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菏泽市定陶区第一中学2022-2023高二下学期期末仿真模拟考试历史试卷(含解析)考试试卷

22023-07-21试题汇73
菏泽市定陶区第一中学2022-2023学年高二下学期期末仿真模拟考试历史试卷学校:___________姓名:____

菏泽市定陶区第一中学2022-2023学年高二下学期期末仿真模拟考试历史试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1、阿富汗一处公元1世纪的遗址中墓主的装饰品有骑海豚少年金领别针、半裸的女神阿洛狄忒垂饰、雕着女神像用希腊语刻着雅典娜名字的戒指、印度制造的象牙梳、罗马提比略皇帝金币、刻着汉字的中国铜镜。这些出土物反映出当时( )
A.汉朝与罗马建立了直接联系
B.希腊文化成为中亚文化主流
C.罗马帝国内部经济联系加强
D.中亚是东西文明的连接地带
2、12世纪后期,法兰西国王腓力二世在位期间发动战争,将英王的诺曼底及安茹并入王室领地。同时积极争取小封建领主和教会的支持,大力扩展城市自治权,并且将市政宪章实行到诸侯领地内的城市中。其主要目的在于( )
A.巩固庄园经济 B.推动城市发展
C.塑造民族国家 D.实现王权强化
3、某同学在研究现代世界发展有关问题时编制了如下表格。据此判断,该同学研究的主题是( )
时间 事件
1989年 亚太经合组织建立
1993年 欧洲联盟成立
1995年 世界贸易组织正式开始运作
1999年 二十国集团成立
2001年 上海合作组织成立
A.经济区域集团的发展 B.不同文化的交流与融合
C.国际治理机制的改进 D.政治多极化格局的形成
4、如图是18世纪法国画家布歇的《中国花园》,是法国人对自由与享乐生活的向往和中国瓷器文化相结合的产物。这种描绘个人趣味的画作在法国引起轰动,传统的历史和宗教题材画作只能退居次要地位。上述材料说明了( )
A.欧洲人对中国的生活充满向往
B.中国产品积极开辟海外市场
C.东方文化开始对欧洲产生影响
D.贸易促进了东西方文化交流
5、据统计,2012年全球大约1260万人由于环境原因死亡,占总死亡人数的23%;2014年全球海洋中的塑料垃圾在﹣480~1270万吨之间;2016年全球只有70个国家发布了具有法律约束力的限制铅涂料条例。这些问题表明( )
A.全球治理的艰难竭蹶
B.可持续发展日益成为人们共识
C.经济全球化迅猛发展
D.环境污染与经济发展难以协调
6、十九世纪末,中国学术界掀起一股研究墨家学派的科技成就及“尚同”“兼爱”“天志”等学说之风,并用“西学墨源”说来解释它们与西方科技、民主议会制度、基督教的关系。这种做法( )
A.适应了中国社会转型的需要
B.体现了资产阶级的政治诉求
C.阻碍了西方先进文化的传播
D.动摇了儒家学说的正统地位
7、如图可以用来说明( )
A.文艺复兴促进社会进步 B.理性主义的价值与作用
C.自然科学影响社会改造 D.法治精神战胜封建制度
8、下面是关于清代农业生产和人口(1600﹣1887)的统计情况,这一变化反映了清朝( )
年份 总人口 (千人) 农业人口 (千人) 耕地 农业人口人均粮食(斤)
总面积 (千亩) 农夫人均 (亩) 总额 净额 余额
1600 120000 97200 725464 27.52 1765 819 469
1766 200000 170000 1036109 25.22 1700 789 439
1784 300000 255000 1009354 16.75 1122 521 171
1812 350000 297500 1050436 14.94 1012 470 120
1887 400000 340000 1125960 13.88 855 397 47
A.农业技术水平得到根本性提高 B.导致环境恶化的可能因素增加
C.注重农业生产精耕细作的推广 D.高产农作物引进并大面积种植
