2022-2023山东省菏泽市巨野县七年级(下)期末历史试卷(含解析)考试试卷
2022-2023学年山东省菏泽市巨野县七年级(下)期末历史试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
1. 588年,隋文帝杨坚命令杨广率水陆大军50余万渡江作战,进攻江南的陈朝,589年,陈后主被俘投降,陈朝灭亡。这一历史事件的影响是()
A. 夺取了北周政权,建立隋朝 B. 结束了长期分裂,统一全国
C. 夺取了陈朝政权,建立唐朝 D. 击败了东西突厥,控制西域
2. 唐高宗时,宰相薛元超曾感叹自己虽然高贵,但却非进土出身, 这是人生最大的遗憾;唐宣宗也羡慕进士,曾在宫中题“乡贡进士李道龙”。这说明( )
A. 殿试制度成为定制 B. 科举制是唐朝唯一的选官制度
C. 进士身份受到尊崇 D. 下层民众成为进士的主要来源
3. 如图为唐朝时期中日两国的货币,日本的和同开珎银币的形制和重量与唐开元通宝完全相同。这反映出当时两国( )
A. 审美观念一致 B. 文明相互借鉴 C. 文明交流频繁 D. 铸银水平相当
4. “迹其性本强悍,勇不顾亲,而能畏义而好贤,屈己以从谏,刻厉矫揉,力于为善,此所以致贞观之治也。”史学家范祖在这段话中称颂的是( )
A. 汉文帝 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗
5. 唐朝时,一些妇女喜好骑马、打球、拔河、弈棋等活动,这种现象反映出当时()
A. 奢靡享乐之风盛行 B. 商品经济高度繁荣 C. 社会风气比较开放 D. 重武轻文已成潮流
6. 763年,安史之乱后唐朝国势由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐,很多诗作描写战争和政治腐败给人民带来的痛苦。其作品反映了这一历史实况的是()
A. 李白 B. 鉴真 C. 杜甫 D. 玄奘
7. 下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口统计表》(单位:万户)该表反映了唐朝前期()
唐初 贞观十三年 高宗永徽元年 武周神龙元年 玄宗开元二十八年 天宝十三年
200 304 380 615 841 906.9
A. 社会风气开放 B. 民族交融 C. 中外交往频繁 D. 经济发展
8. 历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的是( )
A. 618年,李渊建立唐朝,定都长安 B. 鉴真东渡,为中日文化交流作出卓越贡献
C. 玄奘西行 D. 唐玄宗册封南诏首领为云南王
9. 北宋中后期,在东京的阳春三月,“举目则秋千巧笑”,荡秋千已十分普及,还出现了“水秋千”,把跳水和荡秋千结合起来,相当于现在的“花样跳水”。材料从侧面反映了( )
A. 尚武风气盛行 B. 宋词元曲广泛流行
C. 北宋时期商业贸易繁荣 D. 都市生活丰富多彩
10. “北宋在经济上对南方依赖明显,户口分布南多北寡的格局也已定型。长江下游和太湖流域一带,成为全国最重要的粮仓。”材料反映的经济现象是( )
A. 北方地区战乱频繁 B. 南方自然条件优越 C. 政治中心逐渐南移 D. 经济重心逐渐南移
11. 元朝建立的这个制度,不仅加强了中央集权,巩固了国家统一,而且对中国行政区划的变革产生了深远的影响。这个制度是( )
A. 郡县制 B. 刺史制度 C. 三省六部制 D. 行省制度
12. 北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中描述:“有布衣毕昇,又为活板。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。”书中所描述的技术是()
A. 造纸术 B. 雕版印刷术 C. 活字印刷术 D. “罗盘”导航技术
13. 《元史 地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”由此可知元朝( )
A. 驿站分布广泛,加强了各地联系 B. 丝绸之路畅通,便利贸易往来
C. 鼓励对外贸易,驿站最远达欧洲 D. 实行开放政策,强化边疆管理
14. 明朝抗倭将领戚继光不仅是著名的军事家和诗人,更是我国历史上一位伟大的民族英雄。他之所以被称为“民族英雄”,是因为他( )
A. 赶走了盘踞台湾的荷兰殖民者 B. 抵抗了英国殖民者的侵略
C. 收复了被外国势力占领的新疆 D. 解除了我国东南沿海倭患
