人教版八年级英语下册Unit 2 I'll help to clean up the city parks.课时默写清单（无答案）考试试卷

Unit2 Section A课时默写清单
第一课时
1a-2d
一.单词
1.打扫(清除)干净， ____________ 2.欢呼,喝彩 ____________ 3.变得高兴，振奋起来， ____________ 4.分发，散发 ____________ 5.义务，自愿做,志愿者 ____________ ，6.想出,提出， ____________ 7.推迟 ____________ 8.标志，信号， ____________ 9.通知，通告，注意 ____________ 10，分发 ____________ 11打电话(给某人)， ____________ 12.曾经,过去 ____________ 13孤独的,寂寞的, ____________ 14.照顾，喜欢 ____________
二.短语
1.打扫干净 ____________ 2.欢呼,喝彩 ____________ 3.分发,散发 ____________ 4.自愿做某事 ____________ 5.想出提出 ____________ 6.推迟做某事 ____________ 7.分发食物 ____________ 8.打电话给 ____________ 9.曾经做某事 ____________ 10.感到孤独 ____________ 11.照顾,非常喜欢 ____________ 12.帮助做某事 ____________ 13.看望医院生病的孩子 ____________ 14.课后学习中心 ____________ 15.需要做某事 ____________ 16.张贴广告 ____________ 17.让某人做某事 ____________ 18.想出一个计划 ____________ 19.读报纸给老人听 ____________ 20.制作一些广告 ____________
三.句子
1.你可以帮助打扫城市公园。
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2.女孩可以去看望医院生病的孩子，让他们高兴起来。
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男孩可以在食物银行分发食物。
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女孩可以在课后学习中心志愿教孩子。
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我们需要想出一个计划，告诉人们关于城市公园打扫的计划。
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我们不能推迟制定计划。
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我们能够张贴广告。
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让我们制作一些广告，然后在课后分发。
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我们可以给十位同学打电话，让他们来。
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他们让你做什么来帮助解决问题？
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他们告诉我讲过去的故事和讲述过去怎么样。
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许多老人是孤独的，我们应该听他们并照顾他们。
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第二课时
3a-4c
一．.单词
1.几个,数个____________ 2.强烈的,强壮的____________ 3.感觉,感触____________ 4.满足,满意____________ 5.高兴,愉快____________ 6.物主,主人____________ 7.参加选拔,试用____________ 8.长途旅行,行程____________ 9.募集____________ 10.子夜,午夜____________ 11独自,单独____________
二．词形变换
1.alone--(adv) ____________ 2.feel--(n)____________ 3.own--(n)____________
三.短语
1.放弃做某事____________ 2.想要做某事____________
3.志愿在动物医院工作____________________4.帮助某人做某事____________________5.照顾动物____________________6.得到强烈的满足感____________________7.他们自己脸上高兴的表情____________________8.在四岁时____________________9.决定做某事____________________10.参加选拔课后阅读节目志愿者____________________11.学习去做某事____________________12.进行一次不同的旅行____________________13.同时____________________14.愿意做某事____________________15.张贴____________________16.分发____________________17.打电话____________________18.使..高兴起来____________________19.想出____________________20.推迟____________________
四.句子
1.我想学习更多，关于怎样照顾动物的知识。
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当我看见动物变得更好，和他们脸上高兴的表情，我会有一种强烈的满足感。
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在四岁时，他能够自己读。
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他决定参加选拔课后阅读节目志愿者。
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你能够在他们眼睛里看到他们阅读一本新书时正在进行一次不同的旅行。
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我能够做我喜欢做的，同时帮助别人。
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志愿帮助这些人是度过我们空闲时间的一个好方法。
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我想自己旅行，我的父母告诉我要照顾好自己。
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