总产值及重要工业产品在世界和欧洲的位次
(3)依据材料三,说明苏联在20世纪二三十年代工业发展的变化。结合所学,说出发生这种变化的原因。
材料四
观点一:罗斯福新政帮助美国克服了经济危机,解决了资本主义生产相对过剩的问题。
观点二:德国发动二战就是因为法西斯主义的崛起和希特勒的上台。
观点三:苏联在20世纪二三十年代取得经济建设过程中,农业、轻工业、重工业都取得了巨大成就。
(4)从材料四中选择其中一个观点,结合所学,谈谈你的看法。(要求说出是否同意该观点,并说明理由)
7.某中学九年级(1)班“我看历史人物”的主题活动课上,老师展示了一组历史名人图片,让同学们任选一位名人分组讨论,结果下列人物成为同学们讨论的热点:
请结合所学知识回答:
(1)你认为三位历史名人成为小组讨论热点的共同原因是什么?
(2)从三位历史名人中选择你最敬佩的一位,说说你敬佩他的理由。
(3)请你用一句话概括另外两位历史名人的主要历史功绩。
8.辨析题
小历和小史两位同学对罗斯福新政展开讨论,你同意谁的说法?请说明理由。
小历:罗斯福实行新政的目的是改变资本主义制度,在美国实行社会主义制度以消除危机。
小史:罗斯福新政使美国渡过了危机,在美国和世界资本主义史上产生深远的影响。
9.20世纪世界政治经济格局发生巨大变化,对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求,完成探究活动。
探究活动一世界政治格局的变动
材料一
(l)材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系?这一体系能否长久存在下去?为什么?
(2)“二战”结束后,以美苏为首的两大阵营开始了长时间的“冷战”,“冷战”开始的标志是什么?伴随苏联解体,两极格局不复存在。当今世界政治格局发展的整体态势是如何?
探究活动二世界经济格局的变迁
材料二西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。
——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》
(3)依据材料二并结合所学知识,说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。
探究活动三对全球化的认识
材料三全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是新殖民主义的一种形式,因此发展中国家应该团结起来,抑制全球化。
——江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》
(4)你赞同材料三的观点吗?请根据以上材料并结合所学知识说明你的理由。
10.辨析改错
﹝ ﹞(1)1825年英国人富尔顿发明的“旅行者号”火车机车试车成功,促进了铁路交通的迅速发展。
改正:
﹝ ﹞(2)第二次工业革命中,电动机的发明促进了交通运输工具的革新。
改正:
﹝ ﹞(3)经济大危机时期,杜鲁门政府大力兴建田纳西水坝等公共工程。
改正:
﹝ ﹞(4)在世界上,第一次把马克思主义由“理论”变为“现实”的无产阶级革命运动是十月革命。
改正:
11.阅读材料,回答问题
材料一 一战后不稳定的最后一个主要原因是存在着这样一个掉手的事实,即:“德国问题”不仅一直没有得到解决,反而变得更加难以处理和更加紧张了……当巴黎和约条款带来了更多的耻辱时,大多数德国人都纷纷对这一“奴役性条约”和同意这些条款的魏玛民主政治家们进行谴责。
——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
材料二 华盛顿会议后,日本并不满意在华盛顿会议上得到的利益,美国依旧是日本在亚洲的主要对手,两国的矛盾有增无减。1924年,美国国会通过了新的移民法,排斥日本移民入境,使日本爆发了反美抗议浪潮,甚至有人叫嚣要用战争解决问题。英国在华盛顿会议后就认定今后与日本之间必有一战,并开始在新加坡扩建海军基地,修建防御工事,与日本的关系骤然紧张。
——摘编自刘长敏《国际关系体系与格局理论框架与历史变迁》
材料三 20世纪20年代,资本主义世界处于相对稳定时期,主要资本主义国家的经济得到较快恢复和发展,出现了“繁荣”的景象。
(1)“巴黎和约条款”是在哪次会议上签订的?根据材料一和所学知识,概括德国人对这一条款的态度是什么?
(2)根据材料二,概括日本对华盛顿体系不满的原因。
(3)依据上述材料,归纳凡尔赛—华盛顿体系的世界影响。
12.十月革命的胜利,标志着世界上第一个社会主义国家的诞生,也标志着斯大林模式的确立。
错误: 理由:
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一1785年,英王接见美国驻英大使时说:“先生,我希望你相信,而且转达给你的美国同胞,在过去的这场冲突中,我所做的只不过是履行我对子民所应负的职责。坦白地对你说,我是最后一个同意分离的。但是,分离既然已经发生,而且不可避免,那么,我将第一个接受合众国作为一个独立国家的友谊。”
材料二
图1 图2
材料三当前,国际局势总体上已走向缓和,但是大国之间强权和霸权主义造成的地区争端以及恐怖主义活动仍在威胁世界的和平与发展,国际社会只有用对话代替对抗,开展广泛的交流与合作,才能真正避免战争,维护和平。
(1)根据材料一并结合所学知识,分析美英之间“这场冲突”的原因和结果。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析这两种局面出现的历史背景。
(3)根据材料三,谈一谈你的认识。
14.请阅读下列材料,回答问题。
材料一:1920~1921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人死于饥饿。1921年2月,喀琅施塔得水兵叛乱,甚至提出“要苏维埃,不要布尔什维克”的口号。为此,列宁说:“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”
——人民版《普通高中课程标准教科书·历史必修2》
材料二:1929~1933年主要资本主义国家经济危机情况表。
项目 美国 德国 英国 法国 日本 世界
外贸缩减 462% 406% 284% 165% 84% 1/3
工业下降 70% 691% 50% 48% 50% 2/3
失业人数 1700万 476万 近300万 85万 300万 近3000万
材料三:随着跨国公司的发展,许多产品的生产和销售具有全球性质。且不说大型喷气式客机这类具有数以百万计零部件的高科技产品需要许多国家协作生产,就连美国棒球运动员使用的手套这类体育用品,大部分也是从日本进口的,日本用以制作手套的牛皮则自巴西,而巴西用以加工的生牛皮又自美国。(1)据材料一,苏俄面对困境实行什么经济政策?其特点是什么?
