2022-2023河北省保定市阜平县七年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

2022-2023学年河北省保定市阜平县七年级（下）期末历史试卷
一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）
1. 它对中国长期的政治统一起了重要作用，它把已经分裂了四个世纪的两个各自为政的地区重新纳入到一个政体当中，南方对成为军事、政治中心的北方提供给养与支持也主要依赖它。文中的“它”是（）
A. 都江堰 B. 灵渠 C. 大运河 D. 长城
2. 有一位历史老师是个对联迷，他写了许多有关中国历史上著名帝王的对联，下列对联中描写唐玄宗的是（　　）
A. 开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣 B. 武周政治得发展，无字之碑任后评
C. 调整政策呈开元，沉淫酒色误王国 D. 陈桥兵变成君主，限制武功向文治
3. 对迁居内地的少数尼族，唐太宗奉行“并授官爵，同我百僚，所有部落，爱之如子，与我百姓不异”。任用蕃人至唐玄宗时达到顶峰。边境节度使大多为胡人。材料反映出唐朝（）
A. 加强了对西域的管理 B. 少数民族杰出人才众多
C. 实行开明的民族政策 D. 依靠少数民族保卫边疆
4. 如图是唐墓壁画中《客使图》，展现了三名唐朝官员（左）在接见外国使节的场景。据此可知唐朝时（　　）
A. 绘画水平提升 B. 设立外交机构 C. 中外交流频繁 D. 科技发展迅速
5. 易中天教授指出：“如此盛世，让日渐年迈的唐玄宗志得意满，他沉醉于《霓裳羽衣曲》，痴迷于和杨贵妃的二人世界，任用奸臣而边地胡人┈┈起兵范阳，升平日久的唐王朝不堪一击，平叛之路漫长而艰辛。”该事件（　　）
A. 导致了唐朝直接灭亡 B. 阻碍了民族之间的交流
C. 导致了唐朝由盛转衰 D. 完成了经济重心的南移
6. 建构示意图是历史学习的重要方法。如图中的措施产生的影响是（　　）
A. 强化了中央集权 B. 促进了贸易发展 C. 推动了文化昌盛 D. 增强了军事力量
7. “辽国号的意思是镔铁，显示它们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧。”你认为说这段话的人物最有可能是（　　）
A. 阿保机 B. 阿骨打 C. 元昊 D. 赵构
8. 辽宋夏金元时期是我国历史上多民族政权并立的时期，这一时期，政权更替频繁，战争不断，下列对应不正确的是（　　）
A. 澶渊之盟一一北宋与辽保持和平 B. 宋金和议-南宋与金形成南北对峙
C. 蒙古灭金一一蒙古与北宋形成对峙 D. 元灭南宋-完成了全国统一
9. 江南地区在汉代时“地广人稀、刀耕火种”，发展到宋代时出现了“苏湖熟，天下足”的景象。这一变化表明了（　　）
A. 康乾盛世的出现 B. 科学技术的突破 C. 对外贸易的发展 D. 经济重心的南移
10. “风从草原走过，吹散多少传说，留下的只有你的故事……到处传扬你的恩德，在牧人心头铭刻……”歌词中成吉思汗被牧人传扬的“恩德”是（　　）
A. 率军攻灭南宋 B. 开发江南地区 C. 完成全国统一 D. 统一蒙古草原
11. 元朝的政治制度大都为后代所承袭。如图中王二的人物档案，其家庭地址的最高级别建制来源于元朝的（　　）
人物档案
姓名：王二
性别：男
生活时期：元朝
家庭住址：某某省，某某路
A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制
12. 何辉的长篇历史小说《大宋王朝》一书中，呈献给读者的有京城繁华的街景，这里的茶坊、酒肆、脚店等鳞次栉比，勾栏瓦肆里的袅袅声乐、各类商贩此起彼伏的吆喝交织在一起，传递着宋朝特有的声律。以下能够为作者的写作提供历史依据的是（　　）
A. 《盛世滋生图》 B. 《清明上河图》 C. 《步辇图》 D. 《韩熙载夜宴图》
13. 宋代是中国学术史上的重要时期。《十三经》和《十七史》的印行，地方史志的编纂，许多数学、工艺、医药和科技著作的问世，大型类书和丛书的编印都在这一时期。此情形直接得益于（　　）
