第一单元 古代文明的产生与发展 同步练习 高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册(含答案解析)考试试卷
第一单元 古代文明的产生与发展 同步练习 高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册
一、单选题
1.《希腊城邦制度》序曰:“希腊史,从头到尾是多中心的。”其中“多中心”是指
A.城邦林立
B.派系众多
C.经济繁荣
D.文化多元
2.在雅典国家形成的过程中,雅典社会出现了贵族和平民两个阶层。下列对雅典国家形成初期的平民的表述,不正确的是( )
A.平民占雅典人口的大多数 B.平民无法真正参与国家政权
C.平民都不能享有雅典公民权[来源 D.平民受到债务奴隶制的威胁
3.亚里士多德说:“有些批评家所以要责备梭伦也就在这一点上,他们论证梭伦把审判一切案件的权力交给这些由拈阄法复选出来的公民法官所组成的法庭,……这些法庭的权威日益增强,历任的执政好像谄媚僭主那样谄媚平民。”这样的批评是因为雅典( )
A.过度关注平民损害贵族 B.民主制度的弊端显现
C.德才兼备之人遭到排斥 D.陪审法庭高于行政权
4.世界古代史上,在不同时期不同地区,先后兴起了一个个有影响的大帝国。下列帝国按兴起时间顺序排列正确的是
A.拜占庭帝国、罗马帝国、亚历山大帝国、波斯帝国
B.奥斯曼帝国、波斯帝国、拜占庭帝国、亚历山大帝国
C.奥斯曼帝国、罗马帝国、波斯帝国、拜占庭帝国
D.波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国
5.公元前6世纪释迦牟尼创立了佛教,佛教的诞生地在下图中的
A.A B.B C.C D.D
6.“希腊民主不同于现代社会的民主,它依赖于小规模的城邦和公民的广泛参与。”其意表明希腊民主具有
A.局限性 B.重要作用 C.进步性 D.深远影响
7.如图是某地仿建的古代建筑。该建筑的“真实版”见于( )
A.古代两河流域文明 B.古代埃及文明 C.古代印度文明 D.古代希腊文明
8.德国著名考古学家施里曼凭着对《荷马史诗》中特洛伊战争真实性的坚定信念,靠一生奋斗,发掘出了特洛伊古城遗址。这一考古成就( )
A.表明《荷马史诗》是完全准确的
B.证实《荷马史诗》是有史为据的
C.核实《荷马史诗》是后人演绎的
D.发现《荷马史诗》是诗人想象的
9.哲学家苏格拉底说,如果我们要出海,肯定会去找一个经验丰富的船长,如果我们生病,肯定会去找一个医术高明的医生,没有人愿意用抽签的方法去雇用一位船长或医生。据此可知,苏格拉底
A.反对雅典后期的激进的民主政治 B.揭露雅典民主制的虚伪本质
C.认为雅曲的民主是多数人的暴政 D.提倡顺应时代建立专制制度
10.颜海英在《世界文明史·古代埃及文明》一书中指出,古埃及人主要向南与努比亚,向东北通过西奈半岛与叙利亚、巴勒斯坦和两河流域发生联系。促成这一现象的主要原因在于( )
A.地理位置的独立性 B.专制王朝的封闭性
C.西亚大国的侵略性 D.王权观念的宗教性
11.《十二铜表法》规定“对畸形怪状的婴儿,应即杀之”“在行窃时当场被捕的奴隶,则鞭打之,并把他从悬崖上抛下。”这些规定反映出该法
A.保护贵族利益 B.注重调解民事纠纷
C.发端于万民法 D.具有原始落后色彩
12.罗马法规定结婚的条件如下:男女双方必须有结婚权;双方达到适婚年龄;须当事人同意;家长的允诺;结婚证书。这说明罗马法
A.体现了在法律面前人人平等 B.规定严密且实用有效
C.是最为系统完备的法律体系 D.平衡贵族和平民利益
13.山东、河南等地的人们闯关东,构建了关东文化;山西、陕西等地的人们走西口,形成西口文化。世界上各种文化整体共存就必然会互相接触、交流,诞生出新的文化形态,推动人类文化的前进。这表明人口迁徙( )
A.促进文化优胜劣汰 B.促进文化融合认同
C.促使世界文明的同化 D.具有世界性
14.公元前415年,雅典将军尼西阿斯反对出兵西西里岛,然而公民大会不但在亚西比德的蛊惑下通过了出兵提议,还指派尼西阿斯担任亚西比德的副将。亚西比德在战争途中弃军而逃之后,公民大会不但否决了代理主帅尼西阿斯的撤军提议,还决定增派兵力支援尼西阿斯。这事例可说明雅典民主制
A.实行下级服从上级原则 B.消除了军事独裁的风险
C.重视培养官员的忠诚度 D.以公民大会为权力中心
15.下表为腓尼基、希腊、希伯来、埃特鲁斯坎和拉丁字母对照表。这可以用来说明腓尼基字母( )
A.促成了世界文明的多元一体 B.取代了各个地区的文字
C.影响了其他语种的发展轨迹 D.加剧了异域文化的冲突
二、材料分析题
