四川省成都市成华区2021—2022上学期期末九年级历史试卷（word版含答案）考试试卷

2021-2022学年度（上）期末教学质量测评
九年级历史
（本试卷100分，包括第1卷选择题和第11卷非选择题。时间60分钟。）
第I卷 选择题（共48分）
一、选择题（下列各题中只有一个正确的或是符合题意的选项。每小题2分，共48分）
1．两河流域形成的苏美尔文明，是迄今为止最早的文明，距今6000年前就开始建立，但是后来建立的巴比伦成了两河文明的代表。下列成果属于“两河文明”的是
2．右图所示扑克牌中的人物征服并统一了希腊，建立起以“他”名字命名的大帝国，为世界文化打上了深深的希腊烙印。“他”是
A.凯撒
B.亚历山大
C.释迦牟尼
D.穆罕默德
3．黑格尔曾说：古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。这里的“精神”是指
A.《汉谟拉比法典》
B.种姓制度
C.雅典民主政治
D.《查士丁尼法典》
4．“由于它是欧洲历史上第一部系统完整的法典，因此它不仅成为拜占庭帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本，而且成为欧洲各国的法律范本”。该法典是
A.《独立宣言》 B.《权利法案》
C.《拿破仑法典》 D.《罗马民法大全》
5.646年，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，建立以天皇为核心的封建国家，加强对地方的控制。材料表明“大化改新”重点学习唐朝的
A.科举制度 B.租庸调制 C.中央集权制 D.均田制
6．中古时代，阿拉伯人在继承了人类文化遗产之后，经过消化、吸收、发明、创造，又把它贡献给了人类，从而对东西文化产生了巨大的影响。其典型代表是
A.元首制 B.公历 C.阿拉伯数字 D.进化论
7．“唯一真正的革命，是对心灵的启蒙和个性的提升；唯一真正的解放，是个人的解放”。下列能体现出该观点的历史事件是
A.伯里克利 B.罗马共和国建立 C.文艺复兴 D.新航路开辟
8．项目化学习是一种新的学习方式，下面是某班同学们围绕研究主题展示的一张学习成果汇报卡。由此可得出，引发全球物种交流的原因是
、
A.明清商帮活动 B.郑和下西洋 C.新航路开辟 D.近代西方侵略
9．近代西方国家贩卖奴隶的过程中，奴隶死亡率一般为30％，最高达50％。幸存者被卖到美洲后，其劳动寿命平均仅7年左右。据此可知，奴隶贸易具有
A.长期性 B.广泛性 C.复杂性 D.血腥性
10.15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙商人说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的病因是
A.商品经济的发展 B.文艺复兴的兴起
C.新航路的开辟 D.工业革命的爆发
11．学会区分历史事实和历史结论是初中历史学习的要求之一。下列属于历史结论的是
A．1649年英国宣布为共和国
B.拿破仑主持制定了《拿破仑法典》
C.法国大革命传播了资产阶级自由民主思想
D.北美人民在第二届大陆会议上决定组建大陆军
12．比较分析是学习历史的一种重要方法。在复习美国独立战争和法国大革命时，某同学绘制了如下表格，其中①处应该填写的是
A.资产阶级改革 B.社会主义革命 C.思想解放运动 D.资产阶级革命
13．下面漫画创作于英国资产阶级革命时期，表明英国国王的权力受到了约束。这一约束的法律依据是
A.《权利法案》
B．1787年宪法
C.《人权宣言》
D.《民法典》
14．华盛顿对美国历史发展做出的重大贡献是
①起草《独立宣言》②领导独立战争，赢得国家独立③主持制定1787年宪法④指挥滑铁卢战役
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
15．运用时间轴培养时空观是历史学习的基本方法之一。下列时间轴中，与③对应的事件是
A.美国独立战争 B.英国资产阶级革命 C.拿破仑帝国 D.法国大革命
16.1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响，但宪法并没有废除奴隶制，黑人选举权按五分之三人口折算。这一规定违背了
A.共和制原则 B.联邦制原则 C.自由平等原则 D.三权分立原则
17．改革和革命是推动社会发展的巨大动力。俄国为摆脱落后局面先后进行了一系列的改革和革命。阅读下面俄国发展进程示意图，“？”处应填写的内容最恰当的是
A.仿效唐朝制度 建中央集权制 B.结束幕府统治 发展资本主义
C.废除农奴制度 发展资本主义 D.摆脱殖民统治 获得民族独立
18．林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的······我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”由此可见，林肯在南北战争中的首要目的是
A.维护国家统一 B.实现美国独立 C.促进西部开发 D.摆脱经济危机
19．社会转型是指一个国家的社会模式全方位、革命性的质变，也就是这个国家的社会制度发生了根本性转变。下列选项属于“社会转型”的是
A.彼得一世改革 B.美国南北战争 C.明治维新 D.罗斯福新政
20.1933年罗斯福就任美国总统，迅速推行“新政”。“新政”主要“新”在
A.改变了资本主义的本质
B.解决了美国社会的根本矛盾
C.依靠市场调节经济
D.加强国家对经济的干预和指导
21．国际劳工组织警告：新冠可能引发一场全球经济危机，肺炎疫情或致2500万人失业。下列“罗斯福新政”的措施中对解决失业问题有借鉴意义的是
A.加强对工业的指导 B.以工代赈 C.整顿银行业 D.稳定农产品价格
22．下列四个选项中，从史实到结论的推断，合理的是
23．历史史实是历史的真实描述，历史观点是对历史史实的看法或结论。下列表述中，属于历史观点的是
