2022-2023广西河池市南丹县八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

2022-2023学年广西河池市南丹县八年级（下）期末历史试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）
1. 中国学习西方的共和政体而形成了独属于中国的“新一届政协”，它植根于中国的历史、社会和文化的土壤之中，在现代国家政治建设中突显中国气派、民族神韵，具有极强的容纳性与适应力。材料表明（　　）
A. 政协制度是我国的根本制度 B. 国家性质发生了根本变化
C. 民主政治的建设要符合国情 D. 中共的领导是历史的选择
2. 建国初期的抗美援朝、土地改革和镇压反革命三大运动的共同作用是（　　）
A. 建立了社会主义制度 B. 肃清了国内的反革命势力
C. 巩固了人民民主专政 D. 消灭了地主阶级
3. 下表知识卡片归纳的历史事件是（　　）
1.时间：1951年
2.人物：阿沛 阿旺晋美
3.意义：标志着祖国大陆获得统一
A. 新中国的成立 B. 西藏和平解放 C. 土地改革 D. 一五计划
4. 下列关于1954年《中华人民共和国宪法》的叙述，正确的是（　　）
①由第一届全国人民代表大会制定
②这部宪法充分表达了人民的意志
③是我国有史以来的第一部宪法
④是我国第一部社会主义类型的宪法
A. ①②④ B. ②③④ C. ①② D. ②④
5. 1956--1966年，全面建设社会主义时期的主要特征是（　　）
A. 社会主义经济持续和稳定
B. 社会主义民主政治建设取得重大进展
C. 造成中华人民共和国成立以来最严重的挫折和损失
D. 在探索中曲折前进
6. 以下四个城市国内生产总值（单位：亿元）的变化反映出我国（　　）
深圳 珠海 厦门 汕头
1980年 2.7 2.6 6.4 10.8
2020年 27700 3481.9 6384 2730.6
A. 提出和平共处五项原则 B. 实现了生产资料公有制
C. 对外开放取得显著成就 D. 对外开放格局最终形成
7. 如图是某校历史学习小组的学习大纲。据此可知，该小组学习的主题是（　　）
①邓小平理论
②“三个代表”重要思想
③科学发展观
④123 新时代中国特色社会主义思想
A. 新发展理念的实践历程 B. 中国特色社会主义理论体系
C. “两个一百年”奋斗目标 D. 世界和平与发展的中国方案
8. 123 提出的中国梦就是要实现（　　）
①社会主义
②国家富强
③民族振兴
④人民幸福
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
9. 123 456 在庆祝中国共产党成立一百周年大会发表重要讲话“我们实现了第一个百年目标……向着……第二个百年目标迈进。”其中“第二个百年目标”是（　　）
A. 国民生产总值比2010年翻一番 B. 全面建成小康社会
C. 建成社会主义法制国家 D. 建成社会主义现代化强国
10. 张岂之在《中国历史 中华人民共和国卷》中指出：（这种制度）……是民族因素与区域因素相结合，政治因素与经济因素相结合，既有利于少数民族当家作主，又有利于维护国家统一的制度。文中的“这种制度”是（　　）
A. 多党合作和政治协商制度 B. 人民代表大会制度
C. 民族区域自治制度 D. “一国两制”构想
11. “就在21世纪的钟声即将敲响之前，从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕，完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。”完成这一历史使命的根本保证是（　　）
A. “一国两制”的提出 B. “九二共识的确定
C. 中国国际威望的提高 D. 中国综合国力的强大
12. 1992年，让海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步的是（　　）
A. “九二共识” B. “三不”政策 C. 实行“三通” D. 打破隔绝状态
13. 旧中国有海无防，而新中国的海军能够保卫祖国的海疆。2012年9月，我国交接入列的第一艘航空母舰是（　　）
A. 阿芙乐尔号 B. 致远舰 C. 辽宁舰 D. 定远舰
14. 2020年6月15日，印度军队在加勒万河谷非法越过中印实际控制线，与我边防部队发生肢体冲突，出现人员伤亡。印度的这一行为违背了建国初期中印缅三国总理共同倡导的（　　）
A. 和平共处五项原则 B. 不结盟的政策
C. “求同存异”的方针 D. 反对霸权主义
15. 流行语言是时代发展的一面镜子。20世纪80年代以来，下海、打工、跳槽、经济社会、出国留学等语言迅速流行起来，这反映了我国（　　）