A. 毕昇发明了造纸术 B. 印刷术改良和推广 C. 政府传播古典文化 D. 市民精神生活丰富
14. 据史料记载：明朝科举考试时要把文章写成替古代圣贤立言的语气，体裁用排偶，全文分成破题、承题、起讲、领提、提比、中比、束比、大结八段，每段相对，格式一律，并限在若干字内完成。材料反映的是“八股文”（　　）
A. 产生的背景 B. 形式呆板，脱离实际
C. 禁锢思想的弊端 D. 独特的魅力
15. 如图是某学生整理的历史人物卡。横线处应填写的是 （　　）
类别1：鉴真、____、郑和
类别2：贾思勰、毕昇、____
类别3：唐太宗、元世祖、康熙帝
A. 张骞 司马迁 B. 玄奘 李时珍 C. 文成公主 郑成功 D. 玄奘 曹雪芹
16. “万历四十六、四十七、四十八三年，共增赋五百二十万。崇祯三年，又加赋一百六十万两，共六百八十万，谓之辽饷。后来又加练饷、剿饷，先后共加赋一千六百七十万……明朝这个天下，自然是无从收拾了。”由此可推断（ ）
A. 明朝末年经济发展缓慢 B. 明朝末年朝廷赋税沉重
C. 明朝末年军事实力增强 D. 农民大力支持朝廷剿匪
17. 郑成功对部下分析台湾形势时说“田园万顷，沃野千里，饷税数十万……近为红夷所占，城中夷伙不上千人，攻之可垂手得者。”其中“红夷”是指（　　）
A. 葡萄牙殖民者 B. 荷兰殖民者 C. 西班牙殖民者 D. 英国殖民者
18. 清代徐扬绘制的《盛世滋生图》，描绘了乾隆时苏州繁华的市井风情。全卷共有各色房屋建筑约2140余栋，各种客货船只400余只，各种商号招牌200余块。这体现了（　　）
A. 农村集市贸易兴起 B. 苏州的商业发达 C. 苏州文化生活丰富 D. 地域性商帮出现
19. 读图，导致这一时期人均耕地面积出现明显变化的主要因素是（　　）
A. 人口快速增长 B. 君主专制不断强化 C. 高产作物普遍种植 D. 东南沿海倭患猖獗
20. 清朝雍正四年秋天，查嗣庭科场试题案震惊全国。有人举报查嗣庭命题“维民所止”，意在将“雍正”二字去其首。结果查嗣庭被定罪处死，这表明清朝实行（　　）
A. 焚书坑儒 B. 八股取士 C. 厂卫制度 D. 文字狱
二、材料解析题（本大题共4小题，共60.0分）
21. 阅读材料，完成下列要求。
民族团结，国家统一是我国历史发展的主流。
材料一：读下图。
(1) 据材料一，指出唐朝与吐蕃之间的交往形式。
材料二：元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，元朝疆域辽阔，今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围之内。
(2) 元朝是由我国哪一个少数民族建立的封建王朝？元朝统治者为加强对今天西藏、台湾地区的管辖设置的相应的管理机构分别是什么？
材料三：17世纪，漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙俄，大搞分裂，发动叛乱。康熙帝三次率军亲征，大败噶尔丹。18世纪，回部首领大、小和卓发动叛乱，搜刮各族人民，激起人民的强烈不满。乾隆帝派兵讨伐，在维吾尔等族人民的支持下平定了叛乱。
(3) 据材料三和所学知识，概括噶尔丹、大、小和卓分裂阴谋不能得逞的原因。
(4) 综合以上材料并结合所学知识，概括我国古代维护民族团结和国家统一采取的措施。
22. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋之后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。
材料二：从明永乐三年（1405年）到明宣德八年（1433年）的28年间，百艘巨舰，27800多名官兵，“云帆高张，昼夜星驰”“维艄挂席，际天而行”，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家。
材料三：1644年中国开始了清朝统治。这时，东西方之间的海上交通已经大开。在这样的形势下，清政府为了维护其对内统治、采取了限制中外往来的政策，使中国与东南亚的海上交通和经贸往来受到严重挫折，在1840年鸦片战争以前近200年的时间里，没有恢复到明代中期的水平。
