2022-2023广西贺州市钟山瑶族乡民族中学等校九年级（上）期末历史试卷（含解析）考试试卷

2022-2023学年广西贺州市钟山瑶族乡民族中学等校九年级（上）期末历史试卷
一、单选题（本大题共18小题，共45.0分）
1. 古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是（　　）
①都出现在一些大河流域
②都有一些古代文明的标志
③都处在奴隶社会
④都诞生了世界性的宗教
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2. 世界文明可分为东西方两大体系，古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明，古希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明不同点的叙述错误的是（　　）
A. 东方文明都发源于亚洲，西方文明都发源于欧洲
B. 东方文明实行中央集权制，西方文明是民主政治
C. 东方文明发明于大河流域，西方文明发源于沿海或海洋
D. 东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达
3. 如图所示，亚历山大帝国的疆域“地跨欧亚非三大洲”，下列选项中，同样具有这一特点的古代国家是（　　）

A. 2世纪的罗马帝国 B. 5世纪的法兰克王国
C. 7世纪的日本国 D. 8世纪的中国唐朝
4. 《十二铜表法》自从定下来之后，有些条款甚至一直保留下来，到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。《十二铜表法》的语言也成为后世法典语言的典范。这表明《十二铜表法》（　　）
①适用于整个罗马帝国
②成为罗马成文法的起点
③对后世立法影响深远
④标志着罗马法学系统的形成
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③
5. 如图的社会制度是（　　）
A. 中国诸侯分封制 B. 雅典的民主政治 C. 西欧封君封臣制 D. 印度的种姓制度
6. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列有关庄园的说法不正确的是（　　）
A. 庄园是一个独立的自给自足的政治和经济单位
B. 庄园的耕地分为领主的“自营地”和佃户的“份地”
C. 庄园领主的佃户分为自由的农民和缺少自由的农奴
D. 庄园法庭由领主主持，领主的特权不受任何限制
7. 历史课上，老师安排同学们收集日本大化改新、伊斯兰教的传播、法兰克王国、西欧中世纪的城市等相关资料，作为下节活动课讨论的主要内容。该活动课的主题应该是（　　）
A. 人类文明的开端 B. 改革促进社会进步
C. 城市，让生活更美好 D. 亚欧封建社会
8. 他是拜占庭帝国历史上最伟大的皇帝之一，他对帝国以后的发展产生了深远而持久的影响。他组建了一个法典编纂委员会，把 2 世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成了（　　）
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《权利法案》
9. 公元7世纪，日本整个朝野掀起了“中国化运动”，仿照中国的制度和文化，把处于蒙昧状态下的民族，凭空向前推进了几个世纪。日本实行大化改新的根本原因是（　　）
A. 国家统一的需要 B. 经济和社会的发展需要
C. 改革派积极提倡 D. 孝德天皇掌握了政权
10. 如图展示的是《古兰经》中的一页。上面包括漂亮的阿拉伯字母书法以及金色的叶子，正是这些金色的叶子制成了如同艺术品的珍贵手稿。上述材料能够帮助我们了解的宗教是（　　）
A. 道教
B. 佛教
C. 基督教
D. 伊斯兰教
11. 1997年内地来自香港的实际使用资金额达206亿美元，2016年上升到815亿美元。香港也是内地最主要的投资目的地，2015年内地经济对香港直接投资的金额达898亿美元，较2005年增加超过25倍。这种情况表明，香港的回归（　　）
A. 加大了香港对内地经济的依赖性 B. 开创了香港和内地共同发展的新纪元
C. 便利了香港和内地各方面的交流 D. 消除了香港和内地经济发展上的差异
12. 如图是一幅著名的油画。它是第一幅为平民创作的肖像画，画中人不再是庄严肃穆的神，不再是面无表情的王公贵族，而是一个面带微笑、直视观众的普通人。这幅画没有体现的时代特征是（　　）
A. 把艺术创作和科学探索结合起来
B. 重视普通人的喜怒哀乐
C. 抨击教会的贪婪腐化
D. 对人的赞美和肯定
13. 某历史网站上讲述新航路开辟的决定因素，下面是其中的四个观点，你认为正确的是（　　）
A. 航海和造船技术的进步 B. 大批航海冒险家的涌现
C. 商品经济和资本主义萌芽的发展 D. 天文、地理学的进步
14. “三角贸易”示意图，他是人类历史上悲惨耻辱的一页。对“三角贸易”理解正确的是（　　）
①促进了欧洲资本主义的发展
②有利于美洲的开发
③造成了非洲长期的贫穷
④使世界开始连为一个整体