(2)从材料二得知面对这次经济危机的困境中,美国实行罗斯福新政,其中心措施和特点分别是什么?
(3)材料三反映当今世界经济发展呈现怎样的趋势?推动这一趋势的出现根本原因是什么?
(4)有人说,全球化对发展中国家是挑战与机遇并存。你的观点是什么?并说明理由。
15.当前,人类已进入21世纪第二个十年。我们的思想、政策、行动应该与时俱进,以创新的思维、切实的行动,打破历史上大国对抗冲突的传统逻辑,探索新型大国关系、经济全球化时代发展大国关系的新路径。阅读下列材料,回答问题。
材料一:美国在巴黎和会上未获实利,随即将目光转向了东方,加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下,1921~1922年间,美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。
(1)根据材料一指出华盛顿会议集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争?这次会议对中国产生了什么严重后果?
材料二:下面三幅图片均为历史上日本与美国涉及舰船的历史事件。
(2)图一美国舰队闯入后,日本民族危机严重,引发了日本历史上的哪次改革?图二、图三所对应的历史事件,分别意味着二战发展到怎样的阶段?
材料三:1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下……为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。
(3)写出中美等国共同签署的宣言名称。宣言的发表标志着哪个统一战线的最终形成?
材料四:艾森豪威尔政府(1953-1960年)显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国,还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策。
材料五:下图为1972年2月6日的《时代周刊》封面,标题是:Nixons China Odyssey
画面表现了尼克松与毛泽东、周恩来的见面,参观长城,以及观看歌舞表演。
(4)材料四、材料五反映中美关系发生怎样的变化?
材料六:2018年12月1日晚,国家78 123 应邀同美国总统特朗普在布宜诺斯艾利斯共进晚餐并举行会晤。
两国元首在坦诚、友好的气氛中,就中美关系和共同关心的国际问题深入交换意见,达成重要共识。
(5)哪一年中美两国正式建立外交关系?
16.罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式。( )
17.指出下列表述中的错误,并加以改正。
(1)北宋时期匠人蔡伦发明了活字印刷术。活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。
错误: ;改正: 。
(2)1948年11月,在刘伯承等人指挥下,在以徐州为中心的广大地区发起了平津战役,歼灭大量敌军。
错误: ;改正: 。
(3)1953年底,周恩来接见印度代表团时提出了“求同存异”方针,后来被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。
错误: ;改正: 。
(4)1942年7月,苏德之间爆发的莫斯科保卫战成为了第二次世界大战的转折点。
错误: ;改正: 。
18.近现代俄国国名称呼的先后变化是:沙俄→苏俄→苏联→俄罗斯。
19.生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。制度更新、科技进步和社会变革都极大地解放了生产力,促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
【改革呼声】
材料一 什么力量迫使他们搞改革呢 这就是把俄国拖上资本主义道路的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长,不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前,农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认,从上面解放比等待下面推翻要好些。
——列宁《“农民改革”和无产阶级农民改革》
【历史抉择】
材料二 列宁说:“在战争(指1919一1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、赁币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。
——《大国崛起》解说词
【辉煌成就】
材料三 1928一1937年苏联工业生产总值的排位情况
年份 1928年 1932年 1937年
欧洲工业生产总值在世界、欧洲的排位 世界 世界 欧洲 世界 欧洲
5 3 2 2 1
1913年和1937年世界各国工业总产值在世界工业产值中的比例
(1)材料一反映的历史事件是什么 这一事件对俄国起到了怎样的积极作用
(2)材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”这主要得益于哪一政策的实施 依据材料说出“在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”的理由。
(3)苏联能取得如材料三所示的成就,原因何在 应如何正确看待这一现象
20.阅读下列材料后判断:
1942 年元旦,26 个国家在华盛顿举行会议,签署了《联合国家宣言》。签字国保证运用自己全部军事和经济资源,反对德、意、日轴心国及其附庸;保证互相合作,不单独同敌人缔结停战协定或和约。