9、1715年,李煦利用康熙帝所赐稻种在苏州进行双季稻试种,后来将收获的稻种散发到北方的京津等地进行试种,取得了较好收成。同时,高产作物番薯也由福建等沿海地区推广到河南、山东、河北、陕西、贵州等省。这说明清代( )
A.完善了农村经济结构 B.提高了土地利用效率
C.解决了北方粮食问题 D.改变了民众饮食习惯
10、“契丹……官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。”由此可见,契丹(辽)的政策特点是( )
A.实行汉化 B.民族分离 C.军民合一 D.因俗而治
11、如表是根据施和金《中国古代战争的地理分布》一文整理的中国古代南北战争比例变迁表,据此表可知( )
先秦 秦汉 魏晋南北朝 隋唐五代 宋辽金 元明 清
北 87% 76% 61% 68% 50% 29% 26%
南 13% 24% 39% 32% 50% 71% 74%
A.历代战争分布和政治重心转移密切相关
B.辽宋金后北方战争次数较以往大幅减少
C.元明以来南方战事密集和边疆形势有关
D.战争分布变化与经济格局变化基本一致
12、大定十一年,金世宗创设以女真字为程文的女真进士科,这是少数民族科举制的首创。章宗时“诏许诸人试策论进士举”,即向汉族和女真族以外的各少数民族士子开放;并规定“以《六经》《十七史》《孝经》《论语》《孟子》及《荀》《老子》内出题,皆命于题下注其本传。”这些措施( )
A.体现金朝二元化的政治体制 B.为金朝选拔了最优秀的人才
C.反映金朝政治制度的开放性 D.推动形成华夷同风的新气象
13、明代很多熟读儒经而从事商业活动的人,秉持“虽终日作买卖,不害其为圣为贤”的信条。尽心于实践“圣人之学”。与这种社会行为最契合的思想观念是( )
A.“百姓日用即道” B.“心外无物”
C.“存天理,灭人欲” D.“工商皆本”
14、如表为对王安石变法的评价,下列解读正确的是( )
北宋 刘挚《忠肃集》 “举天地之内,无一民一物得安其所者,盖自青苗之议 起,而天下始有聚敛之疑。”
南宋 罗大经《鹤林玉露》 “国家一统之业,其合而遂裂者,王安石之罪也。其裂 而不复合者,秦桧之罪也。”
晚清 梁启超《王荆公》 “若乃于三代下求完人,惟公(王安石)庶足以当之矣。”
A.历史人物价值不断提升 B.人物评价缺乏客观标准
C.世人的历史认知被颠覆 D.时代变迁影响人物评价
15、康乾时期,华夷观念发生了新变化。其中“华”的主体逐渐从专指汉族扩展到包括满族在内的各民族,而“夷”则专指外国人,特别是西方殖民者。该变化主要表明( )
A.统治者放弃闭关锁国的政策 B.清朝疆域得到了开拓和巩固
C.清政府面临严重的统治危机 D.世界局势影响传统文化观念
二、材料题
16、阅读材料,完成下列问题。
材料:《塞尔登中国地图》长160厘米,宽96.5厘米,采用中国古代风景画手法,使用汉字标注,并采用上北下南方位,同时标识了欧洲风格的罗盘和比例尺条。图中明朝信息最为丰富,北京城、黄河、各省边界等都有详细描绘。但却仅位于地图左上部分,中国南海前所未有地占据了中央位置。地图展现了东亚和东南亚全貌,覆盖了西起印度洋、北抵日本海、东南达印尼中部诸岛的广大地区。该地图瞻观性较高,但它并非一幅中国传统的陆地舆图,而更可能是一幅航海路线图。这些航线以中国南部的泉州与漳州港为起点,形成一个网络、最远可达地区最西端的印度于利于特港。图中还标注了如何前往也门、阿曼和霍尔木兹海峡。有学者根据图中信息判定,该地图为明末中国人所绘。
该地图后被英国东印度公司的约翰·萨利斯获得,辗转落到了约翰·塞尔登(1584—1654)手中。塞尔登是英国律师,下议院议员,东方学家。是对波斯、阿拉伯以及中国的相关知识感兴趣的英国学者之一。在他那个年代,海洋是全世界关注的焦点。塞尔登比同时代的人更敏锐地察觉到,自己生活在一个正经历海洋变迁的时代。他主张海洋在某些特定情况下,可以由国家行使管辖权。在去世前夕,他将该地图捐赠给母校牛津大学博德利图书馆,《塞尔登中国地图》的名字也由此而来。
