2022-2023湖南省张家界市桑植县七年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

2022-2023学年湖南省张家界市桑植县七年级（下）期末历史试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
1. 据《新唐书 兵志》记载，“既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋”。材料反映的历史现象出现在（　　）
A. 开元前期 B. 天宝年间 C. 安史之乱后 D. 黄巢起义后
2. 中央政府正式对西藏行使管辖权的时期是（　　）
A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝
3. 北宋时期，最高军事机构枢密院的正副长官累计超过200人，其中文臣出生者162人，武将出身者39人。这说明北宋（　　）
A. 将领再无统兵之权 B. 军队战斗力大大提高
C. 实行重文轻武政策 D. 与辽保持了长期和平
4. 历史课上，老师要求同学们绘制一幅能反映清朝前期疆域四至的简易图表，并填写相关内容。你认为清朝疆域最南端应填写的是（　　）
A. 南海诸岛 B. 外兴安岭 C. 西伯利亚 D. 海南岛
5. 中华民族创造了辉煌的古代文明．结合所学知识，完成下列问题探究：
材料一隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容……一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
——摘自杨齐福《科举制度与近代文化》
(1) 史学界有“唐宋之变”之说。科举制度的推行是唐宋时期贵族失势、贵族政治向平民政治的转变的重要原因。从材料一中，作者提出了科举制有哪些进步性？
材料二五代十国时期，南方兴修了许多水利工程，……两宋时期，南方的水利灌溉事业大大超过北方……丝、棉纺织业，造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方。 1159-1179年，南方人口由1600多万增加到2900多万。
(2) 材料二哪些依据可以佐证两宋时期南方已成为全国的经济重心？根据所学知识，指出其原因。
材料三
(3) 明朝时期出现了一批具有代表性的科技著作。根据一、图二，并结合所学知识，指出这两部著作的相似之处。
6. 京剧是一种集唱、念、做、打、舞于一体的综合性舞台艺术，被誉为中国的“国剧”。对其叙述正确的是（　　）
A. 形成于乾隆道光年间 B. 脸谱具有昆曲的元素
C. 吸收了许多地方戏的优点 D. 是我国唯一的戏曲艺术
7. 《射雕英雄传》中有这样一个情节：全真教七子之一丘处机为两个未出世的孩子取名为郭靖、杨康，并各赐一剑。丘处机此举是让孩子们勿忘国耻，当时的国耻是（　　）
A. 辽灭金 B. 辽灭南宋 C. 金灭北宋 D. 蒙古灭南宋
8. 培根说：“人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面。”这里所说的第三种“发明”是指我国古代的（　　）
A. 指南针 B. 火药 C. 印刷术 D. 造纸术
9. 任用贤能是唐玄宗开元年间出现盛世局面的重要原因。以下属于唐玄宗重用的“良吏”的是（　　）
A. 魏征 B. 房玄龄 C. 杜如晦 D. 姚崇
10. 如图是唐代三彩骆驼载乐舞俑，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以获取的唐朝信息有（　　）
①艺术的繁荣状况
②农业的发展状况
③手工业发展状况
④开放的社会局面
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
11. 乾隆年间，大臣胡中藻因写的诗句中有“一把心肠论浊清”之句而被杀，友人也受到牵连。这主要反映了清朝（　　）
A. 设立特务机构 B. 制造文字狱
C. 设立御史台负责监察 D. 重视科举制度
12. 阅读下列材料：
材料一贞观二年，唐太宗谓（对）侍臣曰：“凡事皆需务本（根本），国以人为本，人以衣食为本。凡营（谋求）衣食，以不失时（不误农时，即不误农业生产）为本。不失时者，在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎（如经常发动战争、大兴土木，怎么能做到不误农时呢）？”
——摘自《贞观政要》材料二宋太祖向谋臣赵普提问：“天下自唐季（唐朝中叶）以来，数十年间，帝王凡易（改变）八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息（平息）天下之兵，为国家长久计，其道何如？”赵普回答说：“此非他故，方镇（掌握兵权、镇守一方的军事长官）太重，君弱而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
——摘自陈振《中国断代史系列—宋史》材料三康熙初年，噶尔丹做了准噶尔汗。 1688年，他向东推进，打败喀尔喀蒙古，迫使喀尔喀数十万众南徙。康熙命噶尔丹退兵，要他归还属于喀尔喀部的牧地。但噶尔丹在俄罗斯贵族的支持下，不但不听康熙帝之命，相反地却继续东进，侵入内蒙古。在此情况下，康熙帝决定讨伐噶尔丹。
——张传玺《简明中国古代史》请回答：
(1) 根据材料一，概括指出唐太宗具体的治国主张。
(2) 根据材料二，概括宋太祖所面临的治国问题。为此，大臣赵普给宋太祖提出了怎样的解决办法？结合所学知识，举出一例史实。
(3) 根据材料三，简要说明康熙帝讨伐噶尔丹的正义性。
(4) 综上，谈谈你的认识。
13. 如图甲、乙、丙图反映的是中国古代封建王朝中央机构设置的主要情况，其中丙图反映的朝代是（　　）
A. 秦朝 B. 西汉 C. 唐朝 D. 明朝
14. 如表为清朝耕地面积的统计数据，其变化的原因是（　　）
年代 耕地面积（顷）
顺治十八年（1661年） 5493576
康熙二十四年（1685年） 6078430
雍正三年（1724年） 6837914
乾隆三十一年（1766年） 7414495
①大力推行垦荒政策②统治者重视农业生产③人民的辛勤劳作④人口数量的减少
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
15. 农业的发展关系国计民生，技术的不断创新推动农业不断进步。下图中，反映宋朝时农业技术革新的是（　　）
A. 秧马 B. 曲辕犁
C. 筒车 D. 司南
16. 观察如图历史地图，完成相关问题。
(1) 请分别在图一和图二的方框内填入对应朝代的都城名称。
(2) 据图指出，南宋和元朝对外贸易（交通）路线有何异同点。
17. 了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与图中④对应的朝代是（　　）
A. 南宋 B. 明朝 C. 唐朝 D. 元朝
18. 阅读下列材料后判断：
利用水的浮力及河水的流动发展交通运输，是人类早期文明成果之一。然而，中国地势西高东低，主要河流多自西向东流，不利于南北水路交通。于是，中国人很早就学会了开凿运河，以沟通原来互不连通的水道，尤其是加强南北方向的联系。
