2022-2023辽宁省大连市旅顺口区七年级(下)期末历史试卷(含解析)考试试卷
2022-2023学年辽宁省大连市旅顺口区七年级(下)期末历史试卷
一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)
1. 自秦朝历汉唐至明清(公元前221年至公元1840年)的两千年间,中国古代国家的主要特征是( )
①皇帝“家天下”制度②中央集权制度③多民族与大一统
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①②③
2. 1999年,安徽淮北市濉溪县百善镇柳孜村做过一次隋大运河遗址考古挖掘,挖出了一处石质的码头遗址及一段运河河床下面有八艘唐代沉船还有几十吨瓷器的残件,其中罕见的瓷器珍品有1200件,被确定为唐宋全国各大瓷器窑口的遗物。据此判断,下列说法没有在材料中体现的是( )
A. 考古发现对研究历史文化有着重要意义 B. 大运河在唐朝继续发挥着它的重要功能
C. 大运河的开凿促进了北方各民族的交融 D. 唐朝的制瓷业较为发达,瓷器产量极大
3. 如图所示是期末复习时教师幻灯片的内容,据此判断学习的主题可能是( )
农业垦田面积不断扩大,修建了很多水利工程
商业贸易往来频繁,出现一些繁华的大都市
艺术、书法、绘画、石窟、雕刻等创作成就斐然
A. “贞观之治” B. 经济繁荣 C. 盛唐气象 D. 社会安定
4. 如图所示的内容是唐朝妇女正在打球。由此可见,唐朝( )
A. 社会风气开放 B. 市民阶层崛起 C. 城乡差距缩小 D. 男女地位平等
5. 唐朝后期的天宝元年(742年)至元和年间(806-820年)南北方户数发生了巨大变化。北方由原来的373.7万户降为86.7万户,下降了76.8%;南方由311.8万户降为150.7万户,下降51.7%。造成数据变化的主要原因是( )
A. 北民南迁促进南方发展 B. 安史之乱造成社会动荡
C. 经济重心开始南移 D. 各级官员贪污腐败
6. 赵翼在《廿二史札记》中指出:“五代诸镇节度使,未有不用勋臣武将者……五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理。”这段材料反映出( )
A. 唐朝加强了对西域的统治 B. 安史之乱后唐朝由盛转衰
C. 五代时期武将掌权的危害 D. 宋初实现中原和南方统一
7. 下列搭配有误的一项是( )
A. 契丹族一辽一阿保机 B. 党项族一西夏一元昊
C. 女真族一金一阿骨打 D. 蒙古族一元一成吉思汗
8. 辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币,这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。这一事件的影响不包括( )
A. 辽宋之间保持着和平局面 B. 增加了北宋百姓的负担
C. 有利于双方经济文化发展 D. 使辽国创制了文字
9. 南宋时期,南方人民在长期的生产劳动中开垦出许多梯田、圩田。梯田就是依山而建,形如梯子;圩田就是把邻近江河湖泊的水洼地用堤围起来,堤上有闸门,洪涝时闭闸防淹,干旱时开闸灌溉。南宋时的梯田、圩田的开垦( )
A. 源自于劳动人民的生产实践 B. 依赖于北方人民的经验
C. 得益于逐步南移的经济重心 D. 取决于南方社会的安定
10. 历史发展一般都具有阶段性特征,辽宋夏金元时期最显著的特征是( )
A. 国家的产生和社会变革 B. 政权分立与民族交融
C. 民族关系的发展和社会变化 D. 统一多民族国家的巩固与发展