A．1522年，麦哲伦完成了环球航行
B．1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用
C.电力的发明，为人们的生产和生活带来了极大的便利
D．1995年，世界贸易组织正式成立
24．以下示意图呈现了第二次世界大战的主要进程，①处应是
A.莫斯科保卫战
B.斯大林格勒战役
C.诺曼底登陆
D.德国无条件投降
第II卷 非选择题（共52分）
二、材料解析题（本大题共3小题。第25题14分，第26题10分，第27题16分，共40分。阅读材料，结合所学知识回答）
25．（14分）两次工业革命的开展，资本主义的扩展，马克思主义的诞生，深刻改变着世界的面貌。阅读材料，回答问题。
材料一 英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度·······制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地出现现代化。英国迅速崛起的另一个重要因素是，到1850年，火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行，将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站，给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。
---据钱乘旦《世界现代化历程》等整编
（1）根据材料一，结合所学知识，概括英国崛起的两大因素。（4分）
材料二 第二次工业革命时期，全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来，但是在所有的新进展中，或许最重要的是在工业和民用中使用电力。此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用，出现了大规模生产技术。公司制替代合伙关系成为标准，股份公司成立后，股票持有者是公司的所有者，但实际上，他们几乎毫不参与公司的管理决策，管理决策权归董事会。
---摘自《世界文明史》
（2）根据材料二，指出第二次工业革命出现的新特点。（4分）
材料三 马克思主义是最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论，它第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路。马克思主义在实践中形成，是直接服务于无产阶级和人民大众改造世界的实践理论。马克思主义是发展的，具有与时俱进的理论品格，马克思主义在运用时不能生搬硬套，必须与具体实际相结合。
---摘自刘建军《论马克思主义的基本特征》
（3）马克思主义诞生的标志是什么？（2分）在社会主义建设过程中，苏（俄）联、中国都不断丰富、发展了马克思主义，请各举一例重大成果。（4分）
26．（10分）阅读材料，完成下列要求。
---据吴于廑、齐世荣主编《世界史》编制
阅读以上材料，从中任意提取两个相关历史事件，据此自己提出一个历史观点，并结合材料和所学世界近现代史知识加以论述。（要求：观点明确，史实准确，史论结合，条理清楚）
27．（16分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”
---部编版义务教育教科书《世界历史》（九下）
（1）据材料并结合所学知识，指出第一次世界大战的导火线并分析这场战争的性质。（4分）一战后，国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为什么？（2分）
材料二 在雅尔塔会议上，斯大林指出，“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”
---斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）雅尔塔会议决定在战后成立的国际组织是什么？（2分）战后“同盟国分裂”形成了怎样的世界政治格局？（2分）
材料三“冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立世界新秩序的设想，并认为“维护美国的领导地位”是建立新秩序的“首要原则”。
---刘金质《冷战史》
（3）“冷战”结束后，美国建立新秩序的“首要原则”是什么？（2分）结合所学知识指出“冷战”结束后国际关系格局呈现怎样的发展趋势？（2分）
材料四 世界上的问题错综复杂，解决问题的出路是维护和践行多边主义，推动构建人类命运共同体。······我们要秉持人类命运共同体理念，坚守和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，摆脱意识形态偏见，最大程度增强合作机制、理念、政策的开放性和包容性，共同维护世界和平稳定。
---123 2021年1月25日在世界经济论坛“达沃斯议程”对话会上的特别致辞
（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈大国应有怎样的担当？（2分）
三、综合探究题（本大题共1小题12分）
28．（12分）战争带来灾难，和平促进发展。
阅读材料，完成下列要求。
【文明交流 互鉴共享】
材料一
（1）根据材料一并结合所学知识，指出15～16世纪东西方加强世界联系的两件大事。（2分）简要说明世界联系加强的重大意义。（3分）
【冲突对抗 人类浩劫】
材料二 1936年11月，墨索里尼说：“从柏林到罗马的这一条垂直线不是区分线，而是一个轴心，所有怀着合作与和平愿望的欧洲国家都可以国绕这个轴心运转。11月25日，德日签订《反共产国际协定》，意大利相继加入。
---摘编自（世界历史》
（2）根据材料二，指出德意日轴心国形成的危害是什么？（3分）
【合作共赢 中国智慧】
材料三
