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2022-2023新疆克拉玛依五中八年级(下)期末历史试卷(含解析)考试试卷

22023-09-14试题汇56
2022-2023学年新疆克拉玛依五中八年级(下)期末历史试卷一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)1.方寸

2022-2023学年新疆克拉玛依五中八年级(下)期末历史试卷
一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)
1. 方寸间铭记历史,如图邮票所展现出的时代特征是(  )
A. 中华人民共和国的成立与巩固 B. 社会主义制度的建立
C. 社会主义建设道路的艰辛探索 D. 中国特色社会主义道路
2. 电影《长津湖》生动塑造了抗美援朝时期鲜为人知的英雄群像,创造了中国战争影片的新标杆,电影上映半月票房即达到45亿元。该影片备受关注的主要原因是(  )
A. 深刻阐释物质文明和精神文明建设 B. 反映当代人对中美关系的发展期待
C. 充分显现爱国主义和英雄主义精神 D. 表达国人认识现代战争的理性情感
3. “发展生产的人为障碍消除,广大翻身农民的生产积极性提高,因此,1952 年湖南的丰产运动成绩显著。”该材料可以佐证
A. 土地改革的成效性 B. 三大改造的必要性 C. 工业建设的迫切性 D. 社会主义的优越性
4. 辽宁为新中国的工业发展作出了不可磨灭的贡献。1956年7月19日,我国第一架新型喷气式飞机在沈阳试制成功,7月20日,我国最大的一座炼炉——鞍钢九号高炉,练出第一炉钢水。与上述成就相关的是
A. 土地改革 B. 第一个五年计划 C. 三大改造 D. 建立经济特区
5. 《六亿人们心花开》写道:“代表们走进了会场,坐上最高国家权力机关的席位,人民有了各项权利,这是中国开天辟地的第一次。”这次会议的召开,标志着(  )
A. 人民代表大会制度成为我国的根本政治制度
B. 中共领导的多党合作和政治协商制度的建立
C. “和平统一、一国两制”对台基本方针形成
D. 提高基层治理成效的基层群众自治制度建立
6. 济南的“中华老字号”宏济堂,创始于1907年,与北京同仁堂、杭州胡庆余堂并誉为中国三大名店。1955年,经理乐芝田把宏济堂交给了国家,从此改名为宏济堂药厂,销售和影响力不断扩大,产品大量销售到海外。当时的时代背景是(  )
A. 社会主义工业化 B. 社会主义改造 C. 人民公社化运动 D. “文化大革命”
7. “我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾……”该认识来自(  )
A. 第一届人大 B. 中共第八大 C. 第一届政协 D. 中共第九大
8. 口号、标语往往有着强烈的政治色彩,被打上时代烙印。在中华人民共和国历史上,下列口号、标语,按时间先后顺序排列正确的是()①“中国人民站起来了”②“以阶级斗争为纲”③“多快好省”④“交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的”
A. ①②③④ B. ②④①③ C. ③①②④ D. ①③②④
9. 百位卓越共产党人肖像艺术展于2021年7月1日在荥阳举行。展中肖像有焦裕禄、雷锋、王进喜等时代楷模,钱学森、邓稼先等科技巨擘。上述人物肖像入选展览是因为他们(  )
A. 坚定信念潜心科研 B. 艰苦奋斗无私奉献 C. 保家卫国舍生忘死 D. 勇于改革不断创新
10. 历史解释要求学生初步学会有理有据的表达自己对历史的看法。下列史实和结论表述正确的是(  )
A. 《土地改革法》——调动农民反帝反封建斗争的积极性
B. 抗美援朝——促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来
C. 家庭联产承包责任制改变我国土地所有制性质
D. 十一届三中全会开启改革开放和社会主义现代化的伟大征程
11. 民族要复兴,乡村必振兴。新中国成立以来,提高了农民的生产积极性,解放了农业生产力的措施有()
①土地改革 ②农业合作化
③人民公社化运动 ④家庭联产承包责任制
A. ①②③ B. ②③ C. ①③④ D. ①②④
12. 1984年3月24日,福建省55位厂长、经理在《福建日报》上发出“请给我们‘松绑’”的呼吁。随后,《人民日报》转载了这封呼吁信,将“松绑”风吹向全国。“松绑”是指(  )
A. 允许企业实行公私合营 B. 要实行家庭联产承包责任制
C. 扩大国有企业的自主权 D. 确立社会主义市场经济体制
13. 有学者认为,中国经济的发展经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放,让世界进入中 国;第二个阶段还是对外开放,但中国开始走向世界;第三个阶段依然是对外开放,中国已经开始改变世界了。“让世界进入中国”开始于(  )
A. 中美建立外交关系 B. 中国加入世界贸易组织
C. 香港顺利回归祖国 D. 深圳等经济特区的建立
14. 中国共产党的历史,是一部不断进行理论创新、推进马克思主义中国化的历史。每一次理论创新,都深刻回答了不同时代面临的重大课题。回答了20世纪八九十年代中国“时代课题”的思想是()