11. 归纳法是历史学习的重要方法之一。下列对明清时期阶段特征的描述,正确的是( )
A. 文明的起源和早期国家的建立 B. 政权并立与民族融合
C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固和发展
12. 归纳法是一种有效的历史学习方法。下列对中国古代历史发展阶段特征,归纳正确的是( )
A. 夏商周时期:政权分立与民族交融
B. 秦汉时期:中国境内早期人类与文明的起源
C. 三国两晋南北朝时期:繁荣与开放的时代
D. 明清时期:统一多民族国家的巩固和发展
13. 从秦汉到明清,我国封建社会君主专制中央集权制度发展的趋势是逐渐加强,下列措施与之无关的是( )
A. 清朝设军机处 B. 汉武帝实行“推恩令”
C. 明朝废丞相 D. 清朝保留议政王大臣会议
14. 清代,在以黄河、长江、珠江中下游地区为中心的人口压力和边疆地区的人口引力的作用下,迅速增加的人口被强大的冲击波从中心地区甩向四面八方,辐射到边疆山区、海岛。这一移民过程客观上( )
A. 解决了中心地区的人地矛盾 B. 有利于统一多民族国家的巩固
C. 顺应了经济重心南移的要求 D. 促进了社会经济的可持续发展
15. 在全世界很多国家和地区都有庆祝哥伦布到达美洲的传统,如美洲的哥伦比亚、委内瑞拉、哥斯达黎加,还有欧洲的西班牙和意大利。1937年,富兰克林罗斯福总统正式将每年10月的第二个星期一定为美国的联邦节日“哥伦布日”。以下有关如图所示历史事件说法正确的是( )
A. 远航的目的是宣扬国威和到西洋取宝 B. 是世界各个地区相互隔绝和孤立发展
C. 为欧洲资本主义的产生奠定了经济基础 D. 哥伦布远航到达红海沿岸和非洲东海岸
二、问答题(本大题共1小题,共8.0分)
16. 阅读下列材料,回答问题
对于中国古代“四大发明”,我们通常有一个误解,以为中国古人只有这四项发明。其实,……这四项发明,是对欧洲发生直接影响的四大发明。我们祖先的发明还有很多,比如中医、天文历法、数学上的十进位制以及四则运算等等。……有一个英国的学者叫李约瑟,他说:从 3世纪到13世纪,中国一直处于西方望尘莫及的科学地位。当然,我们的问题也很多,比如:往往以技术为主,科学思维落后;整个的朝廷和我们的文化结构不太鼓励科学创新,等等。所以我们就逐渐处于落后的状态了。--余秋雨在青歌赛上的点评
请回答:(1)材料中所说的“四大发明”指的是什么?
(2)材料中还提到中医、天文历法等其它领域,古代中国在这些领域有哪些重大成就?(请举两例)
(3)结合明清时期的政治经济政策谈谈为什么“我们就逐渐处于落后的状态了”?
(4)当今,为促进国家科技进步,我们应该做出怎样的努力?
三、综合探究题(本大题共1小题,共12.0分)
17. 元朝和清朝都是我国历史上由少数民族政权建立的大一统的中央集权的封建王朝。元朝时期我国疆域达到最大;有清一代,中央政府对边疆地区的管理不断强化,使我国统一多民族国家得到进一步巩固发展。请以此为线索,探究少数民族政权对我国历史发展的重要贡献。(1)元朝疆域辽阔,为加强中央集权,管理地方采取了什么制度?元朝时把哪两处边疆地区首次纳入到中国版图?
(2)明清时期,西方殖民国家已经走上了对外侵略扩张的道路,这种扩张已经威胁到中国的安全,清朝前期在东南地区设置了什么机构加强海防?同一时期,为维护东北领土主权,采取了哪些措施?
(3)清朝管理边疆的方式有很多种,请以西藏为例,指出一种管理方式,并说出其具体的做法。元朝和清朝对今天的新疆地区都采取了一些措施加强军事管辖,清朝在新疆设置的军事机构是什么?