春秋末年吴王夫差为北上中原争霸，先后修建了沟通江、淮的邗沟……秦统一中国后，为发展交通，巩固统一，在既有运河水道网的基础上，又开凿灵渠……隋朝重视建设连通南北的运河主干网，以加强中央与地方关系，巩固政治统一。先疏浚关中漕渠并改称广通渠，又改建邗沟，……然后以东都洛阳为中心，相继开凿了通济渠和永济渠，最后开凿江南河……大运河卓越运能的实现，集中展示了古代中华文明在土地测量、河道建设、水利水运等工程领域的科学成就、技术进步和创新能力。
——摘编自袁行霈《中华文明史》以下结论是从材料信息中得出的，请在相应位置涂“A”；所表达意思违背了材料信息的，请在相应位置涂“B”；是材料信息没有涉及的，请在相应位置涂“C”。
(1) 中国古代运河是人们克服自然河流不能满足东西向交通而开凿的。 ______
(2) 我国早在春秋时期，由于军事征战的需要已开始开凿了运河。 ______
(3) 隋朝利用既有运河水道从而开凿了贯通南北的大运河。 ______
(4) 隋朝大运河南起余杭北达涿郡，是世界上最大的运河。 ______
(5) 大运河的开凿，促进了古代中国政治的统一和文化的昌隆。 ______
19. 阅读下列材料：
材料一唐朝首都长安是一座约 100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人。他们是作为商人、使节和雇佣军来到中国的。对外国人来说，除蒙古人统治下的元朝这段时期外，唐朝统治下的中国比其他任何时期都更加开放。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二闭关锁国、固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。
——摘自张岂之《中国历史十五讲》请回答：
(1) 根据材料一，概括唐朝呈现出的社会现象。
(2) 根据材料二，概括指出清朝闭关政策的表现，该政策产生了哪些影响？
(3) 综上对外交往的史实，以古为鉴，你获得的启示。
20. 歌曲《青花瓷》中唱到“天青色等烟雨……”，明代的青花瓷器就以其色彩艳丽、花纹优美等畅销海外，当时全国的制瓷中心是（　　）
A. 苏州 B. 北京 C. 景德镇 D. 南京
21. 这个王朝结束了魏晋南北朝以来的分裂局面，奠定日后大唐盛世的基础，对中国历史的意义重大。然而，这样一个王朝仅仅存在了37年。该王朝灭亡的根本原因是（　　）
A. 大规模的农民起义 B. 王朝末年统治残暴 C. 全国各地地主反抗 D. 实施科举取士制度
22. 学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征是（　　）
A. 统一国家的建立 B. 政权分立与民族融合
C. 繁荣与开放 D. 经济重心的南移和民族关系的发展
23. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，杜甫的诗反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。导致二人不同创作风格的主要原因是（　　）
A. 仕途不同 B. 所受的教育不同
C. 所处的时代背景不同 D. 对祖国山河的感触不同
24. 建构示意图是历史学习的重要方法，如图示意图空格处应填入的是（　　）
A. 光武中兴 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 文景之治
25. 抗击新冠肺炎疫情期间，日本在支援湖北高校捐赠物的包装箱上附了一句“山川异域，风月同天”，此诗句出自唐玄宗时期日本长屋亲王《绣袈裟衣缘》，当时唐朝一位高僧有感于长屋亲王的一片赤诚。毅然东渡日本，弘扬佛法，传播大唐文化。这位高僧是（　　）
A. 玄奘 B. 鉴真 C. 蔡伦 D. 毕昇
26. 著名学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”他评价的是（　　）
A. 秦始皇嬴政 B. 宋太祖赵匡胤 C. 汉高祖刘邦 D. 唐太宗李世民
27. 假如时光倒流，你来到宋代江南某大户人家做客，你不可能遇到（　　）
A. 主人盛上占城稻米饭 B. 主人家桌子上摆着瓷器茶水壶
C. 主人告诉你有些商人用纸币做买卖 D. 主人的儿子们正讨论行省制度
28. 白居易是我国古代杰出的诗人，下列关于他生活场景的描述，最有可能的是（　　）
A. 津津有味地吃着朋友送的石榴 B. 元宵节去瓦舍欣赏各种表演
C. 钻研八股文准备参加科举考试 D. 向郑和了解西洋的风土人情
29. 如图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（　　）
1.收复建康
2.取得郾城大捷
3.“冻死不拆屋，饿死不掳掠”
4.“撼山易，撼岳家军难！”
A. 卫青北击匈奴 B. 岳飞抗金 C. 文天祥抗元 D. 陆秀夫抗元
30. 小明同学在进行专题复习时整理的四幅图片。请推测他探究的主题是（　　）
A. 手工业技术的发展 B. 民族交往的加强 C. 农业技术的进步 D. 中央集权的加强
31. 下图是我国古代货币演变示意图。其变化反映了（）
A. 手工业的进步 B. 农业的发展 C. 商品经济的发展 D. 城市的繁荣
32. 元朝时，来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族（　　）
A. 蒙古族 B. 藏族 C. 回族 D. 白族
33. 枢密使是北宋掌管中央军政大权的官职，武将担任枢密使的人数，从太祖时的60%降至神宗时的7%，以后也没有超过8%，逐渐形成文臣统兵的格局。这表明宋太祖（　　）
A. 强化地方权力 B. 完善科举制度 C. 推行重文轻武 D. 分化宰相事权
34. 历代政府都注重对官员的监察。在元朝时，在中央掌管全国监察事务的是（　　）
A. 中书省 B. 行中书省 C. 枢密院 D. 御史台
35. 如图是宋元时期政权更替图。从图中可以看出宋元时期的时代特征是（　　）
A. 民族交往、交融 B. 民族政权从并立到统一
C. 经济重心南移 D. 统一多民族国家的巩固
36. 如图是中国古代朝代更替示意图（部分），①②③处分别应填（　　）

A. 南宋、北宋、元 B. 元、北宋、南宋 C. 唐、元、北宋 D. 唐、北宋、元
37. 《五万年中国简史》中说：“有明一代的基本制度是‘太祖’朱元璋一手制定的；但有明一代一切露脸的事情，都是‘成祖’朱棣做的。”你认为明成祖时“最露脸”的一件事是（　　）
A. 八股取士 B. 郑和下西洋 C. 郑成功收复台湾 D. 戚继光抗倭
38. 王安石曾在《元日》里写道：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”诗中所描述的节日应该是（　　）
A. 元宵节 B. 冬至 C. 寒食节 D. 春节
39. “中国肝胆外科之父”吴孟超院士是2011年度感动中国人物，他对专业精益求精，他对病人全心全意服务，他的爱国情怀成为一生的信仰。下列有关中国古代医药学成就的表述，正确的是（　　）
A. 华佗编写了《伤寒杂病论》 B. 张仲景发明了“麻沸散”
C. 孙思邈编写了《黄帝内经》 D. 李时珍编写了《本草纲目》
40. 明清时期，君主专制统治不断强化。以下措施能体现该时期皇权得以强化的是（　　）
A. 颁布“推恩令” B. 设置御史台 C. 完善科举制 D. 设置军机处
41. 崇祯帝在1644年说过“联自登极十七年，逆贼直逼京师，虽朕薄德匪躬，上干天怒，致逆贼直逼京师，然皆诸臣之误朕也，朕死，无面目见祖宗于地下，自去冠冕，以发覆面，任贼分裂朕尸，勿伤百姓一人”。“逆贼”的首领应是（　　）