A. 毛泽东思想 B. 邓小平理论
C. “三个代表”重要思想 D. 科学发展观
15. 2022年召开的中共二十大上提出以_____现代化全面推进中华民族伟大复兴。(  )
A. 渐进式 B. 跨越式 C. 中国式 D. 国际式
16. 关于“经济特区”“民族自治区”“特别行政区”的叙述不正确的是(  )
A. 都享受到了中央给予的特殊政策 B. 符合中国国情,且都体现了创新精神
C. 都促进了经济的发展 D. 都是新中国成立后建立的
17. 改革开放新时期,邓小平创造性提出“一国两制”,用于解决台湾、香港和澳门问题。“一国两制”方针的前提是(  )
A. 一个中国 B. 两制并存 C. 区域自治 D. 和平统一
18. 中华人民共和国成立后,在实现祖国统一大业进程中取得的成果,按时间先后顺序排列正确的是()
①西藏和平解放 ②中国对香港恢复行使主权
③澳门回归祖国 ④海峡两岸隔绝状态被打破
A. ①④②③ B. ①④③② C. ②①③④ D. ④①②③
19. 从开国大典到国庆60周年阅兵式中,我国武器装备经历了“‘万国牌'--苏联引进--自主研发”的过程。这说明我国军备发展(  )
A. 处于世界领先水平 B. 自主科研能力增强 C. 主要依靠引进技术 D. 得到苏联全面支持
20. 俄乌冲突伊始,我国外交部发表声明:希望当事方通过谈判和平解决问题。中国这一立场是基于()
A. 对国际事务的主导地位 B. 对国际规则的决定权力
C. 对国际局势的完全掌控 D. 独立自主的和平外交政策
21. 美国总统尼克松在一份对外报告中说,如果没有中国这个拥有7亿多人民的国家出力量,要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。美国发出改善中美关系的表示,原因是(  )
A. 中国综合国力强大 B. 美国丧失世界霸主地位
C. 为了维护美国国家利益 D. 与苏联争霸处于不利地位
22. 新中国的成立,结束了我国百年的屈辱外交,翻开了外交事业的新篇章。下列新中国外交成就搭配正确的是(  )
A. 尼克松访华——中日建交
B. 万隆会议——中国恢复在联合国的合法席位
C. 田中角荣访华——中美关系开始走向正常化
D. 中国特色大国外交布局——全方位、多层次、立体化
23. 2022年6月5日,神舟十四号载人飞船发射取得圆满成功,这标志着我国的载人航天工程再上新台阶,中国第一艘载人飞船是(  )
A. 东方红一号 B. 神舟一号 C. 神舟五号 D. 神舟十三号
24. 粮食安全关乎国运民生,国家之大,粮安天下。下列科学家中,为保障我国粮食安全作出突出贡献的是(  )
A. 袁隆平 B. 邓稼先
C. 钱学森 D. 屠呦呦
25. 下列两组图片反映的共同主题是(  )
A. 国防力量的壮大 B. 教育事业的繁荣 C. 社会生活的变迁 D. 民族关系的和睦
二、填空题(本大题共4小题,共8.0分)
26. 1950年,中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地制度,建立社会主义土地公有制。______
27. 在建国初期,作为国防尖端武器的“两弹”指的是原子弹与氢弹。______(判断对错)
28. 香港、澳门的回归标志着祖国统一大业的完成。______(判断对错)
29. 社会主义现代化建设新时期我国仍处于社会主义初级阶段. ______ (判断对错)
三、判断题(本大题共1小题,共2.0分)
30. 123 新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果。 ______(判断对错)
A. 正确 B. 错误
四、材料解析题(本大题共3小题,共40.0分)
31. 123 456 说:“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。”中华民族在实现伟大复兴的道路上,历经风雨,砥砺前行。
材料一:

材料二:新中国成立后,党团结带领人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,组织人民自力更生、发愤图强、重整山河,为摆脱贫困、改善人民生活打下了坚实基础。
——2021年2月25日123 在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话
材料三:改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放具体实践结合起来,团结带领全国各族人民进行建设中国特色社会主义的伟大实践,使中国大踏步赶上了时代,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
——123 456 在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
材料四:中国特色社会主义进入了新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。
——123
(1) 材料一图1会议通过的起到临时宪法作用的文献是什么?
