第5课 第二次工业革命 同步精练 2023-2024 九年级下册考试试卷

第5课 第二次工业革命 同步精练 2023-2024学年 九年级下册 部编版
一、选择题
1．以下哪种能源的广泛应用，成为第二次科技革命的一个显著特点？
A．天然气
B．电力
C．石油
D．原子能
2．有学者说“（西欧）以前的社会中，知识分子与大众之间在教育水平上的隔阂，现在则仅为程度高低的细小差别。从表面上看，这种变化与机器革命没有任何联系，但事实上正是机器革命才使世界上渐渐消除了文盲阶层”。其意在说明
A．大众教育开始在西欧兴起 B．工业革命促进了大众教育的发展
C．社会精英成为变革的主体 D．机器生产有利于社会平等
3．19世纪的最后三十年，就世界范围来看，资本主义充满了“青年时代”所具有的活力，处于高速发展期，出现这种局面的主要原因是（ ）
A．文艺复兴 B．新航路的开辟 C．蒸汽时代的到来 D．电气时代的到来
4．自举办第42届世博会以来，上海以全新的十年践行了“城市，让生活更美好”的世博主题。世博会的历史，是人类生产力发展的编年史。请结合所学知识完成表格
A．①火车机车、留声机 ②电话、汽车 ③蒸汽引擎、飞机
B．①火车机车、蒸汽引擎 ②电话、留声机 ③汽车、飞机
C．①蒸汽引擎、汽车 ②留声机、电话 ③火车机车、飞机
D．①蒸汽引擎、飞机 ②火车机车、电话 ③留声机、汽车
5．下表是根据保罗·肯尼迪《大国的兴衰》统计的1750～1900年世界制造业产量的相对份额（%），它反映了（ ）
国家 1750年 1800年 1830年 1860年 1880年 1900年
中国 32.8 33.3 29.8 19.7 12.5 6.2
印度 24.5 19.7 17.6 8.6 2.8 1.7
英国 1.9 4.3 9.5 19.9 22.9 18.5
美国 0.1 0.8 2.5 7.2 14.7 23.6
A．1900年美国的综合国力赶超英国成为世界第一
B．从1750至1900年中国的制造业产量逐年减少
C．第二次工业革命后英国经济优势呈缩小的趋势
D．工业革命前后印度的制造业水平位居亚洲第一
6．德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿。全民教育为德国培养了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。美国第一次把专利权写进了宪法，用国家根本大法来保护发明创造。材料说明德国和美国科技发展的原因是
①重视发展教育，培养高素质人才 ②通过立法保护专利权，鼓励发明创造
③政府的干预和支持 ④重大科学发现的产生
A．①②③ B．①② C．②③ D．①②③④
7．1829年，法国4万多市镇中有1.4万个没有学校、1833年，法国政府基于经济发展的需要提倡普及初等教育。到1847年，只有3213个市镇没有学校，小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是（ ）
A．法国实现普及义务教育 B．工业革命促进教育发展
C．教育进步触发启蒙运动 D．教育公平消除社会矛盾
8．交通工具的发明和进步改变了人类的生活，世界上最早的火车和飞机的发明者分别是
A．瓦特、莱特兄弟
B．史蒂芬孙、卡尔·本茨
C．史蒂芬孙、莱特兄弟
D．哈格里夫斯、卡尔·本茨
9．下图是19世纪中期以来世界能源消费趋势图，其体现出在第二次工业革命期间出现的新能源是（ ）
A．煤炭 B．木材 C．石油 D．太阳能
10．19世纪上半期，英国率先举起自由贸易的大旗，19世纪末，美国成为该政策的积极倡导者。两国倡导自由贸易政策都是基于（ ）
A．都拥有广阔的海外殖民地 B．工业革命时经济实力剧增
C．资本主义世界市场的形成 D．资本主义政治体制的创新
11．阅读下面图表，分析造成这一时期石油产量发生变化的动力机器是（ ）
A．蒸汽机 B．电动机 C．发电机 D．内燃机
12．假如你穿越时空来到19世纪上半期的伦敦。下列情景不可能见到的是（ ）
A．有钱人以坐轮船游览泰晤士间为时尚
B．街上电线杆林立，夜晚城市霓虹灯闪烁
C．岸边工厂一间接着一间，巨大的烟肉冒着浓烟
D．不时有一列列火车呼啸而过
13．阅读欧美18～19世纪大事年表（部分）。对这一时期欧美社会的分析和说明，符合历史实际的是
时 间 重大历史事件
1785 年 瓦特改良蒸汽机投入使用
1840年前后 英国宪章运动
1848 年 马克思主义诞生
1850年前后 欧美工业革命基本完成
1870年前后 第二次工业革命开始
1871 年 巴黎公社革命
A．这一时期发展的主题是社会主义革命 B．推翻资本主义制度的物质条件已具备
C．资本主义尚处在不断上升和发展时期 D．社会主义制度即将代替资本主义制度
14．1830年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，提出了发电机的理论基础。科学家们根据这一发现，从19世纪六七十年代起对电作深入的探索与研究，出现了一系列电气发明。这主要体现了（ ）
A．工业革命主要在资本主义国家发生 B．科学与技术紧密结合
C．人类进入“蒸汽时代” D．以发展重工业为主