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
15. 议会在1688年作出决定，废黜詹姆斯二世，迎立他新教徒的女儿玛丽和其夫荷兰执政威廉为英国女王和国王。根据同荷兰商定的协议，威廉率军队于1688年11月在英国登陆。1689年2月，威廉即英国王位，是为威廉三世。这就是1688年政变，历史上也称之为“光荣革命”。1688年“光荣革命”标志着英国（　　）
A. 资产阶级君主立宪制度最终确立 B. 确立了议会在国家政治生活中的最高地位
C. 资产阶级和新贵族的统治确立 D. 资产阶级内阁制初步形成
16. 它确立了资本主义社会的立法规范，是资产阶级国家最早的一部民法典。它废除了贵族特权，确立了民事权利平等、财产神圣不可侵犯的契约自由等资产阶级民法的基本原则。“它”是（　　）
A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《拿破仑法典》
17. 如表为学者对1835年英国不同地区的动力使用情况统计。据此可知，当时的英国（　　）
地区 工厂数量 蒸汽动力（马力） 水动力（马力）
北部地区 934 26 513
苏格兰 125 3200 2480
密德兰地区 54 438 约1200
总数 1113 30151 约9774
A. 蒸汽动力在各地均占优势 B. 各地工业呈均衡发展趋势
C. 棉纺织业中普遍使用机器 D. 蒸汽成为主要动力的来源
18. 列宁指出，它是19世纪最伟大的工人运动，开辟了世界无产阶极革命的道路，极大地推动了东方落后国家无产阶级革命的进程。这里的“它”是指（　　）
A. 《共产党宣言》发表 B. “第一国际”成立
C. 巴黎公社起义 D. 俄国十月革命
二、材料解析题（本大题共3小题，共55.0分）
19. 从专制到民主，彰显了人类社会的文明与进步。阅读下列两则材料，回答问题：
材料一：雅典的一切公职对所有公民开放，通过抽签选举产生（将军除外），实现了古希腊人轮番而治，既是统治者，又是被统治者的思想。
--《世界上古史》材料二：雅典的民主政治是世界上最狭隘、也是最充实的民主政治。
(1) 根据材料一归纳雅典民主政治的特点。
(2) 请写出材料二中“通途”交通禁行标志的具体含义。
(3) 根据材料二和所学知识，说说你是如何理解“雅典民主是世界上最狭隘，也是最充实的民主”这句话。
(4) 古代雅典的民主政治，对今天我国民主政治建设有哪些启示？
20. 阅读材料，回答问题。
材料一：西欧封建社会初期，各地经济联系薄弱。政治上，分裂割据占据支配地位，王权弱小。查理大帝虽然建立了强大的帝国，很快走向解体。城市兴起之后，新兴的市民阶级与王权结成联盟，反对割据势力，从而帮助王权取得胜利，实现了国家统一。
——摘编自任宪宝主编《全球通史 人类共同体的历史》材料二：欧洲封建社会时期，特别是早中期的文化深受教会的影响。骑士文学在十二三世纪繁荣起来，骑士文学的特点是较少受基督教禁欲主义的束缚，追求情感表达，富于浪漫和世俗的色彩。封建时期的西欧，还产生了许多著名的世俗大学。大学的创立打破了教会对教育的垄断，促进了世俗文化的兴起。
——摘编自人民教育出版社《普通高中课程标准历史读本 世界历史》请回答：
(1) 根据材料一，指出“西欧封建社会初期”的特征；结合所学知识，分析形成上述特征的原因；写出材料一中“查理大帝”被称为“罗马人皇帝”的时间；根据材料一，概括“实现了国家统一”的因素。
(2) 根据材料二并结合所学知识，概括“骑士文学”和“大学兴起”的共同影响。
(3) 综合上述探究，归纳中世纪西欧社会的发展趋势。
21. 阅读下列材料，回答问题：
材料一回顾西方资本主义大国的崛起，在每一个节点上，都用制度加以巩固。英国光荣革命后《权利法案》；成为对国王权力进行限制的永久见证……法国前仆后继，以“人人生而自由平等”“私有财产神圣不可侵犯”的新理念推进革命发展，设计国家方向。
--摘编自《大国崛起》解说词材料二大国之谜当然还有另外的答案，那就是体制创新……列宁说“当我们用‘强攻’的办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后，我们则必须改变。”美国在 20世纪30年代，又增加了政府干预经济的手段。从此，“看得见的手”和“看不见的手”交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。
--摘编自《大国崛起》解说词材料三西欧六国国民生产总值统计表（单位：百万）
1967年 1975年 1983年 1991年 1999年
1433880 3213870 3836859 46752299 5403597
--摘编自（英）安格斯 麦迪森《世界经济千年统计》
(1) 据材料一并结合所学知识，分别指出英法两国确立新政治体制过程中的法律文件。
(2) 据材料二并结合所学知识，概括列宁面对“失败”是如何“改变”的。美国在20世纪30年代采取了什么举措“改变了人们对传统的市场经济模式的认识”。这一举措有什么特点？
(3) 综上所述，请说明国家或地区发展的经验。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】结合所学知识可知，古代埃及、古代巴比伦和古代印度三大文明都发生在一些大河流域，都有一些古代文明的标志，都处在奴隶社会，说法①②③符合题意，A项正确；只有古代印度诞生了流传至今的宗教，说法④不符合题意，与之组合的B、C、D三项错误，均排除。