(2) 材料一图2事件后,中国人的社会地位发生了什么变化?
(3) 根据材料二和所学知识。我国“确立社会主义基本制度”的标志是什么?
(4) 材料三中作出“改革开放”决策的是哪次会议?我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是谁?
(5) 依据材料四指出,“新时代”中国共产党必须长期坚持的指导思想是什么?它是我国哪一理论体系的重要组成部分?
(6) 综上所述,为实现中华民族的伟大复兴,我们必须坚持什么?(至少两点)
32. 阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是一个统一的中国。
——邓小平《稳定世界局势的新办法》
材料二:新中国的成立,结束了我国百年的屈辱外交,翻开了外交事业的新篇章。
——摘编自《中国历史》人教版八年级下册
材料三:如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》
(1) 依据材料一,指出邓小平为实现祖国统一提出的创造性构想是什么?构想成功实践的史实是什么?
(2) 1992年海峡交流基金会和海峡两岸关系协会达成各自以口头方式表述的“九二共识”,提出海峡两岸均坚持什么原则?
(3) 根据材料二及所学知识,指出1955年在印度尼西亚召开的万隆会议上,周恩来提出的哪一方针促进了会议的圆满成功?20世纪70年代中国外交的重大胜利有哪些?
(4) 根据材料三及所学知识,回答“两弹一星”取得重大成就的历史意义是什么?
33. 标志。一个国家的发展离不开政策的不断调整和完善。阅读下列材料,回答问题。
材料一:大事年表
1978年,中共十一届三中全会召开。
1980年,四川广汉率先改社建乡,承包责任制推广。
1983年,家庭联产承包责任制在农村普遍实行。
1984年,中共十二届三中全会后加快以城市为重点的经济体制改革。
材料二:邓小平在南方谈话中指出,关于计划与市场的关系,计划多一点,还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别,计划和市场都是经济手段……邓小平南方谈话阐发的一系列全新思想犹如一股强烈的东风,驱散了人们思想上的迷雾……对即将召开的党的十四大具有十分重要的指导作用……
——摘编自《中国共产党简史》
材料三:实现中国梦,必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的。
——123 《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》
(1) 材料一中“1983年,家庭联产承包责任制在农村普遍实行”。家庭联产承包责任制是哪个地方的农民的首创?
(2) 结合材料一,请为该大事年表确定一个主题名称。
(3) 根据材料二并结合所学知识回答,邓小平南方谈话的历史意义是什么?
(4) 材料三中“在改革开放30多年的伟大实践中走出来的”党的指导思想有哪些?
(5) 结合上述材料谈谈为早日实现中华民族伟大复兴光明前景,我们中学生应该怎么做?