(1) 据材料一，指出宋代的对外交通发生了什么变化？结合所学知识，从政策和技术的角度归纳宋朝发生这种变化的原因。
(2) 材料二所述的是哪一史实？结合所学知识，概括该史实的历史意义。
(3) 据材料三和所学知识，指出清政府为了限制中外往来实行的政策。该政策给中国社会发展带来什么危害？
23. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：读下表。
序号 唐诗 出处
① 女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。 元稹《法曲》
② 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。（译文：犹如九重天门似的宫殿大门，迤逦开启，万国使臣朝拜大唐皇帝。） 王维《和贾舍人早朝大明宫之作》
③ 百千家似围棋局，十二街如种菜畦。 白居易《登观音台望城》
(1) 诗中蕴含着盛唐气象。按照下表标准对材料一中的诗句进行分类。（填序号）
标准 经济繁荣 社会开放 中外交流
序号 ______ ______ ______
材料二：她的词风，委婉、细腻、清秀。她的作品以国家灭亡为界限，此前主要是描写真挚的夫妇感情，此后的作品则充满了血和泪，通过对个人流离不定生活的描写，反映当时战乱带来的灾难，抒发了深沉的忧患情怀，在当时产生了较大的影响。
(2) 材料中的“她”是哪一位词人？请写出她生活的朝代。
材料三：随着商品经济的发展和市民文化的繁荣，清代的文学艺术取得很大的成就，小说创作大放异彩，戏剧表演也发展到一个新的阶段。
(3) 图一的作者是谁？图二是哪一剧种的代表作？据材料三，指出清代文学艺术取得很大成就的原因。
(4) 通过上述探究，归纳文学艺术和社会发展之间的关系。
24. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：明初中书省负责处理天下政务，地位最高。其长官为左、右丞相，位高权重，丞相极易与皇帝发生矛盾，明朝时以胡惟庸任相后最甚（严重）。胡惟庸势力渐大，威胁皇权……朱元璋以擅权枉法的罪名处死了胡惟庸和有关的官员……
材料二：读表。
左图为清代皇宫内的养心殿，图中两侧对联“惟以一人治天下，岂为天下奉一人”为雍正帝亲题，意思是皇帝要亲自治理天下，而不是被天下人所奉养。这副对联表露了雍正帝对集权的渴望。
(1) 请写出明朝时中书省的职能。据材料一和所学知识，概括朱元璋为避免皇权受到威胁采取的措施。
(2) 材料二中，为达到“一人治天下”的目的，雍正帝是怎么做的？这一做法产生了什么影响？
(3) 综合上述材料和问题，概括一个主题。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】根据题干：它对中国长期的政治统一起了重要作用，它把已经分裂了四个世纪的两个各自为政的地区重新纳入到一个政体当中，南方对成为军事、政治中心的北方提供给养与支持也主要依赖它。文中的“它”是大运河。结合所学知识可知，为了加强南北交通，便利江南粮食，布匹的北运，进而巩固隋王朝对去全国的统治。605年，隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心，北达（或最北点）涿郡（今北京），南至（或最南点）余杭（今杭州），全长2700多公里，是世界上最伟大的工程之一。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，对中国以后经济的发展有重大意义。C符合题意，A是战国时期，B是秦朝时期，D是秦始皇时，时间不符，排除。
故选：C。
本题主要考查了隋朝大运河相关知识，重点掌握大运河的历史影响。
本题主要考查了隋朝大运河相关知识，注意基础知识的识记与理解。
2.【答案】C
【解析】描写唐玄宗的对联是调整政策成开元，沉洏酒色误王国。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。开元末年之后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝廷日趋腐败。社会上的各种矛盾尖锐，边疆形势也日趋紧张。各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。安禄山一身兼任范阳等三地的节度使，担负东北地区防御重任，逐渐扩张势力。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。