A. 黄巢 B. 朱温 C. 寇准 D. 李自成
42. 1553年，葡萄牙殖民者谎称遇到风浪，请求暂时借地晾晒货物，并擅自搭篷建房，进行贸易，后来获得了这个地方的租借居住权。“这个地方”是（　　）
A. 澎湖 B. 台湾 C. 香港 D. 澳门
43. 自古以来，我国就是一个多民族共存、共同发展的国家，历朝历代都采取各种措施推进统一多民族国家的发展。以下属于治理西南边疆的是（　　）
A. 隋朝统一全国 B. 明朝修筑长城 C. 设置澎湖巡检司 D. 设置驻藏大臣
44. 如图为中国国家博物馆收藏的“清朝开荒执照”。该图说明了（　　）
A. 清政府施行垦荒政策
B. 清政府重视兴修水利
C. 清政府鼓励发展商业
D. 清政府推广种植甘薯
45. “以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是（　　）
①丝绸之路
②郑和下西洋
③戚继光抗倭
④雅克萨之战
A. ①②③ B. ①③④ C. ①② D. ②③④
46. 中华文化的创新精神贯穿了中国历史发展的全过程，最能体现中华文化的生命力。阅读材料，回答问题。
【制度 济世经邦】
材料—
材料二
【文化 达变求新】
材料三
朝代 文学代表人物 文学代表作
唐代 李白 《将进酒》
宋代 ① ______ 《念奴娇赤壁怀古》
元代 关汉卿 《窦娥冤》
明代 罗贯中 《三国演义》
【科技 独具匠心】
材料四这三种东西曾改变整个世界的面貌与状况。第一种是在文学上，第二种是在战争上，第三种是在航海上，由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以致没有一个帝国、没有一个宗教教派、没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。
——英国作家培根
请回答：
(1) 据材料一结合所学知识，指出图一到图二变化的具体措施，并说明这种变化的本质。
(2) 材料二中的三幅图片反映了宋代经济发展中的哪些重要表现？并据此概括我国古代这一时期经济发展的阶段性特征。
(3) 根据材料三中表格内容，补充表格中①处的内容，选择两个朝代指出主要文学形式是什么？并归纳中国古代文学发展的趋势。
(4) 材料四中在“文学上”“战争上”“航海上”的发明及其影响各是什么？
47. 中国古代政治制度的变迁与民族关系发展。阅读材料，回答问题。
材料一
材料二
材料三宋朝初，宋太祖吸取了唐朝中期以来的地方节度使权力过大的历史教训，选用文官到地方任知府、知州等职，代替节度使管理地方政事，用以压制武将的权力。同时，文官可以担任统兵的将帅，武将却往往只是副帅，受文官的监督和管束，因此，宋代文官的地位和待遇都高于武将。
——摘编自岳麓版书社七年级《中国历史》下册
材料四
时间 事件
1653年 顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世金册、金印和“达赖喇嘛”封号
17世纪后期 康熙帝三次亲征，平定蒙古族准噶尔叛乱势力
1713年 康熙帝册封西藏另一位佛教首领“班禅额尔德尼”封号
1727年 设置① ______ ，监督西藏地方政务
18世纪中期 乾隆帝平定大、小和卓叛乱，设置② ______ 管辖新疆地区
请回答：
(1) 材料一中四图反映了中国古代王朝机构设置的主要情况，请按其设置时间先后排序，图4机构名称是什么？并概述中国古代中央和地方权力演变的规律。
(2) 材料二反映的是我国的哪一制度？请写出①所示朝代名称。唐朝时对该制度做了什么创新？该制度在什么时候僵化，具体表现是什么？
(3) 材料三中，“唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训”主要是指什么？为此，宋太祖采取了什么政策？
(4) 将材料四中表格补充完整。根据材料四，归纳清朝对边疆地区管理的主要方式。它们的共同作用是什么？
48. 在中国历史发展的星河中，产生了无数为国家为民族做出重要贡献的杰出人物，谱写下一曲曲壮丽辉煌的时代篇章。阅读材料，回答问题。
【文学大师】
真正的诗人都是大梦想家，你做过仗剑走天涯的梦……做过修仙羽化的梦……再没有一种更好的事物会像一首诗走得那么远，从一千年前到一千年后，我们所有人依然在诗里仰望你那轮唐朝的月亮。
--徐海蛟《故人在纸一方》
(1) 材料中的“你”在诗歌史上享有怎样的美誉？同时代被誉为“诗圣”的伟大诗人是谁？写出图片人物最著名的一部代表作。
【民族英雄】
(2) 根据图片及诗句概括图中人物主要事迹。
【科学巨匠】
(3) 指出图中两部著作的作者及历史地位。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】依据材料“既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋，以布列天下”可知，由于唐末出现了藩镇割据的局面。安史之乱后对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势，从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微，逐渐形成藩镇割据的局面。开元前期出现的是盛世局面，天宝年间在安史之乱前没有材料中的现象，黄巢起义发生在安史之乱后，故ABD不符合题意。
故选：C。
本题考查的是安史之乱爆发的影响。安史之乱标志唐朝由强盛转向衰落。
掌握安史之乱爆发的影响。
2.【答案】D
【解析】元朝加强对西藏的管辖，在中央设立宣政院管辖藏族地区的行政事务，西藏成为元朝的正式行政区。中央政府对西藏正式行使行政管辖权是在元朝。
故选：D。
本题考查了元朝设置宣政院。宣政院的设置，标志着西藏成为元朝的正式行政区。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记中央政府对西藏正式行使行政管辖权是在元朝。
3.【答案】C
【解析】数据中武职和文职出身的北宋枢密院任职人员比例说明北宋实行的政策是重文轻武。宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变转移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定，C是正确的选项；ABD不符合题意。
故选：C。
本题考查了宋朝重文轻武的政策。宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记宋朝实行重文轻武政策的具体措施与影响。
4.【答案】A
【解析】清朝初年，我国疆域西跨葱岭，西北达巴尔喀什湖，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，成为亚洲最大的国家。清朝疆域最南端应是南海诸岛，选项A符合题意。
故选：A。
本题主要考查清朝的疆域的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生对图片信息的有效获取能力。理解并识记清朝的疆域的相关史实。
5.【答案】【小题1】加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的繁荣。