答案和解析
1.【答案】A
【解析】根据图片“《中国人民志愿军凯旋》《开国大典》《土地改革》《西藏和平解放》”并结合所学知识可知,开国大典标志着中华人民共和国的成立。新中国成立后,1951年西藏的和平解放、1953年抗美援朝的胜利、1952年底土地改革的完成,起到的共同作用是巩固了新生的人民政权。邮票所展现出的时代特征是中华人民共和国的成立与巩固,故A符合题意;1956年,三大改造的完成标志着我国建立起社会主义基本制度,排除B;从1956年1965年是全面建设社会主义时期,是党对中国社会主义建设道路艰辛探索的十年,排除C;中共十一届三中全会后,在改革开放的伟大实践和接力探索中,中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路,排除D。
故选:A。
本题考查新中国成立、抗美援朝、土地改革和西藏和平解放,掌握相关的基础知识。
本题考查新中国成立、抗美援朝、土地改革和西藏和平解放,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道邮票所展现出的时代特征是中华人民共和国的成立与巩固。
2.【答案】C
【解析】电影《长津湖》生动塑造了抗美援朝时期鲜为人知的英雄群像,结合所学知识,1950-1953年的抗美援朝期间,中国人民志愿军为了保家卫国,涌现出了无数英雄的人物,因此该影片备受关注的主要原因是充分显现爱国主义和英雄主义精神,C项正确;ABD不符合题意。
故选:C。
本题考查了抗美援朝。抗美援朝粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋,为我国的经济建设创造了良好的周边环境,提高了中国的国际地位和国际威望。
解答本题要正确理解题意,考查了抗美援朝,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。
3.【答案】A
【解析】依据题干时间可知1952年是土地改革时期,1952年湖南的丰产运动成绩显著说明土地改革调动了农民生产积极性,有力地推动了大生产运动。 A项正确;三大改造和工业建设都开始于1953年,排除BC项;社会主义制度到1956年三大改造完成后才建立起来,排除D项。
故选:A。
本题以土地改革为背景,考查的是学生对土地改革的有关知识的记忆、理解能力。
识记土地改革的原因、意义等知识点,从题干分析信息,综合运用所学知识进行作答。
4.【答案】B
【解析】依据“1956年7月19日,我国第一架新型喷气式飞机在沈阳试制成功,7月20日,我国最大的一座炼炉——鞍钢九号高炉,炼出第一炉钢水”等信息可知,与上述成就相关的是“一五”计划。为了改变工业落后的面貌,1953年我国实施“一五”计划,集中力量发展重工业,而东北地区则是一五计划重工业集中的地区,1957年“一五”计划顺利完成,材料所述现象正是“一五”计划在重工业方面取得的重要成就,B项正确;1950-1952年我国开展土地改革,废除了农村的封建地主土地制度,使得广大农民获得了土地,与题干不符,排除A项;1953-1956年,我国开展三大改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,标志社会主义制度在我国基本建立,与题干不符,排除C项;1980年我国建立了深圳、珠海、厦门等四个经济特区,迈出对外开放的步伐,与题干不符,排除D项。
故选:B。
本题考查一五计划,掌握相关的基础知识。
本题考查一五计划,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
5.【答案】A
【解析】1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会制定了《中华人民共和国宪法》。宪法规定,中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。这就以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础。据“代表们走进了会场,坐上最高国家权力机关的席位,人民有了各项权利,这是中国开天辟地的第一次。”及所学知识可知,这次会议是第一届全国人民代表大会,第一届全国人民代表大会的召开标志着人民代表大会制度成为我国的根本政治制度,A符合题意。中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开标志着中共领导的多党合作和政治协商制度的建立,排除B;“和平统一、一国两制”对台基本方针形成和提高基层治理成效的基层群众自治制度建立与“最高国家权力机关”“人民有了各项权利”无关,排除CD。
故选:A。
本题主要考查第一届全国人民代表大会、人民代表大会制度的相关史实。“最高国家权力机关”“人民有了各项权利”是解答本题的关键。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记第一届全国人民代表大会、人民代表大会制度的相关史实。
6.【答案】B
【解析】1954年起,国家对资本主义工商业的社会主义改造,逐步发展为企业的公私合营,公私双方共同经营企业。1956年初出现了全行业公私合营的高潮。题干中“经理乐芝田把宏济堂交给了国家”是我国对资本主义工商业的社会主义改造的典型代表,B项符合题意;我国当时没有实现社会主义工业化,A排除;人民公社化运动始于1958年,C排除;文化大革命始于1966年,D排除。
故选:B。
本题考查三大改造的相关知识,掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记能力,掌握三大改造的相关知识。
7.【答案】B
【解析】中共八大指出,“我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾”。
故选:B。
本题考查中共八大。中共八大是探索建设社会主义的良好开端。
掌握中共八大的内容和意义。
8.【答案】D