15. “以势若游龙的身姿穿群山,越峻岭,奔腾万里,浩然大气,堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗”,与这段描述有关的中国古代建筑是( )
A. 都江堰 B. 大运河 C. 北京故宫 D. 明长城
16. 下面表格内容反映的是清朝( )
时间 事件 作用
1684年 设置台湾府 巩固了东南海防
1727年 设置驻藏大臣 加强了对西藏的管辖
乾隆时期 平定大、小和卓叛乱 稳定了西北部边疆地区
A. 巩固皇权的军事手段 B. 加强边疆管理的措施
C. 反抗侵略的英勇斗争 D. 主动对外交流的表现
17. 清朝前期,农业上普遍采用了轮作、复种、多熟等农作制,人们大量开垦荒地,种植玉米、甘薯等高产农作物。这( )
A. 源于新航路的开辟 B. 彻底解决温饱问题 C. 促进农业经济发展 D. 导致经济重心南移
18. 如图所示知识建构反映了清政府加强管辖的地区是( )
A. 新疆 B. 西藏 C. 台湾 D. 蒙古
19. 鸦片战争前,流行于广州地区的某些英语学习读物用粤语发音标注英语单词,词汇以贸易和日用为主。此类读物( )
A. 适应了对外通商的需要 B. 揭示了清政府腐败无能
C. 反映了科举制度的发展 D. 体现了富国强兵的政策
20. 如图两幅图是我国古代一部科技著作的插图。画面直观生动地记载了我国古代的造缸和采煤技术。由此判断这部著作应该是( )
A. 《齐民要术》 B. 《天工开物》 C. 《农政全书》 D. 《本草纲目》
21. 史论结合是历史学习的基本方法。以下内容为七年级上册第三单元导读部分,请根据提示,再选取五个历史结论并写出相应的具体史实。(任意5点)
第三单元:明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
明清时期,统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。明初统治者进行一系列改革,大大强化了皇权。明朝一度出现强盛局面,郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举。明朝后期,统治危机不断加深,明政权最终在农民大起义和东北满洲的双重夹击下崩溃。清朝统一全国后,加强君主专制,并对西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖。面对世界形势的巨变,清朝君臣故步自封,古老的中国逐渐落后于世界发展的潮流。
示例:明初大大强化了皇权——朱元璋废除丞相
22. 地图是我们进行历史学习的重要资料斗,历史地图包含丰富的历史信息。
请分别从两幅地图中提取多条历史信息。
23. 下表为清朝前期大事年表。
清朝前期大事年表
时间 时间
1553年 葡萄牙殖民者攫取在我国澳门的居住权
1616年 努尔哈赤建立后金
1636年 皇太极改国号为清
1644年 李自成领导的农民军攻占北京,明朝灭亡清军入关
1662年 郑成功收复台湾
1684年 清朝设置台湾府
1689年 中俄签订《尼布楚条约》
1727年 土尔扈特回归祖国
请对表中的主要历史事件按照下面的两类标准进行分类。(两种划分方法)
(1) 标准一:按时段划分:
明末(清军入关前)的事件: ______ 。
清军入关后的事件: ______ 。
(2) 标准二:按事件性质(类别)划分:
朝代兴衰更替方面的事件: ______ 。
民族、国家关系处理及边疆地区管辖方面的事件: ______ 。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝.589年,隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了南北朝时期分裂割据局面,使南北重归统一。B项符合题意。
本题考查隋朝统一的相关知识,掌握相关基础知识。
注意对材料的解读,掌握隋朝统一的相关知识。
2.【答案】C
【解析】据题干“唐高宗时,宰相薛元超曾感叹自己虽然富贵,但非进士出身,这是人生最大遗憾;唐宣宗也羡慕进士,曾在宫中题‘乡贡进士李道龙’”可知,虽然薛元超官居宰相、唐宣宗贵为皇帝,仍然羡慕进士,这说明进士身份受到尊崇。
故选:C。
本题考查科举制,知道题干说明进士身份受到尊崇。
本题考查科举制,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
3.【答案】C
【解析】依据题干可知,日本的和同开珎银币明显是仿造唐朝开元通宝的形制和重量,说明当时中日之间文明交流频繁,C正确;题干反映的是日本借鉴学习中华文化,并没有体现中日两国审美观念一致或铸银水平相当,AD排除;题干反映了日本借鉴中华文化,但没有反映中国对日本文化的借鉴,无从得出相互借鉴,B排除。