故选：C。
本题考查了唐玄宗。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用唐玄宗统治前期与后期的相关史实。
3.【答案】C
【解析】根据材料可知，加强了对西域的管理在材料中无法体现，排除A项；唐朝时期，在内地的少数民族可享受与汉人同等的政策，且统治者大量任用少数民族人才，这反映出唐朝实行开明的民族政策，C项正确。统治者任用少数民族，并不能说明少数民族杰出人才众多，也不能得出唐朝依靠少数民族保卫边疆，排除BD项。
故选：C。
本题主要考查了唐朝开明的民族政策，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记唐朝开明的民族政策。
4.【答案】C
【解析】根据材料“……三名唐朝官员（左）在接见外国使节的场景”可知，材料体现了唐朝中外交流频繁，C项正确；材料没有体现绘画水平提升、设立外交机构、科技发展迅速，排除A、B、D项。
故选：C。
本题以图片为背景依托，主要考查了唐朝的对外交往史实，解题的关键是正确解读图片材料。
主要考查了唐朝的对外交往史实，注意基础知识的识记与理解。
5.【答案】C
【解析】“……起兵范阳，升平日久的唐王朝不堪一击，平叛之路漫长而艰辛。”反映的是安史之乱，唐朝国势从此由盛转衰，藩镇割据局面的形成。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。
故选：C。
本题考查了安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用安史之乱的影响。
6.【答案】A
【解析】根据“设置通判、设置转运使、派文官任知州”结合所学知识可知，为了加强中央集权，宋太祖在地方派文臣担任各地州县的长官，实施三年一换的制度，还在各州府设立通判，以分知州的权力。下令取消节度使收税的权力，税收由中央掌控，后来又在地方设置转运使，把地方财赋收归中央，A符合题意；派文官任知州与“促进了贸易发展”“推动了文化昌盛”不符，BC排除；增强了军事力量与设置转运使没有直接关系，D排除。
故选：A。
本题考查宋太祖加强中央集权的措施，关键是对历史示意图的分析与解读。
本题考查学生的分析与理解能力，掌握宋太祖加强中央集权的措施及影响。
7.【答案】B
【解析】据“辽国号的意思是镔铁，显示它们的坚硬，但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金吧。”可知，说这段话的人物最有可能是阿骨打。1115年，女真族杰出首领完颜阿骨打统一了女真族各部，在会宁称帝，建立金。
故选：B。
本题主要考查阿骨打。1115年，女真族杰出首领完颜阿骨打建立金。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记宋金南北对峙的相关史实。
8.【答案】C
【解析】据所学知，1127年金灭北宋，同年赵构建立了南宋，1234年蒙古灭金，与南宋形成对峙，ABD三项对应正确。
故选：C。
本题以考查宋元时期民族政权并立与和战的相关知识，结合所学即可作答。
本题考查内容较基础，识记宋元时期民族政权并立与和战的相关知识。
9.【答案】D
【解析】从课本所学知识容易知道因北方长期战乱，南方相对稳定，经济重心逐渐由北方向南方转移，唐朝至宋朝，江南地区的农业发展较快，逐渐超过北方，再加上占城稻的引进和推广，使太湖流域的苏州、湖州成为主要的粮仓，民间流传的谚语“苏湖熟，天下足。”说明江南已经成为我国的经济重心。
故选：D。
本题主要考查了中国古代经济重心南移的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。
中国古代经济重心南移的原因及过程应重点掌握，并从中总结地区经济发展的启示。
10.【答案】D