16.古代埃及的金字塔和古代印度的种姓制度是两地各具特色的文明。阅读材料,回答问题。
材料一 金字塔中以第四王朝法老胡夫的金字塔为规模最大。塔底占地13英亩,塔高481英尺,全塔约用巨石2300000块砌成,平均每块约重25吨。也许还可以设想,无论埃及的农民们对建造金字塔有无热情,他们在这件事上没有选择的余地——这一说法的确有力地表明了想象中的埃及王权的神威。……法老作为神王其权力亦被神化,他的话就是法律。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
材料三 早期佛教作为反婆罗门教、反旧传统而出现的新宗教,首先它否定婆罗门教关于神能主宰人的命运的说教,……其次,早期佛教还主张消除宗教领域的不平等,提出了“众生平等”认为各等级的人都可以削发为僧,都可以通过自己的修行而解脱苦难。
——朱寰主编《世界上古中古史》
(1)根据材料一并结合所学知识说说你对埃及金字塔建造的看法?
(2)通过材料二示意图我们可以看出:种姓制度实质上是一种什么制度?
(3)通过材料三可知,什么会对种姓制度形成一定程度的冲击?
17.政治文明是人类文明的重要组成部分,人类政治文明的确立经历了一个发展完善的历程。阅读下列材料,回答问题。
材料一 伯里克利……将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会,如果需要的话,还召开临时会议,不仅解决一般政策问题,而且还为政府在外交、军事和财政等一切领域的活动作出详细决定。伯里克利还规定大部分公职实行薪金制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)依据材料一,概括伯里克利为完善雅典民主制度采取的措施。
材料二 由于总统由各州的选举团选举,参议员也由各州议会选举,故各州的主权在联邦政府中实际上有很重要的影响力,可以有效地防止中央权力的专制化。……(联邦政府内部)国会制定法律,但总统可以否决之;最高法院可以宣布经国会通过并经总统签署的法律违宪,但总统经参议院批准任命最高法院法官;总统执行法律,但必须由国会给予财政支持。……由于任何法案必须经两院批准才能生效,故参议院和众院在制定法律过程中互有对于另一方的绝对否决权。
——马克垚《世界文明史》
(2)根据材料二,为了限制泛滥的民意及避免暴政,归纳美国在制度建设方面的主要举措,并结合所学知识分析18世纪末美国民主制度建设的积极意义。
材料三 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。
第三条 中华人民共和国是统一的多民族的国家。各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏各民族团结的行为。各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由,都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
——1954年《中华人民共和国宪法》
(3)“依法治国”是中国共产党提出的治理国家的基本方略。新中国成立之初,政治经济活动的法律依据是什么?据材料三并结合所学知识,概括1954年宪法的特点及原则。并指出新中国民主政治的基本内容。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【详解】试题分析:本题主要考查考生理解材料和辨别历史事物的能力。古希腊是由诸多城邦构成的地理概念,有多个政治中心,但其文化都属于爱琴海文明的范畴。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·希腊文明的摇篮
2.C
【详解】试题分析:注意题干限定,“雅典国家形成初期平民”的状况,根据所学史实,雅典国家形成初期,贵族在政治上把持了国家政权,在经济上占有大量财富。平民的实际状况是:经济贫困,不少贫困的平民把自己的人身抵押出去,一旦还不起债务,就沦为债务奴隶,雅典平民阶层是人数比较多的阶层,故A正确。雅典平民政治上虽然享有公民权,但实际上无法真正参与到国家政权中,所以B项正确,排除。公民指的是本城邦的成年男子,C项所述太绝对,故错误,符合题意,所以答案为C项。
考点:古代希腊罗马的政治制度 古代希腊民主政治 公民
3.B
【详解】本题考查获取和解读材料信息的能力,从“这些由拈阄法复选出来的公民法官所组成的法庭,……这些法庭的权威日益增强,历任的执政好像谄媚僭主那样谄媚平民”的信息可以看出雅典民主制度存在弊端,故B项正确;司法权被梭伦交给了陪审法庭,故A项错误;CD项在材料中没有体现,排除。
【点睛】
4.D