【解析】据所学知①“中国人民站起来了”反映的是1949年新中国成立,②“以阶级斗争为纲”反映的是1966-1976年文化大革命,③“多快好省”的提出是1958年5月,中共八大二次会议提出建设社会主义总路线:“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。”,④“交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的”反映的是1978年后在农村实行的家庭联产承包责任制。故①③②④符合题意。
故选:D。
本题考查新中国成立后重大事件发生的时间顺序。关键是对口号、标语的分析与解读。
本题考查学生的分析能力,要掌握这些口号、标语反映的历史事件及其出现的顺序。
9.【答案】B
【解析】A.坚定信念潜心科研反映的是科学家精神,排除。
B.焦裕禄、雷锋、王进喜、钱学森、邓稼先都是在全面建设社会主义时期涌现出的英雄模范人物,他们共同体现了艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务的时代精神,符合题意。
C.保家卫国舍生忘死是抗美援朝精神,与题干不符合,排除。
D.勇于改革不断创新是改革开放后的时代精神,与题干不符,排除。
故选:B。
本题考查社会主义建设英雄模范人物,难度不大,熟练记忆基础知识即可得出答案。
记忆社会主义建设英雄模范人物、主要贡献和体现的时代精神,做到融会贯通、灵活应答。
10.【答案】D
【解析】1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开。这次全会冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针,果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。中共十一届三中全会冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚,开启了我国改革开放和社会主义现代化的伟大征程。D项史实和结论表述正确,D项符合题意。1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定:废除地主阶级土地所有制,实行农民的土地所有制;土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在了2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人,A项史实和结论表述不正确,排除;一二 九运动促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来,B项史实和结论表述不正确,排除;家庭联产承包责任制没有改变我国土地所有制性质,D项史实和结论表述不正确,排除。
故选:D。
本题主要考查中共十一届三中全会的相关史实,重点掌握《土地改革法》、抗美援朝、家庭联产承包责任制的相关史实。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记中共十一届三中全会的相关史实。
11.【答案】D
【解析】新中国成立以来,提高了农民生产积极性,解放了农业生产力的措施是土地改革、农业合作化、家庭联产承包责任制。故D符合题意;人民公社化运动是党探索社会主义道路的严重失误,挫伤了农民的生产积极性,排除含有③的ABC。
故选:D。
本题考查土地改革、农业合作化运动、人民公社化运动、家庭联产承包责任制,掌握相关的基础知识。
本题考查土地改革、农业合作化运动、人民公社化运动、家庭联产承包责任制,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道人民公社化运动是党探索社会主义道路的严重失误,挫伤了农民的生产积极性。
12.【答案】C
【解析】A.1953年到1956年的资本主义工商业社会主义改造,允许企业实行公私合营,排除。
B.实行家庭联产承包责任制的是农村经济体制改革,排除。
C.改革的浪潮从农村涌向城市,“1984年3月24日”“请给我们‘松绑’”指的是城市经济体制改革中的扩大国有企业的生产经营自主权,正确。
D.明确提出建立社会主义市场经济体制的是1992年召开的中共十四大,排除。
故选:C。
本题考查国有企业的改革,解答的关键信息是“福建省55位厂长、经理在《福建日报》上发出“请给我们‘松绑’”。
本题考查学生对材料的解读和分析能力,考查学生对国有企业改革的认识。
13.【答案】D
【解析】1980年,我国在广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。这些经济特区,国家给予优惠的经济政策,吸收侨资外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设。深圳在短短几年内,从一个小渔村建成一座繁华的现代化城市,成为经济特区的代表,对外开放的窗口。在改革开放中被誉为“一夜崛起之城”。因此“让世界进入中国”开始于深圳等经济特区的建立。
故选:D。
本题主要考查深圳等经济特区的建立。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意掌握我国经济特区的设立。
14.【答案】B
【解析】A.毛泽东思想形成于20世纪20年代,中共七大写入党章。
B.十一届三中全会确立了以邓小平为核心的党中央领导,党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想。
C.“三个代表”重要思想是江泽民在2000年提出,十六大确立为党的指导思想。
D.科学发展观是胡锦涛2003年提出,十八大确立为党的指导思想。
故选:B。
本题主要考查邓小平理论相关史实。
注意加强学生对基础知识的识记能力。
15.【答案】C
【解析】党的二十大报告提到,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴;渐进式、跨越式、国际式不符合事实,故C项正确;排除A、B、D项。
