河南省南阳市邓州春雨国文学校2024届高三上学期8月月考历史试题（原卷版+解析版）考试试卷

春雨国文学校2024届高三上学期8月月考
历史试题
一、单选题
1. 如表是中国古代-定时期粮食产量和农民劳动生产率的统计。对此理解准确的是
朝代 耕地面积（亿市亩） 人口（亿人） 人均粮食种植面积（市亩） 粮食亩产（市斤） 每一劳动力的成品粮生产率（市斤）
战国中晚期 0，90 0.846 4.23 216 2027
西汉末 2.38 2.240 3.76 264 2151
唐 211 1.990 376 334 1239
宋 4.15 3.900 3.75 309 2179
明 4.65 4.200 3.28 346 2255
清中叶 7.27 6.180 1.71 367 1260
A. 经济繁荣主要表现为粮食亩产增加
B. 中国古代农耕经济持续繁荣
C. 粮食产量提高主要得益于土地开垦
D. 人口过快增长制约生产率提高
2. 汉武帝时期，“以均输调盐铁助赋”，国家财政收入增加；但武帝常年对外用兵，还前后巡游二十余次，仅一次巡游“所过赏赐，用帛百余万匹，钱金以巨万计”。这一时期国家财政没有得到根本好转，主要是由于（ ）
A. 朝廷过度干预经济 B. 国家经济资源枯竭
C. 盐铁官营不合时宜 D. 只重开源未能节流
3. 它是文人雅士们的心灵事业，藉绘画以抒泄文人们胸中之逸气，并不求工整与形似，也不讲目的与价值，只是随兴所至，表之笔情墨趣，写写文人墨客心府灵境。下列绘画作品与材料密切相关的是
A. 王维的诗意画图轴 B. 明人的《江城送别图》
C. 张择端的《清明上河图》 D. 清人的《康熙南巡图》
4. 在甲骨卜辞中，商王自称“余一人”，王以下有各级的贵族与官吏，如“尹”、“卜”、“工”等；《尚书.盘庚）中也有“邦伯师长、百执事之人”等官名的记载。这表明商代
A. 早期国家已经出现 B. 甲骨文记载内容丰富
C. 官僚制度趋于完备 D. 等级秩序较为森严
5. 夏朝建立者禹死后，传王位于其子启，“家天下”取代“公天下”，这一现象产生的根本原因是
A. 原始社会的解体 B. 国家的建立 C. 禅让制的传统 D. 生产力发展
6. 下列属于元朝加强中央集权措施的是
A. 颁布“推恩令” B. 设置节度使
C 派文官担任知州 D. 开创行省制
7. 下面是三国两晋南北朝时期的政权更迭示意图。图中空白处应是（ ）
A. 东汉 B. 东晋 C. 北魏 D. 南宋
8. 公元前348年，秦孝公采取按人口征收田赋的“初为赋”，“淫疲游惰之民”也要交税；秦昭王相蔡泽亦曰：决裂阡陌，以静生民之业而一其俗。由此可见，秦国改革
A. 旨在发展小农经济 B. 重在变革土地制度
C. 试图缓和社会矛盾 D. 有利于社会的稳定
9. 中山国是春秋战国时期生活于中国北方的游牧民族鲜虞族所建，图1为战国中期中山国铁足铜鼎，是王墓中出土的九件列鼎的首鼎，外壁以篆体刻有铭文469字，记载了中山王斥责燕王哙让位相邦子之，遭致国破身亡，颂扬自己的相邦司马，辅佐少君谦恭忠信，以及率师征燕，夺城数十座，扩大疆土数百里的功绩。中山国铁足铜鼎可以用来说明（ ）
①中山国具有较高的手工艺水平②战国时期礼崩乐坏
③战国时期的民族交融④儒家思想为国君普遍接受
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
10. 下图为受污损的三联书店出版物封面。其中污损处的文字当是
A. 咸阳 B. 长安 C. 洛阳 D. 泉州
11. 下图为唐朝著名诗人籍贯所占比重分布图。对图片解读正确的是
A. 经济政治影响文化发展 B. 科举选官凸显公平公正
C. 南方经济发展超过北方 D. 文化重心北移趋势明显
12. 元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元世祖在地方
A. 王位世袭制 B. 郡县制
C. 行省制 D. 内阁制
13. 元末明初理学家、教育家汪克宽在其《环谷集·郑长者传》中这样记载：“乡邑讼理不决者，往往求直于长者，无不惭服而去。”以下理解合理的是
A. 反映了元末明初中央集权的弱化 B. 长者积累了更多诉讼经验
C. 基层自我管理是国家治理的补充 D. 理学成为司法判决的依据
14. 观察《明朝各代朝贡次数统计表》，据此可反映出明朝
A 朝贡贸易解体 B. 财政能力下降
C. 私人贸易取代官方贸易 D. 改变了对外开放的政策
15. 《中国大历史》中写道：张居正经常以个人之书牍和各地巡抚总督谈论国事中之各种问题，当各臣僚建议于御前，而张居正以大学士的资格代皇帝批答时，不过将经过协定的谋略具体化。材料说明明代内阁