——摘编自(加)卜正民著《塞尔登的中国地图:重返东方大航海时代》等
(1)根据材料并结合所学世界近代史知识,简析这幅地图流传到英国的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,说明学者判断这幅地图为中国人所绘制的依据,以及该地图的意义。
17、中国自古以来就是一个统一的多民族国家,各族人民休或与共,共同推动了社会进步。阅读材料,回答问题。
材料一他被誉为伟大的外交家、探险家,是“丝绸之路的开拓者”。他将中原文明传播至西域,又从西城诸国引进了汗血马、葡萄、首糟、石榴、胡桃等物种,促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。
——据蔡名照《弘扬丝路精神再现丝路辉煌》等整理
材料二唐朝统一西域后,西域与内地的政治联系及经济文化交流更加密切了。唐政府在西域驻扎重兵,任命各级官吏,推行内地的均田制、租庸调制及府兵制,使中原地区先进的农业生产技术进一步推广至西域。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
材料三元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上最大的。
——人教版《中国历史》七年级下册
材料四全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗,共同繁荣发晨。
——123 《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
(1)材料一中,“他”是谁 为了加强对西域的管理,汉朝在何时何地设置了哪一军政机构
(2)根据材料二及所学知识,唐政府为了加强对西域的管理,先后设置了哪些机构统辖天山南北
(3)根据材料三,写出元朝为加强管辖今西藏和新疆地区而设立的机构名称。(4)根据材料四,指出为推动民族地区“共同繁荣发展”,党和政府确立了什么政治制度
18、阅读材料,完成下列要求。
材料一《唐律疏议》中的量刑原则
原则 内容
尊长卑幼相犯 尊长犯卑幼者减免,卑幼犯尊长者加重
夫、妻妾相犯 夫犯妻妾者减免,妻妾犯夫者加重
良贱相犯 凡下犯上递加一等,上犯下递减一等
主奴相犯 原则上相用父祖子孙相犯之例,主犯奴减免,奴犯主加重
——摘编自李放《法学问题集解》
材料二 公元5世纪晚期,各日耳曼王国在教会“智人”的协助下纷纷编撰成文法典,史称“蛮族法典”。公元643年编定的《伦巴第(日耳曼人建立的封建王国)法典》规定,凡罗马人与伦巴第人之间发生争讼时,一律适用伦巴第法;而在罗马人自身之间发生争讼时,则适用罗马法。8世纪该法典进行了重大的法律改革,主要内容是:(1)在序文中引用圣经作为治国的指导思想;(2)尊奉教皇为全世界宗教界的领袖,承认教会的释奴权力和方式具有法律效力;(3)采用罗马法和教会法关于遗产继承的法律规范。
——张学仁《浅谈罗马法与日耳曼法的融合》
(1)根据材料一,结合所学知识,概括《唐律疏议》量刑的特点并分析其成因。
(2)根据材料二,结合所学知识,分析“蛮族法典”形成发展的历史背景。
(3)综合上述材料并结合所学知识,说明唐律与罗马法在中古东西方社会发展中的共同地位。
三、论述题
19、阅读材料,完成下列要求。
历史犹如色彩斑斓的万花筒,不同的历史时期呈现不同的时代特征。如表是中信出版社《新编中国史》(共六册)将中国历史做了如下分期。
请任选一个时期,结合所学知识,围绕其时代特征(认可、修改或补充上述表格中的特征均可),拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,持论有据,逻辑清晰)
特征
秦汉 帝国的成立
魏晋南北朝 分裂与融合的时代
隋唐 世界帝国开明开放
宋 文治昌盛武功弱势
明 多重性格的时代
中国近代史 危局与变革
参考答案
1、答案:D