A. 文学艺术创作的繁荣 B. 互联网技术的迅速发展
C. 高等教育质量的提升 D. 改革开放后的社会变革
第II卷（非选择题）
二、材料解析题（本大题共3小题，共30.0分）
16. 123 456 说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。阅读材料，回答问题。
材料一：在上甘岭战役中，他所在部队奉命潜伏，不料附近的枯草被敌人的炮火引燃，为了不暴露目标，他强忍烈火烧灼的剧痛，坚持埋伏不动，直至牺牲。
——《中国历史》八年级下册
材料二：时代先锋筑梦中国
材料三：“两弹一星”的研制成功，是中华民族为之自豪的伟大成就。新中国的科技工作者隐姓埋名几十年，呕心沥血、勇于攀登，把自己的微薄力量融进强国事业中，只为了新中国屹立于世界民族之林。
——《百年光辉历程，全面建成小康》
(1) 材料一中的他指的是谁？你认为抗美援朝战争取得胜利的原因是什么？
(2) 材料二中图1、图2反映的两位时代先锋人物分别是谁？袁隆平获得首届最高科学技术奖，主要得益于他的哪一项贡献？屠呦呦研究成果主要应用于治疗哪一类传染病？
(3) 据材料三并结合所学知识，核导弹研制成功对中国有怎样的意义？列举一位为这项成果作出贡献的科学家。
(4) 你认为这些英雄人物身上有哪些精神值得我们学习？
17. 123 78 勉励大家：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”阅读材料，回答下列问题。
材料一【独立自由梦】
中国现时社会的性质，既然是半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分两个步骤。第一步，改变这个半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。
--毛泽东《新民主主义论》（1940年）材料二【工业强国梦】
中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较
项目 中国（1952产量） 印度（1950产量） 美国（1950产量）
钢产量（人均） 2.37千克 4千克 538.3千克
发电量（人均） 2.76千瓦时 10.9千瓦时 2949千瓦时
材料三【民生幸福梦】
材料四【开放繁荣梦】
“20世纪的最后20多年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”
--引自《复兴之路》解说词请回答：
(1) 根据材料一并结合所学知识，分别指出“第一步”和“第二步”胜利的标志。
(2) 根据材料二并结合所学知识，指出新中国成立初期我国怎样的经济状况？为此党和政府制定了什么措施？
(3) 材料三图片中的会议作出了怎样的历史性决策？它使党和国家的工作中心实现了怎样的转移？
(4) 根据材料四并结合所学知识，指出“20世纪的最后20多年”，邓小平领导中国人民对社会主义现代化建设进行过哪些探索？请举出二例。
(5) 综合上述材料，你认为促进中华民族伟大复兴的因素有哪些？
18. 对外交往是一个国家综合实力的展示。阅读下列材料，回答问题。
材料一：“夷情变幻多端，非出一致，其所以抚靖羁縻之法，亦不得不移步换形……有加以款接方可生其欣感者，并有付之包荒，不必深与计较方能于事有济者。”
——耆英1844年11月上奏
（译文：外国人的情况变化多端，没有固定规律，我们要采取安抚、笼络的手法，根据实际情况调整步伐、转换身形……有些要加以款待让他们愉快而被感化，还有些则要大度包容，不必深究计较才能把事情办好。）
材料二：
本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。——《中华人民共和国中央人民政府公告》（1949年10月1日）
(1) 依据材料一，概括当时部分清朝官员的对外态度并分析造成这种态度的原因。
(2) 根据材料二，结合所学知识，分析1972年中国与外国建交高峰出现的原因。
(3) 综合上述材料，请你围绕“国家与外交”提炼一个观点，根据材料和所学知识，运用两个史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。）
答案和解析
1.【答案】C
【解析】人民代表大会制度是我国的根本政治制度，政协制度是我国的一项基本政治制度，排除A项；
改变我国国家性质的事件有鸦片战争、中华人民共和国的成立和三大改造的完成，政协制度的确立没有改变我国国家性质，排除B项；
根据题干“中国学习西方的共和政体而形成了独属于中国的‘新一届政协’”、“它植根于中国的历史、社会和文化的土壤之中”可知，中国的政协制度虽然学习西方，但能够与中国国情相适应，这表明民主政治的建设要符合国情，C项正确；