《宣言》的发表,标志着国际反法西斯统一战线的形成。中国人民在此之前,坚持抗战4年半,为国际反法西斯事业作出了重大贡献,理所当然地得到了应有的国际承认。《宣言》由美、英、苏、中四国领衔首签,其余 22 个国家则按国名的英文字母顺序依次排列,就是最好的历史证明。
反法西斯联盟在人口、资源、人心向背和团结互助等方面,都比德、意、日集团占明显的优势,为以后战胜法西斯奠定了坚实的基础。在联盟内部,各国的社会制度和意识形态并不一致,虽然不时产生各种矛盾和斗争,但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使它们团结起来,互相配合支援,直到战争取得最后胜利。反法西斯联盟的建立是反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一,并为“联合国”的成立奠定了基础。
以下表述正确反映上述信息的,请在答题卷相应位置填“正确”;违背了上述信息所表达意思的,请在答题卷相应位置填“错误”;上述信息没有涉及的,请在答题卷相应位置填“未涉及”。
(1)太平洋战争的爆发,促成了《联合国家宣言》的签署。( )
(2)国际反法西斯统一战线的形成,为以后战胜法西斯奠定了坚实的基础。( )
(3)《宣言》的签署,表明中国为反法西斯事业作出的贡献得到国际社会的承认。( )
(4)《宣言》签字国可单独同德、意、日轴心国缔结停战协定或和约。( )
(5)《宣言》的签署,表明不同社会制度的国家为了共同的目标能够和平共处。( )
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参考答案:
1.(1)正确。
(2)错误;应把《人权宣言》改为1787年美国宪法。
(3)错误;应把甘地改为凯末尔。
(4)错误;应把《巴黎和约》改为《凡尔登条约》。
【详解】(1)依据所学知识可知,公元前18世纪,西亚的古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》。它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,比较全面地反映了古巴比伦时期的社会生活,可以反映古代西亚地区的文明成就。故题干表述正确。
(2)依据所学知识可知,1787年,美国各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则建立联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。故题干表述错误,应把《人权宣言》改为1787年美国宪法。
(3)依据所学知识可知,凯末尔领导土耳其独立战争,反抗外来侵略,使土耳其摆脱民族危机,赢得独立。他建立资产阶级共和国,推行一系列现代化改革,是同时代亚非殖民地国家中唯一取得成功的一次改革,使土耳其走上复兴和现代化道路,鼓舞了其他地区的民族独立运动。1934年,大国民议会授予他“阿塔图尔克”为姓,意为“土耳其之父”。故题干表述错误,应把甘地改为凯末尔。
(4)依据所学知识可知,843年,查理大帝的三个孙子签订《凡尔登条约》,将帝国分成了三个部分,奠定了日后法兰西、德意志和意大利三个国家的雏形。故题干表述错误,应把《巴黎和约》改为《凡尔登条约》。
2.(1)1942年《联合国家宣言》的签署
(2)同意。第二次世界大战爆发后,世界面临着法西斯的威胁,1941年太平洋战争爆发后,美国对日宣战,加入了反法西斯的行列,1942年,26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》保证用自己的全部人力,物力和财力反抗法西斯,世界反法西斯同盟成立,从此世界人民团结一心,共同反抗法西斯,在加上世界人民的相互支持,世界反法西斯战争最终取得了胜利。总之,二战胜利的根本原因是世界反法西斯国家的团结战斗和世界人民的支持。(或:团结协作有利于应对人类共同危机)
【详解】(1)结合材料中的“摧毁法西斯”“联盟”可知,指的是国际反法西斯同盟,依据所学可知,1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》,宣言的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。
(2)结合材料,依据所学可知,面对共同的敌人法西斯,遭受法西斯侵略的各国逐渐走向联合。《联合国家宣言》的签署,各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德、意、日法西斯。宣言签署后,诺曼底登陆战役、雅尔塔会议的召开、苏联在欧战结束后参加对日作战,都体现了“宣言”所倡导的团结合作精神。因此作者的观点是正确的。
3.小历的看法是错误的;理由:罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导,不改变资本主义私有制经济制度,不是建立以公有制为主体的经济。
【详解】依据所学知识可知,美国为摆脱经济危机,1933年,罗斯福上台后,实行新政。 实行新政的目的,是在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。罗斯福新政取得了显著成效。美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。因此,小历的看法是错误的;理由是:罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导,不改变资本主义私有制经济制度,不是建立以公有制为主体的经济。
点睛:解答本题的关键要熟悉罗斯福新政,罗斯福新政“新”在加强国家对经济的干预和指导。罗斯福新政为资本主义制度自我调节树立了典范,不是建立以公有制为主体的经济。