【小题2】两宋时期，南方的水利灌溉事业大大超过北方……丝、棉纺织业，造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方。1159-1179年，南方人口由1600多万增加到2900多万等；北方人口的大量南迁，南方相对安定的政治环境，南方优越的自然条件等。
【小题3】都是总结性的科技巨著。
【解析】本题考查科举制的创建及影响、经济重心南移、明朝的科技巨著等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记科举制的创建及影响、经济重心南移、明朝的科技巨著等相关史实。
6.【答案】C
【解析】根据所学知识可知，京剧形成于道光年间，吸收了许多地方戏的优点，故C正确，A错误；昆曲糅合了唱念做打、舞蹈及武术等，以曲词典雅、行腔婉转、表演细腻著称，是被誉为“百戏之祖”的南戏系统下之一的曲种，脸谱并非昆曲的因素，故B错误；京剧不是我国唯一的戏曲艺术，故D错误。
故选：C。
本题考查京剧。京剧是一种集唱、念、做、打、舞于一体的综合性舞台艺术，被誉为中国的“国剧”。
解答本题要把握京剧的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可作答。
7.【答案】C
【解析】《射雕英雄传》中有这样一个情节：全真教七子之一丘处机为两个未出世的孩子取名为郭靖、杨康，并各赐一剑。丘处机此举是让孩子们勿忘国耻，当时的国耻是金灭北宋。1126年，金军乘大雪攻破北宋都城汴京，1127年，金军俘虏宋徽宗和宋钦宗以及宗宝后妃等三千多人北去，北宋灭亡。历史上把这次事件称为“靖康之变”，郭靖和杨康的名字中“靖”“康”取指“靖康之变”。
故选：C。
本题以《射雕英雄传》中一个情节为依托，考查澶渊之盟的知识点。注意掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握辽、西夏和北宋并立和宋金对峙的相关知识。
8.【答案】A
【解析】造纸术、印刷术、指南针、火药是我国的四大发明，指南针主要用于航海上，火药主要用于军事上，印刷术、造纸术主要用于文化的传播上。通过分析材料可以知道，第三种东西是用于航海，所以指的应该是指南针。
故选：A。
本题以培根的话为切入点，考查的是四大发明的相关知识点。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握四大发明的有关内容。
9.【答案】D
【解析】属于唐玄宗重用的“良吏”的是姚崇。唐玄宗即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，采取了一系列改革，使唐朝出现了“开元盛世”的局面。ABC与题干无关。
故选：D。
本题考查开元盛世，知道属于唐玄宗重用的“良吏”的是姚崇。
本题考查开元盛世，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
10.【答案】B
【解析】依据题干信息“唐代三彩骆驼载乐舞俑”，结合所学知识：唐三彩是唐朝的艺术珍品，反映了唐朝制瓷业发展的高超水平，乐舞队成员的组成（两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成）反映了唐朝开放的社会特征，①③④是正确的选项。
故选：B。
本题以唐代三彩骆驼载乐舞俑为切入点，主要考查盛唐社会气象的相关知识点。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记盛唐社会气象的相关史实。
11.【答案】B
【解析】根据材料大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句被杀，友人也受到牵连。及所学知识可知，这是清朝统治者采取的措施是实行文字狱。文字狱是清朝统治者为加强思想控制而对不利于他们统治的言行进行严厉钳制的措施。主要发生在康熙、雍正、乾隆时期。经常从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱。文字狱的实行造成社会恐怖，摧残了人才；使许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思想，阻碍了学术文化的发展，严重阻碍了中国社会的发展和进步，给中国文化的发展和社会进步带来了消极影响。
故选：B。
本题主要考查了文字狱的相关知识，重点掌握文字狱的危害，文字狱的实行造成社会恐怖，摧残了人才，给中国文化的发展和社会进步带来了消极影响。
本题主要考查了文字狱的相关知识，重点掌握文字狱的危害，注意基础知识的识记与理解。
12.【答案】【小题1】以人为本，重视农业生产，反对战争和大兴土木。
【小题2】问题：藩镇割据、武将专横跋扈；办法：稍夺其权，制其钱谷，收其精兵；史实：宋太祖以“杯酒释兵权”的办法，解除石守信等禁军首领的兵权，皇帝直接控制军政大权；推行重文轻武政策，派文臣做地方官；在地方设置转运使，把地方财赋收归中央等。
【小题3】噶尔丹不听中央号令，反而勾结外部俄罗斯贵族势力变本加厉，威胁国家统一。
【小题4】国家统一安定是发展的前提，治理国家要以人为本，顺应民意。
【解析】本题考查贞观之治、宋朝重文轻武政策、清朝巩固国家统一。题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，依据材料对问题进行深入分析作答。
本题以贞观之治、宋朝重文轻武政策、清朝巩固国家统一为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
13.【答案】D
【解析】明太祖时期，为加强君权，在中央废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政。
故选：D。
本题考查的是明朝君权加强的知识点，应把握明朝君权加强的措施．
解答本题要熟记明朝加强君权的措施．
14.【答案】A
【解析】据表中清朝耕地面积的统计数据可知，清朝耕地面积变化的原因有：大力推行垦荒政策；统治者重视农业生产；人民的辛勤劳作。明朝鼎盛时期，全国人口达到1亿多。明末以来的经济衰败和连年战乱，造成人口锐减。清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施，使经济发展，国力强盛，社会安定，人口的数量也有了很大的增长。①②③符合题意。
故选：A。
本题主要考查清朝耕地面积变化的原因。识读图表，找准与教材的结合点。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记康乾盛世的相关史实。
15.【答案】A
【解析】秧马是宋代广泛使用的一种拔秧工具，秧马的广泛使用大大促进了宋朝农业的发展，A是秧马；BCD不符合题意。
故选：A。
本题考查了宋代南方经济的发展。南方农业、手工业生产取得重大发展，为南方经济的繁荣奠定了基础。
解答本题要明确考查的知识点是宋代南方经济的发展，运用所学知识正确作答即可。
16.【答案】【小题1】
【小题2】相同点：以海上丝绸之路为主；不同点：宋代的海路形成了多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸。元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。宋元时，中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船往返。宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个，元代时达到140多个。