中共的领导是历史的选择在材料中没有提及，排除D项。
故选：C。
本题主要考查了中国的政治协商制度等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记中国的政治协商制度等知识。
2.【答案】C
【解析】结合所学知识可知，新中国成立以后，为巩固人民民主专政进行了稳定物价之战、土地改革、抗美援朝、镇压反革命等斗争，因此只有选项C符合题意；ABD不符合题意。
故选：C。
本题考查了抗美援朝、土地改革和镇压反革命三大运动。注意掌握相关基础知识。
解答本题需明确考查的知识点是抗美援朝、土地改革和镇压反革命三大运动，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。
3.【答案】B
【解析】A.新中国的成立是在1949年，排除。
B.1951年2月，以阿沛 阿旺晋美为首席代表的西藏代表团，同中央人民政府进行和平谈判。双方经过充分协商谈判，签订了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》。西藏获得和平解放。这标志着祖国大陆获得统一，大陆各族人民实现了大团结，符合题意。
C.土地改革是在1950-1952年进行，题干没有反映，排除。
D.一五计划是在1953-1957年进行，排除。
故选：B。
本题考查西藏和平解放，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
记忆西藏和平解放背景、时间、意义，做到融会贯通、灵活应答。
4.【答案】A
【解析】A.根据所学知识可知，1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民，这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，故①由第一届全国人民代表大会制定，说法正确；②这部宪法充分表达了人民的意志，说法正确；③是我国有史以来的第一部宪法，说法错误，我国有史以来的第一部宪法是《中华民国临时约法》，排除③项；④是我国第一部社会主义类型的宪法，说法正确。故A项①②④符合题意，A项正确。
B.③是我国有史以来的第一部宪法，说法错误，我国有史以来的第一部宪法是《中华民国临时约法》，排除B项。
C.①②，不全面，排除C项。
D.②④，不全面，排除D项。
故选：A。
本题主要考查《中华人民共和国宪法》的内容和意义。1954年《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握《中华人民共和国宪法》的内容和意义。
5.【答案】D
【解析】1956--1966年，全面建设社会主义时期的主要特征是在探索中曲折前进。1956年召开的中共八大是建国后中国共产党召开的第一次全国代表大会。中共“八大”是探索建设社会主义道路的良好开端。中共八大后的十年，社会主义建设虽然发生严重失误，但仍然取得显著成就。
故选：D。
本题考查了全面建设社会主义时期的主要特征，注意题目强调的时间。
本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用1956--1966年我国社会主义建设的特征。
6.【答案】C
【解析】表格中的深圳、珠海、厦门、汕头是我国1980年开放的经济特区，四个城市国内生产总值的变化反映出我国对外开放取得显著成就，C符合题意；A与题意不符；我国于1956年已经实现生产资料公有制，B排除；材料涉及的是我国的对外开放城市，没有涉及对外开放格局的最终形成，D排除。
故选：C。
本题考查我国的对外开放。结合对外开放取得的显著成就理解解答。
本题考查对对外开放相关知识的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
7.【答案】B
【解析】十一届三中全会后，逐渐形成中国特色社会主义理论体系，这一理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、123 新时代中国特色社会主义思想，这些是马克思主义中国化的理论成果，B项正确；材料说的是马克思主义中国化的理论成果，不是说国家发展理念、奋斗目标、世界和平，排除ACD三项。
故选：B。
本题考查中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。
解答此题要熟记中国特色社会主义理论体系的内容，排除干扰项。
8.【答案】B
【解析】实现中国梦就是要实现中华民族的伟大复兴，中国梦的内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福；②③④符合题意。