【解析】根据材料“风从草原走过，吹散多少传说，留下的只有你的故事被酒和奶茶酿成了歌……到处传扬你的恩德，在牧人心头铭刻。”结合所学知识可知，材料反映了蒙古牧民对成吉思汗的感念。成吉思汗被牧人传扬的“恩德”是统一蒙古。铁木真完成蒙古统一大业，结束了蒙古草原长期混战的局面。1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为蒙古族的最高首领，尊称为“成吉思汗”，建立蒙古政权，D项正确；忽必烈建立元朝，定都大都，攻灭南宋残部，完成了全国统一，排除AC项；成吉思汗并未主张开发江南地区，排除B项。
故选：D。
本题考查了成吉思汗。蒙古政权实行军政合一的国家体制，定都和林。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用成吉思汗铁木真的功绩。
11.【答案】D
【解析】A.西周时期开始实行分封制，排除A。
B.秦统一全国后推行郡县制，排除B。
C.隋朝创立了三省六部制，排除C。
D.根据题干“某某省”及所学可知，为加强对地方的管理，元朝实行行省制度，故D正确。
故选：D。
本题考查行省制的相关内容，掌握基础知识。
本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记行省制的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
12.【答案】B
【解析】大画家张泽端的《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象，是北宋时期都城汴京当年繁华的见证，也是北宋城市经济情况的写照，画面上的人物、街市、村野车船等，更是安排的错落有致，是我国美术史上的不朽之作，题干提到的《大宋王朝》正是描绘宋朝的景象，故B正确；
《盛世滋生图》是清代画家徐扬创作的一幅画作，描绘的是姑苏的繁华景象，排除A；
《步辇图》是唐朝阎立本所作，描绘的是禄东赞朝见唐太宗时的场景，排除C；
《韩熙载夜宴图》是五代十国时期南唐画家顾闳中的绘画作品，描绘了官员韩熙载家设夜宴载歌行乐的场面，排除D。
故选：B。
本题考查不同时期的绘画艺术成就。
本题考查不同时期的绘画艺术成就，主要考查张择端的《清明上河图》，考查识记能力和材料分析能力。
13.【答案】B
【解析】依据题干的“许多数学、工艺、医药和科技著作的问世，大型类书和丛书的编印都在这一时期。”可知，大型类书和丛书的编印都在宋代，得益于活字印刷术的发明和推广，故B符合题意；毕昇发明了活字印刷术，排除A；政府传播古典文化，没有活字印刷术的发明，不会完成“大型类书和丛书的编印”，排除C；市民精神生活丰富与题干信息无关，排除D。
故选：B。
本题考查活字印刷术的发明，毕昇发明了活字印刷术。
本题以活字印刷术的发明为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力
14.【答案】B
【解析】为了选拔听命于皇帝的忠实奴仆，明朝科举考试只许在四书五经范围内命题；考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解，答卷的文本，必须分成八个部分，称为“八股文”，体裁用排偶，全文分成破题、承题、起讲、领提、提比、中比、束比、大结八段，每段相对，格式一律，并限在若干字内完成，这体现了“八股文”形式呆板，脱离实际。
故选：B。
本题考查了八股取士。八股取士使中国的考试制度在走向标准化同时，也固定化和模式化了，加强对士人思想的控制，严重阻碍了中国的思想文化和科学技术的发展。
解答本题要正确理解题意，考查了八股取士，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
15.【答案】B
【解析】鉴真、郑和与他们同属外交成就的是玄奘。贞观初年，玄奘西游天竺，回国后以自己的亲身见闻写成《大唐西域记》，为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。类别1为玄奘。贾思勰、毕昇与他们同属科学成就的是李时珍。明朝医药学家李时珍总结前人经验，历时27年编成的一部具有总结性的药物学巨著——《本草纲目》。类别2为李时珍。B符合题意；司马迁是文学成就，排除A；文成公主反映的唐朝的民族关系，排除C；曹雪芹是文学成就，排除D。