解析:根据材料并结合所学知识可知,在阿拉伯一处遗址中出现了用希腊语刻着雅典娜名字的戒指、印度制造的象牙梳、罗马提比略皇帝金币、刻着汉字的中国铜镜,这反映中亚地区是中西文明交流的桥梁,D项正确;汉朝与罗马建立了直接联系与材料主旨不符,排除A项;“主流”一词说法错误,排除B项;C和材料无关,排除。故选:D。
2、答案:D
解析:根据材料可知,法兰西国王腓力二世通过发动战争,吞并英王的诺曼底及安茹,并争取小封建领主和教会对自己的支持,其最终目的是强化自己的权力,D正确;ABC均不是法兰西国王腓力二世做法的目的,排除。故选:D。
3、答案:C
解析:A.材料中的世贸组织不属于经济区域集团化组织,故A选项错误;B.材料中属于经济交流,不仅包含文化交流,故B选项错误;C.根据材料可知,国际组织的不断成立和增多,说明合作共赢成为解决国际问题的方式,国际治理机制改进,故C选项正确;D.材料不属于政治多极化的表现,故D选项错误。故选:C。
4、答案:D
解析:依据材料“18世纪”、“是法国人对自由与享乐生活的向往和中国瓷器文化相结合的产物”并结合所学可知,新航路开辟后,世界联系加强,世界市场雏形出现,中西方贸易增多,推动中西方文化交流。布歇的《中国花园》将法国的思想文化与中国瓷器文化相结合,正是在这一背景下出现的。因此材料说明贸易促进了东西方文化交流,故D项正确;
布歇的《中国花园》将法国的思想文化与中国瓷器文化相结合,并不是欧洲人对中国的生活充满向往,而是中西方文化交流的结果,故A项错误;
18世纪处于清朝前期,当时推行闭关锁国政策,“积极开辟海外市场”的说法错误,故B项错误;
“开始”的说法错误,在清朝之前东方文化就已经对欧洲产生影响,故C项错误。
故选:D。
5、答案:A
解析:材料“2014年全球海洋中的塑料垃圾在﹣480~1270万吨之间;2016年全球只有70个国家发布了具有法律约束力的限制铅涂料条例”在一定程度上体现全球环境治理难度大,而且环境污染严重危害大,故A正确;B题干不能体现,排除;C不符合题干主旨,排除;题干主旨是强调环境问题,故排除D。
故选:A。
6、答案:A
解析:结合所学可知,十九世纪末中国被迫卷入资本主义世界市场,中国处于社会转型时期,中外文化有交流有冲突,根据材料可知,通过的传统文化解释西方科技与文化,这体现了中西文化的交汇,A项正确;
墨家代表平民阶级的利益,而非资产阶级,且材料中未涉及资产阶级的政治理想,排除B项;
通过的传统文化解释西方科技与文化,这体现了中西文化的交汇,有益于西方文化的传播,排除C项;
新文化运动动摇了儒家学说的正统地位,D正确。
故选:A。
7、答案:B
解析:读图可知,地图分别反映了1776年北美《独立宜言》的发表,1789年法国《人权宣言》的发表,1912年《中华民国临时约法》的颁布,三个文件的共同之处在于强调民主、法治、自由的思想主张,蘊含了理性主义的内容,这反映了启蒙运动时期理性主义的价值与作用,B项正确;
文艺复兴是14至17世纪的思想解放运动,与材料信息不符,排除A项;
材料没有体现自然科学的发展状况,排除C项;
美国独立战争旨在推翻英国的殖民统治,而不是封建制度,排除D项。
故选:B。
8、答案:B
解析:根据“清代农业生产和人口(1600﹣1887)的统计情况”表格并结合所学可知,清代的人均土地数目和人均粮食数量不断下降,说明人地矛盾逐渐突出。为了缓和人地矛盾,就有可能加强对土地的开垦,从而导致环境恶化的可能因素增加,B项正确;
清朝时期依然是小农经济,农业技术水平没有得到根本性的提高,排除A项;
根据人均土地数目和人均粮食数量的变化,无法说明注重农业生产精耕细作的推广和高产农作物引进并大面积种植,排除CD项。故选:B。
9、答案:B
解析:北方试种双季稻、推广高产农作物番薯都有利于增加粮食产量,提高土地利用效率,故B项正确;农村经济结构包括农业、手工业、商业等,题干无法体现,故A项错误;材料中的举措有利于增加北方粮食产量,但“解决了北方粮食问题”缺乏材料依据,故C项错误;仅由材料得不出“改变了民众饮食习惯”的结论,故D项错误。
