2022-2023湖南省益阳市沅江市八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

2022-2023学年湖南省益阳市沅江市八年级（下）期末
历史试卷
一、选择题（本大题共24小题，共48分）
1. 如表是关于中华人民共和国成立的部分叙述。其表述的是新中国成立的（　　）
1949年10月1日下午3点，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐聚天安门广场，隆重举行开国典礼。
A. 背景、目的、意义 B. 时间、地点、人物
C. 背景、方式、经过 D. 时间、经过、意义
2. 如图是1950年创作的漫画《纸老虎》（漫画中的文字“杜鲁门声明”和“三十八度线暴风雨”），作者创作此漫画意在（　　）
A. 阐释解放战争的必要性 B. 鼓舞军民的必胜斗志
C. 呼吁世界人民团结反帝 D. 抨击美国的冷战政策
3. 如图为新中国成立后某次农村改革前后社会关系变化示意图。这次改革（　　）

A. 有利于农业机器化 B. 巩固了工农联盟
C. 废除了土地私有制 D. 有利于工业建设
4. “实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，这是中国历史上最深刻的社会变革。”材料中“最深刻的社会变革”指的是我国历史上的哪件事（　　）
A. 开国大典 B. 土地改革 C. “一五计划” D. 三大改造
5. 创建于1862年老字号瑞蚨祥绸布店，在1954年底响应国家号召，率先实行公私合营。我国在公私合营过程中采取的创造性举措是（　　）
A. 政企分开 B. 无偿没收 C. 赎买政策 D. 成立合作社
6. 工业是国民经济的重要产业。中国近代民族工业同新中国成立初实行的第一个五年计划相比，从行业上来看，最大的区别是（　　）
A. 前者集中在轻工业，后者集中在重工业
B. 前者总体比较落后，后者取得了巨大成就
C. 前者受到列强挤压，后者得到苏联帮助
D. 前者多在沿海沿江，后者形成东北工业基地
7. “文化大革命”期间，国民经济虽然遭到巨大损失，但某此领域仍然取得了重大成就。下列所述能作为该观点论据的是（　　）
A. 人民代表大会制度的确立 B. 首先完成人工合成结晶牛胰岛素
C. 我国成功发射第一颗人造卫星 D. 川藏、青藏、新藏公路相继通车
8. 邓小平说：“一个党、一个国家、一个民族，如果思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”由此反映出邓小平强调的是（　　）
A. 实行对内改革，对外开放 B. 主张要解放思想，实事求是
C. 提出要以经济建设为中心 D. 建立社会主义市场经济体制
9. 1985年，子母城莱绞厂推行承包制改革，第一年承包期满，完成利润120多万元，比承包指标翻了一番。这说明（　　）
A. 多种所有制经济共同发展 B. 社会主义市场经济体制基本建立
C. “大锅饭”弊端完全克服 D. 经济体制改革为企业注入了活力
10. 深圳一直是我国对外开放的重要“窗口”，现在正向中国特色社会主义先行示范区迈进，深圳成为“窗口”的起点是指（　　）
A. 实行民族区域自治 B. 实行家庭联产承包责任制
C. 成为首批经济特区 D. 开启了城市经济体制改革
11. 历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色的社会主义才能发展中国。建设有中国特色的社会主义理论最早提出是在党的（　　）
A. 十二大 B. 十三大 C. 十四大 D. .十五大
12. 以123 同志为核心的党中央，从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了（　　）战略布局
A. “四个全面” B. “两学一做” C. “两个一百年” D. “一带一路”
13. 一些国外学者认为，这是对多民族国家民族政策模式的发展创新，是独特的“中国经验”。这里的“中国经验”指的是（　　）
A. 政教合一的制度 B. 民族区域自治制度 C. 特别行政区制度 D. 人民代表大会制度
14. 中共十八以来，我国深入实施“一带一路”战略，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程。这体现了我国主张与各国人民携手努力，推动建设（　　）
A. 持久和平、共同繁荣的和谐世界 B. 相互信任、加强合作的安全关系
C. 相互合作、优势互补的经济关系 D. 相互尊重、平等协商的政治关系
15. 下列方框中的信息表明（　　）
1992年，达成“九二共识”
1993年，举行“汪辜会谈”
A. “台独”基础被铲除 B. 两岸关系取得重大进展
C. 大陆放弃武力统一 D. “求同存异”被两岸认同
16. 1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，中英两国政府在香港举行政权交接仪式，中国对香港恢复行使主权。1999年12月19日午夜至20日凌晨，中葡两国政府在澳门举行政权交接仪式，中国恢复对澳门行使主权。以上事实说明（　　）
A. “一国两制”构想为祖国统一开辟了道路
B. 实现祖国统一大业的使命已经完成
C. 中国广泛发展与西方国家的友好关系
D. 和平共处五项原则获得广泛认同
17. 2017年台湾民意调查显示，45.9%的台湾民众支持国民党在“中华民国”的宪法基础上，为了两岸和平发展与人民生计，继续与中国大陆交流协商，34%则不支持。这表明（　　）