故选:C。
本题考查中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系,在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。
解答此题要熟记中国特色社会主义理论体系的内容,排除干扰项。
16.【答案】D
【解析】依据所学可知,“经济特区”“民族自治区”“特别行政区”都享受到了中央给予的特殊政策,体现了创新精神,都符合中国国情,促进了经济的发展,ABC说法正确,与题意不符;D错误,内蒙古自治区是新中国成立前建立的,符合题意。
故选:D。
本题考查民族自治区、经济特区、特别行政区的相关知识,掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记能力,掌握民族自治区、经济特区、特别行政区的相关知识。
17.【答案】A
【解析】结合所学知识可知,一国两制针对的是台湾问题,并率先在港澳地区实践,其该方针的前提是坚持一个中国原则,A正确;BC是一国两制的内容,不属于前提,排除;和平统一是我国对港澳台的方针,D排除。
本题主要考查了“一国两制”方针的前提相关知识,明确“一国两制”的前提是“一个中国”。
本题主要考查了“一国两制”方针的前提相关知识,注意基础知识的识记与理解。
18.【答案】A
【解析】根据所学知识可知,①西藏和平解放发生在1951年;②中国对香港恢复行使主权在1997年;③澳门回归祖国在1999年;④1987年台湾当局开始被迫调整“三不”政策,海峡两岸隔绝状态被打破,两岸关系发生了历史性变化。因此正确排序①④②③。A正确;BCD与事实不符,选项BCD错误。
本题主要考查新中国成立后在实现祖国统一大业进程中取得的成果的相关史实。重点掌握西藏和平解放、中国对香港恢复行使主权、澳门回归祖国、海峡两岸隔绝状态被打破的相关史实。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记新中国成立后在实现祖国统一大业进程中取得的成果的相关史实。
19.【答案】B
【解析】从开国大典到国庆60周年阅兵式中,我国武器装备经历了“‘万国牌'--苏联引进--自主研发”的过程。这说明我国军备发展自主科研能力增强。注意题目强调了我国武器装备经历了“‘万国牌'--苏联引进--自主研发”的过程。
故选:B。
本题考查了我国军备发展历程,注意全面分析题干内容。
本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
20.【答案】D
【解析】根据所学知识可知,新中国成立以来,我国一直坚持独立自主的和平外交政策,不结盟,不对立。据“希望当事方通过谈判和平解决问题”及所学知识可知,中国这一立场是基于独立自主的和平外交政策,选项D符合题意。
故选:D。
本题主要考查独立自主的和平外交政策的相关史实。重点掌握新中国的外交的相关史实。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记独立自主的和平外交政策的相关史实。
21.【答案】C
【解析】任何国家外交的出发点和落脚点都是维护国家利益。因此尼克松访华前,发表“如果没有中国这个拥有7亿多人民的国家出力量,要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的”外交报告,发出改善中美关系的表示,原因是为了维护美国国家利益。ABD没有抓住本质,排除。
本题考查中美关系。任何国家外交的出发点和落脚点都是维护国家利益。
本题以中美关系为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
22.【答案】D
【解析】结合所学知识可知,1972年尼克松访华,中美关系开始走向正常化,故A搭配错误;
1971年10月25日,联合国第26届大会以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数,通过提案,恢复中华人民共和国的一切合法席位,故B搭配错误;
1972年日本首相田中角荣访华,中日建交,故C搭配错误;
中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局,中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用,故D搭配正确,符合题意。
故选:D。
本题主要考查了新中国的外交成就等史实,掌握相关基础知识。
本题主要考查了新中国的外交成就等史实,注意基础知识的识记与理解。
23.【答案】C
【解析】2003年10月15日,中国第一艘载人飞船顺利升空,这艘飞船的名称是神舟五号,“飞天第一人”的航天英雄是杨利伟。故中国第一艘载人飞船是神舟五号。故C符合题意。ABD不符合题意,排除。
故选:C。
本题主要考查我国成功发射的第一艘载人飞船的相关史实。重点掌握的相关史实。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记我国成功发射的第一艘载人飞船的相关史实。
24.【答案】A
【解析】20世纪70年代,农业科学家袁隆平是成功培育出籼型杂交水稻。他获得我国首届最高科学技术奖,同时他也是第一个特等发明奖的获得者,被誉为“杂交水稻之父”。为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,作出了巨大贡献,对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。故A符合题意。BC是两弹元勋,D是青蒿素的发现者,与题意不符,排除。
故选:A。
本题主要考查了袁隆平与杂交水稻相关史实,掌握相关基础知识。
本题主要考查了袁隆平与杂交水稻相关史实,注意基础知识的识记与理解。
25.【答案】C
【解析】图示反映的是由新中国建立前的火车、电车到改革开放后的汽车长龙、磁悬浮列车,展示了我国交通事业的发展,这反映了社会生活的变迁。C符合题意。