【解析】本题考查宋代经济的发展、元朝的建立、统一和疆域等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记宋代经济的发展、元朝的建立、统一和疆域等相关史实。
17.【答案】D
【解析】1271年，忽必烈改国号为元，次年定都大都，1276年元军占领临安，南宋灭亡。1279年，元朝统一全国，建立了幅员辽阔的统一多民族国家。1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府，他就是明太祖。随后，明军攻占元大都，结束了元朝对全国的统治。故与图中④对应的朝代是元朝。
故选：D。
本题主要考查元朝的建立、统一及灭亡的相关史实。识图是解答本题的关键。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记元朝的建立、统一及灭亡的相关史实。
18.【答案】【小题1】A
【小题2】A
【小题3】A
【小题4】C
【小题5】C
【解析】（1）据材料“中国人很早就学会了开凿运河，以沟通原来互不连通的水道，尤其是加强南北方向的联系”可知，“中国古代运河是人们克服自然河流不能满足东西向交通而开凿的”结论是是从材料信息中得出的。
（2）据材料“春秋末年吴王夫差为北上中原争霸，先后修建了沟通江、淮的邗沟”可知，“我国早在春秋时期，由于军事征战的需要已开始开凿了运河”的结论是从材料信息中得出的。
（3）据材料“隋朝……先疏浚关中漕渠并改称广通渠，又改建邗沟”可知，“隋朝利用既有运河水道从而开凿了贯通南北的大运河”的结论是从材料信息中得出的。
（4）“隋朝大运河南起余杭北达涿郡，是世界上最大的运河”的结论材料没有涉及。
（5）“大运河的开凿，促进了古代中国政治的统一和文化的昌隆”的结论材料没有涉及。
故答案为：
（1）A。
（2）A。
（3）A。
（4）C。
（5）C。
本题考查隋朝大运河等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记隋朝大运河等相关史实。
19.【答案】【小题1】繁荣开放。
【小题2】限制贸易政策、一口通商。没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，使中国失去对外贸易的主动权和机遇，拉大了中国与世界的距离。
【小题3】对外开放使国家繁荣，闭关锁国使国家落后，我们要坚持对外开放，提高综合国力等。（言之有理即可得分）
【解析】本题考查我国古代对外关系的表现和影响。认识到开放使国家繁荣，闭关锁国使国家落后。
掌握我国古代对外政策的表现和影响。
20.【答案】C
【解析】依据所学知识可知，北宋是我国陶瓷业的辉煌时期，北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都。明代景德镇是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器，造型多样，花纹优美，畅销海内外。选项C符合题意；ABD项与题意不符。
故选：C。
本题考查了明朝经济的发展。南方农业、手工业生产取得重大发展，为南方经济的繁荣奠定了基础。
解答本题要正确理解题意，考查了明朝经济的发展，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
21.【答案】B
【解析】A.隋炀帝的暴政引发隋末农民起义，隋王朝灭亡的根本原因是隋炀帝的暴政，不是大规模的农民起义，排除。
B.根据所学知识可知，581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国，隋的统一，结束了自魏晋南北朝以来的长期分裂局面，618年，隋朝灭亡，隋炀帝的“暴政”是导致隋灭亡的根本原因，符合题意。
C.隋炀帝的暴政通过各地的封建官僚、地主阶级来贯彻实施，激起全国各地农民的反抗，不是各地地主反抗，排除。
D.隋朝实施科举取士制度，加强了皇帝在选官和用人的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，实施科举取士制度不是该王朝灭亡的根本原因，排除。
故选：B。
本题考查隋朝的灭亡，难度不大，熟练记忆基础知识即可得出答案。
记忆隋朝建立的时间、贡献和灭亡的原因，做到融会贯通、灵活应答。
22.【答案】C
【解析】公元6世纪至10世纪，隋唐时期的中国进入蓬勃兴旺的隆盛时代。隋朝创立科举选官制度，焕发出社会发展的活力。隋唐统一多民族中央集权国家进一步发展，中央与边疆少数民族地区联系更为密切。国家统一，经济繁荣。故学习隋唐史后，能准确地概括这段历史的基本特征的是繁荣与开放。
故选：C。
本题以“隋唐史”“基本特征”为切入点，考查隋唐时期的历史特征。
本题主要考查学生的综合归纳能力。不仅要记住隋唐时期的历史特征，也要记忆中国古代其他时期的历史特征。
23.【答案】C
【解析】李白、杜甫不同创作风格的主要原因是所处的生活时代背景不同。李白生活在盛唐时期，他的诗歌歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，历经坎坷。他的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。ABD不符合题意。
故选：C。
本题考查李白、杜甫，知道李白、杜甫不同创作风格的主要原因是所处的生活时代背景不同。
本题考查李白、杜甫，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
24.【答案】B
【解析】唐朝初年，唐太宗李世民推行了一系列革新措施。在政治上，进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目，严格考察各级官吏的政绩。在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。他在位期间出现的政治清明、经济复苏、文化繁荣的治世局面。因其时年号为“贞观”，故史称“贞观之治”，B选项正确；光武中兴与光武帝刘秀有关，排除A；开元盛世与唐玄宗前期有关，排除C；文景之治与汉文帝和汉景帝有关，排除D。
故选：B。
本题考查贞观之治的相关知识。贞观时期的统治措施有政治上完善三省六部制，制定法律，减省刑罚，增加科举考试科目，实施这些措施的最终结果是出现了贞观之治的治世局面。
本题考查学生的识记能力，掌握贞观之治的相关知识。
25.【答案】B
【解析】由材料“毅然东渡日本，弘扬佛法，传播大唐文化”可知，这位高僧是鉴真。鉴真应日本圣武天皇的约请，六次东渡，历尽艰辛，终于在天宝十三年（754年）携同弟子到达日本，鉴真不仅把律宗传到日本，而且把佛寺建筑、雕塑、绘画等艺术也传到了日本，为传播唐文化做出了重大贡献。
故选：B。
本题考查鉴真东渡的相关知识，关键信息是“毅然东渡日本，弘扬佛法，传播大唐文化”。
注意对材料的解读，识记鉴真东渡的相关知识。
26.【答案】B
【解析】由“烽火燃，五十年。陈桥驿站披横冕。披旗晃，定江山，杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”结合所学，960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，夺取后周政权，建立北宋，赵匡胤就是宋太祖。北宋建立后，宋太祖强化中央集权，采取杯酒释兵权的办法，解除禁军将领的兵权，牢牢地控制军队。可知，材料评价的是宋太祖赵匡胤。排除ACD三项。