A. 一国两制是解决台湾问题的基本方针 B. “一个中国”原则得到普遍认可
C. 两岸和平与发展符合主流民意 D. 民众支持是两岸统一的唯一途径
18. 新型导弹驱逐舰西宁舰正式入列中国人民海军，使海军现代化更进一步。回顾奋斗，我国海军现代化水平有了明显提高是在（　　）
A. 20世纪60年代以后 B. 20世纪70年代以后
C. 20世纪80年代以后 D. 20世纪90年代以后
19. 自尼克松访华到1972年底，我国与英国等8个西方国家建立了外交关系。取得这一成就的关键因素是（　　）
A. 万隆会议召开 B. 中美关系改善 C. 中日邦交正常化 D. 中国加入世贸组织
20. 近年来，中国特色大国外交全面推进，下列邮票反映出我国的外交（　　）
A. 提出了“求同存异”的方针 B. 出现了与各国建交的热潮
C. 实现了中美关系的正常化 D. 形成了全方位的外交布局
21. 由中央新影音像出版社发行的新中国外交历程纪念光盘共12集，每一集的标题反映某一时期的外交特点，其中能够反映新中国20世纪七十年代外交特点的是（　　）
A. “另起炉灶”“分道扬镳”“播种友谊”
B. “斗智斗勇”“再次较量”“峰回路转”
C. “另起炉灶”“跨洋握手”“扬眉吐气”
D. “扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融”
22. 党的十八大以来，我国取得了蛟龙探海、天眼探空、悟空探秘、墨子传信等一系列重大成果，主要体现了新发展理念中的（　　）
A. 创新 B. 开放 C. 协调 D. 共享
23. 1964年10月某报纸上的头条新闻题目是“看西北荒漠，万里人罕见。蘑菇云突起，举世皆惊。”这篇新闻报道的是我国（　　）
A. “东方红1号”发射成功 B. 第一颗原子弹爆炸成功
C. 近程导弹飞行试验成功 D. “神舟一号”飞船发射成功
24. “萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫（指有效抵抗疟疾）”。这称赞的科学家是（　　）
A. 钱学森 B. 邓稼先 C. 袁隆平 D. 屠呦呦
二、非选择题（共52分）
25. 工业化是现代化的核心内容，是传统农业社会向现代工业社会转变的过程。阅读下列材料，回答问题。
材料一：1949年12月至1950年2月，毛泽东对苏联进行访问。访问期间，中苏互赠礼物。
中国的见面礼 苏联的回礼
山东大葱五十白斤，江西金橘一千斤，白菜五千斤，萝卜五千斤，西湖龙井一吨，湘绣被面三十条，枕套六十个…… 毛泽东启程回国时，火车上载着大批苏联的礼物，其中以两辆吉斯小轿车最为贵重，……吉斯是斯大林汽车厂出产的顶级豪车，相当于德国的迈巴赫和英国的劳斯莱斯。
(1) 根据材料一，概括互赠礼物所反映的中苏两国存在的主要差异。
材料二：建国初年我国的工业布局
（2）据图指出建国初年我国工业布局的特点，并分析如此布局的原因。
材料三：1953年《人民日报》的元旦社论这样写道：“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过穷困生活的基本保证，因此这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗”。
(2) 根据材料三和所学知识，指出吹响新中国工业化建设号角的重大事件，并说明这一事件所产生的影响。
26. 新中国成立后，中国共产党领导全国各族人民一路披荆斩棘，一路凯歌前行。阅读下列材料，回答问题。
材料一：20世纪50年代中国共产党领导中国人民走上了社会主义道路，由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程。……经过20多年的探索和建设，以十一届三中全会为起点，找到了一条符合中国特色的社会主义道路，中华民族又一次发生了历史性巨变。
——摘编自《＜复兴之路＞解说词》
(1) 根据材料一和所学知识，指出“中国人民走上了社会主义道路”的标志，并说明十一届三中全会后中国开创的新道路。
材料二：中国改革开放大事年表（部分）
1978年 十一届三中全会作出改革开放的历史性决策；改革首先从农村开始
1980年 中央决定在广东、福建兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区
1984年 中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市
1992年 对外开放的地域又向纵深推进，相继开放了重庆、武汉等沿江城市。随后几年，又陆续开放了一大批符合条件的内陆市县
(2) 根据材料二，概括中国改革开放历程的特点。
材料三：新中国在1953年进入了社会主义建设和改造的新阶段。这一年，在全党空前团结的基础上，全国性经济规划开始了，全国开展了一场又一场生气勃勃的革命和建设活动。到1957年，这个国家的工业化道路已经走了几大步，并且取得了引人注目的经济增长速度。经济制度已经顺利地按照马克思主义的教导得到改造。国家的政治制度建设也具有了中国特色。
(3) 根据材料三和所学知识，概括指出这一时期新中国在民主政治和经济等方面取得的成就。
27. 根据如图两幅图片，找出它们之间的关系写一篇80-120字的小短文（题目自拟）。
28. 世界关注中国，中国融入世界、影响世界。阅读下列材料，回答问题。
材料一：在西方世界日益关注中国的过程中，《时代》周刊是最典型的代表。毛泽东和邓小平曾分别于1949年和1979年成为《时代》周刊的封面人物。