A. 有利于提高政府的行政效率 B. 使决策机制发生了异变
C. 推动君主专制制度达到顶峰 D. 促进了内廷机构外延化
16. 两河流域、印度河流域等世界原生文明诞生地的形成空间均不过数十万平方公里，唯有中华文明的形成覆盖了长江、黄河及辽河流域的面积近300万平方公里的范围。这凸显出中华文明形成之时便具有
A. 多元一体的政治格局 B. 以德治民的民本思想
C. 厉行专制集权意识 D. 农耕经济的高度繁荣
17. 1993年，河北省张家口市宣化区下八里村7号辽墓出土了一副壁画——《童嬉图》，该壁画纵170厘米，横145厘米，壁画真切地反映了辽代晚期的烹茶方式和程序。据图可知（ ）
A. 南方文化影响力扩大 B. 契丹族逐步封建化
C. 种茶在辽国推广 D. 风俗画开始在北方流行
18. 魏晋南北朝时，许多政治家儒玄双修，以儒学治国，以玄学自修，道教称“求仙者，要当以忠孝和顺仁信为本”，而不少高僧又有高深的玄学造诣。这反映了当时（ ）
A. 儒学思想主导地位动摇 B. 不同思想文化之间交流碰撞
C. 佛道思想社会影响扩大 D. 玄学思想逐渐成为统治思想
19. 钱穆在《中国历史研究法》中说“自秦汉以来的这一制度，到今天民国时代还存在，中国之永为一统一国，此项政治制度实贡献过其甚大之绩效”。“此项政治制度”是
A. 封邦建国 B. 内外朝制 C. 郡县制 D. 君主专制
20. 五代时期，“流官移镇”盛行。各节度使不仅积极发展屯田，而且“多遣亲吏往诸道回图贩易，所过皆免其算”，并将所得财富据为己有。藩镇的财富流向由唐代“取之于镇，用之于镇”变成了“取之于镇，用之于使”。这一变化反映出（ ）
A. 改土归流成效初显 B. 地方割据势力削弱
C. 藩镇经济有所恢复 D. 基层治理日益衰败
二、材料分析题
21. 中国历代变法和改革
材料一 战国商鞅方升及铭文
左壁刻：“（秦孝公）十八年，齐率卿大夫众来聘，冬十二月乙酉，大良造鞅，爰积十六尊（寸）五分尊（寸）壹为升。”
底部刻：秦始皇二十六年（公元前221年）诏书：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之。”
——摘自上海博物馆的相关介绍
材料二 关于商鞅变法
（商鞅说）治世不一道，便国不法古。
——司马迁《史记·商君列传》
（新法）行五年，秦人富强。行之十年，秦民大悦……
——司马迁《史记·商君列传》
商君死，……秦法未败也。
——《韩非子·定法》
材料三 关于戊戌变法变之变者，变之权操诸己，可以保国，可以保种，可以保教。
——梁启超《变法通议》
能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡。
——康有为《上清帝第六书》
材料四 关于改革开放我们党作出实行改革开放的历史性决策，是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众的期盼和需要的深刻体悟。
改革开放40年来，我们始终坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，我国国内生产总值由3679亿元增长到2017年的82.7万亿元，年均实际增长9.5%……现在，我国是世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，我国外汇储备连续多年，位居世界第一，中国人民在富起来、强起来的征途上迈出了决定性的步伐！
——123 《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》（2018年12月18日）
（1）根据材料一、二和所学，秦始皇在商鞅方升上再次篆刻铭文说明了什么？
（2）根据所学，请你列举4例中国古代重要的变法和改革。
（3）结合材料三和所学，分析说明戊戌变法的时代背景。
（4）基于上述材料并结合所学知识，你如何看待中国历代的变法和改革？
22. 宋明理学对中国的传统文化产生了重大影响。阅读下列材料：
材料一 程颢、程颐创立了“性即理”的理学唯心主义国家哲学，具有封建伦理纲常，要求人们“去人欲”，维护和身体力行三纲五常，不要犯上作乱，才能“存天理”。之后，朱熹构建的以儒学纲常名教为核心的庞大唯心主义国家哲学体系更加理论化系统化，其地位几近孔子。元、明、清三代统治者把发挥孔孟之道的宋代程朱理学钦定为国家哲学。
——摘编自于今《国家哲学与社会主义国家哲学的理论概述》