(4)请从我国古代历史发展的主要潮流的角度,总结概括元朝和清朝对我国历史发展的共同贡献。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】根据所学知识可知,自秦朝历汉唐至明清(公元前221年至公元1840年)的两千年间,中央集权制度从秦朝创立到清朝一致是中国古代政治制度的重要特点,秦朝是我国第一个统一的多民族的封建国家,一直到清朝“多民族”交流融合和“大一统”始终是我国封建社会的大趋势;自夏朝建立后”家天下“取代了”公天下“,世袭制确立;自秦朝建立后,确立了皇帝制度,皇帝是最高的统治者因而D符合题意。
故选:D。
本题考查中国古代政治制度,主要考查中国古代政治制度的特点。
解答本题关键是学生能够通过所学知识具体分析中国古代政治制度的主要特点,主要考查学生对基础知识的掌握能力以及理解能力。
2.【答案】C
【解析】根据“1999年,安徽淮北市濉溪县百善镇柳孜村做过一次隋大运河遗址考古挖掘,挖出了一处石质的码头遗址及一段运河河床下面有八艘唐代沉船还有几十吨瓷器的残件,其中罕见的瓷器珍品有1200件,被确定为唐宋全国各大瓷器窑口的遗物。”可知,考古发现对研究历史文化有着重要意义;大运河在唐朝继续发挥着它的重要功能;唐朝的制瓷业较为发达,瓷器产量极大;而C项大运河的开凿促进了北方各民族的交融。C符合题意。
故选:C。
本题以“1999年,安徽淮北市濉溪县百善镇柳孜村做过一次隋大运河遗址考古挖掘,挖出了一处石质的码头遗址及一段运河河床下面有八艘唐代沉船还有几十吨瓷器的残件,其中罕见的瓷器珍品有1200件,被确定为唐宋全国各大瓷器窑口的遗物。”为切入点,考查了大运河的开通及大运河的影响。
考查了大运河的开通及大运河的影响,考查了学生对大运河的分析和理解能力,注意基础知识的识记与理解。
3.【答案】C
【解析】据题干看出,唐朝农业发达,商业繁荣、艺术成就斐然,这反映的是盛唐气象。故C符合题意;“贞观之治”是唐太宗统治时期出现的治世局面,排除A;题干材料不仅反映了经济繁荣,还反映了艺术成就,排除B;题干材料不能说明社会安定,排除D。
故选:C。
本题考查唐朝经济的繁荣、隋唐时期的书法和绘画成就,掌握相关的基础知识。
本题考查唐朝经济的繁荣、隋唐时期的书法和绘画成就,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干材料反映的是盛唐气象。
4.【答案】A
【解析】如图所示的内容是唐朝妇女正在打球。由此可见,唐朝社会风气开放。唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。故A符合题意;市民阶层崛起发生在宋朝,排除B;图片不能说明唐朝城乡差距缩小、男女地位平等,排除CD。
故选:A。
本题考查唐朝的社会风气,掌握相关的基础知识。
本题考查唐朝的社会风气,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道图片说明唐朝社会风气开放。
5.【答案】B
【解析】根据题干可知,从742年到806-820年,南北方户数都显著下降,结合所学可知,造成这一变化的主要原因是安史之乱造成的社会动荡,故B符合题意;材料体现的是南北方人口均大量减少,没有体现北民南迁和经济重心南移的内容,排除AC;各级官员贪污腐败会造成很大的损失,但不至于让人口减少过半,排除D。
故选:B。
本题考查安史之乱,掌握相关的基础知识。
本题考查安史之乱,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道题干现象出现的主要原因是安史之乱造成社会动荡。
6.【答案】C
【解析】根据“五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理”可知,五代时期诸节度使不听朝廷号令,贪财之风胜于盗贼,杀人作恶毫无人性,C项正确;题意中未提及西域,排除A项;题意中未提及安史之乱的影响,排除B项;题意中的时间未涉及宋朝,排除D项。
故选:C。
本题主要考查五代十国,重点掌握五代十国的时代特征。
本题主要考查五代十国,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
7.【答案】D
【解析】铁木真完成蒙古统一大业,结束了蒙古草原长期混战的局面。1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”。故成吉思汗是铁木真。建立元朝的是忽必烈。故D错误,符合题意。
故选:D。
本题考查成吉思汗的相关知识,铁木真完成蒙古统一大业。
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记铁木真与忽必烈的相关史实。