(1) 根据所学知识，概述《时代》周刊将上述两人列为当时封面人物的主要原因。
材料二：新中国的成立，结束了旧中国屈辱外交的历史。20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一些外交活动并产生了积极的影响，国际舞台上开始有了“中国的声音”。
(2) 根据材料二和所学知识，指出20世纪50年代，国际舞台上的“中国的声音”。
材料三：有学者认为，中国与世界的互动经历了被迫融入世界、主动融入世界、与世界相互影响和相互适应等三个阶段。
(3) 根据所学知识，简要列举中国主动融入世界的主要事例。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】根据材料“1949年10月1日下午3点”指的是新中国成立的时间；“毛泽东等领导人”指的是新中国成立时参加的人物；“天安门城楼、首都、天安门广场”指的是新中国成立的地点，故B符合题意；新中国成立的背景、目的、意义、方式、经过，在材料中未涉及，故ACD不符合题意。
故选：B。
本题考查了新中国成立。新中国成立开辟了中国历史新纪元。中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
只有理解题意，才能明确考查的知识点是新中国成立，才能做出正确选择。
2.【答案】B
【解析】由材料信息“1950年”“杜鲁门声明”和“三十八度线暴风雨”可知，这与抗美援朝有关。漫画提示了帝国主义都是纸老虎，鼓舞军民的必胜斗志。1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战，连续发动五次大规模战役，五战五捷。1953年7月，美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得反侵略战争的胜利。
本题考查抗美援朝的相关知识，关键是对漫画信息的解读。
注意对漫画的解读，掌握抗美援朝的相关知识。
3.【答案】D
【解析】A.据图示结合所学可知，图片反映的是新中国成立后的土地改革，变地主土地所有制为农民土地所有制，个体经营并不利于农业机器化，排除。
B.土地改革与工农联盟没有直接关联，排除。
C.土地改革变地主土地所有制为农民土地所有制，仍然是私有制，排除。
D.土地改革的完成，调动了农民的生产积极性，促进了农业发展，为工业建设创造了条件，符合题意。
故选：D。
本题考查土地改革，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
记忆土地改革背景、时间、意义，做到融会贯通、灵活应答。
4.【答案】D
【解析】1956年底，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国建立起社会主义基本制度，从此进入社会主义初级阶段。据“实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，这是中国历史上最深刻的社会变革。”及所学知识可知，材料中“最深刻的社会变革”指的是我国历史上的三大改造。
故选：D。
本题主要考查三大改造的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三大改造的相关史实。
5.【答案】C
【解析】1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展企业的公私合营，公私双方共同经营企业。1956年初出现了全行业公私合营的高潮。在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料，实行赎买政策。党对民族资本家采取团结和改造的政策，取得较好的效果。我国在公私合营过程中采取的创造性举措是赎买政策。选项C符合题意。
故选：C。
本题主要考查对资本主义工业的改造、赎买政策的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记对资本主义工业的改造、赎买政策的相关史实。
6.【答案】A
【解析】在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的影响下，中国民族工业往往集中在投资少、见效快的轻工业上，重工业投资很少。所以在行业上发展不平衡，主要集中在轻工业部门。而第一个五年计划的基本任务是集中主要力量发展重工业。故从行业上来看，二者最大的区别是前者集中在轻工业，后者集中在重工业。
故选：A。
本题考查一五计划；1953年-1957年，为了有计划的进行社会主义建设，党和政府实施了第一个五年计划。基本任务是集中主要力量发展重工业。
本题主要考查一五计划的相关内容，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。
7.【答案】C
【解析】在“文化大革命”（1966——1976年）期间，我国国民经济出现较大起伏，但在党和人民的共同努力下，农业、工业交通、基本建设和科学技术等方面在艰难中仍然取得重要进展。在科技方面，1967年6月，我国成功爆炸了第一颗氢弹；1970年4月，我国成功发射第一颗人造地球卫星；1973年，我国在世界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻。C项正确；人民代表大会制度的确立是在1954年，排除A项；首先完成人工合成结晶牛胰岛素是在全面建设社会主义时期，排除B项；1953——1957年的一五计划期间，川藏、青藏、新藏公路相继通车，排除D项。