故选：B。
本题考查宋太祖赵匡胤。解答本题应立足材料，结合所学分析答案。
本题以北宋建立为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
27.【答案】D
【解析】由于元朝疆域广大，为了有效实行控制地方，除河北、山西、山东由中书省直接管理外，元统治者在地方设置行中书省，简称行省或者省，由中央委派官员管理，元朝的行省制度，对后世有着深远影响。我国省级行政单位就是从元朝开始的。“主人的儿子们正讨论行省制度”不可能在宋代遇到。
故选：D。
本题以到宋代江南某大户人家做客为切入点，主要考查元朝巩固的措施的相关史实．
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记宋代南方经济的发展、元朝巩固的措施的相关史实．
28.【答案】A
【解析】本题考查了唐朝的社会气象．白居易是我国唐代杰出的诗人，A选项津津有味地吃着朋友送的石榴，石榴是在西汉时张骞出使西域后，通过丝绸之路传入中原地区的，所以符合白居易生活场景的描述；B选项元宵节去瓦舍欣赏各种表演是宋代的社会气象；C选项八股文是明朝考试制度所规定的一种特殊文体；D选项郑和下西洋是明朝初年的一场海上远航活动，所以BCD都不是白居易生活场景的描述，排除．
故选A．
本题主要考查了唐朝的社会气象的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．
本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记唐朝的社会气象的相关知识点．
29.【答案】B
【解析】A.汉武帝时期，派卫青北击匈奴，收复河朔、河套地区，排除。
B.根据所学可知，在宋金战争中，岳飞成就巨大，它收复建康，取得郾城大捷，他的军队“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，符合题意。
文天祥抗元、陆秀夫抗元虽以失败告终，但气节可嘉，这与“岳家军”、“郾城大捷”无关，排除CD项。
故选：B。
本题考查岳飞抗金，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
记忆岳飞抗金时间、经过、结果，正确评价岳飞，做到融会贯通、灵活应答。
30.【答案】C
【解析】图片分别是骨耜、铁农具、曲辕犁、秧马，都是农具，小明同学探究的主题是农业技术的进步，故C符合题意；小明同学探究的主题是农业技术的进步，与手工业技术、民族交往、中央集权无关，排除ABD。
故选：C。
本题考查铁器和牛耕的出现、宋代农业的发展、唐朝经济的繁荣，掌握相关的基础知识。
本题考查铁器和牛耕的出现、宋代农业的发展、唐朝经济的繁荣，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道小明同学探究的主题是农业技术的进步。
31.【答案】C
【解析】根据我国古代货币演变示意图可知，从秦半两钱到唐朝的开元通宝最后到北宋时期的纸币拓片，我国货币的演变反映了我国商业的繁荣发展，以及商品经济的不断发展，C符合题意，ABD与题干货币演变无关，排除。
故选：C。
本题主要考查了我国古代商业的发展与视频经济繁荣等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查了我国古代商业的发展与视频经济繁荣等知识，注意基础知识的识记与理解。
32.【答案】C
【解析】唐朝以来，有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国一些地方定居，元朝时又有大批迁入中国，他们同汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚，到元朝时逐渐形成一个新的民族--回族。元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合。故C符合题意。
故选：C。
本题主要考查元朝时期回族的形成的相关史实。元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记元朝时期回族的形成的相关史实。
33.【答案】C
【解析】根据材料“武将担任枢密使的人数，从太祖时的60%降至神宗时的7%，以后也没有超过8%，逐渐形成文臣统兵的格局。”结合所学可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋朝时期采取重文轻武的政策；宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成，C项正确；加强中央集权，没有强化地方权力，排除A项；材料中文臣统兵没有涉及科举制度，排除B项；材料没有涉及分化宰相事权，排除D项。
故选：C。
本题主要考查了宋朝的重文轻武政策等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记宋朝的重文轻武政策等知识。
34.【答案】D
【解析】结合所学知识可知，元朝时期为了统治辽阔的疆域，实行行省制度，在中央设中书省、御史台和枢密院，分别掌管行政、监察和军事事务，在地方设立行中书省即行省。故元朝时，在中央负责监察事务的是御史台，D项正确；元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。在中央，由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务，在地方设行中书省，设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队，排除ABC项。
故选：D。
本题主要考查了元朝的中央的政治制度，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记元朝掌管全国监察事务的机构。
35.【答案】B
【解析】A.材料未涉及这一时期民族交融的相关信息，排除A。
B.据材料可知，图示反映了宋元时期国家由政权并立向统一发展的趋势，故B正确。
C.材料与经济重心南移无关，排除C。
D.“统一多民族国家的巩固”与题干信息不符，排除D。
故选：B。
本题考查宋元时期的时代特征，准确解读材料信息。
本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记宋元时期的时代特征，有助于培养学生的历史解释素养。
36.【答案】D
【解析】据所学可知，隋朝灭亡后，唐朝建立。唐朝灭亡后，出现割据混战局面，五代十国后期，统一趋势不断加强。960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立宋朝，以开封为东京，作为都城，史称北宋，北宋与西夏和辽并立。北宋末年，统治腐败，金于1127年灭掉北宋，北宋宋钦宗的弟弟赵构，于同年登上皇位，定都临安，史称南宋。1276年，元军占领临安，俘虏南宋皇帝，南宋灭亡，元朝统一了全国。故①②③处分别应填唐、北宋、元，D项符合题意；排除ABC三项。
故选：D。