故选:C。
本题考查唐朝中外文化交流,知道唐朝时期中日之间文明交流频繁。
本题考查唐朝中外文化交流,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
4.【答案】C
【解析】由材料中的关键信息“贞观之治”可和,史学家范祖在这段话中称颂的是唐太宗。唐太宗统治时期,政治比较清明,经济得到发展,民族关系和睦,对外交流频繁,科技文化繁荣,国力逐渐强盛,史称“贞观之治”。
本题考查唐太宗的相关知识,关键信息是“贞观之治”。
注意对材料的解读,掌握唐太宗的相关知识。
5.【答案】C
【解析】唐朝时,一些妇女喜好骑马、打球、拔河、弈棋等活动,这种现象反映出当时社会风气比较开放。唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。
本题考查盛唐气象,知道唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力。
本题考查盛唐气象,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
6.【答案】C
【解析】杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,历经坎坷。他的诗风淳朴厚重,很多诗作反映了安史之乱和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。由于杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“诗圣”。C项符合题意。
本题考查安史之乱的相关知识,掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记能力,掌握安史之乱的相关知识。
7.【答案】D
【解析】表格反映了唐朝前期人口迅速增长,人口增长是经济发展、社会稳定的结果。故该表反映了唐朝前期经济发展。
本题考查开元盛世,知道表格反映了唐朝前期经济发展。
本题考查开元盛世,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
8.【答案】B
【解析】据所学可知,历史史实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。ACD三项都是历史真实情况的叙述,属于历史史实,B项鉴真东渡,为中日文化交流作出了卓越贡献是有关鉴真东渡意义的看法,属于历史观点。所以B项符合题意。
故选:B。
本题主要考查历史史实与历史观点的异同。注意区分历史史实与历史观点。
本题主要考查历史史实与历史观点的相关内容。学会区分历史史实与历史观点是初中历史学习的要求之一。
9.【答案】D
【解析】A.题干涉及娱乐生活,与尚武风气无关,而且北宋重文轻武,不会出现尚武风气盛行,排除A项。
B.北宋中后期元曲并未广泛流行,排除B项。
C.题干涉及娱乐生活,与商业贸易无关,排除C项。
D.根据题干材料“荡秋千”、“跳水和荡秋千结合起来”可知,随着城市的繁荣,市民文化生活也丰富起来,东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”,这里有演唱、讲史,有杂剧表演,有歌舞表演等。材料中“北宋中后期,荡秋千在东京已经十分普及,还出现了‘水秋千’”从侧面反映了宋代都市生活丰富多彩,D项正确。
故选:D。
本题考查了宋代的社会生活。随着农业、手工业和商业的发展,与之相适应的民俗文化也大放异彩。
解答本题要正确理解题意,考查了宋代的社会生活,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。
10.【答案】D
【解析】北宋在经济上对南方依赖明显,户口分布南多北寡的格局也已定型。长江下游和太湖流域一带,成为全国最重要的粮仓,题干材料反映的是经济重心逐渐南移。结合所学知识可知,北方长期战乱,南方相对稳定,经济重心逐渐由北方向南方转移,唐朝至宋朝,江南地区的农业发展狡快,逐渐超过北方,再加上占城稻的引进和推广,使太湖流域的苏州、湖州成为主要的粮仓,南宋时有“朝廷在故都(汴京)时,实仰东南财赋”“苏湖熟,天下 足”的说法,就说明江南已经成为我国的经济重心,属于材料体现了经济重心南移。D符合题意。AB是经济重心南移的原因,C是经济重心南移的影响,排除。
本题主要考查了经济重心南移相关知识,从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成。