故选：B。
本题考查中国梦的内容。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。
本题考查中国梦的内容。难度一般。可根据教材知识直接作答。要求平时加强对教材知识的学习和掌握。
9.【答案】D
【解析】为了实现中国梦，中国共产党确立的奋斗目标是“两个一百年”奋斗目标。即到中国共产党成立100年时，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会；到中华人民共和国成立100年时，建成富强文明美丽和谐的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。D项符合题意，排除ABC三项。
故选：D。
本题考查“两个一百年”奋斗目标的相关知识，掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记能力，掌握“两个一百年”奋斗目标的相关知识。
10.【答案】C
【解析】据材料“（这种制度）是民族因素与区域因素相结合。政治因素与经济因素相结合。既有利于少数民族当家作主，又有利于维护国家统一的制度。”可知，体现了我国实行民族区域自治制度。民族区域自治制度有利于民族团结（或少数民族当家作主），国家统一。C符合题意；ABD与题意不符。
故选：C。
本题考查民族区域自治制度。理解民族区域自治制度的优越性。
解答本题要明确考查的知识点是民族区域自治制度，运用所学，准确作答。
11.【答案】D
【解析】从“21世纪的钟声即将敲响之前”“最后一块帝国主义侵略造成的殖民地的残痕”等信息判断材料表明的是1999年12月澳门回归祖国，澳门回归祖国洗雪了中华民族耻辱的一页，而且意味着西方在中国的殖民主义统治结束，之所以完成这一历史使命的根本保证是改革开放以来中国综合国力的强大。
故选：D。
本题考查了祖国统一，意在考查学生获取材料信息和运用所学知识的能力。
本题以材料的形式考查了祖国统一，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识相结合。
12.【答案】A
【解析】1992年，海基会与海协会两个民间团体在两岸官方授权下进行会谈，就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识，此后又将“加强两岸交流，互补互利”写入协议，使得两岸关系的发展迈出历史性的重要一步。
故选：A。
本题考查两岸关系的发展，掌握相关基础知识。
掌握海峡两岸的交往。培养学生记忆能力。
13.【答案】C
【解析】2012年9月，我国交接入列的第一艘航空母舰是辽宁舰。2012年9月，我国第一航空母舰“辽宁舰”交接入列。
本题考查了辽宁舰。现代国防建设是一个以科技为龙头、以经济为骨干，通过总体性的战略运筹，谋求综合国防效益的有机系统。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记我国第一航空母舰是“辽宁舰”。
14.【答案】A
【解析】根据所学可知，1954年，中印缅三国总理共同倡导和平共处五项原则，提出互相尊重领土主权，印度2020年的举动，违背了这一原则，故A符合题意；十一届三中全会后，中国实行独立自主的和平的不结盟的外交政策，故B不符合题意；“求同存异“的方针是在亚非会议上提出，故C不符合题意；反对霸权主义有利于维护世界和平，故D不符合题意。
故选：A。
本题考查学生对和平共处五项原则相关知识的掌握。1953年底周恩来在接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则。
本题考查学生对和平共处五项原则相关知识的掌握。重点识记和平共处五项原则的内容与影响。
15.【答案】D
【解析】据“20世纪80年代以来，下海、打工、跳槽、经济社会、出国留学等语言迅速流行起来”可知，这体现了改革开放后的社会变革。1978年底召开的中共十一届三中全会，作出了把党的工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的战略决策，使我国走上了改革开放和建设中国特色的社会主义道路。我国实行改革开放后经济发展，取得了令世人瞩目的成就，走上了建设有中国特色的社会主义道路，出现了题干中的流行语言。
本题主要考查我国的改革开放。重点掌握改革开放带来的影响。1978年12月，中国共产党十一届三中全会在北京召开。全会停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，实现了政治路线的拨乱反正。从此，我国进入改革开放、建设中国特色社会主义的新时期。