本题考查中国古代王朝演变的相关知识，掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记能力，掌握中国古代王朝演变的相关知识，可以利用朝代歌记忆。
37.【答案】B
【解析】明成祖时“最露脸”的一件事是郑和下西洋。明成祖称帝后，派郑和率船队出使西洋，主要目的是提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。
故选：B。
本题考查郑和下西洋，知道明成祖时“最露脸”的一件事是郑和下西洋。
本题考查郑和下西洋，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
38.【答案】D
【解析】在宋代的时候，今天的很多传统节日，春节、元宵节、端午节、中秋节等都有了。宋代称春节为“元旦”，最受重视。元旦前除夕夜，百姓要祭祀祖先，挂年画，贴“桃符”，合家守岁到天明。元旦那天，盛行燃放鞭炮，穿新衣，往来拜年。从诗句“爆竹声”、“总把新桃换旧符”等词语，可以看出描述的是过元旦（春节）时的情景。
故选：D。
本题以诗歌“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”为切入点，主要考查宋朝时期设立的节日。
本题主要考查学生准确解读题干材料信息以及理解问题的能力。理解并识记宋代的社会生活的相关史实。
39.【答案】D
【解析】A.华佗，东汉末年著名的医学家，发明“麻沸散”，创编出“五禽戏”。排除A项。
B.张仲景，东汉末年名医，写成《伤寒杂病论》一书。他是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。排除C项。
C.孙思邈，唐代医药学家，被后人尊称为“药王”，著有《千金要方》，排除C项。
D.李时珍，明代著名医药学家，编写出药物学著作《本草纲目》，故D项正确。
故选：D。
本题主要考查李时珍和他的《本草纲目》。
本题主要考查学生的识记能力，注意掌握中国古代医药学成就的相关知识。
40.【答案】D
【解析】清朝雍正年间，朝廷临时设立军机房，处理西北军务，不久改名军机处，成为常设机构，由皇帝选派亲信大臣组成。军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。军机处设立后，议政王大臣会议名存实亡，到乾隆时期索性被撤销。军机处这一特殊机构便于皇帝独断朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。D项正确；颁布“推恩令”是在西汉汉武帝时期，排除A项；元朝时设置御史台，排除B项；唐朝时期完善科举制，明朝时期在思想文化上实行八股取士，清朝时期在思想文化上实行文字狱，排除C项。
故选：D。
本题主要考查能体现明清时期皇权得以强化的措施，重点掌握清朝军机处的设置的相关史实。
本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记能体现明清时期皇权得以强化的措施的相关史实。
41.【答案】D
【解析】根据所学知识可知，明朝末年，政治腐败，赋税沉重，加上陕西北部连年灾荒，李自成发动起义，提出“均田免赋”口号；1644年，在西安建立政权，国号大顺；1644年4月，李自成率军攻占北京，推翻明朝，明代末帝崇祯自缢。驻守山海关的明军将领吴三桂降清，引清兵入关，李自成起义最后失败。故材料中的“逆贼”指的是李自成。排除ABC。
故选：D。
本题考查明朝灭亡。1664年，明朝被起义军推翻，明朝皇帝崇祯帝自尽殉国。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明朝的衰弱与灭亡。
42.【答案】D
【解析】1553年，葡萄牙殖民者谎称遇到风浪，请求暂时借地晾晒货物。他们买通广东地方官员，许诺每年缴纳白银500两，得到允许，在澳门上岸，擅自搭蓬建房，进行贸易。1573年起，葡萄牙殖民者每年向明朝政府支付500两白银的租金，获取在澳门的租借居住权。故D符合题意；ABC不符合题意，排除。
故选：D。
本题主要考查澳门被葡萄牙占领的历史。1553年，葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权。
本题考查葡萄牙攫取在澳门的居住权，考查学生的识记理解能力，解题关键是掌握基础知识。
43.【答案】D
【解析】根据材料结合所学知识可知，清朝时期，1653年，清朝顺治皇帝册封“达赖喇嘛”，1713年，康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”，并规定以后历世达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。1727年，雍正设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏事务，规定达赖和班禅的继承，必须报请中央政府批准，加强对西藏的管理。清政府为加强对西藏的管辖制定了金瓶掣签制度。乾隆帝制定“金瓶掣签制度”，规定喇嘛教活佛转世人选必须由中央颁发的金奔巴瓶抽签决定，这一措施加强了对西藏的管辖。1751年，清朝在西藏地方设立噶厦，授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务。1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》，标志着中央政权对西藏行使主权的制度化、法律化，D是正确的选项；隋朝统一全国，与治理西南边疆无关，排除A；明长城是明朝在北部地区修筑的军事防御工程，排除B；元朝设置澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球，排除C。
故选：D。
本题主要考查了清朝治理西南边疆的措施，重点掌握清朝管理西藏的措施。
解答本题要正确理解题意，明确考查了清朝治理西南边疆的措施，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
44.【答案】A
【解析】题目给出的图片为中国国家博物馆收藏的“清朝开荒执照”。对此解读正确的是清政府施行垦荒政策。清初的统治者认识到恢复经济，尤其是恢复和发展农业生产，是“国之大计”。顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王，都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策，使农业生产得到恢复，并有了较大的发展，为清朝前期的兴盛奠定了基础。
故选：A。
本题考查了清朝恢复和发展农业生产。清朝前期，耕地面积不断扩大，大片荒芜的土地得到开垦。
图片型题目必须认真观察分析图片中包含的文字，根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定正确答案。
45.【答案】C