故选：A。
本题考查古代大河文明和海洋文明。古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明都发生在一些大河流域，都有一些古代文明的标志，都处在奴隶社会。
本题主要通过古代大河文明和海洋文明来考查考生对基础知识的理解与运用知识的能力。
2.【答案】A
【解析】从孕育文明的自然条件来看，东方文明发源于大河流域，更有利于进行农业生产，农耕文明发达；西方文明发源于海洋，属于海洋文明，工商业比较发达；东方文明实行中央集权制，西方文明是民主政治，古代中国发源于长江、黄河，古印度发源于印度河流域，古埃及发源于尼罗河流域，古巴比伦发源于两河流域，综上所述B、C、D是正确的，A所述不合实际情况，是不正确的。
故选：A。
本题以世界文明可分为东西方两大体系，古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明，古希腊、古罗马为西方文明为切入点，考查的是古代大河文明与西方文明的差异。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握古代大河文明与西方文明差异的相关知识点。
3.【答案】A
【解析】公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强大起来，于公元前4世纪后期打败希腊联军，控制了希腊。亚历山大大帝继位后，出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及。然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖。亚历山大帝国的疆域“地跨欧亚非三大洲”，同样具有这一特点的古代国家是2世纪的罗马帝国；A符合题意。
故选：A。
本题主要考查亚历山大帝国和罗马帝国。亚历山大大帝东征开启了东西方文化大规模交流的新时代。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。需要准确掌握亚历山大帝国和罗马帝国的相关知识。
4.【答案】D
【解析】《十二铜表法》自从定下来之后，有些条款甚至一直保留下来，到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。《十二铜表法》的语言也成为后世法典语言的典范。这表明《十二铜表法》②成为罗马成文法的起点③对后世立法影响深远。公元前450-前449年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。
故选：D。
本题考查了《十二铜表法》。公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步建立起来。
本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
5.【答案】C
【解析】据图片并结合所学知识可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。故C符合题意；ABD与图片无关，排除。
故选：C。
本题考查封君与封臣，掌握相关的基础知识。
本题考查封君与封臣，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
6.【答案】D
【解析】庄园还具有司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是领主或他的管家。佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税，这些侵犯领主利益的行为，都会受到起诉与处罚。庄园法庭没有专门的工作人员，也不像现代法院那样随时开庭，一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。法庭开庭的地点也不固定，有时在领主宅第的厅堂，有时在教堂，有时就在庄园里的大树下。庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。选项ABC均说法正确，选项D说法不正确，选项D符合题意。
故选：D。
本题主要考查中世纪的西欧庄园的相关史实。封建庄园是西欧中世纪的基层经济组织。
本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力．理解并识记中世纪的西欧庄园的相关史实。
7.【答案】D
【解析】大化改新是日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志；法兰克王国采邑制的实行使西欧封建制度确立；伊斯兰教的传播穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家是封建制国家；西欧中世纪的城市，琅城市民为争取自治权而斗争是城市市民展开的与封建主的斗争，因而该活动课的主题应该是亚欧封建社会。