15．据路透报价显示，截至4月21日凌晨2:30，WTI原油期货5月合约结算价收报-37.63美元/桶。这是自1983年纽约商品交易所原油期货上市以来，录得的最低原油期货价格。关于石油工业以下说法正确的是
A．第二次工业革命开始开采 B．一开采就取代了煤炭的能源地位
C．当前石油已被新能源取代 D．因内燃机发明而作为资源价值凸显
二、综合题
16．创新是时代发展的动力，也是时代进步的标识。某校九年级一班以创新为主题展开探究性学习，请你协助他们完成下列探究任务。
【制度创新】
材料一：1689年，英国议会通过《权利法案》，明确限制王权，保证了议会立法和财政等方面的权力，确立了议会高于王权、司法独立于王权的原则；1701年又通过《王位继承法》，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。从此，国王逐渐处于“统而不治”的地位。
——《中外历史纲要》下册
(1)根据材料一，指出《权利法案》所确立的政治原则。根据材料并结合所学知识分析《权利法案》与英国资产阶级革命之间的联系。
【科技创新】
材料二：1904年在美国圣路易斯举办的世博会，给世人留下深刻的记忆。博览会主题展馆有：电气馆，这是当时最引人注目的展馆，爱迪生曾亲自到展馆检查；运输馆，汽车堂皇出入……这次世博会不仅反映了社会生活变化，也体现了第二次工业革命对全球人类共同体面貌的影响，极大地促进了世界经济整体化的趋势。
——摘编自《中学历史教学参考资料》
(2)根据材料二，请你从生产力、全球化中选取一个角度，说明第二次工业革命是如何影响“全人类共同体面貌”的。请你结合材料中的一项科技成果谈谈你对“科技是把双刃剑”的理解。
【经济体制创新】
材料三：中国在过去的三十多年里进行的经济体制改革，不仅提高了公民总体的物质生活水平，也给他们带来了更多的自由和更大的流动性。中国发展了一种充满活力的社会主义市场经济，能够挑战美国经济主导地位，并且提供了一种不同于西方民主国家的发展模式。
——摘编自弗兰克 萨克雷、约翰 芬德林《世界大历史》
(3)根据材料三并结合所学知识说说，中国的经济体制改革进行的探索？并根据材料指出这些探索有何影响？
(4)综合上述材料，请你选取一个角度，以“创新”为主题提炼一个观点，并结合探究成果及所学知识进行论述。（要求：符合主题、观点明确、史论结合、逻辑清晰）
17．材料一:“新型蒸汽机的出现，引发了第一次工业革命，英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，历史已经跨入了一个新的时代”.
材料二:
材料三:
（1）材料一“新型蒸汽机”是谁改良的 举两种第一次工业革命出现的新式交通工具。
（2）材料二展示的是第二次工业革命期间的发明成果，其发明者分别是谁
（3）第一和第二次工业革命分别把人类带入什么时代
（4）科技革命对人类产生的深远影响说明了一个怎样的道理
（5）结合材料三中的图片，列举人类在利用科技成果过程中产生了的不利影响
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参考答案：
1．B
2．B
3．D
4．B
5．C
6．A
7．B
8．C
9．C
10．B
11．D
12．B
13．C
14．B
15．D
16．(1)原则：议会高于王权、司法独立于王权。；关系：《权利法案》以法律形式维护英国资产阶级革命的成果。
(2)全球化：第二次工业革命促进了世界经济整体化趋势的发展或推进了经济全球化进程；
生产力：电力作为新能源进入生产生活领域；人类进入电气时代
理解：汽车的发明，便利了人们的出行，密切了人们的联系等但是却带来了空气的污染和交通堵塞等问题
(3)探索：实行家庭联产承包责任制；进行城市经济体制改革增强企业活力；建立并完善社会主义市场经济体制
影响：提高了人民的生活水平；增强了企业和农民的生产经营自主权或为中国人民带来了更多的自主性和流动性；提供了一种不同于西方国家的发展模式等
(4)示例一：
观点：加强立法为制度创新提供保障（意思相近即可）
论述：英国资产阶级革命后，通过颁布《权利法案》和《王位继承法》等一系列法律文献限制国王的权力，逐步确立了君主立宪制，巩固了资产阶级革命成果。
综上所述：在制度创新的过程中，立法起到了重要的作用，我们也要不断加强民主与法治建设。
示例二：
观点：科技创新推动人类社会的进步。（意思相近即可）
论述：在第二次工业革命中，随着电力的广泛应用，人们的生活水平和生活质量有了显著的提高，开始进入到电气时代。
综上所述：科技推动社会进步，我们要重视科技创新，坚持科教兴国战略等。
示例三：
观点：经济体制创新推动国家发展。（意思相近即可）
论述：十一届三中全会以来，我国开始在农村进行经济体制改革，实行家庭联产承包责任制，调动了农民生产积极性，解放了农村生产力，促进了农业生产和农民收入的提高。
综上所述：经济体制的调整有利于经济的发展，我们要依据国情，不断对经济体制进行改革。
17．（1）瓦特 汽船 火车
（2）爱迪生 卡尔﹒本茨
（3）蒸汽时代 电气时代
（4）科学技术是第一生产力（符合题意即可）
（5）环境污染、交通堵塞等
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