【解析】①根据所学知识可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用，是和平交往的典范，符合题意；②根据所学知识可知，1405——1433年，郑和率队7次下“西洋”，所到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠送物品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行交易，展现大国风度，发展相互之间的友好关系，展现的和平交往的意愿，符合题意；③根据所学知识可知，明朝中期以后，海防松弛，倭患严重，明政府派遣戚继光等抗倭，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清，反映了民族英雄戚继光抵御倭寇、维护国家安定的抱负，不符合题意；④根据所学知识可知，雅克萨之战是清朝军队为收复领土雅克萨，对入侵的俄军所进行的两次围歼战，是中国对俄的第一次自卫反击战，与题干信息不符，符合题意；所以①②符合题意，C项正确，排除ABD项。
故选：C。
本题考查古代的对外交往，解答的关键是对基础知识的准确记忆。
本题考查学生对基础知识的理解能力，考查学生对中国古代对外交往的认识。
46.【答案】【小题1】苏轼
【小题2】
【小题3】
【小题4】
【解析】（1）据材料一结合所学知识可知，从图一到图二变化的具体措施有废除丞相和中书省，权分六部，这种变化的本质是皇权得到进一步强化。
（2）图1说明宋代造船业居当时世界首位；海外贸易发达；图2说明宋代商业繁荣；图3说明宋代商品经济发展，出现了世界上最早的纸币；据此可知，我国古代这一时期经济发展的阶段性特征是经济重心南移。
（3）根据材料三并结合所学可知，《念奴娇 赤壁怀古》的作者是苏轼；唐朝、宋朝、元朝、明朝的主要文学形式分别是诗、词、曲、小说；中国古代文学发展的趋势是呈现出明显的世俗化、平民化倾向。
（4）材料四中在“文学上”“战争上”“航海上”的发明分别是印刷术、火药、指南针，其影响分别是印刷术对世界文化的传播和文明的发展产生了重大的影响；火药对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲的社会变革。指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展。
故答案为：
（1）措施：废除了丞相制度；本质：皇权得到进一步强化。
（2）表现：图1：宋代造船业居当时世界首位；海外贸易发达；图2：宋代商业繁荣；图3：宋代商品经济发展，出现了世界上最早的纸币；特征：经济重心南移。
（3）人物①：苏轼；文学形式：唐朝：诗：宋朝：词；元朝：曲：明朝：小说；趋势：呈现出明显的世俗化、平民化倾向。
（4）文学上：发明：印刷术；影响：对世界文化的传播和文明的发展产生了重大的影响；战争上：发明：火药；影响：对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲的社会变革。航海上：发明：指南针；影响：大大促进了世界远洋航海技术的发展。
本题考查光耀千古的唐诗、宋词和元曲、宋代的经济发展和社会生活、四大发明、明清文学成就等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记光耀千古的唐诗、宋词和元曲、宋代的经济发展和社会生活、四大发明、明清文学成就等相关史实。
47.【答案】【小题1】驻藏大臣
【小题2】伊犁将军
【小题3】
【小题4】
【解析】（1）排序：图1元朝开创的行省制度；图2隋朝开创唐朝完善的三省六部制；图3明朝朱元璋废除丞相提升六部职权；图4清朝的军机处。故排序为图2、图1、图3、图4。机构：根据图片结合所学可知，图4是清朝雍正开始设立的军机处，便于皇帝独揽朝政，使皇权进一步加强。规律：根据材料结合所学可知，中央集权不断加强，君主专制不断加强（或者专制主义中央集权不断加强）
（2）制度：根据材料结合所学可知，材料二反映的是我国的科举制度。朝代：隋炀帝创立进士科，标志着科举制诞生，故①为隋朝。唐朝创新：唐朝武则天亲自面试考生，创立了殿试殿试。僵化时间及表现：根据所学可知，明朝严格规定考试的题目必须来自四书五经，对题目的解释必须以《四书集注》为标准，不得自己随意发挥，考试答卷的文体、格式，段落划分都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，因此被称为八股文，称这种考试制度被称为八股取士，八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢人民思想。
（3）教训：根据所学知识可知，“唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训主要是指唐朝发生的安史之乱，安史之乱使唐朝由盛转衰，形成藩镇割据局面。政策：根据所学知识可知，为了避免地方节度使权力过大，宋太祖采取了重文轻武政策。
（4）机构：①根据所学可知，1727年清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。②根据所学可知，清朝设置伊犁将军，管辖包括整个巴勒喀什池在内的整个新疆地区。方式：根据材料“顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世金册、金印和‘达赖喇嘛’封号”、“康熙帝册封西藏另一位佛教首领‘班禅额尔德尼’封号”可知，清朝对边疆地区管理的主要方式有册封当地首领；根据材料“设置驻藏大臣，监督西藏地方政务”“设置伊犁将军管辖新疆地区”可知，清朝对边疆地区管理的主要方式有设置管理机构；根据材料“乾隆帝平定大、小和卓叛乱，”可知，清朝对边疆地区管理的主要方式有派兵平定叛乱。作用：根据所学可知，这些措施的共同作用有利于统一多民族国家的巩固和发展。（或者有利于边疆稳定，巩固统一，加强中央集权。）
故答案为：
（1）排序：图2、图1、图3、图4。机构：军机处。规律：中央集权不断加强，君主专制不断加强（或者专制主义中央集权不断加强）
（2）制度：科举制度；朝代①隋朝。唐朝创新：殿试。僵化：明朝。表现：八股取士；
（3）教训：安史之乱、藩镇割据。政策：重文轻武（或者具体表述：派文臣管理地方，文臣统兵）
（4）机构：①驻藏大臣；②伊犁将军。方式：册封当地首领；设置管理机构；派兵平定叛乱。作用：有利于统一多民族国家的巩固和发展（或者有利于边疆稳定，巩固统一，加强中央集权。）
本题以四则材料为背景依托，考查唐元明清的政治制度、科举制、重文轻武政策、清朝对边疆地区的管辖。
本题考查灵活运用所学知识解决问题的能力，熟记唐元明清的政治制度、科举制、重文轻武政策、清朝对边疆地区的管辖相关知识。
48.【答案】【小题1】“诗仙”；杜甫；《红楼梦》。
【小题2】戚继光抗倭；郑成功收复台湾。
【小题3】宋应星；被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”；李时珍；在中国及世界医药史上占有重要的地位，被译成多国文字，广为流传。
【解析】本题以在中国历史发展的星河中，产生了无数为国家为民族做出重要贡献的杰出人物，谱写下一曲曲壮丽辉煌的时代篇章为切入点，考查李白、杜甫、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、宋应星、李时珍、《红楼梦》。掌握相关基础知识。
解答本题要把握李白、杜甫、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、宋应星、李时珍、《红楼梦》的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可作答。
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