故选：D。
本题以大化改新、穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家、采邑制的实行、琅城市民为争取自治权而斗争等相关资料为依托，考查活动课的主题。注意掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握欧亚封建社会的状况。
8.【答案】C
【解析】他是拜占庭帝国历史上最伟大的皇帝之一，他对帝国以后的发展产生了深远而持久的影响。他组建了一个法典编纂委员会，把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成了《查士丁尼法典》。527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。
故选：C。
本题考查了查士丁尼及其法典。西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国则延续下来，并且进入了一个“黄金时代”。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用《查士丁尼法典》的颁布时间、人物及内容。
9.【答案】B
【解析】由于经济和社会的发展需要，奴隶制统治不适应时代的发展，646年，孝德天皇仿照中国隋唐制度，进行大化改新，大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会，因此大化改新的根本原因是经济和社会的发展需要。
故选：B。
本题考查大化改新。当时日本的奴隶制度已经阻碍了生产力的发展，封建经济的进一步壮大，所以一部分地主阶级就开始向中国学习，并最终促成了大化改新，使日本进入了封建社会。
本题以大化改新为背景，考查学生识记历史知识能力。
10.【答案】D
【解析】题干给出的图展示的是《古兰经》中的一页。上面包括漂亮的阿拉伯字母书法以及金色的叶子，正是这些金色的叶子制成了如同艺术品的珍贵手稿。上述材料能够帮助我们了解的宗教是伊斯兰教。7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，“伊斯兰”是阿拉伯语“顺从”的意思。伊斯兰教的信徒称为“穆斯林”，意为“信仰‘真主’安拉的人”。伊斯兰教的创始人穆罕默德的说教后来集录成为伊斯兰教的经典《古兰经》。
故选：D。
本题考查了伊斯兰教。“伊斯兰”是阿拉伯语“顺从”的意思。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用伊斯兰教的经典《古兰经》。
11.【答案】B
【解析】根据所学和材料“……内地来自香港的实际使用资金额……上升……香港也是内地最主要的投资目的地……”可知，这说明香港和内地是互相促进、共同发展，故B符合题意；材料是说香港和内地在经济发展中良性互动，故ACD均不符合题意。
故选：B。
本题主要考查祖国统一大业的知识点。题干关键信息“……内地来自香港的实际使用资金额……上升……香港也是内地最主要的投资目的地……”
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握祖国统一大业的相关史实。
12.【答案】C
【解析】根据所学可知，图片为《蒙娜丽莎》，是文艺复兴时期达芬奇的作品。达 芬奇是意大利一位伟大的艺术大师，他多才多艺，最大的成就是绘画。代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等，他把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。故没有体现的时代特征是抨击教会的贪婪腐化，C项符合题意；根据所学可知，达芬奇绘画技术精湛，把艺术创作和科学探索结合起来，A项不符合题意，排除A项；文艺复兴的核心思想是人文主义，重视普通人的喜怒哀乐，作品中充满了对人的赞美和肯定，BD两项不符合题意，排除BD两项。
故选：C。
本题主要考查了文艺复兴运动相关知识，重点掌握《蒙娜丽莎》体现的时代特征等知识。
本题重点掌握《蒙娜丽莎》体现的时代特征等知识，注意基础知识的识记与理解。
13.【答案】C
【解析】根据所学知识可知，对新航路的开辟起决定性作用的是欧洲各国商品经济和资本主义萌芽的发展选，故选C项，ABD三项都是新航路开辟的条件，故排除。
故选：C。
本题主要考查新航路的开辟，解答此题需要学生掌握新航路开辟的背景条件，抓住关键词“决定因素”。
本题旨在考查学生对新航路开辟的根本原因的认识，主要考查学生对教材基础知识的掌握，基础题，难度不大。
14.【答案】B
【解析】从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，他们从欧洲出发，乘船到非洲，携带枪支、杂物等；在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，然后把黑奴卖给美洲的种植园主，然后带着满船的金银和欧洲需要的蔗糖烟草等工业原料返回欧洲。这一灭绝人性的行为持续了三百多年，有利于美洲的开发，使非洲丧失了难以计数的人口，造成了非洲长期的落后，欧洲殖民者大发横财，促进了欧洲资本主义的发展。①②③符合题意。使世界开始连为一个整体与新航路开辟有关，排除④。
