试题汇

您现在的位置是:首页 > 试题汇 > 正文

试题汇

2022-2023浙江省金华市浦江县八年级(下)期末历史试卷(含解析)考试试卷

22023-08-29试题汇63
2022-2023学年浙江省金华市浦江县八年级(下)期末历史试卷一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.抗

2022-2023学年浙江省金华市浦江县八年级(下)期末历史试卷
一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)
1. 抗美援朝战争中,黄继光、邱少云等志愿军战士谱写了一曲曲惊天地、泣鬼神的英雄史诗,这些英雄功臣身上锻造的抗美援朝精神是(  )
A. 自强不息、敢于创新 B. 爱国主义、国际主义
C. 独立自主、勇攀高峰 D. 信念坚定、讲信修睦
2. 如表反映了1950年和1953年中国农村不同阶级人口及其占有土地的比重,导致这一变化的直接原因是(  )
类别
阶级成分 1950年 1953年
人口比重 土地占有比重 人口比重 土地占有比重
贫农、中农 85.5% 45.2% 92.1% 91.4%
富农、地主 14.5% 54.8% 7.9% 8.6%
A. 抗美援朝的胜利 B. “一五”计划的完成
C. 土地改革的完成 D. 农业合作化运动的开展
3. 我国进入社会主义初级阶段的标志是(  )
A. 中华人民共和国成立 B. 社会主义改造基本完成
C. 第一届全国人大召开 D. 十一届三中全会的召开
4. 《时代周刊》是美国影响最大的期刊之一,邓小平先后在1979年和1986年两度当选其年度风云人物,并8次登上期刊的封面。你认为邓小平获此殊荣的最主要原因是(  )
A. 开创了一条中国特色的革命道路 B. 提出了“一国两制”的科学构想
C. 是我们中国改革开放的总设计师 D. 提出了社会主义市场经济的理论
5. 为维护民族团结、巩固祖国统一,中华人民共和国在少数民族聚居区实行(  )
A. 民族区域自治制度 B. 政治协商制度 C. 人民代表大会制度 D. 社会保障制度
6. 对下列图片反映主题概括最准确的是我国(  )
A. 与周边国家友好相处 B. 同大国关系稳定发展
C. 国防力量正日益强大 D. 外交不断取得新成就
7. 小强同学搜集了“政企分开”“扩大生产经营自主权”“经营自主制”等素材开展研究性学习。根据这些信息,判断他的研究性学习最有可能的课题是(  )
A. 民主与法制建设成就 B. 家庭联产承包责任制
C. 对外开放格局的形成 D. 城市经济体制的改革
8. 下列图片中中国实施的这些重大工程主要是为了解决(  )
A. 资源地区分布不平衡 B. 资源人均占有量少
C. 环境问题的日益恶化 D. 资源科学利用不够
9. 环境问题可分为生态破坏与环境污染两类。下列问题中,属于环境污染的有(  )
①荒漠化与水土流失
②固体废弃物排放
③工业二氧化硫排放
④工业废水排放
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 面对人口、资源、环境方面的国情,我国必须实施的战略是(  )
A. 科教兴国战略 B. 人才强国战略 C. 可持续发展战略 D. 西部大开发战略
二、材料解析题(本大题共2小题,共20.0分)
11. 【心系农民助力三农】“农业、农村、农民”问题的解决自新中国成立以来就成为党和政府着力解决的重大问题。阅读材料,回答问题。
(1) 写出图1反映的历史事件基本完成的时间及完成后被彻底摧毁的剥削制度。
(2) 从图1到图2的推行促使我国农村土地所有制性质发生了怎样的变化?指出图3举措推行的重大意义。
(3) 上述历史事件的成功推行对新时代更好解决“三农”问题有何启示?
12. 【立足国情探索发展】新中国成立后,中国共产党领导中国人民开始了艰辛探索,期间有过曲折和失误,但最终还是取得了一系列巨大成就。阅读材料,回答问题。
材料一:社会主义革命和建设的艰辛探索。
材料二:1978年以来中国国民经济简表(部分年份)
1978年 1992年 2001年 2010年
我国国内生产总值(亿元) 3624 20370 102398 421368
城镇居民家庭人均支配收入(元) 343.4 1826 7073 28762
(1) 根据材料一,分别指出图1、2所反映的历史事件。
(2) 结合上述表格中的年份信息,运用所学知识简要分析1978年以来中国经济快速发展和人民生活水平显著提高的政策性原因。
(3) 综合上述材料,谈谈你对我国社会主义革命和建设的认识。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】自强不息、敢于创新不属于抗美援朝精神,排除A项;
中国人民志愿军发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神,锻造了伟大的抗美援朝精神,B项正确;
独立自主、勇攀高峰不属于抗美援朝精神,排除C项;
信念坚定、讲信修睦不属于抗美援朝精神,排除D项。
故选:B。
本题主要考查了伟大的抗美援朝精神等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记伟大的抗美援朝精神等知识。
2.【答案】C
【解析】据题干“1950年和1953年中国农村不同阶级人口及其占有土地的比重”表格内容,结合所学可知,导致这一变化的直接原因是土地改革的完成。1950年6月,中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》轰轰烈烈的土地改革运动在全国农村展开。到1952年底,全国大陆除部分少数民族地区外,土地改革基本完成,三亿多无地少地的农民分到了土地。土地改革的完成,彻底废除了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速走向恢复和发展。
故选:C。
本题考查学生对土地改革相关知识的掌握。土地改革的完成,彻底废除了两千多年的封建土地制度。
本题考查学生对土地改革相关知识的掌握。重点识记土地改革的内容与影响。
3.【答案】B
【解析】1953年开始,我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。1956年底,我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。三大改造的基本完成,标志着社会主义公有制经济在国民经济中占据主导地位,社会主义基本制度在我国建立起来,我国开始进入社会主义初级阶段。选项B符合题意。