材料二 由于朱熹的崇高地位，他的思想成了宋以后中国后期社会的主流意识，理性主义成了中国文化的基干……使中国文化呈现理性、现实、乐观、不迷狂、不暴戾等特点。这些特点对于我们树立良好的心态，达观地面对当下，理性地处理现实中出现的各种问题有积极影响。
——张学智《宋明理学的基本特征与思想精华》
材料三 近代工业分工及劳资矛盾带来的“异化”现象使人与世界的关系陷于全面的紧张与冲突，科技主义对自然的无限度征夺破坏了人与自然关系的平衡和谐，而当代存在主义“他人即地狱”的说法，又把人与人之间的关系看得过于阴暗与狭窄；这一切都给当代人类社会的基本关系笼罩了浓重的阴影。而宋明理学人格美育思想所崇尚的“浑然与天为一”的宇宙境界、“性帅天地”的宇宙意识、“民胞物与”的宇宙情怀，有助于当代人类保持更宽阔的胸怀和高远的境界，更好地协调人际关系和天人关系。
——潘立勇《宋明理学的人格美育思想及其现代意义》
完成下列要求：
（1）据材料一，概括程朱理学的实质并分析其对后世产生的消极影响。
（2）据材料二、三，概括宋明理学对后世的积极影响。
（3）综合上述材料，谈谈在当代应该如何理性对待宋明理学。
三、论述题
23. 科举制度及其衍生出的科举文化作为中国传统文化的重要代表之一,对古代中国社 会和当代中国社会都产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。
材料 科举制度作为一种选官制度，确立了公平、公正、公开的考试原则。虽然科举制存在诸 多不足之处,但是科举制度所确立的公平、公正、公开原则不失为中国历史上的一个重大进 步，对中国历史的发展演进影响巨大。钱穆更是将它与大一统并称为中国历史演进的三级： “总观国史政制演进，约得三级，由封建而跻统一，一也；由宗室、外戚、军人所组之政府，渐变 而为士人政府,二也；由士族门第再变而为科举竞选，三也。惟其如此，考试与钱选，遂为维 持中国历代政府纲纪之两大骨干。全国政事付之官吏，而官吏之选拔与任用，则一惟礼部之 考试与吏部之铅选是问，二者，皆有客观之法规，为公开的准绳，有皇帝所不能摇，宰相所不 能动者。”
—摘编自王志安《中国古代科举制度新探》
根据材料,谈谈你对科举制积极作用的理解。（要求:表述成文，持论有据，论述充分,逻辑清晰。）
春雨国文学校2024届高三上学期8月月考
历史试题 答案解析
一、单选题
1. 如表是中国古代-定时期粮食产量和农民劳动生产率的统计。对此理解准确的是
朝代 耕地面积（亿市亩） 人口（亿人） 人均粮食种植面积（市亩） 粮食亩产（市斤） 每一劳动力的成品粮生产率（市斤）
战国中晚期 0，90 0.846 4.23 216 2027
西汉末 2.38 2.240 3.76 264 2151
唐 2.11 1.990 3.76 334 1239
宋 4.15 3.900 3.75 309 2179
明 4.65 4.200 3.28 346 2255
清中叶 7.27 6.180 1.71 367 1260
A. 经济繁荣主要表现为粮食亩产增加
B. 中国古代农耕经济持续繁荣
C. 粮食产量提高主要得益于土地开垦
D. 人口过快增长制约生产率提高
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】从表格看出，清中叶人口激增，人均粮食种植面积下降，粮食亩产得不到较大增长，成品粮生产率下降，这反映了人口过快增长制约生产率提高，故D项正确；从材料信息看出，宋朝粮食亩产低于唐朝，但是结合所学可知，宋朝经济繁荣，故排除A项；B项中“持续”表述太绝对，排除B项；土地开垦是粮食产量提高的原因之一，而生产技术是粮食产量提高的主要原因，排除C项。故选D项。
点睛】
2. 汉武帝时期，“以均输调盐铁助赋”，国家财政收入增加；但武帝常年对外用兵，还前后巡游二十余次，仅一次巡游“所过赏赐，用帛百余万匹，钱金以巨万计”。这一时期国家财政没有得到根本好转，主要是由于（ ）
A. 朝廷过度干预经济 B. 国家经济资源枯竭
C. 盐铁官营不合时宜 D. 只重开源未能节流
【答案】D
【解析】
【详解】据题意可知，虽然汉武帝通过均输平准、盐铁官营等措施增加了财政收入，但这一时期由于对外用兵和汉武帝的巡游，依然造成了财政问题，说明汉武帝时期注重了开源，但并没有重视节流，D项正确；国家财政没有根本好转的原因是不重视节流，而不是朝廷过度干预经济和经济资源枯竭，排除AB项；就当时的情况来说，盐铁官营并不算是不合时宜，排除C项。故选D项。
3. 它是文人雅士们的心灵事业，藉绘画以抒泄文人们胸中之逸气，并不求工整与形似，也不讲目的与价值，只是随兴所至，表之笔情墨趣，写写文人墨客心府灵境。下列绘画作品与材料密切相关的是