故选：C。
本题主要考查“文化大革命”的相关史实，重点掌握“文化大革命”期间科技领域的重大成就。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记“文化大革命”的相关史实。
8.【答案】B
【解析】邓小平说：“一个党、一个国家、一个民族，如果思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”由此反映出邓小平强调的是主张要解放思想，实事求是。1978年12月，中国共产党十一届三中全会在北京召开，全会确立解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。题干材料反映的是解放思想，ACD与解放思想无关，排除。
故选：B。
本题考查邓小平理论，掌握相关的基础知识。
本题考查邓小平理论，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9.【答案】D
【解析】1985年以后，城市经济体制改革全面展开。城市经济体制改革的中心环节是增强企业的活力，把企业搞活。通过改革，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。据题干及所学知识可知，题干说明经济体制改革为企业注入了活力，D项正确；“多种所有制经济共同发展”在题干中未有体现，排除A项；21世纪初，社会主义市场经济体制基本建立，排除B项；“‘大锅饭’弊端完全克服”说法过于绝对，排除C项。
故选：D。
本题主要考查经济体制改革为企业注入了活力的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记经济体制改革为企业注入了活力的相关史实。
10.【答案】C
【解析】1980年，我国在广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区，后来又增设海南经济特区。这些经济特区，国家给予优惠的经济政策，吸收侨资外资，引进先进科学技术和管理经验。深圳在短短几年内，建成一座繁华的现代化城市，成为经济特区的代表，对外开放的窗口。故深圳成为“窗口”的起点是指成为首批经济特区。
故选C。
本题考查经济特区的设立，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
11.【答案】A
【解析】1982年中共十二大上，邓小平明确提出，我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义”。
故选：A。
本题考查学生对邓小平理论的认识。识记中共十二大的内容。
本题难度不大，主要考查学生的识记能力。注意扎实掌握邓小平理论确立的主要过程。
12.【答案】A
【解析】十八大以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略　布局。“四个全面”战略布局，既有目标又有举措，四者是有机联系、相互贯　通的整体。“四个全面”战略布局的提出，表明党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰，体现出了新一届中央领导集体治国理政的总体　框架和顶层设计。
故选：A。
本题考查中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。
解答此题要熟记中国特色社会主义理论体系的内容，排除干扰项。
13.【答案】B
【解析】依据所学可知，我国少数民族众多，新中国成立以后，党和政府根据我国以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局，在少数民族聚居地区实行的民族区域自治，这是对多民族国家民族政策模式的发展创新，是独特的“中国经验”。选项B符合题意。
故选：B。
本题主要考查民族区域自治制度的相关史实。抓住题干关键词“多民族国家民族政策模式”是解题的关键，新中国成立以后，党和政府根据我国以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局，在少数民族聚居地区实行的民族区域自治。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记民族区域自治制度的相关史实。
14.【答案】A
【解析】据所学知识可知，中共十八大以来，我国加快构建开放型经济新体制，深入实施“一带一路”战略，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程，体现了中国国家和人民与世界各国携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的美好愿景。选项A符合题意。
故选：A。
本题主要考查“一带一路”战略的相关史实。掌握相关知识即可作答。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记“一带一路”战略的相关史实。
15.【答案】B
【解析】A.“台独”基础被铲除，与题干及史实不符，排除A。
B.据材料“九二共识”“汪辜会谈”及所学可知，题干描述的是海峡两岸关系取得重大进展的信息，两岸都坚持“一个中国”原则，故B正确。
C.大陆并未承诺放弃武力统一台湾的方式，排除C。