8.【答案】D
【解析】阿保机建国后,积极学习汉族文化,在汉人的帮助下创制了本民族文字,而澶渊之盟签订时是辽圣宗在位,D项不是澶渊之盟的影响,D项正确;结合所学知识可知,澶渊之盟签订后宋辽之间保持了长期的和平关系,有利于双方的经济文化交流,但是北宋每年都要给辽岁币加剧了北宋百姓的负担,ABC项说法正确,不符合题意。
故选:D。
本题主要考查澶渊之盟,掌握相关基础知识。
本题主要考查澶渊之盟,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
9.【答案】A
【解析】根据题干“南方人民在长期的生产劳动中开垦出许多梯田、圩田”可知,梯田和圩田的开垦体现了劳动人民的实践智慧,故A正确;材料体现的是南方人民的经验,与北方人无关,排除B项;南宋时期经济重心南移已经完成,与题干信息无关,排除C项;材料未涉及南方社会稳定的相关信息,排除D项。
故选:A。
本题主要考查了考查了南方经济的发展,解题的关键是正确识读题干材料。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记南方经济的发展。
10.【答案】C
【解析】依据题干信息“辽、宋、夏、金、元时期最显著的特征”,结合所学知识:辽宋夏金元时期民族关系进一步发展,比如澶渊之盟、少数民族的汉化等,同时宋元科技与都市文化的发展带来了巨大的社会变化,所以选C;元朝是统一王朝所以不符合政权分立的特点,B项是三国两晋南北朝时期的阶段特征。A是先秦,D是明清。
故选:C。
本题考查辽、宋、夏、金元时期最显著的阶段特征,结合所学即可作答。
本题考查课本基础知识,我国经济重心南移完成于南宋时期,元朝的大一统使元朝时民族融合得到大发展。
11.【答案】D
【解析】在继承前代的基础上,明清时期在政治、经济等各方面都有长足的进步,统一多民族国家得到了巩固,在清朝的康熙到乾隆年间,经济迅速发展,国力空前强盛,史称“康乾盛世”,统一多民族国家得到了进一步发展,所以这一时期的特点是统一多民族国家的巩固和发展。D符合题意。
故选:D。
本题考查明清时期阶段特征。明清时期阶段特征是统一的多民族国家的巩固与发展。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握明清时期阶段特征。
12.【答案】D
【解析】A.三国两晋南北朝时期是政权分立与民族交融时期,排除。
B.史前时期是中国境内早期人类与文明的起源时期,排除。
C.隋唐时期是繁荣与开放的时代,排除。
D.明清时期是我国统一多民族国家的巩固和发展时期,符合题意。
故选:D。
本题考查明清时期的阶段特征,属理解层面的要求,需要结合明清时期的史实进行归纳概括。
中国古代历史发展阶段特征就是对这一时期政治、经济、思想文化进行综合概括。平时注意依据目录中的单元主题列相应史实,或者依据史实归纳主题,反复训练,灵活作答。
13.【答案】D
【解析】秦始皇创立一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝,总览一切军政大权。西汉武帝时期,颁布了推恩令;实行了“罢黜百家,独尊儒术”。加强了中央集权。明朝时期实行了废丞相,权分六部;废行省,设三司;设立厂卫特务机构;实行八股取士的制度,实行削藩政策等。加强了君主集权。清朝雍正帝设立军机处,标志着我国封建君主集权的进一步强化。因此说我国古代君主专制制度发展的趋势是:君主集权不断加强。D不是清朝加强君权的措施。
故选:D。
本题考查我国的中央集权。我国古代君主专制制度发展的趋势是:君主集权不断加强。
掌握我国古代君主专制制度发展的趋势和表现。
14.【答案】B
【解析】根据题干材料可知,清代中国人口从中心地区向边疆山区,海岛辐射,在这一移民过程中,边疆地区得到某种程度的开发,边防、海防得到一定加强,这有利于统一多民族国家的巩固,故B正确;虽然移民有利于缓和中心地区的人地矛盾,但“解决了”这一说法过于绝对,排除A;材料的移民由黄河、长江珠江中下游地区向边疆、海岛辐射,与经济重心南移无关,排除C;可持续发展指既能满足当代人的需求,又不对后代人满足其需求的能力构成危害,这与材料无关,排除D。
故选:B。
本题考查明清经济的发展,掌握相关的基础知识。
本题考查明清经济的发展,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道题干现象有利于统一多民族国家的巩固。
15.【答案】C