（3）根据材料三并结合所学知识，指出中国为维护世界和平所倡导的原则和理念。（2分）中国是如何运用这些原则和理念的？（2分）
2021—2022学年度（上）期末教学质量测评
九年级历史 参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共48分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B B C D C C C C D A C D
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 A B D C C A C D B A C B
二、材料解析题（本大题共3小题40分）
25．（14分）
（1）通过资产阶级革命，确立了资本主义制度。（2分）英国工业革命。（2分）
（2）第二次工业革命迅猛发展；电力进入生产生活领域；科学研究同工业生产紧密结合；出现公司制、股份制、董事会等新型管理模式。（4分。每点2分，答出其中2点即可）
（3）《共产党宣言》的发表。（2分）
苏俄：新经济政策、两个五年计划、列宁主义、苏联新宪法宣告确立了社会主义制度。（2分。答对1条即可。若有其它答案，言之有理也可得分）
中国：改革开放、建设中国特色社会主义、邓小平理论、三个代表、科学发展观、123 新时代中国特色社会主义思想。（2分。答对1条即可。若有其它答案，言之有理也可得分）
26．（10分）【示例一】
观点：工业革命推动了社会生产力的巨大飞跃（2分）
论述：18世纪中期，英国开始了工业革命，蒸汽机的广泛使用，极大地推动了生产力的发展。随着工业革命向欧美的扩展，人类社会进入“蒸汽时代”。19世纪60～70年代，第二次工业革命开始，内燃机的发明和电力的广泛应用，进一步推动了生产力的发展，极大地改变了人们的生活方式，人类社会进入“电气时代”。（6分）
综上所述，工业革命极大地提高了社会生产力，推动了人类社会的进步。（2分）
【示例二】
观点：马克思主义推动了世界无产阶级革命从理论到现实的转变（2分）
论述：1848年《共产党宣言》发表，号召工人阶级建立自己的政党，用暴力推翻资产阶级的统治。在马克思主义科学理论指导下，国际工人运动进入新阶段。第一国际成立，推动各国工人阶级斗争走向联合。1871年，法国巴黎工人武装起义，建立世界上第一个无产阶级政权巴黎公社。1917年，俄国十月革命爆发，通过武装起义夺取政权，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，是人类历史上第一个胜利的社会主义革命。（6分）
综上所述，马克思主义理论是科学的理论，是不断发展、开放的理论，在其指导下，国际共产主义运动蓬勃发展。（2分）
【示例三】
观点：顺应历史潮流的改革推动了社会的进步（2分）
论述：1861年，俄国面对农奴制危机，亚历伍大二世实行改革，废除了农奴制，为资本主义发展提供了自由劳动力、资金等，推动了俄国走上发展资本主义的道路。1868年，日本面对民族危机，明治政府实行一系列的改革，采取废藩置县、殖产兴业等措施，推动日本走上发展资本主义的道路，摆脱了民族危机，成为亚洲强国。1933年，美国面对经济大危机，罗斯福实行新政，采用国家干预经济手段，走出困局，对美国及资本主义世界产生了深远影响。（6分）
综上所述，面对社会危机，统治者顺应历史发展潮流，采取针对性的改革措施，除旧布新，有力地推动了社会的发展。（2分）
【示例四】
观点：工业革命客观上推动了国际共产主义运动的兴起与发展（2分）
论述：18世纪中后期，随着工业革命的深入发展，资本主义弊端逐步显现，阶级矛盾日益尖锐，工人运动兴起，为马克思主义产生提供必要条件。1848年，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义诞生，无产阶级斗争有了科学理论指导，推动了国际工人运动的兴起和发展，如巴黎公社革命。1917年，俄国十月革命爆发，通过武装起义夺取政权，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，打破了资本主义一统天下的局面，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃。（6分）
综上所述，工业革命极大推动了生产力的发展，也引发了深刻的社会变革，推动了国际共产主义运动的蓬勃发展。（2分）
27. （16分）
（1）导火线:萨拉热窝事件。（2分）性质:（西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场）帝国主义战争。（2分）凡尔赛--华盛顿体系。（2分）
（2）联合国。（2分）两极格局。（2分）
（3）维护美国的领导地位。（2分）多极化趋势。（2分）
（4）维护和践行多边主义；坚持人类优先的理念，摆脱意识形态偏见；增强合作机制、理念；增强政策的开放性和包容性，共同维护世界和平稳定；构建人类命运共同体。（2分。答到1点即可，言之有理即可得分）
三、综合探究题（本大题共1小题12分）
28．（12分）（1）事件：郑和下西洋，新航路开辟。（2分）
意义：①促进各国的和平友好交流与共同发展；②世界开始连为一个整体，世界观念从此逐步确立，加强世界各地的联系。（3分，任答1点2分）
（2）后果：法西斯勾结、势力膨胀；加速二战爆发。（3分，答到1点2分）
（3）原则：和平共处五项原则。（1分）
理念：构建人类命运共同体。（1分）
运用：①中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，注重加强同发展中国家的政治经济合作。②中国积极发展全球伙伴关系，秉持共商共建共享的全球治理观，顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体。③中国积极拓展多边外交，加强与联合国的合作，为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。（2分，任答1点即可）