故选：B。
本题主要考查三角贸易的相关史实。理解资本主义的发展在原始资本积累上具有血腥性和罪恶性。
本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记三角贸易的路线及影响的相关史实。
15.【答案】C
【解析】1688年英国资产阶级和新贵族发动政变，推翻了复辟王朝，确立了资产阶级和新贵族的统治，因这次政权更迭没有发生流血事件，因此被称为“光荣革命”。C符合题意。
故选：C。
本题考查英国资产阶级革命。1640年到1688年的英国资产阶级革命，确立了君主立宪制，走上了发展资本主义的道路。
本题以英国资产阶级革命为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
16.【答案】D
【解析】依据所学可知，为了巩固资产阶级统治，拿破仑颁布《法典》；《拿破仑法典》确立了资本主义社会的立法规范，是资产阶级国家最早的一部民法典。它废除了贵族特权，确立了民事权利平等、财产神圣不可侵犯的契约自由等资产阶级民法的基本原则，故D符合题意；《独立宣言》、《人权宣言》、《共产党宣言》与题干无关，故ABC不合题意。
故选：D。
本题主要考查学生对《拿破仑法典》相关知识的掌握，《拿破仑法典》是资产阶级的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴与效仿。
本题主要考查学生对《拿破仑法典》相关知识的掌握，重点识记内容与影响。
17.【答案】D
【解析】分析“1835年英国不同地区的动力使用情况统计表”的数据，可以看出英国工厂使用蒸汽动力的远远超过使用水动力的，说明蒸汽成为主要动力的来源，故D符合题意；蒸汽动力在各地均占优势与题干的北部地区动力使用情况统计数据不符，排除A；各地工业呈均衡发展趋势与题干的工厂数据不符，排除B；棉纺织业中普遍使用机器在题干数据中不能体现，排除C。
故选：D。
本题考查英国的工业革命。18世纪80年代，英国人瓦特改进蒸汽机；1785年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。
掌握工业革命中蒸汽机的使用和影响。
18.【答案】C
【解析】据“它是19世纪最伟大的工人运动，开辟了世界无产阶极革命的道路，极大地推动了东方落后国家无产阶级革命的进程。”及所学知识可知，这里的“它”是指巴黎公社起义。1871年的巴黎公社运动，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
故选：C。
本题主要考查巴黎公社的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握巴黎公社的相关史实。
19.【答案】【小题1】特点：人民主权、轮番而治、法律至上、公民内部相对平等。（任意两点即可）
【小题2】禁行含义：妇女、外邦人、奴隶、儿童被排除在民主殿堂之外。
【小题3】理解：狭隘——指享受民主权力的人数太少，仅占人口比例的9%；充实——指全体公民在立法及治理公众事务上有直接与平等的权力。
【小题4】人与人之间是平等的，没有贵贱之分；重视公民的民主参与，培养公民的社会责任感；鼓励公民参与政治活动。（言之有理的其它答案也可）
【解析】本题主要考查雅典民主政治的相关史实。重点掌握雅典民主政治的特点、局限性的相关史实。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记雅典民主政治的相关史实。
20.【答案】【小题1】各地经济联系薄弱，分裂割据占据支配地位，王权弱小；西欧庄园的流行，西欧封君封臣制度；800年；新兴的市民阶级与王权结成联盟，反对割据势力，帮助王权取得胜利。
【小题2】打破了教会对教育的垄断，促进了世俗文化的兴起。
【小题3】封建社会逐渐走向衰落与瓦解。
【解析】本题考查罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响、法兰克王国与查理曼帝国、大学的兴起等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响、法兰克王国与查理曼帝国、大学的兴起等相关史实。
21.【答案】【小题1】《权利法案》；《人权宣言》。
【小题2】改变：放弃战时共产主义政策，实行新经济政策。允许多种经济并存，大力发展商品经济；举措：罗斯福新政；特点：加强国家对经济的干预和指导。
【小题3】国家或地区发展要进行制度创新，创新要适合国情，要实事求是，一切从实际出发。
【解析】本题考查英国资产阶级革命、法国资产阶级革命、罗斯福新政、新经济政策。题目设计注重基础性，在掌握课本知识的基础上，依据材料进入深入分析即得出答案。
本题以英国资产阶级革命、法国资产阶级革命、罗斯福新政、新经济政策为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
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