【解析】观察题干图片“在全世界很多国家和地区都有庆祝哥伦布到达美洲的传统,如美洲的哥伦比亚、委内瑞拉、哥斯达黎加,还有欧洲的西班牙和意大利。1937年,富兰克林罗斯福总统正式将每年10月的第二个星期一定为美国的联邦节日“哥伦布日”。”及所学知识可知,1492年,意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程,横渡大西洋,经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地,他认为自己到达了亚洲的印度,所以称当地居民为印第安人。实际上哥伦布发现了一个原来不被欧洲人所知的新大陆。题干中节日的设立主要是为了纪念哥伦布第一次发现美洲新大陆。新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。C符合题意。AD是关于郑和下西洋的表述,排除;B表述错误。
故选:C。
本题以最早在1937年由美国总统富兰克林 罗斯福宣布为每年的10月12日庆祝的节日为切入点,主要考查哥伦布第一次发现美洲新大陆。
本题主要考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记新航路开辟的相关史实。
16.【答案】(1)据所学知,中国古代的四大发明指的是造纸术、印刷术、指南针、火药。
(2)据所学可知,我国在医学上的成就有,明朝李时珍的《本草纲目》被称为“东方医学巨典”。在天文历法上的成就有,战国时期的石申用赤道坐标记录了八百多颗恒星的位置,《石氏星表》是世界上现存最古老的星表。元朝时,郭守敬编订的《授时历》,与现行公历基本相同,但比现行公历的颁行早了三百年。
(3)据所学知,明清时期在政治上加强封建君主专制,实行八股取士和文字狱等,严重束缚了人们的思想,阻碍了社会的进步,在经济上实行闭关锁国政策,使中国与世界隔绝,不了解世界发展的趋势,逐步落后于世界潮流。
(4)本题是开放性题目,言之有理即可。如努力学习科学文化知识等。
故答案为:
(1)造纸术、印刷术、指南针、火药。
(2)明朝李时珍的《本草纲目》被称为“东方医学巨典”;《石氏星表》是世界上现存最古老的星表;元朝时,郭守敬编订的《授时历》,与现行公历基本相同,但比现行公历的颁行早了三百年。(答出两点,符合题意即可)
(3)政治上加强封建君主专制,实行八股取士和文字狱等;经济上实行闭关锁国。
(4)努力学习科学文化知识等。(符合题意即可)
【解析】(1)本题考查了中国古代的四大发明。
(2)本题考查了中国在中医、天文历法等领域的重大成就。
(3)本题考查了中国落后的原因。
(4)本题是开放性题目,言之有理即可。
识记我国古代科技所取得的主要成就,了解近代我国落后的原因。
17.【答案】(1)行省制度(行中书省);台湾、西藏。
(2)设置台湾府;反抗沙俄侵略,康熙皇帝组织雅克萨之战,双方签订《尼布楚条约》。
(3)管理方式和做法:①册封宗教首领,顺治册封达赖(康熙册封班禅);②设置行政长官、机构驻藏大臣(噶厦);③颁布章程规范西藏事务(《钦定藏内善后章程》,以及规定达赖班禅转世需通过金瓶掣签等)清朝在新疆设置的军事机构:哨所(卡伦)。
(4)对边疆地区进行了有效的管辖,维护了国家的统一;巩固和发展了统一多民族国家;有利于民族交融。
【解析】(1)本题考查元朝行省制度及其对边疆地区的管辖,要求运用所学分析解读材料信息。根据材料并结合所学知识可知,元朝为了加强中央集权,管理地方采取了行省制度(行中书省)。结合所学知识可知,元朝时,在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构;对西藏地区的管辖,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务,从此中央政府对西藏正式行使行政管辖,因此元朝时把台湾、西藏首次纳入到中国版图。
(2)本题考查清朝在台湾建制和雅克萨反击战,要求运用所学分析解读材料信息。结合所学知识可知,1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,巩固了祖国的东南海防。为维护东北领土主权,1685年和1686年,反抗沙俄侵略,康熙皇帝组织雅克萨之战,双方签订《尼布楚条约》。
(3)本题考查清朝对西藏、新疆地区的管辖,要求识记相关史实。结合所学可知,清朝对西藏的管辖具体做法是册封宗教首领,顺治册封达赖(康熙册封班禅);设置行政长官、机构:设置驻藏大臣(噶厦);颁布章程规范西藏事务:《钦定藏内善后章程》,达赖班禅转世需通过金瓶掣签等。清朝在新疆设置的军事机构是哨所(卡伦),加强了对西北地区的边防。
(4)本题考查元朝和清朝对我国历史发展的共同贡献,要求运用所学分析解读材料信息。综合上述材料分析并结合所学知识可以概括出,元朝和清朝对我国历史发展的共同贡献是对边疆地区进行了有效的管辖,维护了国家的统一;巩固和发展了统一多民族国家;有利于民族交融。
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