重庆市巴蜀中学2024届高考适应性月考(一)历史考试试卷

重庆市巴蜀中学2024届高考适应性月考(一)历史试卷答案,我们目前收集并整理关于重庆市巴蜀中学2024届高考适应性月考(一)历史得系列试题及其答案，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

重庆市巴蜀中学2024届高考适应性月考(一)历史试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

3、北魏时期著名叙事诗《木兰诗》中有“归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎……”诗中的“天子”“可汗”是同一人,但又分别是汉民族和游牧民族对国家最高统治者的称呼。这种现象反映出()A.诗人用词混乱,指代不清B.北魏时期民族交融加强C.北魏政府有大量汉族官僚D.北魏已经统一黄河流域

26.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料世界经济的形成,首先是社会生产力发展到一定阶段后,随着国际分工和世界市场的发展而逐渐形成起来的。世界经济不仅是一个经济的范畴,也是一个历史的和社会的范畴。世界经济作为一个世界范围的经济整体,任何国家都不能不和这个整体发生某种程度的联系。而且,世界经济和国际经济关系并不是一成不变的,条件的变化必然使世界经济和国际经济关系不断地发生变革。——摘编自姜春明、佟家栋《世界经济概论》结合所学世界史的相关知识,提炼编者的一个观点进行阐述。(要求:观点明确,史论结合,史实准确,阐述合理)

23.二战后,法国总统戴高乐指出:“我对法国一向有一种看法……我本能地感觉到上天创造法国,如果不是让她完成圆满的功业,就会让她遭受惩戒性的灾难……除非站在最前列,否则法国就不能成为法国。”基于这种认识,法国A.积极推动北约军事一体化B.通过了确立共和制的宪法C.主动放弃对殖民地的统治D.本行独立自主的外交政策