本题主要考查了经济重心南移相关知识,注意基础知识的识记与理解。
11.【答案】D
【解析】根据所学知识可知,元朝元世祖在中央设立中书省,由中书省掌管全国的行政事务;设枢密院负责全国的军事事务;设御史台负责监察事务。地方建立行省制度,不仅加强了中央集权,巩固了国家统一,而且对中国行政区划的变革产生了深远的影响,D正确;
郡县制是秦朝建立的制度,A不选;
刺史制度在西汉建立,B不选;
三省六部制是隋唐时期的制度,C不选。
故选:D。
本题主要考查元朝巩固统一,重点掌握元朝行省制度的措施。
本题主要考查元朝巩固统一的措施,注意基础知识的识记与理解。
12.【答案】C
【解析】由材料“有布衣毕昇,又为活板。其法,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚”结合所学可知,这记载的是活字印刷术的发明。北宋毕昇发明活字印刷术,既经济,又省时,大大促进了文化的传播,C正确;
用胶泥刻字说明不是造纸术,A不选;
由“有布衣毕昇,又为活板。”可知,不是雕版印刷术,B不选;
“罗盘”导航技术在材料中没有体现。
故选:C。
本题考查活字印刷术的发明,知道北宋毕昇发明活字印刷术,大大促进了文化的传播。
本题考查活字印刷术的发明,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
13.【答案】A
【解析】根据题干材料“《元史.地理志》记载:‘元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。’”,结合所学知识可知,元代统一以后,疆域十分辽阔,为了加强各地之间政治、经济、文化联系,元大力发展交通运输业,建立了四通八达的驿道、驿站体系,所以A符合题意;题干材料没有提及丝绸之路,所以B不符合题意;题干材料主要体现元朝驿站分布广泛,没有体现驿站最远达欧洲,所以C不符题意;题干材料主要体现元朝驿站分布广泛,实行开放政策,强化边疆管理不是题干材料直接所体现的,所以D不符合题意。
本题考查元朝的交通。题干关键信息“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中”。
解答本题要把握元朝的交通的相关内容,运用所学,分析题目的要求,即可作答。
14.【答案】D
【解析】明朝中期以后,海防松弛,倭患严重,明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢,纪律严明的“戚家军”,1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇;此后又率军开赴福建和广东,到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清。
故选:D。
本题考查戚继光抗倭的史实。1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇;此后又率军开赴福建和广东,到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握和理解戚继光抗倭的历史作用。
15.【答案】D
【解析】明朝建立以后,为了防御北方蒙古贵族南扰,先后18次修筑长城,形成了东起鸭绿江、西至嘉峪关,总长万余里的明长城。明代长城以城墙为主体,由关隘、城台、烽火台等组成,沿线设立卫所,驻守军队,开展屯田,进行生产,并修建了相连的道路,形成为一个完整的军事防御体系。明长城多用砖、石砌成,十分坚固。在长城修筑史上,明代修筑长城的规模最大,历时最久,布局更合理。技术更先进,设施更为完善,工程质量更为坚固。我们今天所看到的长城,主要是明代修筑的。“以势若游龙的身姿穿群山,越峻岭,奔腾万里,浩然大气,堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗”,与这段描述有关的中国古代建筑是明长城。
本题主要考查明长城的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记明长城的相关史实。
16.【答案】B
【解析】1684年,清设台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,加强了台湾同祖国大陆的联系,促进了台湾的开发,巩固了东南海防。1727年,雍正帝设驻藏大臣,作为中央政府的代表长驻西藏,同达赖、班禅共同管理西藏,加强了清朝对西藏地管理。清朝时,乾隆帝在平定了大小和卓叛乱后,设置了伊犁将军,加强了对西北边疆的管辖。故题干表格内容反映的是清朝加强边疆管理的措施。选项B符合题意。