4.(1)影响:成为“一战”爆发的导火线。
(2)结论:给人类社会带来巨大灾难。
(3)言之有理即可得分。参考答案要点:
A.不同意。理由:一战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡的加剧;联盟体系(三国同盟和三国协约)的形成严重威胁了世界和平,是一战爆发的重要原因。
B.同意。理由:因为联盟体系(三国同盟和三国协约)的形成严重威胁了世界和平,最终导致了一战的爆发。
C.只回答同意或不同意,没有说明理由。
【详解】试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,右图所示历史事件产生的最重要影响是成为“一战”爆发的导火线;萨拉热窝事件于1914年6月28日在巴尔干半岛的波斯尼亚发生,当日为塞尔维亚的国庆日,奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀。这次事件使得同年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战,成为了第一次世界大战的导火线。
(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,据表的史实,推导得出“一战”相关的结论是;给人类社会带来巨大灾难。有表格可知,第一次世界大战给人类带来了重大的人员伤亡和严重的经济损失,因此,我们要热爱和平,反对战争。
(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,我不同意。理由:一战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡的加剧;联盟体系(三国同盟和三国协约)的形成严重威胁了世界和平,是一战爆发的重要原因。所以我不同意这个观点。
考点:人教版新课标九年级历史上册 垄断资本主义时代的世界 第一次世界大战。
5.(1)错误:理性主义;改正:人文主义;
(2)错误:1791年;改正:1789年;
(3)错误:第一国际;改正:共产主义者同盟;
(4)错误:莫斯科;改正:彼得格勒;
(5)错误:杜鲁门;改正:罗斯福。
【详解】(1)依据材料“14世纪中叶,意大利兴起的文艺复兴运动提倡以人为中心,发扬人的个性,追求享受现世生活。这称被称为理性主义的思潮逐渐流行”并结合所学可知,14世纪中叶,意大利兴起的文艺复兴运动提倡以人为中心,发扬人的个性,追求享受现世生活。这称被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。因此本题干错误:理性主义;改正为:人文主义。
(2)依据材料“1791年7月14日,巴黎人民攻占象征国王统治的巴士底狱,法国大革命开始。”并结合所学可知,1789年7月14日,巴黎人民攻占象征国王统治的巴士底狱,标志着法国大革命的开始。因此本题干错误:1791年;改正为:1789年。
(3)依据材料“1848年,马克思、恩格斯为第一国际起草的纲领《共产党宣言》正式发表,标志着马克思主义的诞生。”并结合所学可知,1848年2月,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》正式发表,标志着马克思主义的诞生。因此本题干错误:第一国际;改正为:共产主义者同盟。
(4)依据材料“1917年11月,莫斯科武装起义取得胜利,十月革命成功,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。”并结合所学可知,1917年11月7日,列宁领导的彼得格勒武装起义取得胜利,十月革命成功,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。因此本题干错误:莫斯科;改正为:彼得格勒。
(5)依据材料“1945年2月,美、英、苏三国首脑杜鲁门、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议,决定战后成立联合国,极大地影响着世界历史进程。”并结合所学可知,1945年2月,美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议,决定战后成立联合国,极大地影响着世界历史进程。因此本题干错误:杜鲁门;改正为:罗斯福。
6.(1)以工代赈(或政府兴办公共工程)
美国更广泛地开发利用田纳西河流域的自然资源;政府为失业者提供了就业机会
(2)希特勒,波兰(每点,顺序颠倒无分)
德国建立了法西斯专政(对内独裁),对外侵略,迫害犹太人
成为第二次世界大战欧洲的策源地(发动第二次世界大战)
(3)苏联由相对落后的工业国发展成为欧洲第一,世界第二的工业强国,实现了工业化。(史论结合)
苏联实施五年计划/优先发展重工业/斯大林模式/苏联模式/高度集中的计划经济体制。
(4)观点一:不同意。罗斯福新政环节经济危机,促进生产恢复发展,是美国人民恢复对美国制度的信心。/资本主义经济危机是资本主义私有制与社会化大生产之间无法调和的矛盾,是无法克服的。
观点二:不同意。资本主义世界的经济危机、德国人民对《凡尔赛条约》的强烈不满均是德国发动二战的重要原因。
观点三:不同意。苏联经济建设的核心是集中发展重工业,农、轻、重比例发展不协调。
【详解】(1)依据材料一“根据1933年美国国会通过的法案,田纳西河流域管理局不仅被授权负责田纳西河流域水利工程建设,而且拥有规划、开发、利用、保护流域内各项自然资源的广泛权力,为工匠、非熟练工人和建筑业是创造了就业机会,管理局雇佣的人数在施工高潮时曾达到四万多人”的信息,依据所学知识可知,田纳西河水利工程与罗斯福新政中的兴建公共工程措施相关,这一措施使美国更广泛地开发利用田纳西河流域的自然资源;政府为失业者提供了就业机会。