A. 王维诗意画图轴 B. 明人的《江城送别图》
C. 张择端的《清明上河图》 D. 清人的《康熙南巡图》
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“文人雅士们的心灵事业，藉绘画以抒泄文人们胸中之逸气”“ 随兴所至，表之笔情墨趣，写写文人墨客心府灵境”可知，这是文人画，选项A正确；选项B是院体画，排除；选项C是风俗画，排除；选项D是宫廷画，排除。
4. 在甲骨卜辞中，商王自称“余一人”，王以下有各级的贵族与官吏，如“尹”、“卜”、“工”等；《尚书.盘庚）中也有“邦伯师长、百执事之人”等官名的记载。这表明商代
A. 早期国家已经出现 B. 甲骨文记载内容丰富
C. 官僚制度趋于完备 D. 等级秩序较为森严
【答案】A
【解析】
【详解】商朝在王以下设置各级的贵族与官吏，反映了商代已经出现王权和国家各级管理机关，也出现了一系列国家官制，说明当时已经具备国家政治体制的雏形，说明商朝早期国家已经出现，故A项正确；材料只反映了甲骨文中关于商朝官名的记载，无法体现记载内容丰富，排除B项；材料反映商朝已经建立官僚制度，但“完备”表述言过其实，材料也不足以说明，排除C项；材料无法体现商代等级秩序森严，排除D项。故选A项。
5. 夏朝建立者禹死后，传王位于其子启，“家天下”取代“公天下”，这一现象产生的根本原因是
A. 原始社会的解体 B. 国家的建立 C. 禅让制的传统 D. 生产力发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据题意和所学知识可知，约公元前2070年禹建立夏王朝，这是中国历史上第一个王朝；禹死后，儿子启继承了禹的位置，从夏朝开始“世袭制”代替了“禅让制”，“公天下”被“家天下”取代的根本原因是生产力的发展，D项正确，排除C项；从金石并用时代到铁器时代，是原始社会的解体时期，也是阶级社会形成的时期，排除A项；夏朝是中国古代第一个早期国家，排除B项。故选D项。
6. 下列属于元朝加强中央集权措施的是
A. 颁布“推恩令” B. 设置节度使
C. 派文官担任知州 D. 开创行省制
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干可知“推恩令”是汉武帝时期解决王国问题的措施，A项错误；节度使是唐代的官职，最终导致了藩镇割据，B项错误；派文官担任知州、文武牵制是宋代做法，C项错误；元代开创了省制，D项正确，所以选D。
点睛：解决本题的关键是紧扣题干设问“元朝加强中央集权措施”即可。
7. 下面是三国两晋南北朝时期的政权更迭示意图。图中空白处应是（ ）
A. 东汉 B. 东晋 C. 北魏 D. 南宋
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知，西晋灭亡后，司马睿在建康成立东晋，北方进入五胡十六国时期，因此B项正确，排除ACD项。故选B项。
8. 公元前348年，秦孝公采取按人口征收田赋的“初为赋”，“淫疲游惰之民”也要交税；秦昭王相蔡泽亦曰：决裂阡陌，以静生民之业而一其俗。由此可见，秦国改革
A. 旨在发展小农经济 B. 重在变革土地制度
C. 试图缓和社会矛盾 D. 有利于社会的稳定
【答案】D
【解析】
【详解】“淫疲游惰之民”也要交税、“决裂阡陌，以静生民之业而查其俗”可知，秦国的改革使民众安于农业，有利于稳定社会，D正确；根据材料“决裂阡陌，以静生民之业而一其俗”可知，秦国的改革具有双重目的，而非单独的经济目的，排除A；征收田赋不属于对土地制度的变革，排除B；征收赋税加重百姓负担，不利于缓和社会矛盾，排除C。
9. 中山国是春秋战国时期生活于中国北方的游牧民族鲜虞族所建，图1为战国中期中山国铁足铜鼎，是王墓中出土的九件列鼎的首鼎，外壁以篆体刻有铭文469字，记载了中山王斥责燕王哙让位相邦子之，遭致国破身亡，颂扬自己的相邦司马，辅佐少君谦恭忠信，以及率师征燕，夺城数十座，扩大疆土数百里的功绩。中山国铁足铜鼎可以用来说明（ ）
①中山国具有较高的手工艺水平②战国时期礼崩乐坏
③战国时期的民族交融④儒家思想为国君普遍接受
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】根据图示“中山国铁足铜鼎”的样式、花纹及铜铁一体等方面信息可知，中山国具有较高的手工艺水平；材料反映出中山国是北方游牧民族鲜虞族所建，中山王“颂扬自己的相邦司马，辅佐少君谦恭忠信”，这体现了北方游牧民族对中原地区道德伦理的认同，也体现了战国时期的民族交融；根据材料“率师征燕，夺城数十座，扩大疆土数百里”可知，战国时期战争频繁，礼崩乐坏；所以①②③正确，故选B；战国时期正处于百家争鸣时期，儒家思想并未成为主流思想，而且材料并未体现各国国君普遍接受儒家思想，所以④错误，故排除ACD。