【详解】根据所学知识可知,波斯帝国是公元前550年—公元前330年;亚历山大帝国是前336年—前323年;罗马帝国是公元前27年—公元1453年;拜占庭帝国指的是东罗马帝国,时间是395—1453年。由此可知,按兴起时间的先后顺序排列应是波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国,故D正确,ABC错误。
5.C
【详解】根据所学可知,佛教诞生于今天的尼泊尔地区,属于印度河恒河流域,是在图中的C处,故选C;A出是尼罗河流域,B处是两河流域,D处是黄河流域,排除。故选C。
6.A
【详解】希腊民主“依赖于小规模的城邦和公民的广泛参与”,说明希腊民主是适应小国寡民的民主,具有局限性,故选A;材料反映希腊民主的局限性,并非强调其积极性,故排除B、C、D。
【点睛】
7.B
【详解】通过观察图片,结合所学知识可知,金字塔和狮身人面像的“真实版”见于古代埃及文明,B项正确;图中建筑的出处并非古代两河流域文明,排除A项;古代印度文明并不包含金字塔和狮身人面像,排除C项;金字塔并非古代希腊文明成果,排除D项。故选B项。
8.B
【详解】这个事例充分说明文献的记载只有得到考古资料的充分印证之后才能相信,也说明不同类型的史料彼此之间可以相互印证和补充,选B。
9.A
【详解】材料反映出苏格拉底认识到雅典直接原始的民主的弊端,因此他反对雅典后期的激进的民主政治,A项正确;材料不能体现虚伪的本质是什么,排除B;材料无法体现集体多数人对少数人的暴政,排除C;苏格拉底没有主张要建立专制制度,排除D。
10.A
【详解】材料信息主要体现了古代埃及文明传播的地域,虽然地处欧亚非三大洲的连接点,但北边的地中海和东西边的沙漠,构成了河谷流域的天然屏障,使得对外联系相对困难。这种地理上的相对独立性,对古代埃及文明的产生、发展有重要的影响,故A正确;专制王朝具有开放性的一面,排除B;西亚大国的侵略性与材料信息无关,排除C;王权观念具有宗教性,但与材料信息无关,排除D。故选A。
11.D
【详解】“对畸形怪状的婴儿,应即杀之”属于野蛮的不尊重生命的表现;“被捕的奴隶,则鞭打之,并把他从悬崖上抛下”是对奴隶的不尊重,体现出《十二铜表法》原始落后的特点,故D正确;材料并不能说明《十二铜表法》保护贵族的利益,排除A;材料没有说明该法对于民事纠纷的处理,排除B;万民法是罗马共和国向帝国过渡时期颁布的法律,排除C。故选D。
12.B
【详解】题干中“男女双方必须有结婚权;双方达到适婚年龄;须当事人同意;家长的允诺;结婚证书”等反映的是较详细的结婚条件的规定,说明罗马法规定严密而且实用有效。故答案为B项。罗马法主要针对有结婚权的罗马公民,因此不能说明法律面前人人平等,排除A项;仅从结婚的条件不能看出罗马法是最为系统完备的法律体系,排除C项;题干涉及贵族和平民利益的问题,排除D项。
【点睛】推断(理)型选择题解答时一般可采用推演法,即通过必要的推理来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想,如历史规律、逻辑关系、基本原理等。因此在平时要注意归纳历史现象、总结历史规律并掌握运用。
13.B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:古代的世界。材料“世界上各种文化整体共存就必然会互相接触、交流,诞生出新的文化形态,推动人类文化的前进”体现的是人口迁徙对于文化融合的助推作用,B项正确;文化没有优劣之分,排除A项;世界文明具有多样化,同化的说法不符合史实,排除C项;材料强调的是人口迁徙助推文化融合,非具有世界性,排除D项。故选B项。
14.D
【详解】根据所学知识可知军队的将领可以提出自己的见解,但是公民大会拥有最终的决定权,将领必须服从,因此雅典民主制以公民大会为权力中心,D项正确;将军的行动要得到公民大会的授权才能行动,说明了公民大会是权力中心才是问题的核心,而下级服从上级只是表象,排除A项;材料不能反映雅典的民主制消除了军事独裁的风险,排除B项;在材料中不能体现重视培养官员的忠诚度,排除C项。故选D项。
15.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古埃及时期。根据材料“腓尼基、希腊、希伯来、埃特鲁斯坎和拉丁字母对照表”可知,腓尼基字母是世界字母文字的开端,在西方,它派生出古希腊字母,后者又发展为拉丁字母等,说明腓尼基字母影响了其他语种的发展轨迹,C项正确;多元一体是在近现代考古学证据的支持下,对中华文明起源和形成的一项理论,排除A项;材料描述的是腓尼基字母对其他文字的影响,而非取代,排除B项;材料中没有体现异域文化冲突的信息,排除D项。故选C项。