故选:C。
本题主要考查中国人民的社会生活发生的巨大变化的相关史实。掌握改革开放以来人民生活的变化的表现。
本题考查了学生的识图能力,关键是从图中提取有效信息解决问题。
26.【答案】×
【解析】根据所学可知,1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
故答案为:×。
本题主要考查1950年的土地改革。理解《中华人民共和国土地改革法》的内容与意义。
本题难度不大,主要考查学生的识记能力。注意对于党在不同时期的法律文献要掌握扎实。
27.【答案】×
【解析】结合所学可知,“两弹一星”指的是原子弹、导弹、人造地球卫星,1964年10月,我国第一颗原子弹爆炸成功,1966年10月,我国导弹核武器试验成功,1967年6月,我国第一颗氢弹爆炸成功,1970年4月,我国第一颗人造卫星发射成功,两弹一星的研制成功,大大增强了我国的国防力量,筑起共和国钢铁长城。
故答案为:
×。
本题以“两弹”为切入点,考查学生对“两弹一星”相关知识的掌握。
本题以“两弹一星”为依托,考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记能力。注意掌握新中国成立后我国的科技发展。
28.【答案】×
【解析】邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,提出“一国两制”的创造性构想。这是完成祖国统一大业的基本方针。1997年7月1日零点,中英两国政府在香港正式举行香港政权交接仪式。历经百年沧桑的香港终于回到了祖国的怀抱。1999年12月20日,澳门回归祖国,历经沧桑的澳门终于回到了祖国的怀抱。标准着祖国统一大业的迈出了重要一步。
故答案为:
×。
本题考查学生对一国两制相关知识的掌握,1997年7月1日零点,中英两国政府在香港正式举行香港政权交接仪式。
本题考查学生对一国两制相关知识的掌握,重点识记一国两制的内容与影响。
29.【答案】√
【解析】社会主义现代化建设新时期是指的十一届三中全会以后的时期.在1987年召开的中共十三大上,做出了我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本论断,提出了社会主义初级阶段的基本路线:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放.
故答案为:
√.
本题主要考查了中共十三大的有关内容.
注意准确识记社会主义初级阶段的有关内容.
30.【答案】A
【解析】在中共十九大上,123 新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。123 新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。故题干表述正确。
故答案为A。
本题主要考查123 新时代中国特色社会主义思想的相关史实。重点掌握中国特色社会主义理论体系的相关史实。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记123 新时代中国特色社会主义思想的相关史实。
31.【答案】【小题1】《中国人民政治协商会议共同纲领》。
【小题2】人民当家作主,成为国家的主人。
【小题3】三大改造的完成。
【小题4】中共十一届三中全会。邓小平。
【小题5】123 新时代中国特色社会主义思想。中国特色社会主义理论体系。
【小题6】坚持中国共产党的领导;坚持中国特色社会主义道路;坚持解放思想、实事求是等。
【解析】本题主要考查中华民族的复兴之路。需要考生掌握中国人民政治协商会议的内容、新中国成立的意义、十一届三中全会的内容、中国特色社会主义理论体系的内容,掌握相关基础知识。
本题主要考查中华民族的复兴之路,侧重考查考生对基本概念、主干知识的理解掌握,考查考生的时空观念、历史解释的学科素养。
32.【答案】【小题1】“一国两制”;香港、澳门回归祖国。
【小题2】一个中国原则。
【小题3】“求同存异”方针;中国恢复在联合国的合法席位、尼克松访华、中日建交、中美建交。
【小题4】极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。
【解析】本题考查一国两制、祖国统一大业、万隆会议、中国恢复在联合国的合法席位、中美关系、中日建交、两弹一星等相关史实,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记一国两制、祖国统一大业、万隆会议、中国恢复在联合国的合法席位、中美关系、中日建交、两弹一星等相关史实。
33.【答案】【小题1】地方:安徽省凤阳小岗村。
【小题2】主题名称:中国经济体制改革的发展历程。(中国对内改革的历程)
【小题3】南方谈话解决了人们在发展社会主义市场经济上的思想束缚,对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响,使改革开放进入新阶段。
【小题4】邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、123 新时代中国特色社会主义思想。
【小题5】①树立远大的理想志向,立志成才;②增强社会责任感和使命感,将个人前途命运与国家民族的命运联系在一起;③培养创新精神和创新能力,弘扬艰苦奋斗的精神;④努力学习科学文化知识,自觉投身于新时代中国特色社会主义建设中;⑤抓住机遇,迎接挑战,担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命等。
【解析】本题主要考查经济体制改革、中国特色社会主义理论体系,掌握相关基础知识。
本题主要考查经济体制改革、中国特色社会主义理论体系,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
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