10. 下图为受污损的三联书店出版物封面。其中污损处的文字当是
A. 咸阳 B. 长安 C. 洛阳 D. 泉州
【答案】B
【解析】
【详解】根据书封面上的字“丝绸之路的起点”联系所学可知长安是西汉的都城即丝绸之路从此往西，经河西走廊，到达西域，最终到达欧洲。故选B；咸阳是秦朝的都城，丝绸之路从西汉张骞出使西域开始的，A错误；洛阳是东汉的首都，C错误；泉州是海上丝绸之路的起点，D错误。
11. 下图为唐朝著名诗人籍贯所占比重分布图。对图片解读正确的是
A. 经济政治影响文化发展 B. 科举选官凸显公平公正
C. 南方经济发展超过北方 D. 文化重心北移趋势明显
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学内容可知，唐朝时期的政治重心和经济重心都位于北方，当时著名诗人的籍贯也多在北方，说明政治经济影响了文化发展，A项正确；材料仅反映了著名诗人的籍贯，并不能凸显科举制的特点，排除B项；根据图示内容不能说明南方经济超过北方和文化重心北移，排除CD项。故选A项。
12. 元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元世祖在地方
A. 王位世袭制 B. 郡县制
C. 行省制 D. 内阁制
【答案】C
【解析】
【详解】元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元世祖在地方实行行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都即周围地区，在地方设行省，由中央委派官员掌管省内军政大权，对后世影响深远，答案为C；王位世袭制是王位在一家一姓中传承，不是地方管理制度，A错误；郡县制在秦汉推行，后代不断变更，B错误；内阁制明朝的皇帝顾问机构，不是元朝的地方机构，D错误。
13. 元末明初理学家、教育家汪克宽在其《环谷集·郑长者传》中这样记载：“乡邑讼理不决者，往往求直于长者，无不惭服而去。”以下理解合理的是
A. 反映了元末明初中央集权的弱化 B. 长者积累了更多诉讼经验
C. 基层自我管理是国家治理的补充 D. 理学成为司法判决的依据
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“乡邑讼理不决者，往往求直于长者，无不惭服而去。”并结合所学可知可知，“里老文化”作为明初社会治理中一种特有的历史现象渊源于里老制度产生和发展，材料中强调乡村中有纠纷不能自己解决的，经常求助于德高望重的长者，最后都惭愧、信服而归，这是地方自我管理而对国家治理的有益补充，C正确；材料体现的基层自我管理有利于社会稳定，便于国家的管理和中央集权，A说法错误；据所学可知，“里老制”中的长者是村乡德高望重的乡绅、族长、耆老等担当，而不是“积累了更多诉讼经验”，B错误；材料体现的是乡里纠纷的解决、调节，而不是“司法判决”，D说法错误。
【点睛】“里老制”是乡村治理和纠纷调处由村乡德高望重的乡绅、族长、耆老等担当。
14. 观察《明朝各代朝贡次数统计表》，据此可反映出明朝
A. 朝贡贸易解体 B. 财政能力下降
C. 私人贸易取代官方贸易 D. 改变了对外开放的政策
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知朝贡贸易不以盈利为目的，主要是彰显国力，随着财政能力的下降，朝贡贸易次数随之减少，故B正确；题干显示朝贡贸易依然存在，故排除A；题干没有体现私人贸易的相关信息，排除A；明朝实行海禁的政策，而且朝贡贸易与对外开放没有直接关系，故排除D。
15. 《中国大历史》中写道：张居正经常以个人之书牍和各地巡抚总督谈论国事中之各种问题，当各臣僚建议于御前，而张居正以大学士的资格代皇帝批答时，不过将经过协定的谋略具体化。材料说明明代内阁
A. 有利于提高政府的行政效率 B. 使决策机制发生了异变
C 推动君主专制制度达到顶峰 D. 促进了内廷机构外延化
【答案】A
【解析】
【详解】依据材料“不过将经过协定的谋略具体化”可知，内阁大学士张居正在各臣僚奏议前提前了解国事，待“各臣僚建议于御前”时，已经有了各种相应的对策，这显然有助于提高行政效率。A正确；材料反映的是决策过程中的变化，而不是机制变化，B错误；推动君主专制达到顶峰的是军机处的建立，C错误；内阁一直是皇帝的内侍机构，D错误。故选A。