10、答案:D
解析:根据材料可知,契丹设置北面官管理契丹事务,设置南面官管理汉人事务,说明其统治政策的特点是实行因俗而治,D项正确;
契丹对本民族和汉人实行不同的统治政策,不是完全汉化,排除A项;
材料体现的是因俗而治,不是实行民族分离,排除B项;
材料体现的是因俗而治,不是军民合一,排除C项。
故选:D。
11、答案:D
解析:根据“施和金《中国古代战争的地理分布》一文整理的中国古代南北战争比例变迁表”可知,中国古代的战争发生频率由北方较高到南方较高,而中国古代的经济重心也是逐渐由北方向南方转移,所以说战争分布变化与经济格局变革基本一致,D项正确;
中国古代的政治重心并没有向南方转移,因此战争分布和政治重心转移并不密切相关,排除A项;
辽宋金后北方战争次数所占比重下降,但不代表次数少,排除B项;
材料信息并不能表明元明以来南方战事密集和边疆形势有关,排除C项。
故选:D。
12、答案:D
解析:根据材料“金世宗创设以女真字为程文的女真进士科,这是少数民族科举制的首创。章宗时.……..向汉族和女真族以外的各少数民族士子开放;……以《六经》《十七史》《孝经》《论语》《孟子》及《荀》《老子》内出题”可知,金朝时期,创设以女真字为程文的进士科,同时向汉族和女真族以外的各少数民族士子开放,以《六经》《十七史》《孝经》《论语》《孟子》及《荀》《老子》为内容进行出题,说明金朝的这些措施有利于推动形成华夷同风的
新气象,实现民族间的融合,D项正确;
13、答案:A
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:明代(中国)。根据材料信息“虽终日作买卖,不害其为圣为贤”并结合所学可知,这句话的意思是,虽然自己为了利益去行商,但是有自己的原则,即利己又利人,不害己害人,这样能做到就是圣贤有道德的人。百姓日用即道是中国明代思想家王艮提出的哲学命题,王艮主张从日常生活中寻求真理,要求统治者把满足群众穿衣吃饭作为第一需要,把“百姓”和“圣人”放在同等重要的地位,读经和做生意不违背,亦儒亦商,儒商是也,A项正确;心外无物,是出自宋代哲学家陆九渊的“心即理也”,以及“宇宙即是吾心,吾心即是宇宙”的基础上提出的,主张心与物同体,物不能离开心而存在,心也不能离开物存在,与材料不符,排除B项;存天理、灭人欲是宋代著名儒者程颢、程颐提出的道德修养目标。理解为保存心中本具的天理,消灭人的私有欲望,与材料不符,排除C项;封建统治者顽固推行“崇本抑末”的政策,以农为本,工商为末,保护和发展农业经济,抑制工商业的逢勃发展,这就阻碍了社会经济的发展,黄宗羲在中国历史上第一次提出了“工商皆本”的口号,与材料不符,排除D项。故选A项。
14、答案:D
解析:根据材料“对王安石变法的评价”可知,北宋刘挚认为,王安石变法导致国内混乱;南宋罗大经认为,北宋的灭亡是王安石变法导致的;晚清梁启超认为,从夏商周到现在,四千多年历史中,王安石堪称古今第一完人。综上可知,不同时期对同一事件具有不同的评价,说明时代变迁影响人物评价,D项正确;
王安石变法由导致国内混乱到成为北宋灭亡的原因,非历史人物价值不断提升,排除A项;
对王安石的评价,每个人的标准都不同,而非缺乏标准,排除B项;
材料描述的是不同人的评价,而非历史认知被颠覆,排除C项。
故选:D。
15、答案:D
解析:本题是单类型单项选择题,据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:康乾时期(中国)。根据材料“其中‘华’的主体逐渐从专指汉族扩展到包括满族在内的各民族,而“夷”则专指外国人,特别是西方殖民者。”并结合所学可知,中国是有着悠久历史和文明的东方大国,长期以来,在封建统治者头脑中形成了一种居高临下的观念,即“华夏文化优越论”,由此形成古代华夷观念。华夷观念就是中国封建社会长期以来形成的儒家文化的自我评价标准和处理对外关系的原则。