D.1955年周恩来在万隆会议上提出了“求同存异”的方针，得到了与会国的认同。选项与海峡两岸关系的发展无关，排除D。
故选：B。
本题考查祖国统一大业的相关内容，准确解读材料信息。
本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记祖国统一大业的相关内容，有助于培养学生的家国情怀素养。
16.【答案】A
【解析】据所学知，为了实现祖国的统一大业，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。“一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。为香港、澳门回归祖国开辟途径的是“一国两制”构想的提出。
故选：A。
本题考查了“一国两制”的含义。识记“一国两制”的含义：在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。
“一国两制”是考查的重要知识点，应识记其提出的时间、含义及实践。
17.【答案】C
【解析】材料“45.9%的台湾民众支持”反映的多数台湾民众认为“为了两岸和平发展与人民生计，继续与中国大陆交流协商”来看，两岸和平与发展符合主流民意，故C确；A与题意不符；B与实际不符；D中的“唯一”绝对。
故选：C。
本题考查的是海鲜两岸关系的发展，解答的关键信息是“为了两岸和平发展与人民生计，继续与中国大陆交流协商”。
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。
18.【答案】D
【解析】进入20世纪90年代以后，我国海军武器装备不断更新换代，现代化水平有了明显提高。海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成，活动范围也逐步扩大。故D符合题意；排除ABC。
故选：D。
本题考查海军的建设发展，掌握相关的基础知识。
本题考查海军的建设发展，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道我国海军现代化水平有了明显提高是在20世纪90年代以后。
19.【答案】B
【解析】自尼克松访华到1972年底，我国与英国等8个西方国家建立了外交关系。取得这一成就的关键因素是中美关系改善。二战后形成了以美国为首的资本主义阵营，1972年中美关系开始正常化，中国迎来了与西方国家建交的热潮，故B项正确。万隆会议召开在1954年，中日邦交正常化也是中美关系改善的结果，中国加入世贸组织在2001年，ACD不符合题意。
本题主要考查新中国外交成就的知识点。自尼克松访华到1972年底，我国与英国等8个西方国家建立了外交关系。取得这一成就的关键因素是中美关系改善。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。把握中美关系正常化原因：（1）从美国方面看：①建国二十多年来，中国的国际地位不断提高；②长期实行“遏制和孤立”中国政策的失败；③美苏争霸中，美国处于守势，不得不调整对华政策；④经济上受到日本、西欧的挑战；⑤陷入侵越战争的泥潭不能自拔。（2）从中国方面看：①有利于改善中国的国际地位；②有利于对付来自苏联的威胁；③有利于实现和平解决台湾问题，解决中美之间的长期争端。
20.【答案】D
【解析】20世纪90年代以来，中国政府开展了务实的、全方位的外交活动，发展同所有国家的友好关系，积极参与囯际及区域组织，在多边与双边外交领域内取得一系列重大成就。故参加二十国集团杭州峰会、和“一带一路”国际合作高峰论坛反映出我国的外交形成了全方位的外交布局。
本题考查中国的外交布局。目前我国的外交形成了全方位的外交布局。
掌握中国的外交成就和布局特点。
21.【答案】D
【解析】题干要求选择的是中国20世纪70年代的外交特点。
A、C项，“另起炉灶”是新中国建国初期的外交政策，意为同旧中国的屈辱外交彻底决裂，不承认旧中国同其他国家建立的外交关系，在新的基础上，同世界各国建立新的外交关系。故A、C项错误。
B项，“斗智斗勇”指的是新中国的抗美援朝战争，发生在50年代。故B项错误。
D项，“扬眉吐气”指的是1971年中国恢复了在联合国的合法席位；“跨洋握手”指的是1972年尼克松访华；“冰释雪融”指的是1972年日本首相田中角荣访华。这三者反映的都是中国70年代的外交成就。故D项正确。
故选：D。
本题考查中国外交事业的发展．
掌握中国外交事业的发展．培养学生记忆能力．
22.【答案】A
【解析】2015年10月，中共十八届五中全会在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，提出要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，着力提高发展质量和效益，形成平衡发展结构，改善生态环境，实现合作共赢，增进人民福祉。创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念，针对的是我国发展中的突出矛盾，回答的是中国当前最为紧迫的现实问题，关系我国发展全局和未来前景。党的十八大以来，我国取得了蛟龙探海、天眼探空、悟空探秘、墨子传信等一系列重大成果，主要体现了新发展理念中的创新。
故选：A。
本题主要考查新发展理念的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握新发展理念的相关史实。
23.【答案】B
