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广东省四校联考2023-2024高三上学期9月联考历史试题(答案)考试试卷

22023-09-03试题汇46
U必3一UZ4字牛度弟一学期四校联考历史答案选择题题号267810答案CADBDD题号111213141516答案BB

U必3一UZ4字牛度弟一学期四校联考
历史答案
选择题
题号
2
6
7
8
10
答案
C
A
D
B
D
D
题号
11
12
13
14
15
16
答案
B
B
D
A
D
B
二、非选择题
17.【答案1(14分)
(1)马克思主义理论与中国国情相结合(马克思主义理论与中国民主革命、社会主义革命和
建设具体实践相结合)(2分)
表现:民主革命时期找到适合中国国情的革命道路,形成工农武装割据理论(农村包围
城市、武装夺取政权);社会主义革命时期进行生产资料的社会主义改造(三大
改造)。(4分)
(2)形成了邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想、科学发展观、123 新时代中国特
色社会主义思想;建立了社会主义市场经济体制,综合国力显著提升:社会主义民主法
制不断健全;中国的国际影响力不断扩大:为世界和平与发展贡献中国方案。(8分,
从理论、经济、政治、外交等四个角度作答即可,每个角度综述或回答典型成就均可)
18.【答案】(14分)
(1)特点:通过建立垄断性贸易公司进行殖民活动;经济侵略与军事侵略相结合;主要在沿
海建立商站和商埠;需要应对欧洲州其它竞争对手。(共6分,答对三点即可)
(2)新变化:推广近代西方教育。(2分)
评析:19世纪,英国工业革命发展,印度成为英国的商品市场和原料产地,为了适应殖
民统治的需要,注重建立新教育制度。英国推广近代西方教育会冲击印度文化、淡化印
度民族意识,有利于英国的殖民统治,这是一种文化侵略。但客观上带来的进步文化和
生产方式,也推动印度的近代化进程:受过英式教育的印度上层精英运用欧洲的意识形
态来反抗英国的殖民统治,推动了印度民族独立运动和民族教育的发展。
(评析部分:背景2分,回答1点即可得2分;影响每点2分,共4分,须从正、反两方面回
答才可给4分。)
19.【答案】(12分)
评分标准:
12一10分:观点表述明确,史实运用合理充分,逻辑严密,论证充分,表述清楚。
9一7分:观点表述比较明确,史实运用比较合理充分,逻辑比较严密,论证比较充分,
表述比较清楚。
6一4分:观点表述基本明确,史实运用基本合理充分,逻辑基本严密,论证基本充分,
表述基本清楚。
3一0分:能够写出某一观点或未能表明观点,也未能运用史实予以论证,或论证存在史
实错误,逻辑混乱,表述不清。
答案略
20.【答寨】(12分)
变化《一点2分)
原因(4分,至少需妻两个原因点的分析)
从中国、印度农耕经济的发展,制约了向工业文明转型的角度作答:
中国印度地区世界制
造业占比呈下降趋势
从西方列强侵略,中图印度沦为半殖民地或殖民地,成为西方列强
的附庸角度作答
欧美国世界制造业占
从欧美国家确立代议制,开展工业革命,推动制造业发屐角度作答:
此呈上升趋势
从对东方殖民扩张与侵略推动本地区经济的发展的角度作答:
英国占比开始迅速增
从英国在两次工业革命中的态度差异的角度作答:
长,后期占比减少
从欧美其他国家发展迅速角度作答:
东西方世界制造业主
从近代工业文明转型是否成功影响东西方经济发展角度作答
体地位易位
若从其他角度作答,言之有理,可酌情给分。
变化与原因必须对应,如不对应,按“变化”答题情况赋分。2023-2024学年度第一学期四校联考
历史试卷
本试卷共20小题,满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填
写在答题卡上
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂
黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按
以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个选项中,只有一项符合
题目要求。
1.周人的青铜器一改商人青铜器恐怖、森严的艺术图案和纹饰,一些活泼可爱写实的动物形象
出现在青铜器上,使得青铜器“鬼气”变淡。此外,周人的青铜器重心偏低,形体向低矮方
向发展,给人一种雄伟、庄重的感觉(如图1、图2)。商周青铜器风格的变化反映出当时
圈1商代兽面纹铜铖
图2西周马形颦
A,审美观念的萌发
B.治铁技术的进步
C,人文意识的发展
D.礼乐制度的瓦解
2,汉代太学创立之初即“设科射策”,对学生每年考试一次,考试合格的按成绩的高低除授不同
的官职。“能通一艺以上,补文学掌故缺;其高第可以为郎中,太常籍奏。…其不事学若下
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材,及不能通艺,辄哭之。”据此可知,西汉太学
A.生员出仕需经过严格的考试
B,以分科目为主要考试形式
C、是西汉官员选拔的唯-来源
D.考就内容主要是四书五经
3.魏晋南北朝时期,家传撰修淡化了《春秋》笔法,通过-一些细微小事铺叙描写家族人物事迹,
宣扬祖先容止风度,弘扬先祖德行功业:选材鲜活,语言生动,人物形象灵动,叙事风,格有
较鲜明的文学性。这反映出当时
A.文学日益世俗化的发展趋势
B.官修史书具有教化功能
C.儒学正统地位受到佛道汁击
D.家族门第观念得到强化
4.唐代人们认定“宁为百夫长,胜作一书生”;宋代民间则流行“做人莫做军,做铁莫做针”的
俗语,这主要是因为
A.人口数量的增加
B,选官制度的改革
C.政治环境的改变
D.经济结构的变化
5.著名经济史专家沐文勋根据主要流通商品的变化,将中国古代商品经济的发展分为秦汉“盐
铁时代”唐来“茶盐时代”明清“粮棉时代”几个不同的阶段。这一演变趋势本质上反映了
A,雄厚商业资本不断聚集
B.商品流通数量逐渐增多
C.农产品商品化程度加深
D.全国性商贸网络的形成
6.“小说”作为一种文学体裁,起源于民间故事,至宋话本基本成熟定型,明清迎来繁荣时代。
表1所示为对“小说”词源的考证。据此可推知,中国古代“小说”
表1
平期说法
出处
饰小说以千县令,其子大达亦远矣
《庄子》
小说家者流,盖出于稗官,街谈巷语,道听涂说者之所造也
《汉书》
A.得到宫方的推崇
B.题材渐趋多元化
C.起源于先秦时期
D.世俗化气息强烈
了.表2为洋务运动时期一些地方大员就创办企业发表的言论,该材料可用于说明当时
表2
人物
创办企业
言论
官商大黄多在闽、粤、上海一带地方,而上海尤为
云贵总督岑敏英
云南矿业
总汇之处,须予被处设法招徕,如克迅速集事
黑龙江将军恭镗
漠河金
推有招翠津沪商人醵资(凑线)来江承办
A·洋务运动失败具有必然性
B.“官督商办”模式的扩展
C.“剿发逆”和“勤远略”的冲突
D,地方督抚的势力急剧膨胀
第2页