“华”指华夏族,其主体为汉族;“夷”在古代是对汉族以外的少数民族的贬称,如“四夷”,“九夷”、“夷服”等,故华夷观念从一开始就带有一种抬高自己,轻视周边各族的心态。随清朝历代统治者推行民族高压政策和封建经济的高度繁荣,在很大程度上冲淡了传统的华夷观念,使其中“华”的主体逐渐从专指汉族扩展到包括满族在内的各民族,且随着西方的崛起和殖民侵略,“夷”开始专指外国人,特别是西方殖民者,故世界局势影响传统文化观念,D项正确;统治者并未放弃闭关锁国的政策,排除A项;材料未涉及清朝拥域得到了开拓和巩固,排除B项;材料所述与清政府面临严重的统治危机无关,排除C项。故选D项。
16、答案:(1)背景:海洋成为世界关注的焦点;英国人对海洋权益的重视;英国正在争夺海上殖民霸权;英国资本主义经济发展的需求;新航路的开辟;早期殖民扩张:中国对海洋航线的探索;西学东渐;中国较为先进的航海和制图技术;西方的思想解放富有探索冒险精神;有识之士的收藏研究。
(2)依据:地图采用中国画绘制技巧和汉字标注,富有中国元素:地图中有详尽的中国地图信息;中国南海处于地图的中央位置;地图可能是供中国航海之用。
意义:有助于了解中国古代的地理沿革;有助于了解中国古代的制图航海技术;有助于了解中国与东亚、东南亚地区的交流;有助于了解中国与西方的经济文化交流;有助于英国加强对中国的了解;有助于世界市场的形成。
解析:(1)本题是背景类材料题。根据“明末中国人所绘”、“该地图后被东印度公司的约翰·萨利斯获得,辗转落到了约翰·塞尔登(1584—1654)手中”等信息判断可知,《塞尔登中国地图》流传到英国的时间大约在17世纪前期。相关背景结合所学从政治、经济、思想文化和社会等方面进行总结概括即可。如政治上,英国开展资产阶级革命;经济上,欧洲主要国家对外进行殖民扩张,在世界范围内大肆掠夺财富;资本主义经济发展,早期资产阶级力量逐渐壮大;思想上,启蒙运动兴起;同时当时新航路开辟,航海技术的进步;世界各地之间的联系和贸易往来日益密切,资本主义世界市场进一步发展。
(2)本题是原因类、影响类材料分析题。学者判断这幅地图为中国人所绘制的依据根据“采用中国古代风景画手法,使用汉字标注,并采用上北下南方位”可知是地图的内容使用中国古代绘画手法,使用汉字标注;采用中国传统上北下南的方位标注;根据“图中明朝信息最为丰富”得出有关明朝的内容最为丰富;根据“中国南海前所未有地占据了中央位置”得出以中国南海为中心;根据“这些航线以中国南部的泉州与漳州港为起点,形成一个网络”得出航线网络以中国的泉州和漳州港为起点。意义根据对地图内容的描述和所学可知,这幅图上有中国对外航海路线的网络,因此有助于了解中国明朝后期的对外经贸往来;而且为了解当时中国和东亚、东南亚甚至其他地区的地理状况提供了较为翔实的资料;冲击了中国传统的对于世界的认知;有利于研究当时的中外交往,加强了中外交流。
17、答案:(1)张骞。公元前60年,乌垒城,西域都护府。(2)安西都护府、北庭都护府。
(3)宣政院;北庭都元帅府、宣慰司。(4)民族区域自治制度。
解析:(1)结合所学可知,“丝绸之路的开拓者”是张骞。结合所学可知,公元前60年西汉在乌垒城设立西域都护府。
(2)结合所学可知,唐朝设置安西都护府、北庭都护府统辖天山南北。
(3)元朝设立宣政院管辖西藏;结合所学可知,元朝设立北庭都元帅府、宣慰司管辖新疆。
(4)根据材料“全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”并结合所学可概括出民族区域自治制度。
18、答案:(1)主要特点:礼法结合;尊卑分明。
原因:儒家伦理道德影响深远;继承魏晋以来法律经验;借鉴隋朝统治的教训。
(2)历史背景:日耳曼民族的迁徙;欧洲进入封建社会;日耳曼有部落习惯法传统;罗马法律体系完备;基督教的地位举足轻重。
(3)共同地位:成为东西方法制建设的蓝本,是人类法制发展史上的宝贵遗产。
解析:(1)特点:据材料一“尊长犯卑幼者减免,卑幼犯尊长者加重”以及表格中其他信息并结合所学可以得出礼法结合以及尊卑分明。