【解析】据“1964年10月”“看西北荒漠，万里人罕见。蘑菇云突起，举世皆惊。”及所学知识可知，这篇新闻报道的是我国第一颗原子弹爆炸成功。1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功，它加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对于维护世界和平具有重要意义。
故选：B。
本题主要考查第一颗原子弹爆炸成功。我国第一颗原子弹爆炸成功加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对于维护世界和平具有重要意义。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记“两弹一星”的研制成功的相关史实。
24.【答案】D
【解析】20世纪60年代，为寻找治疗疟疾的新型有效药物，许多国家组织科研力量展开研究。中国药学家屠呦呦领导科研团队，从中医药古典文献中获得灵感，在极为艰苦的科研条件下，经过数百次实验，终于在70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法。青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高，得到世界卫生组织的认可和大力推广，使全球数亿人受益。由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献，屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。据“萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫（指有效抵抗疟疾）”及所学知识可知，这称赞的科学家是屠呦呦。
故选：D。
本题主要考查屠呦呦的医学成就的相关史实。“有效抵抗疟疾”是解答本题的关键。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记屠呦呦的医学成就的相关史实。
25.【答案】【小题1】中国是农业国，苏联是工业国。
（2）主要集中在东北地区；东北地区工农业基础较好，靠近苏联，便于接受苏联的援助等。
【小题2】第一个五年计划的实行；我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
【解析】本题考查一五计划、新中国的外交成就等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记一五计划、新中国的外交成就等相关史实。
26.【答案】【小题1】1956年底三大改造的完成。建设有中国特色的社会主义道路。
【小题2】改革先农村后城市；开放由沿海到内地；改革开放是一个不断深化的过程。
【小题3】确立了人民代表大会制度；进行了第一个五年计划，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；完成了三大改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
【解析】本题主要考查新中国的建设成就。需要考生掌握一五计划期间我国在民主政治和经济等方面取得的成就、改革开放历程的特点、中国特色的社会主义道路，掌握相关基础知识。
本题主要考查新中国的建设成就，侧重于考查考生阅读和提取信息、分析和解决问题的能力以及史料实证、时空观念、历史解释的学科素养。
27.【答案】图片反映的是家庭联产承包责任制、国有企业改革，可以拟定题目为经济体制改革。简要解析家庭联产承包责任制、国有企业改革的内容、目的和作用即可。
故答案为：
经济体制改革
中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策。改革先从农村开始，实行家庭联产承包责任制，促进了农业生产发展。改革在农村取得成功，随后改革的浪潮从农村涌向城市。城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。通过改革，企业有了经营自主权，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。
【解析】本题考查家庭联产承包责任制、国有企业改革等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记家庭联产承包责任制、国有企业改革等相关史实。
28.【答案】【小题1】原因：毛泽东领导中国人民取得新民主主义革命的胜利，引发中国社会巨变。1978年底，十一届三中全会召开，在邓小平的指导下，全会作出了实行改革开放的伟大决策。社会主义建设取得重大成就，中国以新的形象出现在世界上。
【小题2】提出平共处五项原则和提出“求同存异”方针。
【小题3】1978年底，十一届三中全会做出对外开放的决策；1991年，中国加入亚太经合组织；2001年，中国正式加入世界贸易组织。
【解析】本题以三则材料为依托，考查毛泽东和邓小平功绩、我国的外交政策和外交成就、中国主动融入世界的主要事例等相关知识点。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记毛泽东和邓小平功绩、我国的外交政策和外交成就、中国主动融入世界的主要事例等相关知识。
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