本题主要考查学生正确解读题干和运用所学知识解决问题的能力。理解并识记我国的改革开放的相关史实。
16.【答案】【小题1】①人物：邱少云。②原因：抗美援朝战争是正义的；志愿军战士和朝鲜军民的并肩战斗、英勇善战；国内人民的踊跃参军和大力支持；中国共产党的正确指挥等等（两点即可）。
【小题2】①人物：焦裕禄、王进喜；②贡献：成功培育籼型杂交水稻；③传染病：疟疾。
【小题3】①意义：极大鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神，增强了我国国防实力，大大提高了我国的国际地位。②人物：邓稼先、钱学森等（任一个）。
【小题4】爱国主义、艰苦奋斗、勇于攀登、无私奉献（言之有理即可）。
【解析】本题考查抗美援朝、社会主义探索时期的英雄模范人物、袁隆平、两弹一星、屠呦呦与青蒿素等知识点，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
记忆抗美援朝、社会主义探索时期的英雄模范人物、袁隆平、两弹一星、屠呦呦与青蒿素相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
17.【答案】【小题1】中华人民共和国的成立；三大改造的基本完成。
【小题2】我国的工业水平很低，基础薄弱，而且门类不全；实行第一个五年计划。
【小题3】改革开放；从阶级斗争转移到经济建设上来。
【小题4】探索：实行改革开放政策；在农村实行家庭联产承包责任制；建立经济特区；对外开放领域逐渐扩大；建立社会主义市场经济体制；建设有中国特色的社会主义道路等。（其它言之有理亦可）
【小题5】因素：中国共产党的正确领导；根据国情制定恰当的经济政策；坚持改革开放；中国人民的不懈奋斗；坚持创新等。（言之有理亦可）
【解析】本题以四则文字图片材料为背景依托，主要考查了新中国的成立、三大改造完成、新中国成立初期我国的经济状况以及一五计划、中共十一届三中全会的伟大决策、邓小平领导中国人民对社会主义现代化建设进行过的探索、促进中华民族伟大复兴的因素等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记新中国的成立、三大改造完成、新中国成立初期我国的经济状况以及一五计划、中共十一届三中全会的伟大决策、邓小平领导中国人民对社会主义现代化建设进行过的探索、促进中华民族伟大复兴的因素等知识。
18.【答案】【小题1】①态度：对外态度软弱，畏惧西方列强。②原因：鸦片战争战败，外交处于不利地位；综合国力落后；为维护清朝统治不得不对外屈从。（写出任意1点即可）
【小题2】原因：中国综合国力的提高；1971年中国恢复在联合国的合法席位，国际地位的提高；1972年，中美关系开始正常化；中日正式建交。这些外交成就极大地拓展了外交活动的舞台，形成又一次建交高潮。（任答2点即可）
【小题3】观点1：国家实力决定外交关系。
论述：近代以来，西方列强通过发动鸦片战争、第二次鸦片战争等侵华战争，强迫中国政府签订了一系列不平等条约，如《南京条约》《北京条约》等，使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。彼时的中国由于统治腐败、国力落后，无力反抗列强的侵略，只能屈辱妥协。新中国成立后，中国的经济实力不断提升，国际地位不断提高，取得一系列外交成就：1971年恢复在联合国的合法席位、1972年中日建交、1979年中美建交等。
结论：弱国无外交，只有国家强大，外交才有力量。
观点2：国家利益决定外交政策。
论述：清朝前期，西方殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，于是在“天朝上国”思想的影响下实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易。中共十一届三中全会以后，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，此后对外开放成为我国长期坚持的基本国策。随着我国对外开放的不断深入，形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，并于2001年加入世界贸易组织。
结论：外交政策是由国家利益决定的。
【解析】本题以二则文字、图片材料为背景依托，主要考查了当时部分清朝官员的对外态度并分析造成这种态度的原因、1972年中国与外国建交高峰出现的原因等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记当时部分清朝官员的对外态度并分析造成这种态度的原因、1972年中国与外国建交高峰出现的原因等知识。
第1页，共1页