16. 两河流域、印度河流域等世界原生文明诞生地的形成空间均不过数十万平方公里，唯有中华文明的形成覆盖了长江、黄河及辽河流域的面积近300万平方公里的范围。这凸显出中华文明形成之时便具有
A. 多元一体的政治格局 B. 以德治民的民本思想
C. 厉行专制的集权意识 D. 农耕经济的高度繁荣
【答案】A
【解析】
【详解】相比较两河流域和印度河流域的原生文明，中华文明覆盖了长江、黄河及辽河流域，即在中华文明范围内出现了多个文明中心，体现了多元一体的政治格局，故选A；材料主要强调了中华文明的多元性，以德治民的民本思想、厉行专制的集权意识和农耕经济的高度繁荣在中华文明形成之初都还没有出现，排除BCD。
17. 1993年，河北省张家口市宣化区下八里村7号辽墓出土了一副壁画——《童嬉图》，该壁画纵170厘米，横145厘米，壁画真切地反映了辽代晚期的烹茶方式和程序。据图可知（ ）
A. 南方文化影响力扩大 B. 契丹族逐步封建化
C. 种茶在辽国推广 D. 风俗画开始在北方流行
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：辽代晚期（中国）。根据材料可知，辽代晚期，北方辽国也烹茶，流行茶文化，南方文化影响力扩大，A项正确；材料中没有体现契丹族封建生产关系建立的信息，排除B项；辽人饮的茶不一定是本国产的，也可能是从南方购买的，排除C项；开始一词不恰当，材料信息无法得知风俗画就是于辽代开始在北方流行的，排除D项。故选A项。
18. 魏晋南北朝时，许多政治家儒玄双修，以儒学治国，以玄学自修，道教称“求仙者，要当以忠孝和顺仁信为本”，而不少高僧又有高深的玄学造诣。这反映了当时（ ）
A. 儒学思想主导地位动摇 B. 不同思想文化之间交流碰撞
C. 佛道思想社会影响扩大 D. 玄学思想逐渐成为统治思想
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“许多政治家儒玄双修，以儒学治国，以玄学自修，道教称‘求仙者，要当以忠孝和顺仁信为本’”，可知这一时期儒家与佛道思想相互影响，说明不同思想文化之间相互交流，B项正确；材料强调的是不同思想文化之间相互交流，儒学思想主导地位动摇不是材料主旨，排除A项；材料体现不出佛道思想社会影响扩大，排除C项；玄学思想没有成为统治思想，排除D项。故选B项。
19. 钱穆在《中国历史研究法》中说“自秦汉以来这一制度，到今天民国时代还存在，中国之永为一统一国，此项政治制度实贡献过其甚大之绩效”。“此项政治制度”是
A 封邦建国 B. 内外朝制 C. 郡县制 D. 君主专制
【答案】C
【解析】
【详解】从题中关键信息“秦汉以来”“中国之永为一统一国，此项政治制度实贡献过其甚大之绩效。”可知钱穆强调的是郡县制在巩固统一方面的积极作用，故C正确；秦汉时期实行的郡县制，分封制是西周时期实行，排除A；内外朝是汉代实行加强君主专制的措施，民国时期已经消失，排除B；君主专制民国时期已经不存在，排除D。故选C。
故选C
【点睛】郡县制下的郡守和县令都是有皇帝直接任免，从而使君主有效地加强了中央集权，有利于政治安定和经济发展；郡县制从根本上否定了分封制，打破了西周以来分封割据的状况，加强了中央对地方的管理，有利于防止地方割据分裂，有力地维护了国家的统一。
20. 五代时期，“流官移镇”盛行。各节度使不仅积极发展屯田，而且“多遣亲吏往诸道回图贩易，所过皆免其算”，并将所得财富据为己有。藩镇的财富流向由唐代“取之于镇，用之于镇”变成了“取之于镇，用之于使”。这一变化反映出（ ）
A. 改土归流成效初显 B. 地方割据势力削弱
C. 藩镇经济有所恢复 D. 基层治理日益衰败
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料可知，五代时的节度使精于聚敛之道，并将聚敛所得据为己有，这就使得藩镇财富的流向由“取之于镇，用之于镇”变成“取之于镇，用之于使”，这一变化反映出地方割据势力削弱，B项正确；清朝雍正时期推行改土归流，与材料时间不符，排除A项；材料反映了藩镇财富被节度使据为己有，C项不符合材料主旨，排除C项；材料中的变化反映出地方割据势力削弱，未体现基层治理日益衰败，排除D项。故选B项。
二、材料分析题
21. 中国历代变法和改革
材料一 战国商鞅方升及铭文
左壁刻：“（秦孝公）十八年，齐率卿大夫众来聘，冬十二月乙酉，大良造鞅，爰积十六尊（寸）五分尊（寸）壹为升。”