16.(1)一方面:它体现了法老的至上权威;另一方面:它也证明了古代埃及人在建筑和数学方面都达到了较高水平。
(2)等级制度。
(3)早期佛教
【详解】(1)看法:根据材料一中“金字塔中以第四王朝法老胡夫的金字塔为规模最大。塔底占地13英亩,塔高481英尺,全塔约用巨石2300000块砌成,平均每块约重25吨……法老作为神王其权力亦被神化,他的话就是法律”等信息,结合所学知识,运用唯物史观,从埃及金字塔建造的目的、影响等方面,评价金字塔。
(2)制度:通过材料二中“古印度文明种姓制度”示意图中婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗的装扮、职务等,可以得出种姓制度实质上是一种等级制度。
(3)原因:通过材料三中“早期佛教作为反婆罗门教、反旧传统而出现的新宗教,首先它否定婆罗门教关于神能主宰人的命运的说教”、“早期佛教还主张消除宗教领域的不平等”等信息可知,早期佛教会对种姓制度形成一定程度的冲击。
17.(1)措施:①公民大会是最高权力机构;(1分)②实行薪金制,使贫民有可能担任公职;(1分)③设立民众法庭,所有公民都可以担任陪审法官。(1分)
(2)主要举措:代议制度(或民主共和制);(1分)②分权制衡(或权力的制约与平衡、三权分立等);(1分)③联邦制(中央集权制度)(1分)积极意义:①有利于加强中央权力;(1分)②一定程度上避免了权力的滥用,保护了资产阶级民主(1分);③为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础(1分)。
(3)法律依据:《共同纲领》。(1分)特点及原则:是一部社会主义类型的宪法;(1分)体现了人民民主(1分)和社会主义两大原则。(1分)新中国民主政治的基本内容:人民代表大会制度(1分)、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(1分)、民族区域自治制度。(1分)
【详解】试题分析:(1)从材料一“将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构”可知,伯利克里时代所有男性公民都可以参加公民大会,公民大会是最高权力机关。从材料“还规定大部分公职实行薪金制,使贫民有可能担任公职”可知,伯利克里时期实行薪金制,使贫民有可能担任公职。从“建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任”可知,伯利克里时期设立民众法庭,所有公民都可以担任陪审法官。
(2)1787年美国颁布宪法,以法律形式确定了民主共和制。在宪法里规定美国是一个联邦制国家,联邦权力高于各州权力。宪法还把国家权力分为立法、司法、行政三部分,分别由国会、最高法院、总统掌握,三者独立平等,但相互制约,体现了三权分立原则。18世纪末的美国民主制度建设强调国家权力,又在国家权力结构中突出“分权与制衡”原则,避免权力过于集中,保证了资产阶级民主。这为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。
(3)注意题干中“新中国成立之初”的时间限定,1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开,大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职能,共同纲领具有临时宪法的性质。所以新中国成立之初,政治经济活动的法律依据是《中国人民政治协商会议共同纲领》。1954年宪法规定全国人民代表大会是最高权力机关,以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度。宪法体现了人民民主和社会主义两大原则,是新中国第一部社会主义类型的宪法。新中国民主政治包括三大基本内容:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·伯利克里时期的民主政治;欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·美国民主政治的举措及意义;现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治制度的建设·《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954年宪法。
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