九年级上册历史 第一、二单元检测卷 （原卷板+答案版）考试试卷

统编版版历史九年级上册第一、二单元检测卷
(时间60分钟，总分70分)
一、选择题：本大题共23小题，每小题2分，共46分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．某历史兴趣小组在进行研究性学习时，搜集到了金字塔和象形文字的图片，他们研究的主题可能是( )
A．古代埃及文明 B．古代印度文明
C．古代两河流域文明 D．古代中国文明
2．古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，建于约公元前2600年，原塔高约146米，基底每边长约230米，用石约230万块，平均每块重2.5吨左右。这一工程的修建主要得益于( )
A．统治者胡夫很富有 B．科学技术领先于世
C．国家组织力量强大 D．建筑材料非常丰富
3．据下表可知，世界古代文明具有( )
文明古国 国家机器与制度 大型工程 文化
古埃及 军队、刑法、法老 金字塔 太阳历
古印度 种姓制度 佛教、发明十个数字符号
A.多样性 B．一致性 C．互信性 D．互鉴性
4.只有在特定的时空框架中，才可能对历史有准确的理解。对下图所示文明，下列说法正确的是( )
A．产生于北非的尼罗河流域 B．人类最早文明发祥地之一
C．此地人们发明了象形文字 D．奥林匹克运动会源于此地
5．下列图片展示的是世界上三种古老的文字。它们产生的地点分别是( )
A．黄河流域、尼罗河流域、两河流域
B．两河流域、尼罗河流域、黄河流域
C．黄河流域、两河流域、尼罗河流域
D．尼罗河流域、黄河流域、两河流域
6．《汉谟拉比法典》石柱的顶端，刻着汉谟拉比王在太阳神兼司法神沙马什座前接受权柄的浮雕；法典序言中，汉谟拉比声称自己将根据神的旨意管理国家；法典内容中，对于难以裁决的案件，会把当事人投入水或火中，交给神明审判。这表明《汉谟拉比法典》( )
A．具有浓厚的神权色彩 B．具有森严的等级观念
C．有封建君主专制色彩 D．对后世有深远的影响
7．种姓层级最高的婆罗门不及人口的4%，却占有七成司法权及近半数的国会席次。这一现象说明了( )
A．印度社会中的种姓制度存在着严重的不平等
B．印度社会婆罗门掌神权
C．婆罗门由贵族构成
D．婆罗门不得同第二等级的人通婚
8．阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十个计数符号组成。采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。阿拉伯数字的发明者是( )
A．中国人 B．古罗马人 C．古印度人 D．阿拉伯人
9．古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点有( )
①都在一些大河流域产生　②都有一些古代文明的标志　③都处在奴隶社会时期　④都诞生了流传至今的宗教
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
10．如图是古代亚非文明的地图，其具有代表性的四大文明古国按从右至左的顺序排列正确的是( )
A．古代中国、古代印度、古巴比伦、古代埃及
B．古代印度、古代中国、古巴比伦、古代埃及
C．古代中国、古巴比伦、古代印度、古代埃及
D．古代埃及、古代印度、古巴比伦、古代中国
11.世界文明可分为东西方两大体系，中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明，古希腊、古罗马为西方文明。以下对两种文明不同点的叙述不正确的是( )
A．东方文明都发源于亚洲，西方文明都发源于欧洲
B．东方文明实行君主专制，西方文明则是民主政治
C．东方文明属于大河文明，西方文明属于海洋文明
D．东方文明重视发展农耕，西方文明重视发展商业
12．公元前8世纪前后，随着铁制农具的广泛使用，雅典生产力大为提高。除谷物生产外，葡萄、橄榄和果树等经济作物也发展起来，手工业和造船业也取得进步，此外，木器加工、纺织和制革等行业都有不同程度的发展。上述材料主要反映了( )
A．雅典的自然地理环境 B．雅典工商业的发展
C．雅典民主政治发展到高峰 D．雅典城邦国家的形成
13．只要被认为妨碍了城邦利益，国家就可以惩罚。只要公民大会投票时在陶片上刻上名字，无需证明此人的过失与罪行，票数超过6 000就会被流放。据此可知，在当时雅典( )
A．民主政治发达 B．法律面前人人平等
C．城邦利益至上 D．法律保护公民自由
14．苏格拉底曾评价雅典民主制度：“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中……”这反映苏格拉底( )
A．认识到雅典民主制度的弊端 B．主张实行元首制度
C．认识到雅典民主具有全民性 D．主张实行元老院制
15．“亚历山大远征期间建立了70多座新城，用希腊的地方行政长官撒播文明……东方实际上也在影响着所谓的先进的希腊。”材料旨在说明亚历山大东征( )
A．传播了希腊文明 B．促进了东西方文化交融
C．给东方带来灾难 D．造成了东方从属于西方