(2)依据所学知识可知,1939年9月1日,希特勒闪击波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发,德国政府应对20世纪30年代经济危机的措施是德国建立了法西斯专政(对内独裁),对外侵略,迫害犹太人;德国应对经济危机的措施是德国法西斯掌握国家政权,成为第二次世界大战欧洲的策源地。
(3)依据材料三的表格内容,依据所学知识可知,苏联在20世纪二三十年代实行国家工业化的政策,开展了两个五年计划,苏联由相对落后的工业国发展成为欧洲第一,世界第二的工业强国,实现了工业化。
(4)依据材料四中“斯福新政帮助美国克服了经济危机,解决了资本主义生产相对过剩的问题”的信息,依据所学知识可知,我不同意第一个观点,罗斯福新政环节经济危机,促进生产恢复发展,是美国人民恢复对美国制度的信心,但是资本主义经济危机是资本主义私有制与社会化大生产之间无法调和的矛盾,是无法克服的。
7.(1)原因:都推动了社会进步(或都具有探索创新的精神。或都对人类文明作出了贡献)。(2分)
(2)哥伦布:不畏艰险,率领船队横渡大西洋,发现新大陆,开辟了一条从欧洲通向美洲的新航路,从而沟通了欧洲和美洲之间的经济文化交流,为欧洲资本主义的发展作出了贡献。瓦特:勇于探索创新,研制成功了改良蒸汽机,改变了人类社会的面貌,把人类推进到了工业文明的新时代。富兰克林 罗斯福:受命于危难之际,实行新政,大刀阔斧改革,使美国摆脱危机走向复苏;领导美国参加世界反法西斯战争,并与其他反法西斯国家联合起来,组成了世界反法西斯同盟,为世界反法西斯战争的胜利作出了贡献。(从其活动和历史作用两方面作答均可得3分)
(3)主要功绩:哥伦布率领船队横渡大西洋,发现新大陆。瓦特研制成功了改良蒸汽机。罗斯福实行新政(或领导美国参加反法西斯同盟)。(要任答两位得2分。)
【详解】试题分析:此题为图片型简答题。考查学生解读图片,获取信息的能力。
(1)此题考查学生分析归纳能力。解答此题,要求学生哥伦布、瓦特和富兰克林 罗斯福等历史人物有一定的了解。依据已学知识可知,哥伦布横渡大西洋到达美洲大陆,打破了美洲大陆与世界隔绝的状态,人与人之间交往日益密切;瓦特改良了蒸汽机,研制联动式蒸汽机,为工业革命解决了动力问题,推动了生产力的迅速发展;富兰克林 罗斯福实施新政,使美国逐渐摆脱了经济危机,实现了经济复苏;缓和了美 国的社会矛盾,维护了美国的民主制度;开创了国家干预经济的新模式。因此,他们成为小组讨论热点的共同原因是他们推动了社会进步,他们具有创新意识、探索精神、不怕困难的精神,对人类文明的发展作出了巨大贡献。
(2)此题考查学生分析评价历史人物的能力。题文给我们提供了哥伦布、瓦特、富兰克林 罗斯福等著名的历史人物,解答时结合已学的相应史实简要地归纳出他们的历史贡献即可,如哥伦布,不畏艰险,发现了新大陆,瓦特改良了蒸汽机,研制联动式蒸汽机,为工业革命解决了动力问题,富兰克林 罗斯福实施新政,使美国逐渐摆脱了经济危机,其为世界反法西斯同盟的组织和为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献等,解答时需要注意名字与历史贡献的准确。
(3)本题考查学生对历史人物主要活动的识记能力。此题和第(2)小题比较相似,解答时要注意不要重复介绍第(2)题中已经介绍过的历史人物,解答时应力求语辞简洁扼要,能够将人物的主要功绩概括出来即可。如:哥伦布率领船队横渡大西洋,发现新大陆。瓦特研制成功了改良蒸汽机。罗斯福实行新政(或领导美国参加反法西斯同盟)等。
考点:人教新课标九年级历史上册 步入近代 资本主义的曙光;人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代”的到来
8.判断:我同意小史的观点;理由:罗斯福新政是维护资本主义前提下作出的政策调整,没有改变资本主义的本质。新政开创国家干预经济的新模式,增强了政府的宏观调控能力,恢复了人民的信心。对资本主义世界产生了深远的影响
【详解】本题属于辨析题,要求考生评析题中两位同学的观点并说明理由。
根据题意,小历认为罗斯福实行新政的目的是改变资本主义制度,在美国实行社会主义制度以消除危机,这种观点是错误的,罗斯福新政是在采取措施维护资本主义制度,使美国走出资本主义经济危机。
而小史认为罗斯福新政使美国渡过了危机,在美国和世界资本主义史上产生深远的影响,这种观点是正确的,理由在于:罗斯福新政以增加政府对经济直接或间接干预的方式大大缓解了大萧条所带来的经济危机与社会矛盾,是在维护资本主义前提下作出的政策调整,并没有改变资本主义的本质;新政通过国家的宏观调控措施增强了政府对市场经济的调控,有力的恢复了经济生产,推动资本主义经济的发展,对美国和世界资本主义史上产生深远的影响。
9.(1)凡尔赛﹣华盛顿体系;不能;这一体系不可能消除帝国主义之间的矛盾。
(2)标志:杜鲁门主义的出台;特点:世界格局朝着多极化方向发展
(3)二战后美国成为资本主义世界经济霸主,到20世纪70年代,世界经济格局形成美、西欧、日本三足鼎立的局面。(或西欧和日本成为美国强有力的竞争对手)(需答出前后变化)
(4)不同意,因为经济全球化是世界经济发展的必然趋势,发展中国家应加强合作积极融入经济全球化的进程中;国际经济新秩序虽未建立,发达国家掌握着主导权,这不能改变经济全球化的趋势。(言之有理即可)
【详解】(1)根据图片中涉及的条约可知,在巴黎和会和华盛顿会议后,帝国主义列强在一战后形成了凡尔赛﹣华盛顿体系;依据所学知识可知,这一体系不能永久的存在下去;因为这一体系不可能从根本上消除帝国主义之间的矛盾,它并不稳定,只是暂时缓和了国与国之间的矛盾。
(2)依据所学知识可知,1947年杜鲁门主义的出台,标志着冷战的正式开始;伴随苏联解体,两极格局不复存在,当今世界政治格局正朝着多极化方向发展。