故选：B。
本题考查玄奘和李时珍的贡献。李时珍是中国古代著名的医学家。本题考查中医学的发展。贞观初年，玄奘西游天竺，回国后以自己的亲身见闻写成《大唐西域记》。
本题考查学生的识记和分析能力，掌握玄奘和李时珍的贡献。
16.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查明朝后期的沉重赋税，要求运用所学解读题干信息。
【解答】
B.根据“共增赋五百二十万……又加赋一百六十万两，共六百八十万，谓之辽饷……先后共加赋一千六百七十万”，可以看出，明朝后期（从万历皇帝到崇祯帝）朝廷赋税沉重，特别是崇祯皇帝时期的辽饷、练饷和剿饷。故B正确。
ACD.均与本题主旨无关。
故选B。
17.【答案】B
【解析】“近为红夷所占，城中夷伙不上千人，攻之可垂手得者”上述材料中的“红夷”指荷兰殖民者。1624年，荷兰殖民主义者侵占中国台湾。1661年3月，郑成功从金门出发，进军台湾。包围了赤嵌楼和和台湾城。在高山族人民的支持下，1662年，荷兰总督被迫在投降书上签了字。至此，郑成功从荷兰侵略者手里收复了沦陷38年的我国神圣领土台湾。郑成功收复台湾，维护了中华民族的利益，捍卫了中国主权和领土的完整。1684年，清政府设台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国大陆的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防。
故选：B。
本题考查郑成功收复台湾的史实。1662年，郑成功从荷兰侵略者手里收复了沦陷38年的我国神圣领土台湾。
本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清统一多民族国家巩固和发展的措施。
18.【答案】B
【解析】由材料“各种客货船只400余只，各种商号招牌200余块”可见材料反映了苏州商品经济繁荣，故B符合题意；材料无关农村集市的兴起，材料无关苏州文化生活，材料没有涉及商帮，排除ACD。
故选：B。
本题主要考查了清朝经济发展相关史实，掌握相关基础知识。
本题主要考查了清朝经济发展相关史实，注意基础知识的识记与理解。
19.【答案】A
【解析】题干表格反映清朝康乾时期人均耕地面积不断减少，出现这一现象的主要因素是人口快速增长。清朝前期，人口数量不断增长。到康熙时，全国人口总数已达到1.5亿。乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的三分之一。故A符合题意；清朝康乾时期人均耕地面积不断减少的主要因素是人口快速增长，不是君主专制不断强化，排除B；高产作物普遍种植与人均耕地减少无关，排除C；东南沿海倭患猖獗发生在明朝，排除D。
故选：A。
本题考查明清经济的发展，掌握相关的基础知识。
本题考查明清经济的发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道清朝康乾时期人均耕地面积不断减少的主要因素是人口快速增长。
20.【答案】D
【解析】题干现象反映的是清朝大兴文字狱，说明了封建帝王的唯我独尊和皇权至上，是封建时代人与人不平等的现象之一，D是正确的选项；ABC不符合题意。
故选：D。
本题考查清朝文字狱，掌握相关的基础知识。
解答本题要正确理解题意，考查了文字狱，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
21.【答案】【小题1】和亲、会盟。
【小题2】民族：蒙古族。机构：宣政院；澎湖巡检司。
【小题3】原因：叛乱、分裂祖国的行为是非正义的，得不到人民的支持；清政府反分裂态度坚决，措施得当。（意思相近即可）
【小题4】实行开明的民族政策；镇压叛乱分裂行为；设置机构加强管辖等。（任答两点且意思相近即可）