16．研读历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列关于古代欧洲的说法与教材观点一致的是( )
A．古希腊是欧洲文明的发祥地 B．屋大维建立了亚历山大帝国
C．伊斯兰教被确立为罗马国教 D．中世纪城市没有取得自治权
17.罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于下列年代标尺中的( )
A．a B．b C．c D．d
18．某校历史学习小组开展文明古国项目化学习，他们搜集了《十二铜表法》、斗兽场、拉丁字母等相关资料。据此判断该文明古国是( )
A．古代希腊 B．古代中国 C．古代罗马 D．古代埃及
19．“2世纪，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是( )
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国
C．阿拉伯帝国 D．汉王朝
20．公元前5世纪，雅典雕塑家米隆参加过很多运动会，其雕塑《掷铁饼者》被誉为“空间中凝固的永恒”。该作品体现了( )
A．苦行禁欲的生活哲学
B．科学理性的主流思潮
C．漠视民主的专制意识
D．崇尚人性的运动之美
21．下列作品中，能反映古希腊史前时代的生活面貌，以及希腊早期社会历史状况的主要文献是( )
A．《荷马史诗》 B．《天方夜谭》
C．《堂吉诃德》 D．《浮士德》
22.著名历史学家爱德华·吉本在《罗马帝国衰亡史》中说道：“查士丁尼的胜利所获致的虚衔早已化为尘土，然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公正而又持久的纪念物之上。”下列说法体现了以上观点的是( )
A．在罗马帝国扩张过程中武力征服所起的作用最大
B．《罗马民法大全》是世界上第一部较为完整的成文法典
C．《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但奴隶的地位有改善
D．《罗马民法大全》对近代欧洲国家的立法和司法产生了重要影响
23．中国古代曾以腊月、十月等的月首为元旦，汉武帝起为农历1月1日。1949年中华人民共和国以公历1月1日为元旦。今天世界通用的“公历”的基础是( )
A．古埃及的太阳历
B．罗马人的儒略历
C．中国农历即夏历
D．苏美尔人的阴历
二、非选择题：本大题共2小题，第24小题12分，第25小题12分，共24分。
24.阅读下列材料，回答问题。(12分)
材料一　如图所示。
材料二　一位与伯里克利同时代的人曾自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”
材料三　德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”
(1)材料一中图一这一雄伟景观出现在哪一文明古国？图二所反映的文明在世界法制史上有何地位？图三反映的古代等级制度中，国王属于哪一等级？(4分)
(2)材料二中的“人”赞颂的是古代雅典在世界上率先创立的什么制度？该制度有何局限性？(4分)
(3)结合材料三和所学知识，哪一部法律是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源？(2分)
(4)综合以上材料指出，我们应该如何对待不同文明？(2分)
25．阅读下列材料，回答问题。(12分)
墨子像
材料一　墨子是我国战国时期一位伟大的思想家、教育家、军事家。他主张“兼爱”“非攻”；他认为宇宙是由连续无穷的时空组成，时空是由最小的单元所构成，对于整体来说，时空是无穷的，而对于部分来说，时空则是有穷的；他相信判断事物的有与无，不能凭个人的臆想，而要以大家所看到的和所听到的为依据。
德谟克利特像
材料二　德谟克利特是古希腊一位伟大的哲学家。他主张道德的标准就是快乐和幸福；认为宇宙万物都是由“微小”的不可分割、永恒不变的、形状各异的原子构成的，人的灵魂是由灵魂原子构成的，人死了，灵魂原子就四散了；他相信万物都有一个必须遵从的自然法则，人们感觉所感知的各种事物的颜色、味道都是人们主观的想法。
(1)据材料一、材料二，指出两人在认识自然方面的异同点。(6分)
(2)结合两人所处的时代背景，概括两人在文化领域取得巨大成就的共同原因。(2分)
(3)思想家在推动人类社会发展方面发挥了巨大影响。试举一例并加以论证。(4分)
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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统编版版历史九年级上册第一、二单元检测卷（答案版）
(时间60分钟，总分70分)
一、选择题：本大题共23小题，每小题2分，共46分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．某历史兴趣小组在进行研究性学习时，搜集到了金字塔和象形文字的图片，他们研究的主题可能是(A)
A．古代埃及文明 B．古代印度文明
C．古代两河流域文明 D．古代中国文明