底部刻：秦始皇二十六年（公元前221年）诏书：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之。”
——摘自上海博物馆的相关介绍
材料二 关于商鞅变法
（商鞅说）治世不一道，便国不法古。
——司马迁《史记·商君列传》
（新法）行五年，秦人富强。行之十年，秦民大悦……
——司马迁《史记·商君列传》
商君死，……秦法未败也。
——《韩非子·定法》
材料三 关于戊戌变法变之变者，变之权操诸己，可以保国，可以保种，可以保教。
——梁启超《变法通议》
能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡。
——康有为《上清帝第六书》
材料四 关于改革开放我们党作出实行改革开放的历史性决策，是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众的期盼和需要的深刻体悟。
改革开放40年来，我们始终坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，我国国内生产总值由3679亿元增长到2017年的82.7万亿元，年均实际增长9.5%……现在，我国是世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，我国外汇储备连续多年，位居世界第一，中国人民在富起来、强起来的征途上迈出了决定性的步伐！
——123 《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》（2018年12月18日）
（1）根据材料一、二和所学，秦始皇在商鞅方升上再次篆刻铭文说明了什么？
（2）根据所学，请你列举4例中国古代重要的变法和改革。
（3）结合材料三和所学，分析说明戊戌变法的时代背景。
（4）基于上述材料并结合所学知识，你如何看待中国历代的变法和改革？
【答案】（1）说明：从秦孝公变法时商鞅统一秦国度量衡，到秦始皇统一六国，它是天下尽用秦制最有力的物证，在秦始皇建立庞大帝国之后，又将一国之制推广为天下大法，充分说明秦始皇统一度量衡，是商鞅在秦国变法的继续和发展。
（2）列举：战国时期魏国李悝变法、楚国吴起变法、北魏孝文帝改革、北宋庆历新政（范仲淹改革）北宋王安石变法、明朝张居正改革（答到4个）
（3）时代背景：鸦片战争后，中国陷入内忧外患的严重局面，逐步沦为半殖民地半封建社会，中国面临数千年未有之大变局。而世界此时俄国、日本也已经完成了改革，甲午中日战争的失败，极大地震撼了中国社会。
（4）如何看待：可从以下角度展开，供参考
总论：求变求新是中国的历史传统，也是中华民族绵延不绝、中华文化传承不息的重要原因。中国自古就有改革的传统。顺应时代潮流的改革，推动了生产力的发展，促进了社会进步和民族交融。但是，改革过程也是充满了曲折与艰辛。
【解析】
【详解】（1）说明：根据材料“（秦孝公）十八年，齐率卿大夫众来聘，冬十二月乙酉，大良造鞅，爰积十六尊（寸）五分尊（寸）壹为升”“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之”和商鞅变法等内容可知，从秦孝公变法时商鞅统一秦国度量衡，到秦始皇统一六国，它是天下尽用秦制最有力的物证，在秦始皇建立庞大帝国之后，又将一国之制推广为天下大法，充分说明秦始皇统一度量衡，是商鞅在秦国变法的继续和发展。
（2）列举：根据所学知识可知，中国古代重要的变法和改革有战国时期魏国李悝变法、楚国吴起变法、北魏孝文帝改革、北宋庆历新政（范仲淹改革）北宋王安石变法、明朝张居正改革。
（3）时代背景：根据材料“关于戊戌变法变之变者，变之权操诸己，可以保国，可以保种，可以保教”“能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡”和所学可知，鸦片战争后，中国陷入内忧外患的严重局面，逐步沦为半殖民地半封建社会，中国面临数千年未有之大变局。而世界此时俄国、日本也已经完成了改革，甲午中日战争的失败，极大地震撼了中国社会。
（4）总论：根据材料及所学知识可知，求变求新是中国的历史传统，也是中华民族绵延不绝、中华文化传承不息的重要原因。中国自古就有改革的传统。顺应时代潮流的改革，推动了生产力的发展，促进了社会进步和民族交融。但是，改革过程也是充满了曲折与艰辛等等，言之有理即可。
22. 宋明理学对中国的传统文化产生了重大影响。阅读下列材料：