本题主要考查清朝加强边疆管理的措施的相关史实。掌握清朝时期统一的多民族国家的巩固和发展。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记清朝加强边疆管理的措施的相关史实。
17.【答案】C
【解析】清朝前期社会经济发展。农业方面,大力推行垦荒政策,耕地面积不断扩大;对黄河、淮河等大河及大运河进行治理;改进种植技术,农业上普遍采用了轮作、复种、多熟等农作制;改良新品种,推广玉米、甘薯等高产作物,粮食产量大幅度提高;经济作物的种植有较大发展,品种增加,棉花、甘蔗、烟草、茶叶、药材、花卉。水果等作物的种植面积不断扩大。清朝前期,农业上普遍采用了轮作、复种、多熟等农作制,人们大量开垦荒地,种植玉米、甘薯等高产农作物。这促进了农业经济发展。
本题主要考查清朝前期农业经济发展的相关史实。重点掌握清朝前期社会经济的发展表现及原因的相关史实。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记清朝前期农业经济发展的相关史实。
18.【答案】B
【解析】据题干信息并结合所学,顺治帝正式赐予达赖五世,“达赖喇嘛”的封号;康熙帝赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。从此,历代达赖和班禅,都须经过中央政府册封。1727年(雍正帝时),清朝开始设置驻藏大臣,代表中央同达赖、班禅共同管理西藏事务。
本题主要考查清朝统一多民族国家巩固。掌握清朝对西藏的管理措施。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握清统一多民族国家巩固和发展的措施。
19.【答案】A
【解析】结合所学,鸦片战争前,清政府实行闭关锁国政策,仅开放广州与外通商,因此鸦片战争前,流行于广州地区的某些英语学习读物用粤语发音标注英语单词,词汇以贸易和日用为主,是为了适应对外通商的需要。A符合题意。BCD均与材料内容无关,排除。
故选:A。
本题考查鸦片战争。1840年到1842年的鸦片战争,中国战败,被迫签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
本题以鸦片战争为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
20.【答案】B
【解析】明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》,内容非常丰富,把生产部门分为18类,几乎涵盖了当时中国和手工业的所有生产、加工部门。宋应星在具体介绍各种物品、生产工具及生产流程时,还绘有120多副插图,画面直观生动,描绘了生产过程和各行业劳动人民的形象。《天工开物》一书,对我国古代的农业和手工业技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术,是一部科技巨著。这部书后来传到国外,被译成日文、法文、德文、英文等多种文字。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。明朝中后期的科技巨著附有大量插图,为后世提供了宝贵的实证性资料。题干图片应该出自《天工开物》,选项B符合题意。
故选:B。
本题主要考查《天工开物》的相关史实。“科技著作”“造纸术”“造缸”是解答本题的关键。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记《天工开物》的相关史实。
21.【答案】根据材料“明朝一度出现强盛局面,郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举。”可归纳出结论为明朝时期国力强盛,明成祖时期,为了宣扬国威,派郑和下西洋,郑和七下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举;根据“明朝后期,统治危机不断加深,明政权最终在农民大起义和东北满洲的双重夹击下崩溃。”可归纳出结论是农民大起义推翻了明朝政权,明朝末年,政治腐败越发严重,国家财政危机深重,朝廷不断加派赋税,民众不堪重负,怨声载道,阶级矛盾异常尖锐,农民起义不断发生。其中李自成的队伍发展迅速,成为起义的主力军。1644年4月,李自成指挥百万大军,对明朝都城北京城发动进攻,占领北京,明朝崇祯帝自缢,统治长达276年的明王朝,最终被农民起义推翻了。