2．古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，建于约公元前2600年，原塔高约146米，基底每边长约230米，用石约230万块，平均每块重2.5吨左右。这一工程的修建主要得益于(C)
A．统治者胡夫很富有 B．科学技术领先于世
C．国家组织力量强大 D．建筑材料非常丰富
3．据下表可知，世界古代文明具有(A)
文明古国 国家机器与制度 大型工程 文化
古埃及 军队、刑法、法老 金字塔 太阳历
古印度 种姓制度 佛教、发明十个数字符号
A.多样性 B．一致性 C．互信性 D．互鉴性
4.只有在特定的时空框架中，才可能对历史有准确的理解。对下图所示文明，下列说法正确的是(B)
A．产生于北非的尼罗河流域 B．人类最早文明发祥地之一
C．此地人们发明了象形文字 D．奥林匹克运动会源于此地
5．下列图片展示的是世界上三种古老的文字。它们产生的地点分别是(C)
A．黄河流域、尼罗河流域、两河流域
B．两河流域、尼罗河流域、黄河流域
C．黄河流域、两河流域、尼罗河流域
D．尼罗河流域、黄河流域、两河流域
6．《汉谟拉比法典》石柱的顶端，刻着汉谟拉比王在太阳神兼司法神沙马什座前接受权柄的浮雕；法典序言中，汉谟拉比声称自己将根据神的旨意管理国家；法典内容中，对于难以裁决的案件，会把当事人投入水或火中，交给神明审判。这表明《汉谟拉比法典》(A)
A．具有浓厚的神权色彩 B．具有森严的等级观念
C．有封建君主专制色彩 D．对后世有深远的影响
7．种姓层级最高的婆罗门不及人口的4%，却占有七成司法权及近半数的国会席次。这一现象说明了(A)
A．印度社会中的种姓制度存在着严重的不平等
B．印度社会婆罗门掌神权
C．婆罗门由贵族构成
D．婆罗门不得同第二等级的人通婚
8．阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十个计数符号组成。采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。阿拉伯数字的发明者是(C)
A．中国人 B．古罗马人 C．古印度人 D．阿拉伯人
9．古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点有(A)
①都在一些大河流域产生　②都有一些古代文明的标志　③都处在奴隶社会时期　④都诞生了流传至今的宗教
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
10．如图是古代亚非文明的地图，其具有代表性的四大文明古国按从右至左的顺序排列正确的是(A)
A．古代中国、古代印度、古巴比伦、古代埃及
B．古代印度、古代中国、古巴比伦、古代埃及
C．古代中国、古巴比伦、古代印度、古代埃及
D．古代埃及、古代印度、古巴比伦、古代中国
11.世界文明可分为东西方两大体系，中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明，古希腊、古罗马为西方文明。以下对两种文明不同点的叙述不正确的是(A)
A．东方文明都发源于亚洲，西方文明都发源于欧洲
B．东方文明实行君主专制，西方文明则是民主政治
C．东方文明属于大河文明，西方文明属于海洋文明
D．东方文明重视发展农耕，西方文明重视发展商业
12．公元前8世纪前后，随着铁制农具的广泛使用，雅典生产力大为提高。除谷物生产外，葡萄、橄榄和果树等经济作物也发展起来，手工业和造船业也取得进步，此外，木器加工、纺织和制革等行业都有不同程度的发展。上述材料主要反映了(B)
A．雅典的自然地理环境 B．雅典工商业的发展
C．雅典民主政治发展到高峰 D．雅典城邦国家的形成
13．只要被认为妨碍了城邦利益，国家就可以惩罚。只要公民大会投票时在陶片上刻上名字，无需证明此人的过失与罪行，票数超过6 000就会被流放。据此可知，在当时雅典(C)
A．民主政治发达 B．法律面前人人平等
C．城邦利益至上 D．法律保护公民自由
14．苏格拉底曾评价雅典民主制度：“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中……”这反映苏格拉底(A)
A．认识到雅典民主制度的弊端 B．主张实行元首制度
C．认识到雅典民主具有全民性 D．主张实行元老院制
15．“亚历山大远征期间建立了70多座新城，用希腊的地方行政长官撒播文明……东方实际上也在影响着所谓的先进的希腊。”材料旨在说明亚历山大东征(B)
A．传播了希腊文明 B．促进了东西方文化交融
C．给东方带来灾难 D．造成了东方从属于西方
16．研读历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列关于古代欧洲的说法与教材观点一致的是(A)
A．古希腊是欧洲文明的发祥地 B．屋大维建立了亚历山大帝国
C．伊斯兰教被确立为罗马国教 D．中世纪城市没有取得自治权
17.罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于下列年代标尺中的(B)
A．a B．b C．c D．d