(3)根据材料内容结合所学知识可知,二战后美国成为资本主义世界经济霸主,伴随着二战后西欧和日本的崛起,到20世纪70年代,世界经济格局形成美、西欧、日本三足鼎立的局面。
(4)依据所学知识可知,材料三的观点我不同意,因为经济全球化是世界经济发展的必然趋势,有利有弊,发展中国家应加强合作积极融入经济全球化的进程中,国际经济新秩序虽未建立,发达国家掌握着主导权,这不能改变经济全球化的趋势等等,言之有理即可。
10.(1)×;改正:富尔顿改为史蒂芬孙
(2)×;改正:电动机改为内燃机
(3)×;改正:杜鲁门改为罗斯福
(4)∨。
【详解】试题分析:(1)本题主要考查火车机车的发明者。瓦特蒸汽机的广泛使用,极大地促进了大工厂生产的发展,也推动了交通运输工具的进步,人们开始设法利用蒸汽机推动交通工具。1807年,美国人富尔顿制造出世界上第一艘利用蒸汽作动力的船“克莱蒙号”。1825年,英国人史蒂芬孙发明了火车机车“旅行者号”,并在英国试车成功。
(2)本题主要考查第二次工业革命中促进交通运输工具革新的条件。第二次工业革命中,19世纪80年代,德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。这种内燃发动机以汽油为燃料,燃料在汽缸内燃烧,有体积小、效率高的特点。内燃机的发明为汽车、飞机的发明创造了条件。
(3)本题主要考查罗斯福新政的措施。罗斯福新政的主要措施有:工业方面,颁布了《国家工业复兴法》,加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。金融方面,大力整顿银行,迅速恢复银行的信用。农业方面,让农民缩减大片耕地,屠宰大批牲畜,由府付款补贴。公共事业方面,美国政府大力兴建工程,吸纳大量的失业者,使美国政府获一举多得之利,如著名的田纳西水利工程。
(4)本题主要考查十月革命的意义。1948年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义理论的诞生。在这个科学理论的指导下,国际工人运动进入到一个新的历史时期。1871年,法国巴黎人民选举产生了自己的政权----巴黎公社,这是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。而1917年俄国十月革命的胜利是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,世界上第一个社会主义国家由此诞生。
考点:人教版九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来;人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”;人教版九年级下册·苏联社会主义道路的探索·俄国十月革命;人教版九年级下册·凡尔赛-华盛顿体系下的世界·经济大危机
11.(1)巴黎和会。态度:反对、厌恶。
(2)华盛顿会议打破了日本对中国独霸的局面(没有消除美日矛盾;美日矛盾有增无减);华盛顿会议后,美国限制日本移民入境;英国对日进行军事戒备(英加紧和日本在亚洲的争夺)。
(3)暂时缓解了列强之间的矛盾,有利于世界的和平与稳定,(使资本主义国家的经济得到恢复与发展);但没有消除帝国主义国家间的矛盾,埋下了新的世界大战的隐患。
【详解】(1)根据材料一,结合所学知识可知,“巴黎和约条款”是在1919年巴黎和会上签订的;“大多数德国人都纷纷对这一‘奴役性条约’和同意这些条款的魏玛民主政治家们进行谴责。”可知德国人对这一条款的态度是反对、厌恶和谴责。
(2)根据材料二“美国依旧是日本在亚洲的主要对手,两国的矛盾有增无减。1924年,美国国会通过了新的移民法,排斥日本移民入境,使日本爆发了反美抗议浪潮,甚至有人叫嚣要用战争解决问题。英国在华盛顿会议后就认定今后与日本之间必有一战,并开始在新加坡扩建海军基地,修建防御工事,与日本的关系骤然紧张”,结合所学知识可知,日本对华盛顿体系不满的原因,是华盛顿会议打破了日本对中国独霸的局面;华盛顿会议后,美国限制日本移民入境;英国对日进行军事戒备。
(3)根据材料,结合所学知识可知,凡尔赛—华盛顿体系暂时缓解了列强之间的矛盾,有利于世界的和平与稳定;但没有消除帝国主义国家间的矛盾,埋下了新的世界大战的隐患。
【点睛】解答第一问的关键是识记巴黎和会。解答第二问的关键是根据材料分析日本对华盛顿体系不满的原因。解答第三问需要归纳凡尔赛—华盛顿体系的世界影响。
12. 斯大林模式的确立 1936年苏联新宪法颁布标志着斯大林模式的确立
【详解】结合所学知识可知,1936年苏联新宪法的制定,标志高度集中的计划经济体制,高度集权的政治体制形成,即斯大林模式(苏联模式)形成。因此错误的是“斯大林模式的确立”,理由是,1936年苏联新宪法颁布标志着斯大林模式的确立。
13.(1)原因:英国殖民统治阻碍了北美经济的发展;结果:1783年,英国承认美国独立。
(2)图1:第二次工业革命后,资本主义国家出现了政治经济发展的不平衡;后起的国家要求重新分割世界和划分势力范围,与老牌的国家展开激烈争夺,形成了两大邓立的军事集团。
图2:第二次世界大战后,为了遏制苏联为首的社会主义阵营,美国出台冷战政策,在军事上成立了北大西洋公约组织;为了对抗北约,苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。
(3)国际局势总体缓和;威胁世界和平与安全的因素依然存在;和平与发展是当今世界的两大主题;各国要加强合作,互利共赢。(任答两点即可)
【详解】(1)根据材料一“1785年,英王接见美国驻英大使时说:‘先生,我希望你相信,而且转达给你的美国同胞,在过去的这场冲突中,我所做的只不过是履行我对子民所应负的职责,坦白地对你说,我是最后一个同意分离的。但是,分离既然已经发生,而且不可避免,那么,我将第一个接受合众国作为一个独立国家的友谊’”并结合所学知识可知,美英之间“这场冲突”的主要原因是英国的殖民统治阻碍了北美经济的发展。1783年,英国承认美国独立。