【解析】本题以三则文字、图片材料为背景依托，主要考查了唐朝与吐蕃之间的交往形式、元朝的建立、元朝统治者为加强对今天西藏、台湾地区的管辖的措施、噶尔丹、大、小和卓分裂阴谋不能得逞的原因、我国古代维护民族团结和国家统一采取的措施等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记唐朝与吐蕃之间的交往形式、元朝的建立、元朝统治者为加强对今天西藏、台湾地区的管辖的措施、噶尔丹、大、小和卓分裂阴谋不能得逞的原因、我国古代维护民族团结和国家统一采取的措施等知识。
22.【答案】【小题1】以陆上丝绸之路为主变为以海上丝绸之路为主。政策方面：政府鼓励海外贸易；技术方面：指南针的发明和使用 （或航海技术的进步；或造船业的发达）。（意思相近即可）
【小题2】郑和下西洋。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（意思相近即可）
【小题3】闭关锁国。限制了中外文化交流，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（意思相近即可）
【解析】本题以三则文字材料为背景依托，主要考查了宋代的对外交通发生的变化、归纳宋朝发生这种变化的原因、郑和下西洋以及历史意义、闭关锁国政策以及危害等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记宋代的对外交通发生的变化、归纳宋朝发生这种变化的原因、郑和下西洋以及历史意义、闭关锁国政策以及危害等知识。
23.【答案】【小题1】③
【小题2】①
【小题3】②
【小题4】
【解析】（1）据“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐”可知，①体现了唐朝时期的社会开放；据“九天闾阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。（译文：犹如九重天门似的宫殿大门，逸通开启，万国使臣朝拜大唐皇帝。）”可知，②体现了唐朝时期的中外交流；据“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”可知，③体现了唐朝时期的经济繁荣。
（2）据材料二“她的词风，委婉、细腻、清秀。她的作品以国家灭亡为界限，此前主要是描写真挚的夫妇感情，此后的作品则充满了血和泪，通过对个人流离不定生活的描写，反映当时战乱带来的灾难，抒发了深沉的忧患情怀，在当时产生了较大的影响”并结合所学可知，材料中的“她”是宋代女词人李清照。
（3）图一的作者是曹雪芹。清代的小说创作取得了空前的成就，其中艺术成就最高、影响力最深远的是曹雪芹的《红楼梦》。图二是昆曲的代表作。昆曲，又称昆剧、昆腔，原是流行于苏州昆山一带的昆山腔。明朝万历末期，经过改良，昆曲有了很大的发展，表演艺术日趋成熟，成为一个全国性剧种，代表作有汤显祖创作的《牡丹亭》。据材料三“随着商品经济的发展和市民文化的繁荣，清代的文学艺术取得很大的成就，小说创作大放异彩，戏剧表演也发展到一个新的阶段”可知，清代文学艺术取得很大成就的原因是商品经济的发展和市民文化的繁荣。
（4）通过上述探究可知，文学艺术和社会发展之间的关系是文学艺术反映社会发展，社会进步促进文学艺术的发展。
故答案为：
（1）③；①；②。
（2）李清照；宋朝。
（3）曹雪芹；昆曲；商品经济的发展和市民文化的繁荣。
（4）文学艺术反映社会发展，社会进步促进文学艺术的发展。
本题考查唐朝经济的繁荣、光耀千古的唐诗、宋词、明清文学艺术成就等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记唐朝经济的繁荣、光耀千古的唐诗、宋词、明清文学艺术成就等相关史实。
24.【答案】【小题1】职能：负责统领六部，处理天下的政务。措施：朱元璋废除了丞相，权分六部；废行中书省，设三司。
【小题2】设立军机处。使得皇帝具有至高无上的权威，君主专制进一步强化。
【小题3】君主专制的加强。
【解析】本题考查明朝皇权强化、军机处。依据课本知识分析材料，依据材料实际组织答案。
解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是明朝皇权强化、军机处，运用所学，具体分析作答。
第1页，共1页