材料一 程颢、程颐创立了“性即理”的理学唯心主义国家哲学，具有封建伦理纲常，要求人们“去人欲”，维护和身体力行三纲五常，不要犯上作乱，才能“存天理”。之后，朱熹构建的以儒学纲常名教为核心的庞大唯心主义国家哲学体系更加理论化系统化，其地位几近孔子。元、明、清三代统治者把发挥孔孟之道的宋代程朱理学钦定为国家哲学。
——摘编自于今《国家哲学与社会主义国家哲学的理论概述》
材料二 由于朱熹的崇高地位，他的思想成了宋以后中国后期社会的主流意识，理性主义成了中国文化的基干……使中国文化呈现理性、现实、乐观、不迷狂、不暴戾等特点。这些特点对于我们树立良好的心态，达观地面对当下，理性地处理现实中出现的各种问题有积极影响。
——张学智《宋明理学的基本特征与思想精华》
材料三 近代工业分工及劳资矛盾带来的“异化”现象使人与世界的关系陷于全面的紧张与冲突，科技主义对自然的无限度征夺破坏了人与自然关系的平衡和谐，而当代存在主义“他人即地狱”的说法，又把人与人之间的关系看得过于阴暗与狭窄；这一切都给当代人类社会的基本关系笼罩了浓重的阴影。而宋明理学人格美育思想所崇尚的“浑然与天为一”的宇宙境界、“性帅天地”的宇宙意识、“民胞物与”的宇宙情怀，有助于当代人类保持更宽阔的胸怀和高远的境界，更好地协调人际关系和天人关系。
——潘立勇《宋明理学的人格美育思想及其现代意义》
完成下列要求：
（1）据材料一，概括程朱理学的实质并分析其对后世产生的消极影响。
（2）据材料二、三，概括宋明理学对后世的积极影响。
（3）综合上述材料，谈谈在当代应该如何理性对待宋明理学。
【答案】（1）实质：封建伦理纲常。消极影响：维护专制统治的工具：扼杀人性。
（2）积极影响：利于理性处理现实问题：利于协调人际关系与天人关系。
（3）理性对待宋明理学：我们要辩证地对待宋明理学，既要看到它积极的一面，如注重民族气节和做人品德，自我节制、发奋励志，以天下为己任，砥砺中华民族性格等；又要正确认识其消极的一面，如它是维护专制统治的工具，扼杀了人性等。总之，要理性对待宋明理学，取其精华去其糟粕，去粗存精，去伪存真。
【解析】
【详解】（1）实质：根据“具有封建伦理纲常”得出封建伦理纲常。消极影响：根据“维护和身体力行三纲五常，不要犯上作乱”“去人欲”得出维护专制统治的工具，扼杀人性。
（2）积极影响：根据“理性地处理现实中出现的各种问题有积极影响”得出利于理性处理现实问题；根据“更好地协调人际关系和天人关系”得出利于协调人际关系与天人关系。
（3）结合材料和所学知识，对待宋明理学应采取扬弃的态度，吸取其精华，剔除其糟粕。
三、论述题
23. 科举制度及其衍生出的科举文化作为中国传统文化的重要代表之一,对古代中国社 会和当代中国社会都产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。
材料 科举制度作为一种选官制度，确立了公平、公正、公开的考试原则。虽然科举制存在诸 多不足之处,但是科举制度所确立的公平、公正、公开原则不失为中国历史上的一个重大进 步，对中国历史的发展演进影响巨大。钱穆更是将它与大一统并称为中国历史演进的三级： “总观国史政制演进，约得三级，由封建而跻统一，一也；由宗室、外戚、军人所组之政府，渐变 而为士人政府,二也；由士族门第再变而为科举竞选，三也。惟其如此，考试与钱选，遂为维 持中国历代政府纲纪之两大骨干。全国政事付之官吏，而官吏之选拔与任用，则一惟礼部之 考试与吏部之铅选是问，二者，皆有客观之法规，为公开的准绳，有皇帝所不能摇，宰相所不 能动者。”
—摘编自王志安《中国古代科举制度新探》
根据材料,谈谈你对科举制积极作用的理解。（要求:表述成文，持论有据，论述充分,逻辑清晰。）
【答案】（1）作答内容应包括以下三个角度：
①结合时代背景，对科举制产生的背景进行论述。
从科举制度产生的经济因素的角度论述；
从科举制产生的阶级关系变动的角度论述；
从九品中正制和科举制的发展演变的角度论述。
②结合科举制度的历史意义进行论述。
从扩大和巩固封建统治的政治基础的角度论述；
从形成高素质的文官队伍。提高行政效率的角度论述；
从营造了中华民族尊师重教的传统,刻苦勤奋读书的氛围的角度论述。
③联系材料和基本史实,谈自己的基本认识。
（2）逻辑清晰，表述成文。
【解析】
【详解】本题主要考查中国古代科举制度的积极作用，在分析科举制度的积极作用的时候，需要从科举制度的时代背景和其历史意义两个方面进行分析，分析其历史背景，需要从经济、政治和文化等角度进行分析，分析其历史意义需要从巩固统治、提高行政效率等角度分析，要史实准确，史论结合，逻辑清晰，答案具有一定的开放性。