(2)图1反映的是三国同盟和三国协约两大军事集团对峙,第二次工业革命后,资本主义国家出现了政治经济发展的不平衡;后起的国家要求重新分割世界和划分势力范围,与老牌的国家展开激烈争夺,形成了两大邓立的军事集团。图2反映的是北约和华约的对立,第二次世界大战后,为了遏制苏联为首的社会主义阵营,美国出台冷战政策,在军事上成立了北大西洋公约组织;为了对抗北约,苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。
(3)由材料三“当前,国际局势总体上已走向缓和,但是大国之间强权和霸权主义造成的地区争端以及恐怖主义活动仍在威胁世界的和平与发展,国际社会只有用对话代替对抗,开展广泛的交流与合作,才能真正避免战争,维护和平”可知,国际局势总体缓和;威胁世界和平与安全的因素依然存在;和平与发展是当今世界的两大主题;各国要加强合作,互利共赢。
14.(1)新经济政策;特点:用市场手段发展生产力(或利用商品、货币关系发展经济)。
(2)调整工业,颁布《工业复兴法》;加强国家对经济的干预和指导。
(3) 经济全球化趋势;原因:第三次科技革命的推动(或信息时代到或知识经济时代到)。
(4)挑战说。理由:经济上,由于基础薄弱、技术劣势、体制落后,发展中国家进一步边缘化和贫困化;跨国公司势力活跃,使政府监管经济难度加大,从而提高经济风险。政治上,进一步受到西方干涉,受制于西方;造成恐怖主义、极端宗教势力、分裂势力在全球泛滥,严重影响社会稳定。文化上,西方文化加强渗透,生活方式西化,民族文化进一步受到冲击;生态上,使气候、环境、资问题加剧;使艾滋病、禽流感疾病等自然灾害在全球蔓延。
机遇说。理由:经济上,市场规模的空前扩大,资金、技术、信息、人才的自由流动,市场经济制度及其管理模式的推广,给发展中国家提供了赶超发达国家的机遇。政治上,推动民主化进程;提高行政效率。文化生活上,有利于文化的交融、丰富和民族文化的创新;改善人们的思想观念、生活方式,提高人们的生活质量。(言之有理即可)
【详解】(1)据材料一和所学知识可知,1921年面对人民对战时共产主义政策的不满,列宁用新经济政策取而代之;后一问新经济政策的突出特点是利用商品、货币关系发展经济。
(2)据所学知识可知,面对空前严重的经济危机,美国实行罗斯福新政,罗斯福新政的中心措施是依据《全国工业复兴法》对工业进行调整;罗斯福新政的突出特点是加强国家对经济的干预和指导。
(3)前一问材料三揭示了世界经济联系的日益密切,即经济全球化趋势在加速发展;后一问据所学知识可知,推动经济全球化趋势不断发展的根本原因是第三次科技革命的推动。
(4)本题属理解层面的要求,回答时两种观点任选一种即可,关键是要阐明理由。如认同机遇说,理由可从经济、政治、文化生活等方面阐释:经济上,市场规模的空前扩大,资金、技术、信息、人才的自由流动,市场经济制度及其管理模式的推广,给发展中国家提供了赶超发达国家的机遇。政治上,推动民主化进程;提高行政效率。文化生活上,有利于文化的交融、丰富和民族文化的创新;改善人们的思想观念、生活方式,提高人们的生活质量。
点睛:材料一揭示的是苏俄实施新经济政策的背景:随着国内战争的结束,战时共产主义政策越来越不适应形势发展的需要,遭到人民的普遍反对,列宁用新经济政策取而代之;材料二揭示了经济大危机给主要资本主义国家带来的严重破坏,结合所学知识记忆美国面对危机采取罗斯福新政,通过加强国家对工业、农业、金融业的干预和指导来应对危机即可得出答案;材料三通过具体事例形象揭示经济全球化的加速发展,而这一趋势不断发展是高新科技推动的结果;第四问答案不具有唯一性,两种观点任选其一并从政治、经济、文化等方面阐述即可。
15.(1)美国和日本;打破了日本对中国的独占,使得中国回复到了几个帝国主义国家共同支配的局面。
(2)明治维新;图二:二战的规模进一步扩大;图三:二战结束(反法西斯同盟赢得战争的胜利)。
(3)《联合国家宣言》;国际反法西斯统一战线。
(4)中美关系由敌视到开始走向缓和。
(5)1979年。
【详解】(1)第一问依据材料信息“美国在巴黎和会上未获实利,随即将目光转向了东方,加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐”可知,此内容反映了美国和日本的矛盾;第二问依据所学可知,1921---1922年在美国的倡议下召开的华盛顿会议,签订了《九国公约》,内容有:尊重中国主权和独立及领土完整;保证各国在华“机会均等,对外“门户开放”。公约打击了日本独占中国的计划,但没有列入中国取消领事裁判权、归还租借地、关税自主等要求,实际上为美国在中国的扩张提供了方便,使中国回到多个帝国主义国家控制的境地。
(2)第一问依据材料图片信息结合所学可知,1853年美国舰队闯入日本,日本民族危机严重,引发了日本历史上的明治维新;第二问依据所学可知,1941年12月日本偷袭珍珠港,标志二战的规模进一步扩大;第三问依据图片信息结合所学可知,1945年9月2日日本签署投降书,标志反法西斯同盟赢得战争的胜利。
(3)第一问依据材料信息“1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言”可知,此内容反映的是1942年发表的《联合国家宣言》;第二问依据所学可知,《联合国家宣言》的发表,标志国际反法西斯统一战线形成。
(4)依据材料信息“尼克松与毛泽东、周恩来的见面,参观长城,以及观看歌舞表演”可知,此内容反映的是1972年尼克松访华,反映中美关系由敌视到开始走向缓和。
(5)依据所学可知,1979年1月1日中美两国正式建立外交关系。
16.正确