原因:结合所学可知,儒家伦理道德影响深远且有利于维护统治;魏晋时期律令儒家化,唐朝继承魏晋以来法律经验;唐朝吸取了隋朝因暴政而亡的教训。
(2)本题是背景类材料分析题。时空是中古西时期的欧洲。结合所学,日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁,并逐渐渗入罗马帝国内部,灭亡西罗马帝国后,日耳曼人在西欧建立了一系列王国,欧洲开始进入封建社会,可以得出日耳曼民族的迁徙以及欧洲进入封建社会;据材料二“浅谈罗马法与日耳曼法的融合”并结合所学可以得出日耳曼有部落习惯法传统;据材料二“采用罗马法和教会法关于遗产继承的法律规范”并结合所学可知,罗马法律体系完备以及基督教的地位举足轻重。
(3)结合所学《唐律疏议》是中华法系确立的标志,罗马法是近代西方法律制度的渊源,可以得出唐律和罗马法成为东西方法制建设的蓝本,是人类法制发展史上的宝贵遗产。
19、答案:阅读材料,完成下列要求。
请任选一个时期,结合所学知识,围绕其时代特征(认可、修改或补充上述表格中的特征均可),拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,持论有据,逻辑清晰)
示例一:
论题:魏晋南北朝时期在分裂动荡中孕育着统一的因素
论述:魏晋南北朝上承大一统的秦汉,下启开放开明的隋唐,在近四百年的分裂与动乱中,分裂的表象之下,涌动着有利于统一的因素。
魏晋是大一统的削弱时期。政治上,南北政权分裂,政权更迭频繁,战乱不断,人民流离失所,大量中原人口南迁。门阀士族崛起,九品中正制强化士族对权力的世袭支配。思想上,佛教传入道教兴起,儒学受到冲击,在这一背景下皇权下移,大一统的专制主义中央集权国家局面陷入低谷。
魏晋南北朝又是民族大融合的时期。一方面,匈奴、鲜卑、羌等北方少数民族与汉族在纷争中交往融合,北方少数民族政权积极推进汉化政策,加强了民族交融和对中原文化的认同。另一方面,中原人口大量南迁,出现南北方民族大融合的趋势,南北经济发展不平衡的状况逐步缩小。
综上所述,魏晋南北朝是大分裂大动荡大融合的时代,长期战乱人民渴望统一,民族交融、南方经济开发、北方几次局部统一和两晋短暂统一等因素,为隋唐的大一统奠定了基础。
示例二:
论题:秦汉是统一多民族封建国家的形成和巩固时期
论述:统一是中国历史发展的主流,秦汉在政治、经济、文化、疆域上的“大一统”措施,推动统一多民族国家的形成与发展。
政治上:秦以皇帝制度为核心,废分封行郡县,建立一整套的选官、监察、考核制度,正式创立了专制主义中央集权制。汉承秦制,不断加以完善,设立中朝,加强皇权。实行推恩令,派遣刺史,加强中央集权。疆域上:秦的统一,建立起幅员辽阔的国家,空前统一的封建国家促进了各民族交流交融,推动统一多民族国家局面的形成。汉武帝开拓边疆,北击匈奴、沟通西域、设置西域都护府等,巩固统一的多民族国家。
经济文化上,秦汉时期是倡导国家经济文化大一统的重要时期,秦焚书坑儒、统一文字、统一度量衡,汉代盐铁官营、改革币制,思想上“罢黜百家独尊儒术”,儒学成为中国传统文化的主流,使得专制“大一统”思想成为一种主流意识形态。
综上所述,秦汉时期的政治体制、经济形式和文化格局上坚持“大一统”原则,建立和巩固了专制主义中央集权制度,对后世产生深远影响。
解析:根据题意要求,任选一个时期,围绕其时代特征拟定论题并进行阐述。根据材料“魏晋南北朝”“分裂与融合的时代”,可拟定论题:魏晋南北朝时期在分裂动荡中孕育着统一的因素。结合所学知识,可从政治上的分裂和战乱、文化上佛道流行和儒学受到冲击等方面阐述魏晋是大一统的削弱时期,可从民族融合、南方经济开发、北方几次局部统一和两晋短暂统一等方面阐述魏晋南北朝又是民族大融合的时期等等。根据材料“秦汉”“帝国的成立”,可拟定论题:秦汉是统一多民族封建国家的形成和巩固时期。结合所学知识,可从秦汉在政治、经济、文化、疆域上的“大一统”措施等方面予以阐述,言之有理即可。