根据“清朝统一全国后,加强君主专制”可归纳出结论是清朝统一后加强君主专制,清朝为加强君主专制,雍正帝设立军机处,由皇帝选调亲信大臣组成。军国大事完全由皇帝裁决,军机大臣只是跪在地上,拿笔记录,然后传达给中央各部和地方官员去执行。军机处这一特殊机构便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志,从而使君主专制进一步强化。根据“清朝统一全国后,加强君主专制,并对西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖”结合所学知识可知,清朝加强了对边疆地区的管理,清朝时期设台湾府管理台湾地区等;根据“面对世界形势的巨变,清朝君臣故步自封,古老的中国逐渐落后于世界发展的潮流。”可归纳出结论是清朝君臣故步自封,清朝时期对外实行闭关锁国政策,闭关锁国政策对西方殖民者的侵略活动,曾起到过一定的自卫作用;清廷故步自封,闭关自守,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
故答案为:
明朝时期国力强盛——郑和下西洋;
农民大起义推翻了明朝政权——李自成起义;
清朝统一后加强君主专制——雍正设立军机处;
清朝加强了对边疆地区的管理——清朝设台湾府管理台湾;
清朝君臣故步自封——对外实行闭关锁国政策。
【解析】本题考查了明朝皇权强化与八股取士、郑和下西洋、明末社会动荡、李自成起义推翻明朝、清朝在台湾的建制、军机处、闭关锁国政策。依据课本知识分析材料,依据材料实际组织答案。
该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,考查了明朝皇权强化与八股取士、郑和下西洋、明末社会动荡、李自成起义推翻明朝、清朝在台湾的建制、军机处、闭关锁国政策,解答该题需要用全面的观点,善于从多角度分析和解决问题。
22.【答案】信息:根据图一“明朝形势图”和图二“清朝疆域图”可知,从明朝到清朝中国版图没有大的变化,并且与近现代中国版图没有很大不同,说明明清时期中国的版图逐渐定型;从图片中可知,明清时期都加强对边疆地区的管理;图二中的“伊犁”“乌里雅苏台”“京师”“台湾岛”等信息可看出清朝疆域辽阔,内地分多省,在东北、北部和西北边疆地区,设有若干将军辖区和办事大臣辖区。
【解析】本题考查明清疆域版图,识记清朝疆域。
本题考查理解分析能力对比能力,熟记清朝疆域。
23.【答案】【小题1】葡萄牙殖民者攫取在我国澳门的居住权;努尔哈赤建立后金;皇太极改国号为清,郑成功收复台湾;清朝设置台湾府;1689年中俄签订《尼布楚条约》;1727年土尔扈特回归祖国
【小题2】李自成领导的农民军攻占北京,明朝灭亡清军入关,郑成功收复台湾;清朝设置台湾府;中俄签订《尼布楚条约》;土尔扈特回归祖国
【解析】(1)明末(清军入关前)的事件:根据“1644年李自成领导的农民军攻占北京,明朝灭亡清军入关”可知,“1553年葡萄牙殖民者攫取在我国澳门的居住权”“1616年努尔哈赤建立后金”“1636年皇太极改国号为清”都属于清兵入关前的事件。清军入关后的事件:根据上述分析可知,“1662年郑成功收复台湾”“1684年清朝设置台湾府”“1689年中俄签订《尼布楚条约》”“1727年土尔扈特回归祖国”都属于清兵入关后的事件。
(2)朝代兴衰更替方面的事件:根据“1644年李自成领导的农民军攻占北京,明朝灭亡清军入关”可知,李自成起义灭亡了明朝,属于朝代更替的事件。民族、国家关系处理及边疆地区管辖方面的事件:根据“郑成功收复台湾”结合所学知识可知,郑成功收复台湾,赶走殖民侵略者,属于国家关系处理的事件,“清朝设置台湾府”加强对台湾的管辖,属于边疆地区管辖方面的事件;“中俄签订《尼布楚条约》”反映的是清朝与俄国的战争,属于国家关系处理的事件“土尔扈特回归祖国”体现了民族团结,属于民族关系处理的事件。
故答案为:
(1)明末(清军入关前)的事件:葡萄牙殖民者攫取在我国澳门的居住权;努尔哈赤建立后金;皇太极改国号为清。清军入关后的事件:郑成功收复台湾;清朝设置台湾府;1689年中俄签订《尼布楚条约》;1727年土尔扈特回归祖国。
(2)朝代兴衰更替方面的事件:李自成领导的农民军攻占北京,明朝灭亡清军入关。民族、国家关系处理及边疆地区管辖方面的事件:郑成功收复台湾;清朝设置台湾府;中俄签订《尼布楚条约》;土尔扈特回归祖国。
本题主要考查葡萄牙殖民者攫取在我国澳门的居住权、郑成功收复台湾、清朝的建立、清朝统一多民族国家的巩固和发展。
主要考查学生的分析理解能力,理解并识记相关基础知识。
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