【详解】根据所学可知,1933年,罗斯福实行新政,开创了国家干预经济的新模式。故正确。
17.(1) 错误:蔡伦 改正:毕昇
(2) 错误:平津战役 改正:淮海战役
(3) 错误:“求同存异”方针 改正:和平共处五项原则
(4) 错误:莫斯科保卫战 改正:斯大林格勒保卫战(或斯大林格勒战役)
【解析】(1)
根据所学可知,蔡伦是东汉宦官,他的贡献是改进造纸术,发明活字印刷术的是北宋毕昇,故应将蔡伦改为毕昇。
(2)
根据所学可知,以徐州为中心的是淮海战役,故应将平津战役改为淮海战役。
(3)
根据所学可知,求同存异”方针是周恩来在1955年召开的万隆会议上提出的,953年底,周恩来接见印度代表团时提出的是“和平共处五项原则”,故应将“求同存异”方针改为“和平共处五项原则”。
(4)
根据经所学可知,莫斯科保卫战发生在1941年6月至10月,第二次世界大战的转折点是1942年7月到1943年2月的斯大林格勒保卫战,故应将莫斯科保卫战改为斯大林格勒保卫战或斯大林格勒战役。
18.对
【详解】试题分析:近现代上的俄国,沙皇统治时期称为沙俄;1917年十月革命后建立了苏维埃俄国,简称苏俄;1922年苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称苏联;1991年苏联解体,现在称为俄罗斯。所以俄国名称呼的先后变化是:沙俄→苏俄→苏联→俄罗斯。
考点:本题考查的是近现代俄国国名的演变。
点评:关于俄国近现代的历史,学生要重点掌握的是沙俄时期的农奴制改革,它使俄国走上资本主义道路,成为俄国历史的转折点。1921年列宁领导的新经济政策,恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权。1936年斯大林模式即高度集中的政治经济体制形成,使苏联跻身于工业化国家行列,但也存在着严重的弊端,是导致苏联解体的根源。当今的俄罗斯也是世界一极,当今世界朝着多极化方向发展。
19.(1)俄国1861年改革。(1分)使俄国走上了发展资本主义的道路。(1分)
(2)新经济政策。(1分)利用商品、货币、市场来建设社会主义(或把商品、货币、市场机制引进到社会主义建设中)。(1分)
(3)斯大林模式的推动。(1分)斯大林模式使苏联跻身世界工业化国家行列,为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础;但是,这种模式违背了经济发展的客观规律,也阻碍了苏联经济的持续发展,说明苏联在探索社会主义发展道路方面存在误区。(须从正反两方面回答,每方面答出一点即可,2分)
【详解】试题分析:(1)本题主要考查学生对俄国改革的认识。俄国l861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定:农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。俄国l861年改革,废除了封建农奴制,为俄国资本主义发展扫除了障碍,促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史重大的转折点。
(2)此题考查苏联社会主义道路的探索的相关知识点。依据所学知识,1921年列宁实行的新经济政策允许多种经济并存、大力发展商品经济,把社会主义经济和市场联系起来,促进了国民经济的恢复和发展。
(3)本题考查苏联社会主义建设成就。列宁逝世后,苏联人民在斯大林领导下,为实现社会主义工业化而努力奋斗。1928-1937年,苏联先后完成了第一、第二两个五年计划,重点发展重工业。这两个五年计划的完成使苏联由农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。工业总产值跃居欧洲第一、世界第二。1936年,苏联高度集中的政治经济体制形成,但是,这种模式违背了经济发展的客观规律,也阻碍了苏联经济的持续发展。
考点:人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折;人教版九年级下·苏联对社会主义道路的探索·对社会主义道路的探索
20.(1)未涉及
(2)正确
(3)正确
(4)错误
(5)正确
【详解】(1)材料中未涉及太平洋战争爆发,促成了《联合国家宣言》的签署,故本题应填“未涉及”。
(2)依据材料“反法西斯联盟在人口、资源、人心向背和团结互助等方面,都比德、意、日集团占明显的优势,为以后战胜法西斯奠定了坚实的基础”的信息可知,国际反法西斯统一战线的形成,为以后战胜法西斯奠定了坚实的基础。此题正确。
(3)依据材料“中国人民在此之前,坚持抗战4年半,为国际反法西斯事业作出了重大贡献,理所当然地得到了应有的国际承认。《宣言》由美、英、苏、中四国领衔首签,其余 22 个国家则按国名的英文字母顺序依次排列,就是最好的历史证明。 ”的信息可知,《宣言》的签署,表明中国为反法西斯事业作出的贡献得到国际社会的承认。此题正确。
(4)依据材料“签字国保证运用自己全部军事和经济资源,反对德、意、日轴心国及其附庸;保证互相合作,不单独同敌人缔结停战协定或和约”的信息可知,《宣言》签字国不能单独同德、意、日轴心国缔结停战协定或和约。故此题错误。
(5)依据材料“签字国保证运用自己全部军事和经济资源,反对德、意、日轴心国及其附庸;保证互相合作,不单独同敌人缔结停战协定或和约”“联盟内部,各国的社会制度和意识形态并不一致,虽然不时产生各种矛盾和斗争,但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使它们团结起来,互相配合支援,直到战争取得最后胜利”的信息可知,《宣言》的签署,表明不同社会制度的国家为了共同的目标能够和平共处。故此题正确。
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