故选:B。
本题主要考查三大改造的意义的相关史实。1953年开始,我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记三大改造的相关史实。
4.【答案】C
【解析】结合所学知识,十一届三中全会际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体,领导中国进行改革开放和社会主义现代化建设,邓小平是中国改革开放的总设计师,邓小平理论第一次比较系统地回答了中国建设社会主义道路的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段,对建设中国特色社会主义具有重要意义,C是正确的选项;毛泽东领导中国人民开创了一条中国特色的革命道路,排除A;提出了“一国两制”的科学构想不是邓小平最主要的贡献,排除B;提出了社会主义市场经济的理论只是邓小平的贡献之一,排除D。
故选:C。
本题考查了邓小平理论的形成与发展。注意掌握相关的基础知识。
解答本题要正确理解题意,明确考查了邓小平理论的形成与发展,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。
5.【答案】A
【解析】根据材料“为维护民族团结、巩固祖国统一”结合所学知识可知,我国在少数民族聚居区实行民族区域自治制度,选项A正确;政治协商制度是中国共产党与各民主党派的合作制度,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,社会保障制度是在政府的管理之下,以国家为主体,依据一定的法律和规定,通过国民收入的再分配,以社会保障基金为依托,对公民在暂时或者永久性失去劳动能力以及由于各种原因生活发生困难时给予物质帮助,用以保障居民的最基本的生活需要,BCD均与材料主旨不符,排除。
故选:A。
本题考查民族区域自治制度。民族区域自治是指在中央人民政府统一领导下,在少数民族聚居地区设立自治区,由当地民族自己当家做主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权利。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记民族区域自治制度的内容。
6.【答案】D
【解析】新中国成立后奉行独立自主的外交政策,与众多国家建立外交关系。图片反映的是中国在不同时期取得的外交成就,所以反映的主题是中国外交不断取得新成就。
故选:D。
本题考查新中国的外交。新中国成立后奉行独立自主的外交政策。
掌握新中国外交的成就和影响。
7.【答案】D
【解析】结合所学知识,从1985年起,城市经济体制改革全面展开,重点是国有企业的改革,对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制,D是正确的选项;民主与法制建设成就,与城市经济体制的改革无关,排除A;家庭联产承包责任制属于农村的改革,排除B;对外开放格局的形成属于对外开放,排除C。
故选:D。
本题考查了国有企业改革。注意掌握相关的基础知识。
解答本题要正确理解题意,明确考查了国有企业改革,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。
8.【答案】A
【解析】我国资源分布地区不平衡,为了解决我国某些地区资源和生产力配置不合理状况,近年来,正在实施了“南水北调”,“西电东送”,“西气东输”等重大工程,A符合题意;题干中的重大工程与“资源人均占有量少”“环境问题的日益恶化”无关,针对资源人均占有量少、环境问题的日益恶化的现状,应该保护环境、合理利用资源,BC排除;针对“资源科学利用不够”的现状,应该提高资源利用率,与“重大工程”无关,D排除。
故选:A。
本题主要考查西部大开发战略。理解我国实施西部大开发战略的背景。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记西部大开发战略等相关史实。
9.【答案】D
【解析】环境问题按性质分为生态破坏、环境污染、由环境污染演化而来的问题及资源枯竭。②③④项都属于环境污染,只有①属于生态破坏。
故选:D。
本题考查人类面临的共同问题。掌握环境问题的分类。
本题考查人类面临的共同问题,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
10.【答案】C
【解析】面对人口、资源与环境国情,只有这三者协调统一发展,才能实现经济社会的可持续发展,因此C说法正确;AB说法用于科技创新领域,与题干不符;D说法用于协调发展方面,与题干不符。
故选:C。
本题主要考查科学发展观。理解科学发展观的内涵。
本题考查对“科学发展观”的理解能力,难度一般。
11.【答案】【小题1】时间:1952年底。制度:封建土地私有制。
【小题2】变化:农民土地私有制转变为社会主义公有制。意义:家庭联产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。
【小题3】启示:要坚持中国共产党的正确领导,要坚持改革创新,要坚持人民利益至上,要遵循客观经济规律。
【解析】本题主要考查新中国解决“三农”问题。需要考生掌握土地改革、农业合作化运动、家庭联产承包责任制等史实,掌握相关基础知识。
本题主要考查新中国解决“三农”问题,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
12.【答案】【小题1】图1:第一个五年计划,图2:“大跃进”运动。
【小题2】原因:1978年召开的中共十一届三中全会,作出把工作中心转移到经济建设上来和实行改革开放的历史性决策;1992年召开的中共十四大,提出建立社会主义市场经济体制;2001年中国成功加入世界贸易组织。
【小题3】我国的社会主义革命和建设在曲折中前行,必须基于中国国情,必须遵循客观经济规律,必须坚持中国共产党的正确领导,必须坚持改革开放。(言之有理即可)
【解析】本题主要考查第一个五年计划、“大跃进”运动、1978年以来中国经济快速发展和人民生活水平显著提高的政策性原因的相关史实,重点掌握我国的社会主义革命和建设的相关史实。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记第一个五年计划、“大跃进”运动、1978年以来中国经济快速发展和人民生活水平显著提高的政策性原因的相关史实。
第1页,共1页