18．某校历史学习小组开展文明古国项目化学习，他们搜集了《十二铜表法》、斗兽场、拉丁字母等相关资料。据此判断该文明古国是(C)
A．古代希腊 B．古代中国 C．古代罗马 D．古代埃及
19．“2世纪，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是(B)
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国
C．阿拉伯帝国 D．汉王朝
20．公元前5世纪，雅典雕塑家米隆参加过很多运动会，其雕塑《掷铁饼者》被誉为“空间中凝固的永恒”。该作品体现了(D)
A．苦行禁欲的生活哲学
B．科学理性的主流思潮
C．漠视民主的专制意识
D．崇尚人性的运动之美
21．下列作品中，能反映古希腊史前时代的生活面貌，以及希腊早期社会历史状况的主要文献是(A)
A．《荷马史诗》 B．《天方夜谭》
C．《堂吉诃德》 D．《浮士德》
22.著名历史学家爱德华·吉本在《罗马帝国衰亡史》中说道：“查士丁尼的胜利所获致的虚衔早已化为尘土，然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公正而又持久的纪念物之上。”下列说法体现了以上观点的是(D)
A．在罗马帝国扩张过程中武力征服所起的作用最大
B．《罗马民法大全》是世界上第一部较为完整的成文法典
C．《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但奴隶的地位有改善
D．《罗马民法大全》对近代欧洲国家的立法和司法产生了重要影响
23．中国古代曾以腊月、十月等的月首为元旦，汉武帝起为农历1月1日。1949年中华人民共和国以公历1月1日为元旦。今天世界通用的“公历”的基础是(B)
A．古埃及的太阳历
B．罗马人的儒略历
C．中国农历即夏历
D．苏美尔人的阴历
二、非选择题：本大题共2小题，第24小题12分，第25小题12分，共24分。
24.阅读下列材料，回答问题。(12分)
材料一　如图所示。
材料二　一位与伯里克利同时代的人曾自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”
材料三　德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”
(1)材料一中图一这一雄伟景观出现在哪一文明古国？图二所反映的文明在世界法制史上有何地位？图三反映的古代等级制度中，国王属于哪一等级？(4分)
文明古国：古代埃及。(1分)
地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(2分)
等级：刹帝利。(1分)
(2)材料二中的“人”赞颂的是古代雅典在世界上率先创立的什么制度？该制度有何局限性？(4分)
制度：奴隶制民主政治。(2分)
局限性：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。(2分)
(3)结合材料三和所学知识，哪一部法律是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源？(2分)
《十二铜表法》。(2分)
(4)综合以上材料指出，我们应该如何对待不同文明？(2分)
取其精华，去其糟粕；尊重其他民族文化的价值；平等交流。(言之有理即可，2分)
25．阅读下列材料，回答问题。(12分)
墨子像
材料一　墨子是我国战国时期一位伟大的思想家、教育家、军事家。他主张“兼爱”“非攻”；他认为宇宙是由连续无穷的时空组成，时空是由最小的单元所构成，对于整体来说，时空是无穷的，而对于部分来说，时空则是有穷的；他相信判断事物的有与无，不能凭个人的臆想，而要以大家所看到的和所听到的为依据。
德谟克利特像
材料二　德谟克利特是古希腊一位伟大的哲学家。他主张道德的标准就是快乐和幸福；认为宇宙万物都是由“微小”的不可分割、永恒不变的、形状各异的原子构成的，人的灵魂是由灵魂原子构成的，人死了，灵魂原子就四散了；他相信万物都有一个必须遵从的自然法则，人们感觉所感知的各种事物的颜色、味道都是人们主观的想法。
(1)据材料一、材料二，指出两人在认识自然方面的异同点。(6分)
异：①墨子认为宇宙由时空构成，德谟克利特认为宇宙由原子构成。②墨子认为人们感知和认识事物是客观行为，德谟克利特则认为这是主观行为。(4分)
同：两人都认为宇宙由不可分割的部分构成。(2分)
(2)结合两人所处的时代背景，概括两人在文化领域取得巨大成就的共同原因。(2分)
经济的繁荣发展；学术氛围宽松自由；等等。(答出任意一点即可，其他答案言之有理也可，2分)
(3)思想家在推动人类社会发展方面发挥了巨大影响。试举一例并加以论证。(4分)
韩非提出“以法治国”，有利于构建法治社会；伏尔泰提倡“自由、平等”，为资产阶级革命做了理论准备；马克思、恩格斯创立马克思主义，推动国际共产主义运动蓬勃发展。(举例和论证，符合题意、言之有理均可，4分)
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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